初中物理八年級(jí)上學(xué)期實(shí)驗(yàn)探究題復(fù)習(xí)題

1.為了探究聲音產(chǎn)生的條件，有建議利用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn).甲：放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減.乙：使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水.丙：吹笛子時(shí)，手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲.?。涸诘踔拇箸娚瞎潭ㄒ恢?xì)小的筆，把鐘敲響后，讓紙?jiān)诠P尖上迅速滑過，可以在紙上畫一條來(lái)回彎曲的細(xì)線你認(rèn)為，能說明聲音產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是哪一個(gè)或哪幾?其他現(xiàn)象雖然不能說明聲音產(chǎn)生的條件，但是分別說明了什么問?乙??；甲：真空不能傳聲；丙：音調(diào)與頻率有關(guān)；2.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)中，某同學(xué)用“F”型的黑色卡紙貼在強(qiáng)光手電筒前，代替蠟燭做實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你補(bǔ)充完成下面的實(shí)驗(yàn)記錄表格，并在表中寫出二條用“”代蠟燭做實(shí)驗(yàn)的好處．實(shí)驗(yàn)序號(hào)123

凸透鏡焦距f=10cm物距u/cm像的性質(zhì)30倒立、縮小的實(shí)像倒立、等大的實(shí)像15

應(yīng)用測(cè)焦距投影儀

用“F“替代蠟燭做實(shí)驗(yàn)的好處4

5

正立、等大的虛像

放大鏡凸透鏡焦距

用“F“替代蠟燭做實(shí)驗(yàn)的好處實(shí)驗(yàn)序號(hào)1

物距u/cm30

像的性質(zhì)倒立、縮小的實(shí)像

應(yīng)用照相機(jī)

1可以避免蠟燭燭光的晃動(dòng)驗(yàn)時(shí)便于操作；2

20

倒立、等大的實(shí)像

測(cè)焦2加明顯的看出像和物也是左右對(duì)稱34

155

倒立、放大的實(shí)像正立、等大的虛像

投影儀放大鏡

的．3.地溝油中含有大量對(duì)人體有毒有害的物質(zhì)．一些不法商人對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)單的脫水、脫雜、脫處理后，冒充色拉油在市場(chǎng)上銷售，欺騙、傷害市民．小華想用測(cè)密度的方法來(lái)鑒別色拉油和地溝油．首先，他通過網(wǎng)絡(luò)查得優(yōu)質(zhì)色拉油的密度0.91g/cm-0.93g/cm

之，地溝油的密度在0.94g/cm-0.95g/cm

之間．然后，他設(shè)計(jì)了以下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)鑒別：A、將部分樣品油倒入量筒中后測(cè)出燒杯和剩余樣品油的總質(zhì)量m；B、將天平放在水平臺(tái)面上調(diào)平C、取適量樣品油倒入燒杯，用平測(cè)出燒杯和樣品油的總質(zhì)量M；、出量筒中樣品油的體積VE、根據(jù)測(cè)算出的密度，鑒別樣油的品質(zhì)；F、利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算出樣品的密度；（）將上面實(shí)驗(yàn)步驟正確排序______（填字母序號(hào)）（）圖示可知，M=______克樣品油的體積V=______ml（）m=23.8克則樣品油的ρ=______g/cm．1

（）華通過比對(duì)測(cè)算結(jié)果，能否斷定樣品油是地溝油？為什么？（）BCADEF（）（）0.94）不能判斷該油是地溝油，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)存在誤差．4.甲圖某同學(xué)耳朵緊貼在課桌一的桌面上，在桌面的另一端用手輕輕地敲擊；再使耳朵離開用手以同樣大的力度敲擊桌面。比較兩次聽到的聲音，說明；（）圖用塑料袋把鬧鐘套好，然后放入水中，把水管伸入水中，可以聽到鬧鈴發(fā)出的聲音，明；（）圖中當(dāng)不斷地抽氣時(shí)，手機(jī)的播放的音樂聲在逐漸地減弱，說明。（）圖中，將一個(gè)礦泉水去底后，扎上橡皮膜，然后對(duì)火焰用力敲橡皮膜，發(fā)現(xiàn)火焰會(huì)搖動(dòng)說明。（）體能傳聲（2）液體能傳3）真空不能傳聲）聲音能傳遞能量5.圖中有甲、乙、丙、丁四種測(cè)水溫的操作，四種操作方法的正誤。如果是錯(cuò)誤的，指出錯(cuò)哪里。甲：_____________________________________________________。乙：_____________________________________________________。丙：_____________________________________________________。丁：_____________________________________________________。甲錯(cuò)因溫度計(jì)的玻璃泡到了容器.錯(cuò)誤因溫度計(jì)的玻璃泡沒有浸沒在被測(cè)液體丙：錯(cuò)誤，因?yàn)闇囟扔?jì)在讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)跟液柱的上表面相.?。赫_6.（1）如圖甲所示，用豎直懸的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說明；圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這現(xiàn)象說明________________________.若在月球上做甲乙實(shí)驗(yàn)，能看到球被彈起是

實(shí)驗(yàn)。丙（）圖丙所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，先讓一端伸出桌邊短一些，撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)出的聲2

音；然后一端伸出桌邊長(zhǎng)一些，再撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音，使鋼尺兩次振動(dòng)幅度大致比較兩種情況下________次尺動(dòng)得快的音調(diào)_______（高低說明音調(diào)與_______有關(guān).7.某同學(xué)在做“研究海波熔化”實(shí)驗(yàn)。(1)他用溫度計(jì)測(cè)量海波在加熱程中的溫度時(shí)，主要步驟有（）A.將溫度計(jì)的玻璃泡與海波充分觸要碰到容器底或容器壁B.了解海波熔化時(shí)的溫度選一支量程合適的溫度計(jì)C.讀取溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)，溫度計(jì)玻泡仍和海波接觸D.觀察溫度計(jì)的量程和分度值上述步驟合理的順序______________(填寫序。(2)圖5甲海溫度隨時(shí)間變化的圖象，當(dāng)t=10min時(shí)海波處于__________狀，圖5乙示溫度計(jì)顯示的是海波某時(shí)刻的溫度，它的示數(shù)__________℃。(1)B、、、(2)固液共存367.同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里測(cè)某種小礦的密度，選用天平、量筒、小礦石、細(xì)線、燒杯和水，進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)操作：A．將小礦石用細(xì)線系好后慢慢放入量筒中并記下總的體積．B．把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線，調(diào)節(jié)橫梁上的螺母，使橫梁平衡．C．把天平放在水平桌面上．D．將小礦石放在左盤中，在右中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁平衡，并記錄．E量筒中倒入適量的水并記下水的體積．（確的實(shí)驗(yàn)操作順序應(yīng)該是_____（只填字母序號(hào)）．（在調(diào)節(jié)天平時(shí)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母______調(diào)（選填“左”或“右”）．（）調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量．天平平衡時(shí)，放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所；量筒量出小礦石的體積如圖丙所示，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格，并將測(cè)量結(jié)果填入．由此可知小礦石的密度．（）驗(yàn)中，由于小英同學(xué)不小心把量筒打碎了，但實(shí)驗(yàn)室里已沒有量筒了，老師就給她增加一個(gè)溢水杯（如圖丁）．現(xiàn)請(qǐng)你幫她想辦法測(cè)出小礦石的密度，寫出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟并用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)寫小礦石的密度表達(dá)式．實(shí)