學(xué)校落實“雙減”政策-加強體質(zhì)健康管理實施方案某地X中學(xué)征求意見稿

學(xué)校落實“雙減”政策一加強體質(zhì)健康管理實施方案某地X中學(xué)征求意見稿為規(guī)范學(xué)校體質(zhì)管理，完善學(xué)校管理制度。根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進一步加強中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》等相關(guān)文件精神，現(xiàn)結(jié)合我校實際，特制定本制度。一、指導(dǎo)思想進一步貫徹落實有關(guān)“雙減”工作的文件精神，以辦公廳、XX辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》為準繩，按照市、縣教體局的相關(guān)文件要求，強化學(xué)校教育主陣地作用深化校外培訓(xùn)機構(gòu)治理。學(xué)校以切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)為突破，以精致化管理為抓手以課堂教學(xué)改革為主陣地，以強化德育、提升自主學(xué)習(xí)能力為重點，深入探索增效的策略方法和途徑，逐步建立和完善“雙減”的長效機制，推進學(xué)區(qū)科學(xué)內(nèi)涵發(fā)展，穩(wěn)步提高素質(zhì)教育實施水平。二、體質(zhì)管理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校成立體質(zhì)管控領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對學(xué)生體質(zhì)管理工作。組長：XXX副組長：XXX成員：XXXXXXXXXX.各班主任三、強化過程管理（一）遵循與課外體育活動相結(jié)合原則。配合體育課教學(xué)，保證學(xué)生每個學(xué)習(xí)日有一小寸體育鍛煉時間。大力推行大課間體育活動形式，加強學(xué)生課余體育訓(xùn)練。（二）遵循安全第一原則。要加強安全教育，制定切實有效的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。（三）遵循與課外體育活動相結(jié)合原則。配合體育課教學(xué)，保證學(xué)生每個學(xué)習(xí)日有一小寸體育鍛煉時間。大力推行大課間體育活動形式，加強學(xué)生課余體育訓(xùn)練。（四）遵循教育性、科學(xué)性、趣味性原則。堅持育人的宗旨，遵循教育發(fā)展和體育運動規(guī)律，符合中學(xué)生身心發(fā)展特點，寓學(xué)于樂，寓練于樂。四、明確具體要求，精細管控（一）進行脊柱側(cè)彎檢測將進行秋季（體育與健康）質(zhì)量監(jiān)測，監(jiān)測內(nèi)容包括“健康生活方式（問卷調(diào)查）““運動技能”“脊柱側(cè)彎”三部分。通過監(jiān)測促進學(xué)校按規(guī)定開足開齊開好體育課程，讓孩子健康成長。學(xué)校還將定期對學(xué)生進行視力監(jiān)測，建立學(xué)生視力監(jiān)測、預(yù)警干預(yù)及健康管理機制，同時加強科普宣傳，指導(dǎo)家庭正確開展近視防控工作，促進學(xué)生的視力健康。（二）組織豐富多彩的體育競賽活動以賽促學(xué)、以賽促練，結(jié)合運動季、比賽月開展足球、籃球、長跑、跳繩、廣播操比賽等體育專項運動競技賽，豐富課余生活，提高學(xué)生身體素質(zhì)。通過學(xué)校拓展課、體育社團、校隊的專項訓(xùn)練，達到培優(yōu)提升效果，發(fā)展學(xué)生體育特長。（三）加強宣傳教育引導(dǎo)。我校加強對學(xué)生體質(zhì)健康重要性的宣傳，通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競賽、班團隊活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式加強教育引導(dǎo)，讓家長和小學(xué)生科學(xué)認識體質(zhì)健康的影響因素，了解運動在增強體質(zhì)、促進健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng)，增強體質(zhì)健康管理的意識和能力。（四）加強硬件建設(shè)，及時添置體育器材，加強運動場地建設(shè)，定期開展場地和器材的安全檢查，滿足師生體育鍛煉的需求。（五）組織領(lǐng)導(dǎo)到位。學(xué)校成立以校長為組長、書記、主管副校長為副組長的“體質(zhì)管理”領(lǐng)導(dǎo)小組，制定“體質(zhì)管理”方案、管理辦法、考評細則。建立責(zé)任清單，問題整改臺賬，細化措施，明確責(zé)任，強化管理。嚴格履行一崗雙責(zé)，發(fā)揮政治核心作用，創(chuàng)設(shè)健康教育生態(tài)的監(jiān)督保障機制。學(xué)校強化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理，在活動的內(nèi)容與形式、時間安排、過程與評價上形成有效管理，充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)容與形式，不斷提升活動實效。并制定相應(yīng)的管理制度和安全應(yīng)急預(yù)案，確?；顒影踩行?。（六）各班級要加強學(xué)生心理健康教育，從作業(yè)、測試等方面減少學(xué)生身心壓力，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。六、健全督導(dǎo)機制，強化管理（一）做好體質(zhì)檢測。積極開展體質(zhì)健康測試，體育組根據(jù)國家體質(zhì)健康測試標準積極開展一年一度的體質(zhì)健康測試。測試時要有方案、有預(yù)案、有安全保障，確保測試活動安全有序開展，對請假暫時不能監(jiān)測的學(xué)生給予補測，對因身體原因不能監(jiān)測的，要出具醫(yī)院證明或殘疾證明。測試要向家長進行反饋，積極建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。任何人不得干預(yù)體質(zhì)監(jiān)測過程和結(jié)果。（二）實施方法機、電腦等電子產(chǎn)品時間，學(xué)校使用電子產(chǎn)品開展教學(xué)時長原則上不超過教學(xué)總時長的30%。2、落實好學(xué)生每天上下午各做1次眼保健操，做眼保健操之前提醒學(xué)生注意保持手部清潔衛(wèi)生。教師要監(jiān)督并糾正學(xué)生讀寫姿勢，應(yīng)保持“一尺、一拳、一寸"，即眼睛與書本距離應(yīng)約為一尺、胸前與課桌距離應(yīng)約為一拳、握筆的手指與筆尖距離應(yīng)約為一寸，讀寫連續(xù)用眼時間不宜超過40分鐘。3、學(xué)校定期組織學(xué)生開展健康體檢和視力監(jiān)測，建立健康（視力）檔案，并根據(jù)學(xué)生健康體檢結(jié)果，在體檢機構(gòu)的指導(dǎo)下提出健康指導(dǎo)意見。（六）保證學(xué)?！绑w育、藝術(shù)2+1項目”的實施。繼續(xù)深入實施“體育、藝術(shù)2+1項目”，廣泛組織各種文體興趣活動小組，每年組織召開運動會等活動。（七）保證體育活動時間。保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時的體育活動時間。1、全面落實大課間體育活動制度，統(tǒng)一安排每天上午、下午各一次（30分鐘）的大課間體育活動。2、大力推廣家庭體育鍛煉活動，各年級體育教師設(shè)計鍛煉內(nèi)容、強度和時長等方面的要求，不提倡安排大強度練習(xí)。3、提高體育教學(xué)質(zhì)量。聚焦“教會、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”體育教學(xué)模式，讓學(xué)生掌握1-2項運動技能。（八）嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求小學(xué)一至二年級每周4課時，小學(xué)三至六年級和初中每周3課時，有條件的學(xué)校每天開設(shè)1節(jié)體育課，不得以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動。要聚焦“教會、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”學(xué)校體育教學(xué)模式。專項運動技能可根據(jù)各地各校師資力量、學(xué)生需求等實際情況，有選擇地在教學(xué)中開展，讓每位學(xué)生掌握1—2項運動技能。要創(chuàng)建青少年體育俱樂部，組建體育項目社團，利用課余和節(jié)假日時間開展足球、籃球、排球等項目的訓(xùn)練。學(xué)校每年至少組織一次全員參與的運動會或親子會，傳統(tǒng)學(xué)?；蛱厣珜W(xué)校必須組織一次單項傳統(tǒng)或特色項目的體育競賽。（九）配齊配強體育教師。通過購買服務(wù)，讓更多有資質(zhì)的社會體育機構(gòu)走進校園，緩解體育師資不足矛盾。高校高水平運動隊?wèi)?yīng)按標準配備教練員，不達標的高校停招或減招高水平運動員。（十）提高課堂質(zhì)量圍繞“教會、勤練、常賽”要求，進一步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能“學(xué)校體育教學(xué)模式。利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)，結(jié)合學(xué)校傳統(tǒng)項目、特色項目等，經(jīng)常性開展面向人人的比賽活動，做到教學(xué)比賽節(jié)節(jié)有，運動競賽常常在，周周、月月、季季、年年有比賽，構(gòu)建層級完備的競賽及積分體系，鼓勵班集體積分及個人積分納入學(xué)生體育課成績。每名學(xué)生每學(xué)期參加2次/項以上年級或校級比賽，學(xué)校對參加區(qū)級及以上體育比賽獲獎學(xué)生給予體育加分或校級獎勵。以競賽為載體，促進學(xué)生積極參加體育鍛煉和運動技能訓(xùn)練，增強身心素質(zhì)。（十一）開齊開足體育與健康課程。學(xué)校嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，小學(xué)一至二年級每周4課時，小學(xué)三至六年級和初中每周3課時，確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動。（十二）通過多渠道、多方式推動學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的實施。1、聚焦“教會、勤練、常賽”，完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能〃學(xué)校體育教學(xué)模式，讓每位學(xué)生掌握兩項運動技能。通過組織開展運動會、聯(lián)賽等多種形式的體育競賽活動，構(gòu)建完善的〃校內(nèi)競賽一校級聯(lián)賽一選拔性競賽〃的中小學(xué)體育競賽體系，以賽帶練，以賽促教。積極推進中考體育改革，規(guī)范完善體育中考模式，確保以考促教，以評價促練習(xí)。2、學(xué)校保證中小學(xué)生的體育活動時間，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間。學(xué)校每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動，課間應(yīng)安排學(xué)生走出教室適量活動和放松。通過體育比賽、家長會、家校合作等方式推廣家庭體育鍛煉活動，不提倡安排大強度練習(xí)。體育教師要對學(xué)生體育家庭作業(yè)加強指導(dǎo)，及時和家長保持溝通。3、學(xué)校加大體育專項經(jīng)費投入力度，完善校園運動設(shè)施建設(shè)，加強體育設(shè)施的維護管理，嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，確保初中每周3課時，對擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動的現(xiàn)象零容忍。4、積極鼓勵學(xué)生利用課余和節(jié)假日時間積極參加足球、籃球、排球等體育項目的訓(xùn)練。（十三）數(shù)據(jù)收集與整理上報1、各班級要按照《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的有關(guān)要求，準確及時地采集、匯總、上報《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的有關(guān)數(shù)據(jù)。2、班主任負責(zé)對本學(xué)校的測試數(shù)據(jù)、評定等級進行統(tǒng)計分析，認真填寫有關(guān)報表。（十四）確保1小時大課間，精心組織“兩操”。每天上午9:50-10:20開展眼保健操和課間