下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
八年級數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案第課
主備人:王文錦審人:王文錦審批人:王文錦課題:
第時(shí)不等關(guān)系
教師個(gè)性化設(shè)計(jì)、學(xué)法指導(dǎo)或?qū)W生筆記教學(xué)目標(biāo)1知識與技能目標(biāo):①理解不等式的意義。②能根據(jù)條件列出不等式。③能用實(shí)際生活背景和數(shù)學(xué)背景解釋簡單不等式的意義。過程與方法目標(biāo):經(jīng)歷由具體實(shí)例建立不等式模型的過程,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的符號感與數(shù)學(xué)化的能力3情感與態(tài)度目標(biāo):感受生活中存在著的大量不等關(guān)系,通過用不等式解決實(shí)際問題,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和興趣。教學(xué)重點(diǎn)通過探尋實(shí)際問題中的不等式關(guān)系,認(rèn)識不等式。②根據(jù)實(shí)際問題建立合理的不等關(guān)系。第一環(huán)節(jié)創(chuàng)設(shè)情景,引入新課活動內(nèi)容:尋找相等的量和不等的量師:我們學(xué)過等式,等式的定義是什么?生:___________________________________________。師:我們知道相等關(guān)系的量可以利用等式來描述。同時(shí),我們也知道現(xiàn)實(shí)生活中還存在許多反映不等關(guān)系的量。師:比如,研究表明同學(xué)們每天睡覺的時(shí)間要不少于9小時(shí);體育考試中合格的分?jǐn)?shù)要不低于60分。請同學(xué)們也舉一些不等關(guān)系的例子。第二環(huán)節(jié)問題提出師:如何用式子來表示不等關(guān)系呢?
師:展示投影片A(1)某廠今年的值是a元,預(yù)計(jì)明年年產(chǎn)值增長率高20%如果明年的產(chǎn)值是元,那么b和滿足的關(guān)系式是。(2)如果某等腰角形的底邊用acm表示,這邊上的高為,如果這個(gè)三角形的面積不大于cm,那么應(yīng)該滿足的關(guān)系式為意:不大于的含義)(3)鐵路部門對客隨身攜帶的行李有如下規(guī)定:每件行李的長、寬、高三邊之和不得超過。設(shè)行李的長、寬、高分別為cm、bcmc,請列出行李的長、寬、高滿足的關(guān)系式。第三環(huán)節(jié)活動探究活動內(nèi)容:
投影某中學(xué)準(zhǔn)備在學(xué)校飯廳新添一個(gè)通風(fēng)口,四周用長為≤的裝潢條鑲嵌(不計(jì)接縫
222222八年級數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案第課現(xiàn)有兩種設(shè)計(jì)方案。如下圖:方案一
主備人:王文錦審人:王文錦審批人:王文錦方案二師:下面請大家討論,按題意進(jìn)行解答生討論、解答后,教師根據(jù)情況進(jìn)行點(diǎn)評)()問
題:通風(fēng)口格正方形積不于1m圓的面不于.5m
X滿的關(guān)系()探
究:8
正方形面積/m
圓的面
與S的關(guān)系正圓12a投影C通過測量一棵樹(樹干的周長可以計(jì)算出它的樹齡。通常規(guī)定以樹干離地1.5米的地方作為測量部位,某樹栽種時(shí)的樹圍為5㎝,以后樹圍每年增加約為㎝,這棵樹至少生長多少年其樹圍才能超過?(只列關(guān)系式)師:請大家互相討論后列出關(guān)系式第四環(huán)節(jié)歸納定義活動內(nèi)容:師:投影l(fā)
2
l
2
l
2
l
2觀察由上述問題得到的關(guān)系式,比如:≤,16
>1.5,
>
16
,3x+5>,它們的共同特點(diǎn):都是用
連接的式子。師:一般地,__________________________________________________叫做不等式。(特別的,不等號還包含“≠
八年級數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案第課第五環(huán)節(jié)運(yùn)用鞏固活動內(nèi)容:投影E1、用適當(dāng)?shù)姆柋硐铝嘘P(guān)系:
主備人:王文錦審人:王文錦審批人:王文錦是非負(fù)數(shù);(1)a(2)直角三角形邊
比它的兩直角邊a
、
都長;(3)
與的和比它的?。唬?)兩數(shù)的平方不小于這兩數(shù)積的2倍。2表達(dá)式①0②b≠③5m+2n④⑤中的不等式有(填序號。3801班長拿了56元錢去給班內(nèi)0名秀學(xué)生買獎品,獎品有兩種:鋼筆和筆記本。已知鋼筆每支5,筆記本每本3元,如果x鋼筆,則列出關(guān)于的不等式是。4某廠今年的產(chǎn)值為100元,預(yù)計(jì)明后兩年平均每年增長率為%,如果按此速度發(fā)展,后年該廠產(chǎn)值將超過a元,請用不等式表示a與x的關(guān)系式第六環(huán)節(jié)課時(shí)小結(jié)活動內(nèi)容:師生相互交流,總結(jié)本節(jié)重難點(diǎn)。
投影本課我主要學(xué)會了______
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 深圳住宅買賣合同定制
- 獸藥營銷團(tuán)隊(duì)聘用合同范本
- 城市供水設(shè)施消火栓安裝協(xié)議
- 外貿(mào)托管轉(zhuǎn)讓合同范例
- 財(cái)產(chǎn)協(xié)議書(2篇)
- 拖拉機(jī)駕駛員用工合同
- 工商局建設(shè)工程設(shè)計(jì)合同范本
- 保安承包煤礦合同范例
- 工程建設(shè)合資合同范例
- 個(gè)人紅酒購銷合同范例
- 2024-2025學(xué)年五年級科學(xué)上冊第二單元《地球表面的變化》測試卷(教科版)
- 第八單元測試卷-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文三年級上冊
- 第11講 海水性質(zhì)和海水運(yùn)動(練習(xí))(教師版) 2025年高考地理一輪復(fù)習(xí)講練測(新教材新高考)
- 專題9.9 解析幾何(2021-2023年)真題訓(xùn)練(解析版)
- GB/T 16439-2024交流伺服系統(tǒng)通用技術(shù)規(guī)范
- 2024年嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)員(中級)職業(yè)技能鑒定考試題庫(含答案)
- 《工程制圖》期中測試
- 解一元一次方程(單元整體說課)課件-2024-2025學(xué)年人教版七年級數(shù)學(xué)上冊
- TCAICC 001-2024 張家界莓茶質(zhì)量等級評價(jià)
- 英語通識閱讀智慧樹知到答案2024年大連外國語大學(xué)
- 二十屆三中全會精神應(yīng)知應(yīng)會知識測試30題(附答案)
評論
0/150
提交評論