初中物理電生磁試題

..人教版《9.3電生磁》同步教輔練習(xí)及答案圖9-71．奧斯特實(shí)驗(yàn)表明,通電導(dǎo)線周圍存在,證明了電和磁之間是相互的．2．通電螺線管外部的磁場和形磁體外部的磁場一樣,它的兩端分別是極、極．當(dāng)改變螺線管中的電流方向時(shí),螺線管的兩磁極3．小麗同學(xué)利用如圖9-7所示的裝置研究磁和電的關(guān)系,請仔細(xì)觀察圖中的裝置、操作和現(xiàn)象,然后歸納出初步結(jié)論．比較甲、乙兩圖可知：；比較乙、丙兩圖可知：．圖9-7圖9-8圖9-8圖9-94．如圖9-8,當(dāng)開關(guān)閉合后,通電螺線管邊的小磁針按如圖所示方向偏轉(zhuǎn),則通電螺線管的a端為極,電源的d端為極；當(dāng)圖中滑片P向右移動(dòng)過程中,通電螺線管的磁性將〔選填："增強(qiáng)"、"減弱"或"不變"。5．20XX是世界物理年。下列四位科學(xué)家都對物理學(xué)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn),其中首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是<>A.愛因斯坦B.帕斯卡C.奧斯特D.牛頓6．如圖9-9所示,是一根錳銅絲制成的軟質(zhì)彈簧,B是水銀槽,槽內(nèi)盛有水銀,A的上端通過接線柱與電源相連,A的下端恰好與水銀表面接觸,開關(guān)S閉合時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象是：〔A．彈簧伸長,燈持續(xù)發(fā)光B．彈簧上下振動(dòng),燈忽亮忽滅圖9-9C．彈簧縮短,燈熄滅D．彈簧靜止不動(dòng),燈持續(xù)發(fā)光7．下列四個(gè)例子中,采用相同的物理研究方法的是<><1>根據(jù)電流所產(chǎn)生的效應(yīng)認(rèn)識(shí)電流<2>研究電流時(shí)把它比作水流<3>根據(jù)磁鐵產(chǎn)生的作用來認(rèn)識(shí)磁場<4>利用磁感線來描述磁場A．<1>與<2>B．<1>與<3>C．<3>與<4>D．<2>與<4>8．下列說法錯(cuò)誤的是〔A．螺線管周圍一定存在磁場B．安培定則是用來判定電流方向與磁極方向的C．知道通電螺線管的南北極就可判斷出電流的方向D．通電螺線管的磁極可以對調(diào)圖9-109．如圖9-10所示的通電螺線管,其中正確的是〔圖9-1010．1820年,安培在科學(xué)院的例會(huì)上做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),引起了到會(huì)科學(xué)家的興趣．如圖9-11,把螺線管沿東西方向水平懸掛起來,然后給導(dǎo)線通電,會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是<>A．通電螺線管仍保持原位置靜止B．通電螺線管轉(zhuǎn)動(dòng),直至A指向南,B指向北C．通電螺線管轉(zhuǎn)動(dòng),直至A指向北,B指向南D．通電螺線管能在任意位置靜止11．如圖9-12所示,彈簧下吊一塊軟鐵,下端有一個(gè)帶鐵心的螺線管,R是滑動(dòng)變阻器,如果將滑片P向右端移動(dòng)或者抽出鐵心,則彈簧長度的變化應(yīng)分別是<>A．伸長、伸長B．縮短、縮短C．伸長、縮短D．縮短、伸長12．如圖9-13所示,當(dāng)開關(guān)閉合后,兩通電螺線管會(huì)<>A．相吸B．相斥C．先吸引,后排斥D．先排斥,后吸引圖9-11圖9-12圖9-13圖9-11圖9-12圖9-13圖9-1413．如圖9-14所示,正確的是〔圖9-1414．如圖9-15,根據(jù)通電螺線管周圍的磁感線分布,可確定磁極甲、乙、丙、丁的極性依次是〔A．N、N、S、NB．S、N、S、S圖9-15C．S、S、N、ND．N、S、N、N圖9-159-169-171.標(biāo)出圖9-16中通電螺線管的N、S極.〔2分2.在圖9-17<a>中,靜止的小磁針黑端是極,請畫出螺旋管的繞法;圖9-17<b>中,根據(jù)電磁鐵的極,判斷電源的正、負(fù)極。9-169-173．如圖9-18所示,是上海磁懸浮列車的懸浮原理。請?jiān)谙旅娣糯蟮膱D中畫出軌道下方的車廂線圈的繞線。圖9-18圖9-181.有一只蓄電池,上面標(biāo)有的"+"、"-"極標(biāo)志看不清了,如果有漆包線、紙筒、開關(guān)、小磁針等器材,你能判斷蓄電池的正、負(fù)極嗎?說說你的具體做法.2.請你設(shè)想一下,假如沒有電流的磁效應(yīng),我們的生活會(huì)有什么變化?寫出兩個(gè)合理場景:初二物理《電與磁》一、選擇題：1、以下器材,沒有應(yīng)用磁性材料的是：A、錄音帶B、打電話用的IC卡C、VCD光碟D、電冰箱門上的封條2、第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是：A、奧斯特B、安培C、焦耳D、法拉第3、要使電磁鐵的兩個(gè)磁極對調(diào),可采取的方法是：A、改變電流方向B、增加螺線管的匝數(shù)C、減小電流D、將鐵心從螺線管中拔出4、下列說法中正確的是：A、在磁場中不同的點(diǎn),磁場方向一定不同B、磁場中的磁感線可能相交C、磁感線上任何一點(diǎn)的切線方向就是該點(diǎn)的磁場方向D、磁場是看不見、摸不著的,因此磁場是人們假想的5、如圖所示的電路中,甲、乙線圈套在同一玻璃棒上能夠自由移動(dòng),當(dāng)開關(guān)S閉合后：A、兩個(gè)線圈將向左右分開B、兩個(gè)線圈將向中間靠攏C、兩個(gè)線圈都靜止不動(dòng)D、兩個(gè)線圈先向左右分開,后向中間靠攏6、如圖所示,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),下列說法中正確的是：A、電流表的示數(shù)變小,電磁鐵的磁性減弱B、電流表的示數(shù)變大,電磁鐵的磁性增強(qiáng)C、電流表的示數(shù)不變,電磁鐵的磁性減弱D、電流表的示數(shù)減小,電磁鐵的磁性增強(qiáng)7、在微型電扇的插頭處接一只發(fā)光二極管,用手旋轉(zhuǎn)葉片,發(fā)現(xiàn)二極管發(fā)光.上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了：A、磁能生電B、磁場對電流有力的作用C、電流的磁效應(yīng)D、電流的熱效應(yīng)8、為了判斷一根導(dǎo)線中是否有直流電流通過,手邊若有下列幾組器材,其中最適用的是：A、被磁化的縫衣針及細(xì)棉線B、U形磁鐵及細(xì)棉線C、帶電的小紙球及細(xì)棉線D、小燈泡及導(dǎo)線9、如圖所示,在兩個(gè)完全相同的磁體的不同磁極上吸著鐵釘,如果讓兩個(gè)磁體相互靠近并接觸,下列說法中正確的是：A、兩鐵釘沒有相互作用B、兩鐵釘相互吸引,最后落下來C、兩鐵釘相互排斥,最后落下來D、無法判斷10、在地球表面某位置,發(fā)現(xiàn)能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止時(shí)沿豎直方向,且N極向上,則該位置是：A、地磁北極附近B、地磁南極附近C、赤道附近D、無法確定11、如圖所示,線圈是由雙股導(dǎo)線并繞成的,下列說法正確的是：A、螺線管內(nèi)磁場方向向左B、螺線管內(nèi)磁場方向向右C、螺線管內(nèi)磁場為單股導(dǎo)線繞制時(shí)的兩倍D、螺線管內(nèi)沒有磁場12、如圖5所示,一根條形磁鐵,左端為S極,右端為N極。下列表示從S極到N極磁性強(qiáng)弱變化情況的圖像中正確的是〔A．B．C．D．圖5二、填空題：13.物理學(xué)家用來形象地描述空間磁場情況,在磁體外部這些線都是從磁體的出來,回到磁體的。14.我國宋代的學(xué)術(shù)著作《夢溪筆談》中有一段敘述:"方家<指精通某種學(xué)問的行家>以磁石磨針鋒,則能指南,然常微偏東,不令南也<不是正南方向>."以上敘述的現(xiàn)象證明地球是一個(gè)______,并且以事實(shí)說明了地球的地理南北極與地磁南北極_____重合的<選填"是"或"不是">.15.通電螺線管外部周圍的磁場和________的磁場一樣,它兩端的極性跟______的方向有關(guān),可以用來判定。PRAPRAS19.電磁鐵和永久磁鐵相比,優(yōu)點(diǎn)是：它的磁性有無可以由來控制,它的磁性強(qiáng)弱可以由來控制,它的南北極可以由來控制。22.磁懸浮列車是利用同名磁極相互_______〔選填"吸引"或"排斥"的原理來實(shí)現(xiàn)懸浮的,懸浮的目的是________〔選填"增加"或"減小"列車與軌道間的阻力。23.用漆包線在筆桿上繞制一只螺線管,接入如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S后,要使螺線管吸引大頭針的數(shù)量增多,變阻器的滑片P應(yīng)向________端移動(dòng)〔填"a"或"b",此時(shí)燈泡的亮度_________〔填"變亮""變暗""不變",螺線管的_______端是N極〔填"上"或"下"。24.在電風(fēng)扇、動(dòng)圈式揚(yáng)聲器、動(dòng)圈式話筒和發(fā)電機(jī)中,利用電磁感應(yīng)原理工作的有；利用磁場對通電導(dǎo)體有力的作用原理工作的有．25．如圖所示,將載有條形磁鐵的兩輛小車同時(shí)由靜止釋放后,兩小車將迅速分離.此現(xiàn)象說明：<只要寫出兩條>〔1〔226.在一次課外活動(dòng)中,小紅和小剛設(shè)計(jì)了如圖4甲所示的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)他們閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),這說明________________＿的周圍存在著磁場。接著小紅又想用該電路判斷電源的正負(fù)極。經(jīng)過討論小剛找來了一個(gè)小鐵釘,把導(dǎo)線的一部分繞在上面,制成了一個(gè)電磁鐵連在電路中,當(dāng)再次閉合開關(guān)S后,小磁針靜止時(shí)N極的指向如圖4乙所示。據(jù)此他們判斷出電源的______________端是正極〔選填"a或"b"三、作圖與實(shí)驗(yàn)：27.根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向,標(biāo)出圖中磁感線方向和磁體的N、S極。28.根據(jù)圖中磁體S極與通電螺線管A端靠近時(shí),磁感線的形狀,標(biāo)出小磁針的N、S極和通電螺線管中的電流方向。29.性最強(qiáng)并使靠近中間兩端相互排斥,畫出正確的連接方法。PRPRAS31.如圖9所示是小明設(shè)計(jì)的溫度自動(dòng)報(bào)警器原理圖.在水銀溫度計(jì)里封入一段金屬絲,當(dāng)在正常工作的溫度范圍內(nèi)時(shí),綠燈亮；當(dāng)溫度升高達(dá)到金屬絲下端所指示的溫度時(shí),紅燈亮,發(fā)出報(bào)警信號(hào).請按照題意要求,在圖中連接好電路.33.如圖所示,是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的研究"電磁鐵磁性強(qiáng)弱"的實(shí)驗(yàn)電路圖。⑴要改變電磁鐵線圈中的電流大小,可通過來實(shí)現(xiàn)；要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱,可觀察___________________來確定。⑵、下表是該組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄：電磁鐵<線圈>50匝100匝實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456電流/A0.81.21.50.81.21.5吸引鐵釘?shù)淖疃鄶?shù)目/〔枚581071114①．比較實(shí)驗(yàn)中的1、2、3〔或4、5、6,可得出的結(jié)論是：電磁鐵的匝數(shù)一定時(shí),通過電磁鐵線圈中的；②．比較實(shí)驗(yàn)中的1和4〔或2和5或3和6,可得出的結(jié)論是：電磁鐵線圈中的電流一定時(shí),⑶、在與同學(xué)們交流討論時(shí),另一組的一個(gè)同學(xué)提出一個(gè)問題："當(dāng)線圈中的電流和匝數(shù)一定時(shí),電磁鐵的磁性強(qiáng)弱會(huì)不會(huì)還與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關(guān)？"①．你對此猜想是：；②．現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯,利用本題電路說出你驗(yàn)證猜想的方法：AA12左BPa34.如圖是小明研究"影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱因素"的裝置圖,它是由電源、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、帶鐵芯的螺線管和自制的針式刻度板組成。通過觀察指針B偏轉(zhuǎn)角度的大小來判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。在指針下方固定一物體A,當(dāng)用導(dǎo)線a與接線柱2相連,閉合開關(guān)后,指針B發(fā)生偏轉(zhuǎn)。〔1用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接完整；〔2當(dāng)開關(guān)閉合后,電磁鐵左端應(yīng)為磁極的極；〔3實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：①當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向滑動(dòng)時(shí)〔填"左"或"右",指針B偏轉(zhuǎn)的角度將會(huì)___〔填"變大"或"變小"；②保持滑片P位置不變,當(dāng)導(dǎo)線a由接線柱2改為與接線柱1相連,閉合開關(guān)后,可發(fā)現(xiàn)指針B偏轉(zhuǎn)的角度將會(huì)____〔填"變大"或"變小"；〔4經(jīng)過對電磁鐵的研究,可得出結(jié)論是：當(dāng)線圈匝數(shù)一定時(shí),通過電磁鐵的電流越大,電磁鐵磁性；當(dāng)通過電磁鐵的電流一定時(shí),電磁鐵線圈的匝數(shù)越,磁性越。人教版《9.4電磁鐵》同步教輔練習(xí)及答案1內(nèi)部帶鐵心的螺線管叫,電磁鐵的優(yōu)點(diǎn)很多,它的磁性有無可以由來控制；電磁鐵的磁性強(qiáng)弱可以由來控制；電磁鐵的南北極可以由來控制,使用起來很方便．在電流一定時(shí),螺線管的匝數(shù)越多,它的磁性越．2．電磁鐵與普通磁鐵相比的突出優(yōu)點(diǎn)是〔寫出一個(gè)即可。電磁鐵在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用很多,在電爐、電鈴、電燈中,用到電磁鐵的是。3．某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置如右圖9-19所示,彈簧下端吊的是鐵塊,當(dāng)他將開關(guān)閉合以后,彈簧的長度_______；當(dāng)他將滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)_______,彈簧的長度將；如果其他條件不變,他只是將電源的正負(fù)極調(diào)換了一下,發(fā)生變化的是。圖9-194．下列辦法中不能改變電磁鐵磁性強(qiáng)弱的是〔A．改變通過線圈中電流的強(qiáng)弱B．改變線圈的匝數(shù)C．改變通過線圈中電流的方向D．在通電螺線管中插入鐵芯5．如圖9-20所示為電磁選礦機(jī)的示意圖,A為電磁鐵,M、N槽內(nèi)的物質(zhì)為<>A．M內(nèi)是鐵礦物質(zhì)B．N內(nèi)是鐵礦物質(zhì)C．M、N內(nèi)都是非鐵礦物質(zhì)D．N內(nèi)是非鐵礦物質(zhì)圖9-199-209-209-216．小華同學(xué)在做"探究電磁鐵"實(shí)驗(yàn)中,使用兩個(gè)相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖9-21所示,下列說法中正確的是<>A.要使電磁鐵磁性增強(qiáng),應(yīng)將變阻器的滑動(dòng)片向右滑動(dòng)B.電磁鐵能吸引的大頭針越多,表明它的磁性越強(qiáng)C.電磁鐵B磁性較強(qiáng),所以通過它的電流較大圖9-239-22D.若將兩電磁鐵上部靠近,會(huì)相互吸引圖9-239-227．如圖9-22所示,為使滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),通電螺線管對條形磁鐵的斥力變大,則電源和變阻器接人電路的方式可以是<>A．G接F,E接B,D接HB．G接F,E接A,D接HC,G接E,F接B,D接HD．G接E,F接A,D接H圖9-25圖9-248．如圖9-23所示,閉合開關(guān),小鐵塊被吸起,下列說法正確的是<>Ａ．將小鐵塊吸起的力是鐵芯與鐵塊之間的分子引力Ｂ．用手托住小鐵塊,將電源的正負(fù)極對調(diào),閉合開關(guān),稍后手松開,小鐵塊一定落下Ｃ．滑動(dòng)變阻器的滑片向上移動(dòng),小鐵塊可能落下Ｄ．滑動(dòng)變阻器的滑片向下移動(dòng),小鐵塊可能落下圖9-25圖9-249．如圖9-24所示實(shí)驗(yàn)裝置,彈簧測力計(jì)下面掛著條形磁鐵,螺線管中插有鐵芯,開關(guān)S撥在觸點(diǎn)②位置。要使彈簧測力計(jì)的示數(shù)變大,下列操作方法能夠?qū)崿F(xiàn)的是<>A．滑片P向b端滑動(dòng)B．將S撥到①位置C．將鐵芯從螺線管中取出D．將螺線管往上移動(dòng)10．如圖9-25所示,當(dāng)閉合開關(guān)S,且將滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí),圖中的電磁鐵〔A．a(chǎn)端是N極,磁性增強(qiáng)B．a(chǎn)端是S極,磁性增強(qiáng)C．b端是N,磁性減弱D．b端是S極,磁性減弱1．在"研究電磁鐵"的探究實(shí)驗(yàn)中,給你的器材是：一個(gè)線圈匝數(shù)可以改變的電磁鐵、電池組、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、大頭針、銅芯線。請完成如下實(shí)驗(yàn)表格。步驟控制不變因素調(diào)節(jié)變化因素觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象探究結(jié)論1同一電磁鐵電流相同通電通電有磁性斷電斷電無磁性2線圈匝數(shù)吸大頭針數(shù)增加電流越大磁場越強(qiáng)吸大頭針數(shù)減少3線圈形狀電流相同匝數(shù)多吸大頭針多匝數(shù)少吸大頭針少2．小麗要研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟什么因素有關(guān)．現(xiàn)有線圈匝數(shù)分別為50匝和100匝的外形相同的電磁鐵,她先后將這兩個(gè)電磁鐵接入下圖9-26的電路中．閉合開關(guān)S后用電磁鐵吸引大頭針,并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P．重復(fù)了多次實(shí)驗(yàn),記錄如下：50匝的電磁鐵100匝的電磁鐵實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456電流表示數(shù)／A0.81.21.50.81.22.0吸引大頭針的最多數(shù)目／枚5810101625〔1實(shí)驗(yàn)中小麗是通過電磁鐵來判定其磁性強(qiáng)弱的?！?分析第1、2、3次的實(shí)驗(yàn)記錄,會(huì)發(fā)現(xiàn)相同時(shí),磁性越強(qiáng)?！?分析第次的實(shí)驗(yàn)記錄,會(huì)發(fā)現(xiàn)電流相同時(shí),磁性越強(qiáng)。圖9-26圖9-26圖9-28圖9-281．在圖9-27中,標(biāo)出通電螺線管和小磁針的N、S極．圖9-272．蘭蘭有一個(gè)直流電路放在一只盒子里,盒子外只露出電路的一部分直導(dǎo)線AB<如圖9-28所示>,你能否想一個(gè)辦法,在不打開盒子的情況下,判斷出導(dǎo)線AB中是否有電流。寫出具體的方法以及這樣做的理由．圖9-27電磁鐵與自動(dòng)控制試題1一、單項(xiàng)選擇題。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的答案,aabb甲乙１．下列器材中沒有用到磁性材料的是：[]A．錄音機(jī)中使用的錄音帶B．計(jì)算機(jī)中的存儲(chǔ)軟盤C．計(jì)算機(jī)中的存儲(chǔ)硬盤D．CDaabb甲乙2.有兩根外形完全相同的棒a和b圖15-1。如果按圖15-1甲那樣,用手拿a,圖15-1則b不會(huì)掉下；若按圖15-1乙那樣,用手拿b,則不能吸住a,這說明[]A．a(chǎn)有磁性,b沒有磁性B．a(chǎn)沒有磁性,b有磁性C．a(chǎn)、b都沒有磁性D．a(chǎn)、b都有磁性３．如圖15-2所示,正確表示小磁針N極指向的是[]圖15-2圖15-2４．通電螺線管兩端的極性決定于A．電流的強(qiáng)弱B．電流的方向C．線圈的匝數(shù)D．以上三個(gè)因素５．如圖15-3所示,當(dāng)閉合開關(guān)S,且將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵[]A．b端是N極,磁性減弱B．a(chǎn)端是S極,磁性增強(qiáng)圖15-3C．a(chǎn)端是N極,磁性增強(qiáng)D．b端是S極,磁性減弱6.某礦石能吸引鐵釘,說明該礦石具有[]圖15-3A．彈性B．磁性C．導(dǎo)電性D．絕緣性圖15-47．如圖15-4彈簧測力計(jì)下端吊一鐵球,當(dāng)它們在水平放置的條形磁鐵的上方沿水平直線從左端移到右端的過程中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)[]圖15-4NSNS二、多項(xiàng)選擇題。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有兩個(gè)或兩個(gè)以上的選項(xiàng)是正確的答案,選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯(cuò)或不答的得８．下列說法正確的是[]A.磁場是由無數(shù)條磁感線組成的B.磁感線在磁體的外部從磁體N極出發(fā),最后回到S極C.將條形磁鐵分成若干段,每段磁體均有N、S極D.大頭針被磁鐵吸引的同時(shí)也被磁化成小磁體９．關(guān)于磁感線,下列說法錯(cuò)誤的是A.磁感線是磁場中實(shí)際存在的曲線B.磁感線都是從磁體的N極到S極C.磁體N極在磁場中某點(diǎn)的受力方向與該點(diǎn)的磁感線切線方向一致D.磁感線只分布在磁體外,不分布在磁體內(nèi)10．對圖15-5所示情況,以下說法錯(cuò)誤的是[]A、當(dāng)開關(guān)S閉合后螺線管下端是N極B、當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),小磁針將逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),靜止后S極向上C、當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),小磁針將順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),靜止后N極向上圖15-5D、當(dāng)開關(guān)S閉合后滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng),電磁鐵磁性將減弱圖15-516．電磁鐵通電時(shí)磁性,斷電時(shí)磁性。通入電磁鐵的電流越大,它的磁性就越,在電流一定時(shí),外形相同的螺線管,線圈的匝數(shù)越多,它的磁性越。圖15-717.如圖15-7所示,閉合開關(guān),通電螺線管的上端為______________極,將滑動(dòng)變阻器滑片向右滑動(dòng),彈簧將______________〔選填"伸長"或"縮短"。18.電磁繼電器的核心部件是,利用電磁繼電器可以用控制高壓工作電路,也可以用控制強(qiáng)電流工作電路,還可以實(shí)現(xiàn)操縱和自動(dòng)控制。圖15-719．a(chǎn)、b為兩個(gè)條形磁鐵的兩個(gè)磁極,根據(jù)圖15-8所示的磁感線方向,可以判斷a為________,b為______,小磁針上端為_____________。NS圖15-8四、作圖題：20.標(biāo)出圖15-9中通電螺線管的N極和S極,在圖15-10中,標(biāo)出各通電螺線管的電流方向.NS圖15-8圖15-9圖15-9圖15-10圖15-10SNSN圖15-12圖15-11圖15-12圖15-11電源電源電源電源<1>；<2>。圖15-13圖15-13參考答案基礎(chǔ)運(yùn)用1.、磁場、聯(lián)系；2.條、N、S、交換位置；3.通電導(dǎo)線周圍存在著磁場、磁場方向與電流方向有關(guān)；4.N、負(fù)、減弱；5.C6.B7.B8.A9.D10.B11.C12.B13.B14.D能力拓展1.左邊為N極、右邊為S極2.a圖左邊為S極、右邊為N極。電流方向正面朝下。b圖電源左邊為正極,右邊為負(fù)極。3.如圖答-22所示探究創(chuàng)新將漆包線平行置于小磁針的上方,用蓄電池給漆包線供電。觀察小磁針靜止后的方向,利用安培定則判斷導(dǎo)線中的電流方向,從而確定電源的正、負(fù)極。2．沒有電話、電鈴等設(shè)備。圖答-23圖答-23圖答-22參考答案：一、選擇題：1C2C3A4C5B6B7A二、填空題：13.磁感線N極S極14.磁體不是15.條形磁鐵電流安培定則16.切割磁感線電磁感應(yīng)17.N負(fù)N18.平衡電流19.開關(guān)電流的大小電流的方向20.50磁場對通電導(dǎo)體有力的作用21.電磁感應(yīng)電22.排斥減小23.b變亮上24.動(dòng)圈式話筒發(fā)電機(jī);動(dòng)圈式揚(yáng)聲器電風(fēng)扇25.同名磁極互相排斥力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)26.通電直導(dǎo)線a三、作圖與實(shí)驗(yàn)：略30.下下不變31.32略33.<1>改變滑動(dòng)變阻器的觸點(diǎn)位置電磁鐵吸引鐵釘?shù)臄?shù)量<2>①電流越大,電磁鐵的磁性越強(qiáng)；②線圈匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強(qiáng)；<3>①有關(guān)②略34.〔1略〔2N〔3①左變大②變大〔4越強(qiáng)多強(qiáng)35．S；重力；異名磁極；摩擦。參考答案基礎(chǔ)運(yùn)用1.電磁鐵、通斷電流、電流的大小、電流的方向、強(qiáng)；2.其磁性有無或磁性強(qiáng)弱可自由控制、電鈴；3.伸長、變大、伸長、磁極的極性或磁感線的方向。．4.C5.B6.B7.A8.D9.C10.C能力拓展1電流大、電流??；大頭針被吸引、大頭針不能被吸引；線圈匝數(shù)越多,磁場越強(qiáng)。2．〔1被吸引的大頭針數(shù)目的多少〔2線圈匝數(shù)、電流越大；〔31與4〔或2與5、3與6、線圈匝數(shù)越多探究創(chuàng)新1.如圖答-232