部編版《道德與法治》五年級(jí)下冊(cè)第11課《屹立在世界的東方》精品教案

11《屹立在世界的東方》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.初步感受新中國成立的偉大歷史意義，激發(fā)學(xué)生對(duì)新中國成立的自豪感。2.通過收集、處理信息等方法，提高獲取信息、綜合分析問題的能力。3.了解開國大典、人民代表會(huì)議等概況，了解新中國成立的歷史意義。教學(xué)重點(diǎn)初步感受新中國成立的偉大歷史意義，激發(fā)學(xué)生對(duì)新中國成立的自豪感。教學(xué)難點(diǎn)了解開國大典、人民代表會(huì)議等概況，了解新中國成立的歷史意義。授課環(huán)節(jié)課程導(dǎo)入：你們知道國旗、國徽、國歌背后的故事嗎？五顆五角星，象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。四顆小星各有一角正對(duì)大星的中心點(diǎn)，表示圍繞著一個(gè)中心而團(tuán)結(jié)?！t色——革命；黃色——光明你知道國徽上的麥稻穗，是誰提議畫進(jìn)國徽?qǐng)D案里的嗎？1942年，在一次茶話會(huì)上，茶桌上擺著兩串顆粒飽滿的禾穗，被爐火映照得金光燦燦。有人贊美這禾穗真像金子一般。宋慶齡說：“它比金子還寶貴。中國人口百分之八十都是農(nóng)民，如果年年五谷豐登，人民便可豐衣足食了。”周恩來同志撫摸著飽滿的禾穗，意味深長(zhǎng)地說：“等到全國解放，我們要把禾穗畫到國徽上。”全國解放后，在制定國徽?qǐng)D案時(shí)，周總理果然鄭重地建議要把麥穗畫上去。國歌的故事：中華人民共和國國歌為《義勇軍進(jìn)行曲》。1935年由田漢作詞，聶耳作曲，原是電影《風(fēng)云兒女》的插曲。新中國成立時(shí)，中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議通過以《義勇軍進(jìn)行曲》為代國歌。它以其高昂激越的旋律和鼓舞人心的歌詞表現(xiàn)了偉大的中華民族在外侮面前勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)一心共赴國難的英雄氣概。中國人民站起來了：中華人民共和國的成立開啟了中國歷史的新紀(jì)元。它標(biāo)志著中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)，終于結(jié)束了受侵略、受壓迫的歷史，挺直腰桿站起來了！新中國成立后，人民的生活發(fā)生了哪些翻天覆地的變化？你發(fā)現(xiàn)“土改”前后有哪些變化？1950年，中央人民政府頒布了《中華人民共和國土地改革法》?！巴粮摹敝埃涸谵r(nóng)村占農(nóng)戶總數(shù)不到7%的地主、富農(nóng)，占有總耕地的50%以上，而占全國農(nóng)戶57%以上的貧農(nóng)、雇農(nóng)，僅占有耕地總數(shù)的14%?！巴粮摹敝螅杭s3億無地少地的農(nóng)民，分到了約7億畝土地和大量的農(nóng)具、牲畜和房屋等；每年需向地主繳納的3000多萬噸糧食的地租也被免除。從以下圖片中你看出了什么？（出示兩組圖片）新中國成立后，婦女地位發(fā)生了哪些變化？1950年《婚姻法》的立法原則是廢除包辦強(qiáng)迫、男尊女卑的封建婚姻家庭制度，實(shí)行婚姻自主、一夫一妻、男女平等、保護(hù)婦女和兒童權(quán)益的新民主主義婚姻家庭制度?；顒?dòng)二：保家衛(wèi)國獨(dú)立自主為什么說抗美援朝是一場(chǎng)保家衛(wèi)國的戰(zhàn)爭(zhēng)？結(jié)合地圖，你能找到答案嗎？為什么中國人民志愿軍被稱為“最可愛的人”？你能用英雄的故事來說明理由嗎？中國人民志愿軍在抗美援朝中，高度發(fā)揚(yáng)愛國主義、革命英雄主義和國際主義精神。1953年7月，美國被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字，中朝人民取得反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。你從和平共處五項(xiàng)原則的內(nèi)容中感受到了什么？和平共處五項(xiàng)原則：互相尊重領(lǐng)土主權(quán)、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處小結(jié)：中國重返聯(lián)合國大舞臺(tái)，極大地推動(dòng)了世界各國與中國的友好關(guān)系，并為中國后來的開放政策創(chuàng)造了良好條件。今天，在聯(lián)合國的各個(gè)機(jī)構(gòu)里幾乎都可以看到中國代表的身影，中國已經(jīng)成為維護(hù)世界和平與地區(qū)穩(wěn)定的堅(jiān)強(qiáng)力量。課后反思：本節(jié)課我上這節(jié)課，上完以后，我想到了很多。通過這節(jié)課的準(zhǔn)備、實(shí)施過程，使我對(duì)新課程、新教材和課改有了進(jìn)一步的體會(huì)與認(rèn)識(shí)。教材為教師提供了更加廣闊的教學(xué)空間，教師可根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)及自己的理解上課，根據(jù)學(xué)生的需要教學(xué),將教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行搭配與拓展，使課堂教學(xué)更有針對(duì)性，更具有實(shí)效性。轉(zhuǎn)換角色，創(chuàng)設(shè)氛圍，體現(xiàn)了學(xué)生主體地位，激發(fā)了學(xué)生探究興趣。本節(jié)課的設(shè)計(jì)與教學(xué)，實(shí)現(xiàn)了教師由講述者向促進(jìn)者的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生課堂生命狀態(tài)的尊重,對(duì)學(xué)生積極主動(dòng)發(fā)展的促進(jìn)，對(duì)學(xué)生個(gè)性潛能的挖掘等等整堂教學(xué)都是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程，有師生互動(dòng)、問題啟發(fā)與學(xué)生思考；有生生互動(dòng)，有學(xué)生間的討論與交流等。學(xué)生的參與面很廣，興致很高。11屹立在世界的東方（第一課時(shí)）（教案）教學(xué)目標(biāo)初步感受新中國成立的偉大歷史意義，激發(fā)學(xué)生對(duì)新中國成立的自豪感。知道中國人民協(xié)商會(huì)議的主要內(nèi)容、中華人民共和國成立的時(shí)間和歷史意義。了解新中國成立前、成立時(shí)、成立后的情況。認(rèn)識(shí)“最可愛的人”，講述黃繼光、邱少云等英雄事跡體會(huì)志愿軍戰(zhàn)士的愛國主義和革命英雄主義精神。通過對(duì)比，發(fā)現(xiàn)新舊中國外交的區(qū)別。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)感受新中國成立的偉大歷史意義，了解新中國成立后人民當(dāng)家作主。珍惜當(dāng)前的生活，努力建設(shè)祖國。了解抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過及意義。了解建國初期的外交政策和外交成就。教學(xué)用具多媒體設(shè)備、等相關(guān)資源圖片資源、場(chǎng)景照片等教學(xué)過程活動(dòng)一：中國人民站起來了反饋指導(dǎo)：1.課堂導(dǎo)入：播放視頻：《開國大典》，讓同學(xué)們想象一下如果自己是當(dāng)時(shí)在天安門廣場(chǎng)上見證了新中國成立的其中一位百姓，可能有著怎樣的心情。2.請(qǐng)同學(xué)們談一談在開國大典之前，還發(fā)生了哪些重要的事情，引導(dǎo)學(xué)生了解國旗、國歌的誕生以及中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議的召開。3.分組討論有哪些紀(jì)念新中國的生日的方式。教師總結(jié)：中華人民共和國的成立開啟了中國歷史的新紀(jì)元。它標(biāo)志著中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)，終于結(jié)束了受侵略、受壓迫的歷史，挺直腰桿站起來了!?設(shè)計(jì)意圖：了解建國前的一些準(zhǔn)備，感受人們細(xì)心與期待。想象開國大典時(shí)人們的心情，感受人們的激動(dòng)與興奮。通過分組討論慶祝新中國成立的方式，把愛國落實(shí)到行動(dòng)中?；顒?dòng)二：人民翻身做主人反饋指導(dǎo)：1.出示教材圖片，請(qǐng)同學(xué)們說一說新中國人民的生活發(fā)生了哪些翻天覆地的變化。2.請(qǐng)同學(xué)們自主閱讀教材“閱讀角”，了解西藏的和平解放。教師總結(jié)：新中國成立了，人民當(dāng)家作主成了國家的主人，真正擁有了選舉權(quán)；農(nóng)民擁有自己的土地；婦女平等了，人民真正過上了幸福的生活。設(shè)計(jì)意圖：了解新中國成立后的變化，增強(qiáng)國家認(rèn)同感?；顒?dòng)三：那些最可愛的人反饋指導(dǎo)：1.課件出示抗美援朝的相關(guān)資料，讓學(xué)生了解知道抗美援朝中國所付出的巨大代價(jià)。2.分組展示課前所搜集的抗美援朝英雄故事，請(qǐng)同學(xué)們讀一讀《誰是最可愛的人》摘錄。教師總結(jié)：那些抗美援朝的英雄們展現(xiàn)了高度的愛國主義和革命英雄主義精神；我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，將來成為國家的有用人才，為祖國建設(shè)添磚加瓦，使祖國更加繁榮富強(qiáng)。設(shè)計(jì)意圖：了解抗美援朝以及抗美援朝的英雄事跡，知道抗美援朝中國所付出的巨大代價(jià)?；顒?dòng)四：獨(dú)立自主的和平外交反饋指導(dǎo)：1.課件出示舊中國外交剪影，請(qǐng)同學(xué)們用一個(gè)詞來形容舊中國的外交。2.讓同學(xué)們分享一下和平共處五項(xiàng)原則的內(nèi)容；說一說新中國成立初期外交會(huì)面臨哪些困難。3.提問學(xué)生：當(dāng)看到聯(lián)合國總部大樓升起五星紅旗的時(shí)候，自己會(huì)想到什么。教師總結(jié)：中國重返聯(lián)合國大舞臺(tái)，極大地推動(dòng)了世界各國與中國的友好關(guān)系，并為中國后來的開放政策創(chuàng)造了良好條件。今天，在聯(lián)合國各個(gè)機(jī)構(gòu)里幾乎都可以見到中國代表的身影，中國已成為維護(hù)世界和平與地區(qū)穩(wěn)定的堅(jiān)強(qiáng)力量。設(shè)計(jì)意圖：了解新中國的外交政策，能夠通過對(duì)比，深入理解中國的和平外交。通過明白中國與別國建交方式的變化，感受國家的發(fā)展。課堂小結(jié)：鮮艷的國旗。莊嚴(yán)的國徽、嘹亮的國歌，無不在向世人宣告：中華人民共和國成立了，中國人民站起來了！隨著中國的不斷發(fā)展和國際地位的不斷提高，中國在國際事務(wù)中逐漸成為一個(gè)不可或缺的國家，得到了越來越多國家的支持，逐漸走到世界舞臺(tái)的中央。板書設(shè)計(jì)：屹立在世界的東方第一屆中國人民政治協(xié)商會(huì)議中國人民站起來了???開國大典???????中國屹立????????????????????中國人民當(dāng)家作主世界東方保家衛(wèi)國獨(dú)立自主：抗美援朝、外交政11屹立在世界的東方（第二課時(shí)）（教案）教學(xué)目標(biāo)知曉新中國成立后各行各業(yè)所取得的巨大成就。閱讀關(guān)于激動(dòng)人心的瞬間，感受中國人自力更生的精神。搜集整理關(guān)于為新中國做出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家，體會(huì)精神學(xué)以致用。了解模范人物的故事，增強(qiáng)個(gè)人為人民服務(wù)的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)了解新中國成立后我國工業(yè)的發(fā)展，知道國家發(fā)展的背后離不開人民的努力。感受先輩為建設(shè)中國的無私付出，鼓勵(lì)學(xué)生樹立報(bào)國意識(shí)。教學(xué)用具多媒體設(shè)備、等相關(guān)資源圖片資源、場(chǎng)景照片等教學(xué)過程活動(dòng)一：激動(dòng)人心的瞬間反饋指導(dǎo)：1.課堂導(dǎo)入：課件出示圖片對(duì)比過去的中國和現(xiàn)在的中國，引導(dǎo)學(xué)生思考這些變化、發(fā)展、成就離不開誰的努力。2.請(qǐng)同學(xué)們自主閱讀教材“活動(dòng)園”，了解關(guān)于新中國成立后取得的成就，說一說自己還知道中國工業(yè)史上取得了哪些“第一”。教師總結(jié)：實(shí)現(xiàn)工業(yè)化是改變我國工業(yè)落后面貌的唯一出路。新中國成立后，我國工業(yè)迅猛發(fā)展，取得了輝煌成就，許多工業(yè)都是從無到有、從小到大地發(fā)展起來的。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民自力更生、艱苦奮斗，踏上了社會(huì)主義革命和建設(shè)的新征程。廣大人民群眾滿懷激情投入到社會(huì)主義建設(shè)中，在各行各業(yè)創(chuàng)造了前所來有的成就。設(shè)計(jì)意圖：通過圖片對(duì)比感受先輩們的無私奉獻(xiàn)的精神，感受他們對(duì)新中國的付出的重大奠基意義。從各項(xiàng)第一中感受中國的發(fā)展?；顒?dòng)二：摘掉“貧油”的帽子反饋指導(dǎo)：1.簡(jiǎn)單介紹石油以及新中國成立初期我國石油產(chǎn)量的狀況。2.請(qǐng)同學(xué)們自主閱讀教材“活動(dòng)園”，了解“鐵人”王進(jìn)喜和地質(zhì)學(xué)家李四光的故事，說一說中國“貧油”的局面是怎么扭轉(zhuǎn)的。教師總結(jié)：正是靠著這種民族精神，靠著這些英雄們，我國建成了一個(gè)個(gè)大油田。我們到1965年實(shí)現(xiàn)了石油自給。設(shè)計(jì)意圖：從中國發(fā)展的故事背后，感受中國精神。懂得自力更生的重要意義。活動(dòng)三：震驚世界的核力量反饋指導(dǎo)：1.出示原子彈爆炸的圖片，讓學(xué)生們談一談什么是原子彈？中國為什么要研制原子彈。2.請(qǐng)同學(xué)們自主閱讀鄧稼先的故事，分組討論這個(gè)故事的什么地方最令自己感動(dòng)，在這個(gè)故事中看到鄧稼先怎樣的奉獻(xiàn)精神。教師總結(jié)：1967年，我國第一顆氫彈爆炸成功，中國從此擁有了保衛(wèi)國家、捍衛(wèi)和平的核力量。而這些都離不開我國國防科技人員自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)、刻苦攻關(guān)的精神，正是他們的無私奉獻(xiàn)才讓中國人有了自己“鐵的脊梁骨”!設(shè)計(jì)意圖：從中國發(fā)展的故事背后，感受中國精神。懂得自力更生的重要意義。活動(dòng)四：為人民服務(wù)的他反饋指導(dǎo)：1.請(qǐng)同學(xué)們分享為國貢獻(xiàn)的科學(xué)家的故事，或者一個(gè)為人民服務(wù)的模范人物的故事。談一談我們應(yīng)該怎樣向他們學(xué)習(xí)。教師總結(jié)：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國各族人民以極大的熱情和自力更生、艱苦奮斗、百折不撓的精神投身于社會(huì)主義建設(shè)，讓中國擺脫對(duì)其他國家的依賴、不受制于人，讓中國更加強(qiáng)大。設(shè)計(jì)意圖：從中國發(fā)展的故事背后，感受中國精神。懂得自力更生的重要意義。課堂小結(jié)：新中國在不長(zhǎng)的時(shí)間里，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的全面恢復(fù)、發(fā)展，建立了比較完善的工