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..三盞燈循環(huán)點(diǎn)亮探測(cè)制導(dǎo)與制導(dǎo)技術(shù)1611020108陳海龍日期:2018年5月6日..1.系統(tǒng)設(shè)計(jì)分析〔總體設(shè)計(jì)該系統(tǒng)為簡(jiǎn)單的單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng),系統(tǒng)可簡(jiǎn)單描述為"單片機(jī)的最小系統(tǒng)+三盞燈循環(huán)"。2.系統(tǒng)硬件設(shè)計(jì)〔電路原理圖設(shè)計(jì)系統(tǒng)所用元件為單片機(jī)AT89C51、晶振CRYSTAL12MHz、電阻RES〔200,1K、瓷片電容CAP〔30pF、電解電容CAP-ELEC〔22uF、按鈕BUTTON、發(fā)光二極管LED-BLUE。電路硬件電路原理圖如圖2.1所示。圖2.1..3.系統(tǒng)軟件設(shè)計(jì)3.1程序流程圖:"三盞燈循環(huán)點(diǎn)亮"程序流程圖如下:延時(shí)程序開(kāi)始開(kāi)始延時(shí)程序開(kāi)始開(kāi)始R1初值設(shè)置P1初始值設(shè)置R1初值設(shè)置P1初始值設(shè)置P1.0置0P1.0置0R1是否為0R1-1R2是否為0R2-1R2初值設(shè)置調(diào)用延時(shí)程序調(diào)用延時(shí)程序P1.0置1,P1.1置0P1.1置1,P1.2置0調(diào)用延時(shí)程序R1是否為0R1-1R2是否為0R2-1R2初值設(shè)置調(diào)用延時(shí)程序調(diào)用延時(shí)程序P1.0置1,P1.1置0P1.1置1,P1.2置0調(diào)用延時(shí)程序結(jié)束結(jié)束3.2源程序設(shè)計(jì)ORG0030HMOVA,#0FFHSTART:MOVP1,ACLRP1.0ACALLDELAYSETBP1.0CLRP1.1ACALLDELAYSETBP1.1CLRP1.2ACALLDELAYAJMPSTARTDELAY:MOVR1,#0FFHDEL1:MOVR2,#0FFHDEL2:DJNZR2,$DJNZR1,DEL2RETEND..4.仿真測(cè)試4.1LED1亮,仿真結(jié)果如圖4.1所示。圖4.14.2LED2亮,仿真結(jié)果如圖4.2所示。圖4.24.3LED3亮,仿真結(jié)果如圖4.3所示。圖4.35.心得體會(huì)通過(guò)這次的單片機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)作業(yè),我初步學(xué)會(huì)了如何使用匯編語(yǔ)言來(lái)編寫(xiě)自己所需要的程序,學(xué)會(huì)了使用proteus來(lái)畫(huà)仿真電路圖和使用keil來(lái)編程序,以及結(jié)合兩者實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的仿真測(cè)試。在這次設(shè)計(jì)作業(yè)的完成過(guò)程中,雖然失誤過(guò),經(jīng)歷過(guò)挫折,有過(guò)困惑,但經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,成功完成了這次作業(yè),極大地增強(qiáng)了自己對(duì)于學(xué)好單片機(jī)的自信心。通過(guò)上張老師的單片機(jī)原理與應(yīng)用這門(mén)課,在"工具先行,能力驅(qū)動(dòng)"這一模式的授課方式中,我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)原理并緊接著進(jìn)行實(shí)際操作將所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通,課后又有設(shè)計(jì)作業(yè)讓我
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