體育教師個人工作計劃

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體育老師個人工作計劃1

一、指導(dǎo)思想

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力，深入開展教育教學(xué)討論，不斷提高教學(xué)效率，全面提高同學(xué)素養(yǎng)，使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以健康第一為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實施素養(yǎng)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康進(jìn)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，全面推動素養(yǎng)教育。貫徹《學(xué)校生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培育全面進(jìn)展的同學(xué)。

二、工作目標(biāo)：

1、繼續(xù)深化教育科研，強(qiáng)化學(xué)科研討，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、抓實傳統(tǒng)項目，加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練，提高運動質(zhì)量。

三、工作重點及主要措施

1、狠抓課堂常規(guī)，提高課堂質(zhì)量

本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，依據(jù)大綱，新教材，積極組織好體育老師對新教材的理解和運用技能，使體育老師領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì)，依據(jù)新教材和同學(xué)詳細(xì)狀況制定好教學(xué)計劃，備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高師德水平，理論水平，教學(xué)和教科研技能。在各方面嚴(yán)格要求自己，做到為人師表，嚴(yán)守學(xué)校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運動服裝，對待同學(xué)耐煩細(xì)致。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研，多統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總。上課多練，多講，以達(dá)到提高同學(xué)身體素養(yǎng)的目的。

2、規(guī)范實施《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按表上足、上好體育課，仔細(xì)落實兩操一舞活動，課余時間讓同學(xué)真正動起來，確保同學(xué)每天有一小時的活動總量。本學(xué)期，要強(qiáng)化同學(xué)室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練，進(jìn)行廣播操和眼保健操競賽仔細(xì)實施《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保成果合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。

3、積極開展教科研活動

依據(jù)教育處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求，本學(xué)期的體育教學(xué)的重點是提高課堂教學(xué)的效率和老師新課標(biāo)的'領(lǐng)悟和運用技能，并更好的抓好運動隊的訓(xùn)練，在已有的訓(xùn)練閱歷上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中著重訓(xùn)練的有用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，切實提高課堂教學(xué)效率。仔細(xì)學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法，留意工作閱歷的積累和總結(jié)，撰寫教學(xué)論文，促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上。組內(nèi)老師要開展好聽課、評課活動，分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽課并實時反饋看法，以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。

4、抓好學(xué)校運動隊的訓(xùn)練

我校是長跑傳統(tǒng)項目學(xué)校，建立健全完善的校級運動隊框架，是長遠(yuǎn)的事。根據(jù)體育競賽計劃表，仔細(xì)抓好的訓(xùn)練。制定好周密而具體的計劃。每天保證訓(xùn)練一個小時。并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度，要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極協(xié)作和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。加強(qiáng)田徑隊訓(xùn)練，爭取在學(xué)校生田徑競賽中獲得好成果。

5、做好器材管理

有標(biāo)準(zhǔn)，有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其的運用率和安全性。

體育老師個人工作計劃2

一、指導(dǎo)思想

仔細(xì)學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo)，把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)同學(xué)健康成長為目標(biāo)，激發(fā)同學(xué)運動愛好，培育他們終身體育的意識。

在教學(xué)中，重視同學(xué)的主體地位，發(fā)揮他們的制造力，以同學(xué)進(jìn)展為中心；關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受、在高中學(xué)習(xí)中，文化課當(dāng)然重要，可是身體素養(yǎng)也是很重要的，這就是體育熬煉和健康教育的問題了，所以說在高中的時候，體育和健康教學(xué)需要要實行下去。

二、基本狀況分析

同學(xué)進(jìn)入高二上期，身體素養(yǎng)較中學(xué)有了明顯提高，各方面技能也在提高，而同時學(xué)習(xí)任務(wù)較重，這個時期的教學(xué)要留意教學(xué)的藝術(shù)，要提高同學(xué)進(jìn)行體育熬煉的愛好，使同學(xué)在體育課上全員參加，提高身體素養(yǎng)，減輕學(xué)習(xí)壓力。

三、本期學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和目的

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為高中體育第一冊：體育與健康基礎(chǔ)知識、田徑、體操、球類等內(nèi)容。同學(xué)雖然進(jìn)入了高中，對體育與健康課程有了肯定的了解，但同學(xué)學(xué)習(xí)體育與健康課的自覺性、主動性仍較差。為此，在教學(xué)中，要讓同學(xué)從被動學(xué)習(xí)到主動去練習(xí)，提高同學(xué)的體育與健康素養(yǎng)。因此在教學(xué)中應(yīng)著重技能的培育。

學(xué)習(xí)目的

1、深入了解體育教材的內(nèi)容和教學(xué)手段，懂得體育熬煉對身體的作用，增長體育知識，并自覺地進(jìn)行身體熬煉。

2、學(xué)習(xí)一些基本體操，加強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí)。通過素養(yǎng)練習(xí)，提高同學(xué)跑、跳、投的技能。進(jìn)一步促進(jìn)身體正常發(fā)育和內(nèi)臟器官機(jī)能的進(jìn)展。

3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌控上期所學(xué)的內(nèi)容。使之學(xué)為所用，提高體育達(dá)標(biāo)成果。

4、培育同學(xué)的組織紀(jì)律性和堅韌拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。加強(qiáng)愛國主義教育。

四、教學(xué)措施

1、課堂教學(xué)時盡量利用學(xué)?，F(xiàn)有的場地和器材，力求基礎(chǔ)知識教學(xué)與基本技能訓(xùn)練相結(jié)合。

2、上課講解時，做到聲音要宏亮、吐詞清楚，組織得端，示范精確。教法要因地制宜，敏捷多變。

3、抓好兩操及課外活動，促進(jìn)同學(xué)身體素養(yǎng)全面進(jìn)展。

4、積極協(xié)作學(xué)校組織同學(xué)開展各種形式的體育活動。

體育老師個人工作計劃3

一、學(xué)情分析

五班級同學(xué)透過這幾年的上課基本了解上課的要求，依據(jù)同學(xué)生理特點來看，靈敏和柔韌性是這段時期重點進(jìn)展的項目，同時有須要幫助速度練習(xí)。依據(jù)了解的狀況來看，同學(xué)的柔韌成果還能夠，同學(xué)的體形練習(xí)需要進(jìn)一步提高。同時為更好的服務(wù)于以后，要多做些速度練習(xí)。

二、教材分析

五班級體育基礎(chǔ)知識，是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平三”目標(biāo)的規(guī)定及活動和資料的要求，針對同學(xué)的理解潛力和認(rèn)知水平而選編的，用以指導(dǎo)同學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí)和活動實踐，它是體育課程教學(xué)資料的重要組成部分。在學(xué)校四班級的教學(xué)資料中，依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運動參加、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域。走和跑的練習(xí)中，主要進(jìn)展同學(xué)的速度、耐力為主要學(xué)習(xí)資料，全面提高同學(xué)的身體素養(yǎng)。主要的資料圍圍著學(xué)校的趣味運動體育項目進(jìn)行開展教學(xué)法。。五班級的測試項目是400米，這就要求在課堂上著重同學(xué)全面進(jìn)展，側(cè)重同學(xué)的柔韌練習(xí)。

三、教學(xué)目標(biāo)：

1、進(jìn)一步了解上體育課和熬煉身體的好處，明白一些愛護(hù)身體健康的簡約常識和方法。

2、進(jìn)一步學(xué)會一些基本運動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法進(jìn)展身體素養(yǎng)和基本活動潛力。

3、體驗參與體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

四、教學(xué)任務(wù)：

1、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量仔細(xì)執(zhí)行體育教學(xué)大綱及課程計劃，仔細(xì)備好課，上好課，正確引導(dǎo)同學(xué)能自覺熬煉身體。

2、加強(qiáng)對體育教學(xué)的鉆研，透過聽隨堂課，備課筆記和課后小結(jié)；教研組老師應(yīng)相互學(xué)習(xí)、溝通，共同提高、共同成長的過程。

3、組織開展好豐富多彩、富有實效的課外文體活動，引導(dǎo)同學(xué)能自覺熬煉身體，使同學(xué)更加生動活潑地進(jìn)展，在創(chuàng)新精神和實踐潛力上有較大的進(jìn)展和提高。

4、在教學(xué)實踐過程中，使同學(xué)初步認(rèn)識自己的身體和掌控熬煉身體的簡約知識及方法，學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培育仔細(xì)熬煉身體的立場。初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類等項目的基本技術(shù)，掌控簡約的運動技能，進(jìn)一步進(jìn)展身體素養(yǎng)，提高身體基本活動潛力。培育學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的愛好和上心性，以及勇猛，堅韌，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)章，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

五、教學(xué)方法：

1、教學(xué)中精講多練，講練結(jié)合，激勵同學(xué)學(xué)習(xí)。

2、教學(xué)中收放結(jié)合，有意識讓同學(xué)自我熬煉，調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性、上心性。

六、教學(xué)措施

1、在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時要留意對同學(xué)潛力的培育，努力完成體育三個方