中考物理專題《熱學》復習課教學設計及課內(nèi)練習《內(nèi)能與熱機》(滬科版九年級)

2009年中考《內(nèi)能與熱機》復習課教學設計及課內(nèi)練習中考熱點I7八、、，、、、本講中關于溫度的考查要求不高. 只要求同學們能知道生活中常見的溫度值、 知道常見液體溫度計的原理和使用方法， 認識物理與社會的關系，能通過熱島效應了解環(huán)境溫度對人們生活的影響. 關于物體內(nèi)能的考查，一般是通過具體事例說明內(nèi)能與溫度的關系；通過生活實例和簡單實驗，歸納熱傳遞和做功是改變物體內(nèi)能的兩個途徑.有關比熱容的概念，一般考查其與自然、生活和社會的聯(lián)系.考點精講.溫度物體的冷熱程度叫溫度，測量溫度的工具叫溫度計.攝氏溫度的規(guī)定：把冰水混合物的溫度規(guī)定為0度，把1個標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為 100度，0度和100度之間分成100等份，每一份叫做1攝氏度，用符號1C表示.在國際單位制中，溫度的單位是開爾文，用符號K表示。.溫度計(1)原理：利用液體熱脹冷縮的性質(zhì). (2)常用溫度計：實驗用溫度計、體溫計、寒暑表.(3)實驗用溫度計的使用方法：①使用前，先觀察溫度計的零刻度、量程和分度值.②使用時，溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中， 不要碰到容器壁，待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù).③讀數(shù)時，玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面相平..內(nèi)能與熱機(1)內(nèi)能①物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和，叫做物體的內(nèi)能.因為內(nèi)能和溫度有關，所以也稱為熱能.一切物體都有內(nèi)能. ②改變物體內(nèi)能的方法有兩種：做功和熱傳遞，做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的。(2)比熱容單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高1C吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容，單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度降低1C放出的熱量在數(shù)值上也等于它的比熱容. 比熱容的單位是J/(kg「C),水的比熱容是4.2X103J/(kg「C).物質(zhì)在溫度變化時吸收或放出的熱量， 可用下列公式計算： 吸熱公式Q吸=cm(t—tn);放熱公式Q放=cm(t0—t);以上兩個公式可用熱量計算公式 Q=cm^t來表示.(3)內(nèi)能的利用燃料的燃燒是一種化學變化，在燃燒的過程中，燃料的化學能轉化成內(nèi)能，即釋放出熱量.1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量，叫做這種燃料的熱值，熱值的單位是 J/kg.爐子有效利用的熱量與燃料完全燃燒放出的熱量之比，叫做爐子的效率.提高爐子效率的措施：①使燃料充分燃燒；②減少熱損失.內(nèi)能的兩種重要應用：加熱和做功.利用內(nèi)能做功的機器叫熱機.(4)熱機①內(nèi)燃機的工作原理：燃料在氣缸內(nèi)燃燒，生成高溫、高壓的燃氣，使燃氣推動活塞做功.②四沖程內(nèi)燃機的工作過程是吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程組成的.這四個沖程叫做一個工作循環(huán).每個工作循環(huán)中，氣缸中的活塞往復運動兩次，曲軸轉動兩周，在四個沖程中，只有做功沖程是燃氣對外做功， 其他三個沖程是輔助沖程，靠飛輪的慣性來完成.③

用來做有用功的能量和燃料完全燃燒放出的能量的比值，叫做熱機的效率..本講的幾個概念辨析（1）溫度：是表示物體的冷熱程度，它是物體內(nèi)大量分子運動劇烈程度的宏觀表現(xiàn).物體的溫度升高，分子運動加劇，分子動能增大，從而分子內(nèi)能增大.（2）內(nèi)能：是物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和，一切物體在任何溫度下都具有內(nèi)能.（3）熱量.是在熱傳遞過程中傳遞的能量，它是一個過程量，只存在于熱傳遞過程中，不存在于物體的內(nèi)部，所以不能說某物體含有 （具有或有）多少熱量.溫度、內(nèi)能和熱量三者之間的關系是：對于一個物體，它的溫度變化可以反映它的內(nèi)能變化，它的溫度升高，內(nèi)能增大，反之，溫度降低，內(nèi)能減小.但對于兩個不同的物體，不能說溫度高的內(nèi)能一定大， 溫度低的內(nèi)能一定小，因為內(nèi)能的大小不僅和溫度有關， 還和物體的分子數(shù)目、物體的質(zhì)量及物體的狀態(tài)等有關. 當物體的溫度發(fā)生改變時， 物體的內(nèi)能發(fā)生改變，但不一定是吸收熱量或放出熱量， 因為改變物體內(nèi)能有做功和熱傳遞兩種方式. 當物體吸收或放出熱量時，物體的內(nèi)能發(fā)生改變，但溫度不一定改變，如：在晶體熔化，液體沸騰的過程中，物體吸收熱量但溫度不變。在熱傳遞的過程中，存在這三個物理量，所以對于熱傳遞概念的理解有助于這三個物理量的理解.對熱傳遞的概念的理解要注意： ①熱傳遞的條件是：不同的物體問或同一物體的不同部分之間存在著溫度差.②熱傳遞的實質(zhì)是內(nèi)能的轉移.③熱傳遞的方向是能量從高溫物體傳到低溫物體，不一定是從內(nèi)能大的物體傳到內(nèi)能小的物體.（4）比熱容：它是物質(zhì)的一種屬性，同種物質(zhì)比熱容相同，不同的物質(zhì)比熱容一般不同.比熱容與物質(zhì)種類有關，與物態(tài)有關，與熱量、質(zhì)量、溫度等因素無關.比熱容反映的是物體吸熱、放熱本領，比熱容大的吸熱本領大，放熱本領也大.質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，比熱容大的吸收熱量多或吸收相同的熱量， 比熱容大的溫度升高得較小. 水的比熱容大所以用水來做冷卻液，或用水來散熱.（5）熱值：是燃料的一種特性.不同的燃料，熱值一般不同，燃料的熱值與燃料的質(zhì)量、體積無關，它決定于燃料的種類.三、例題精講考點一概念考查TOC\o"1-5"\h\z例一、（2006江西）下面是小明同學的物理學習筆記中的摘錄，其中不正確的是（ ）A、做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的 B、分子間相互作用的引力和斥力是同時存在的C、溫度越高的物體含有的熱量越多 D、燃料的熱值與燃料的質(zhì)量沒有關系例二、關于熱量和溫度的關系，下面說法正確的是 （）A、同一物體溫度上升越高，吸收的熱量越多 B、物體溫度上升越高，含的熱量越多C、物體吸收熱量，溫度一定會升高 D、物體含有的熱量多少與溫度無關練習、（08烏魯木齊）下列說法正確的是（ ）A.擴散現(xiàn)象只發(fā)生在液體之間 B.物體溫度越高，分子熱運動越劇烈C.只有熱傳遞才能改變物體的內(nèi)能 D.0c的物體沒有內(nèi)能考點二判斷物體的內(nèi)能的改變方式例一、（08江蘇蘇州）嫦娥一號”衛(wèi)星在繞月飛行的1年時間里，可能會遭遇兩次月食，月食期間沒有太陽光照射，衛(wèi)星表面的溫度會急劇下降， 內(nèi)能 （選填增大”、減小"或不變’），這是通過的方式改變物體的內(nèi)能. [例二、（08江蘇無錫）如圖是小明在春游時從公園的滑梯上滑下時的情景。請寫出 .

兩個與此情景有關的物理知識：（1）；（2）?？键c三比熱容的探究和應用例一、（08遼寧省十二市）夏季的海邊，晝夜溫差小，氣候宜人，這是由于水的比熱容大. 下列現(xiàn)象反映了水的這一特性的是：A.汽車發(fā)動機的冷卻循環(huán)系統(tǒng)常用水做工作物質(zhì)B.炎熱的夏天經(jīng)常在教室的地面上灑水C.北方冬天暖氣供熱設備用水做工作物質(zhì)D.北方春天的晚上，農(nóng)民往稻田里灌水以防止秧苗凍壞例二、（08福建泉州）小聰用兩個相同的熱得快”分別給質(zhì)量和初溫都相同的A、B兩種液體同時加熱。兩液體的溫度隨時間變化的圖象如圖 5所示，則比熱容c的大小關系示Ca—CB。（填之"、父或旦”）考點四、熱機例一、（08山東威海）汽油機的一個工作循環(huán)由四個沖程組成，其中在壓縮沖程中，氣體的溫度升高，是通過方式增加內(nèi)能的。為了降低汽缸體的溫度，汽缸外有一個水箱體，使汽缸被水包圍著，這是通過熱傳遞的方式減少汽缸內(nèi)能的， 用水來包圍汽缸是因為水的。考點五、與熱量、熱值相關的計算例1、（08山東棗莊）已知天然氣的熱值是 7.5X107j/m3,若某家庭一個月用8m3的天然氣，則這些天然氣完全燃燒時放出的熱量是J,若這些熱量全部由熱值是3.0X107j/m3的焦炭來提供，應完全燃燒kg的焦炭。例2、 （08重慶）汽車散熱器等制冷設備常用水作為冷卻劑，這是利用了水的較大的性質(zhì)；如果汽車散熱器中裝有 5kg的水，在溫度升高10c的過程中，水吸收的熱量是Jo［已知c水=4.2X103J/（kg?C）］四、課內(nèi)練習一、填空題1、（08宜昌）質(zhì)量相同的水和食用油吸收相同的熱量，的溫度變化較大；質(zhì)量相同的水和食用油升高相同的溫度，吸收的熱量較多。2、（08遼寧省十二市）圖A所示情景是用的方法改變物體內(nèi)能的；圖B所示情景說明物體間力的作用是的。（08安徽蕪湖）我國每年消耗數(shù)千萬桶原油用于制造塑料袋。已知原油的熱值為4.4>107J/kg,完全燃燒lkg原油，能釋放出J的熱量，這些熱量若只有42%被水吸收，則可以使常溫下kg的水溫度上升20c［水的比熱容為4.2103J/（kg6）］。自2008年6月1日日起，我國開始限制塑料袋的使用，目的是（寫出一條即可）。（08江蘇鎮(zhèn)江）氫能源具有來源廣、熱值高、無污染等優(yōu)點.氫氣的熱值為 14.3X107J/kg,完全燃燒0.5kg的氫氣可放出J的熱量；若一罐氫氣用去了一半，則剩余氫氣的熱值（大于/等于/小于）14.3X107J/kg.（08江蘇鎮(zhèn)江）如上圖所示，將鐵絲快速地彎折十余次，鐵絲彎折處的溫度會 —，這是通過的方式使其內(nèi)能增加的.6、（08廣東）已知水的比熱容為4.2X103J/（kg?C）,lkg、20c的水吸收了2.1X105J的熱量后，溫度升高到C.生活中我們經(jīng)常看到司機往汽車發(fā)動機的水箱里灌水，這是因為水的 大，所以在相同條件下水能帶走較多的,冷卻效果好。7、（08四川攀枝花）太陽能是一種清潔能源。某太陽能熱水器每天能使 500Kg的水溫度升高30C,那么這些水吸收的熱量為J,這些熱量相當于完全燃燒m3的天然氣放出的熱量。（天然氣的熱值取7X107j/m3,水的比熱容p水=4.2X103j/（kg?C）二、選擇題（08北京）下列現(xiàn)象中，通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是：（ ）A、兩手相互摩擦，手發(fā)熱。R用火爐燒水，水白^溫度升高。 C用鋸鋸木頭，鋸條發(fā)熱。 DK用砂輪磨菜刀，菜刀的溫度升高。3、（08北京）下列過程中，物體的重力勢能轉化為動能的是： A、跳傘運動員在空中勻速下落的過程。 B、熱氣球上升的過程。 C、汽車在水平路面上勻速行駛的過程。 D鉛球自由下落的過程。（08湖南衡陽）在進行如下圖所示的實驗或有關裝置工作時， 能量轉化由機械能轉化為內(nèi)能TOC\o"1-5"\h\z的是（ ）A B C D4、（08宜昌）下列事例中，屬于做功改變物體內(nèi)能的是（ ）A.冬天曬太陽感覺暖和 B.冬天兩手互相摩擦，手感覺暖和C.冬天圍著火爐烤火感覺暖和 D.冬天在暖氣房里感覺暖和5、（08宜昌）煤炭是一種重要能源。區(qū)別優(yōu)劣煤質(zhì)最科學的辦法是檢測下列哪個物理量 （）A.比熱容 B.密度C.熱值D.溫度（08甘肅蘭州）下列實例中，屬于內(nèi)能轉化為機械能的是 （）A.煤炭的燃燒 B.鋸鐵管時鋸條發(fā)熱 C.植物進行的光合作用 D.放煙火時，禮花騰空而起7、（08甘肅蘭州）下列說法正確的是（）A.一個物體能夠做功，它就具有機械能 B.彈簧拉伸的越長，其彈性勢能越大C.物體溫度升高，一定從外界吸收了熱量 D.一個運動的物體受到一對平衡力的作用時，動能一定保持不變TOC\o"1-5"\h\z8、（08北京）下列現(xiàn)象中，通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是： A、兩手相互摩擦，手發(fā)熱。 B、用火爐燒水，水的溫度升高。 C、用鋸鋸木頭，鋸條發(fā)熱。 D、用砂輪磨菜刀，菜刀的溫度升高。9、（08北京）下列過程中，物體的重力勢能轉化為動能的是： A、跳傘運動員在空中勻速下落的過程。B、熱氣球上升的過程。 C、汽車在水平路面上勻速行駛的過程。 D、鉛球自由下落的過程。9、（08湖南衡陽）在進行如下圖所示的實驗或有關裝置工作時，能量轉化由機械能轉化為內(nèi)能的是（ ）A BCDA BCD10、（08宜昌）下列事例中，屬于做功改變物體內(nèi)能的是（ ）A.冬天曬太陽感覺暖和A.冬天曬太陽感覺暖和C.冬天圍著火爐烤火感覺暖和B.冬天兩手互相摩擦，手感覺暖和D.冬天在暖氣房里感覺暖和11、（08宜昌）煤炭是一種重要能源。A.11、（08宜昌）煤炭是一種重要能源。A.比熱容 B.密度區(qū)別優(yōu)劣煤質(zhì)最科學的辦法是檢測下列哪個物理量C.熱值12、（08甘肅蘭州）下列實例中，屬于內(nèi)能轉化為機械能的是（）D.溫度（）A.A.煤炭的燃燒 B.鋸鐵管時鋸條發(fā)熱騰空而起13、（08甘肅蘭州）下列說法正確的是（A.一個物體能夠做功，它就具有機械能C.物體溫度升高，一定從外界吸收了熱量動能一定保持不變C.植物進行的光合作用 D.放煙火時，禮花）B.彈簧拉伸的越長，其彈性勢能越大D.一個運動的物體受到一對平衡力的作用時，TOC\o"1-5"\h\z14、（08山東泰安）下列現(xiàn)象中，利用內(nèi)能做功的是 （ ）A.冬天在戶外時兩手相互搓一會兒就暖和了 B.刀在砂輪的高速摩擦之下濺出火花C.火箭在熊熊烈火”的噴射中沖天而起 D.盛夏在烈日之下的柏油路面被曬熔化了15、（08南充）關于比熱容，列說法中正確的是 （ ）A.物體的比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關 B.物體的比熱容跟物體的沮度有關C.物體的質(zhì)量越大.它的比熱容越大 D.物體的比熱容是物體本身的一種屬性，與溫度、質(zhì)量都沒有關系16、（08北京）下列現(xiàn)象中，通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是： （ ）A、兩手相互摩擦，手發(fā)熱。 B、用火爐燒水，水的溫度升高。C、用鋸鋸木頭，鋸條發(fā)熱。 D、用砂輪磨菜刀，菜刀的溫度升高17、（08云南）下列關于溫度、內(nèi)能、熱量的說法，正確的是（ ）A.物體溫度越高，它的熱量就越多 B.要使物體內(nèi)能增加，一定要吸收熱量C.要使物體內(nèi)能增加，一定要對物體做功 D.物體內(nèi)能增加，它的溫度就升高18、（08年大連市）將裝有酒精的金屬管固定在桌子上，并用塞子塞緊?？焖賮砘乩瓌永@在管上的繩子，過一會兒塞子跳起來，如圖 7所示。則（）A.拉動繩子過程