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2023學年中考化學模似測試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.科學知識越來越廣泛地應用于人們?nèi)粘5纳钌a(chǎn)中。下列說法中正確的是()A.蒸饅頭時放點“堿”,是指純堿,它屬于堿類物質(zhì)B.抽油煙機能排凈油煙是利用了氣體流速越快,氣壓越大的原理C.塑料直尺和毛皮摩擦后能吸引碎紙屑,說明摩擦后的直尺帶電D.用碳素墨水書寫的字跡可長時間保存,是因為碳在常溫下具有吸附作用2.下列是探究滅火原理的四個實驗,其中說法不正確的是()A.實驗Ⅰ中蠟燭熄滅、實驗Ⅱ中蠟燭不熄滅,說明隔絕空氣可以滅火B(yǎng).通過上述實驗能得出,滅火原理包括隔絕氧氣、降低溫度、隔離可燃物C.實驗Ⅲ中蠟燭熄滅,因為稀鹽酸與小蘇打反應生成二氧化碳隔絕了空氣D.實驗Ⅳ中蠟燭熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒不支持燃燒3.下列依據(jù)實驗目的所設(shè)計的實驗操作不正確的是選項實驗目的操作或所用試劑A區(qū)分NH4NO3、NaOH粉末加水感受溫度變化B區(qū)分硬水和軟水加肥皂水C除去FeCl2溶液中的CuCl2加入過量的鐵粉,過濾D除去CO中的CO2通過灼熱的CuOA.A B.B C.C D.D4.下列實驗方案設(shè)計中,不能達到實驗目的的是A.除去N2中混有少量的O2:通過灼熱的銅網(wǎng)B.除去CaO中混有少量的CaCO3:加入足量水過濾C.鑒別NaOH固體和NH4NO3固體:加水溶解,對比溶液溫度D.檢驗Na2CO3中是否混有NaCl:先加足量稀硝酸,再加入AgNO3溶液,觀察現(xiàn)象5.2019年3月30日18時許,四川省涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村發(fā)生森林火災,著火點在海拔3800余米左右。3月31日下午,撲火人員在轉(zhuǎn)場途中,受瞬間風力風向突變影響,突遇山火爆燃,多名撲火人員失去聯(lián)系。下列說法中錯誤的是()A.消防員所佩戴的頭盔使用一種特殊的塑鋼材料制成的,其中的鋼材屬于金屬材料B.消防員的防火服是由一種新型的耐火纖維制成的,這種纖維具有隔水透氣的優(yōu)點C.消防員戴的含石棉成分的手套必須具有很好的隔熱效果D.消防員所穿的由天然橡膠制成的靴子具有耐磨,不易老化的特點6.新版人民幣中的防偽油墨含有一種由鎂元素和氟元素(化合價為-1)組成的化合物,它的化學式是()A.MgF B.MgF C.MgF D.MgF7.實驗室一廢液中含有少量的硝酸銀和硝酸銅,為回收利用資源和防止污染,向廢液中加入一定量的鐵粉,反應停止后過濾,向濾液中加入少量的稀鹽酸,無沉淀產(chǎn)生,則下列有關(guān)說法中正確的是A.濾出的固體中一定含有銀和鐵,可能含有銅B.濾出的固體中一定含有銀和銅,一定不含有鐵C.濾液中一定含有硝酸亞鐵,一定沒有硝酸銀D.濾液中一定含有硝酸亞鐵,可能含有硝酸銀和硝酸銅8.下列除雜、提純的方法或選用的試劑中,不正確的是選項物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜或提純的方法A硝酸鉀少量氯化鈉降溫結(jié)晶BN2O2通過灼熱的銅網(wǎng)CCaCl2溶液稀鹽酸加入過量碳酸鈣,過濾DFe鐵銹稀硫酸A.A B.B C.C D.D9.對于下列幾種化學符號,有關(guān)說法正確的是①H②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA.能表示一個分子的是①④⑥B.表示物質(zhì)組成的化學式是③④⑥C.②⑤的質(zhì)子數(shù)相同,化學性質(zhì)也相同D.④中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子10.各種洗滌劑廣泛進入人們的生活中,下列洗滌中所用洗滌劑具有乳化功能的是A.用汽油除去衣服上的油污 B.用酒精清洗內(nèi)壁有碘的試管C.用水洗去盤子中的水果渣 D.用餐具洗潔精清洗餐具上的油污11.太陽能吸附式空氣取水器可用于野外獲取淡水,工作原理如圖所示。下列說法錯誤的是()A.該過程發(fā)生了物理變化B.冷凝過程中分子間距發(fā)生變化C.該裝置將太陽能轉(zhuǎn)化為化學能D.該法可緩解淡水資源匱乏問題12.自然環(huán)境與人類的生活密切相關(guān)。下列做法不符合減少環(huán)境污染的是A.垃圾分類回收B.大量使用煤和石油C.研制新型污染小的農(nóng)藥D.植樹造林,嚴禁亂砍濫伐二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.宏觀與微觀的結(jié)合體現(xiàn)了化學的核心素養(yǎng)。根據(jù)電解水的實驗,回答下列問題。(1)從宏觀上觀察,電極上觀察到的現(xiàn)象是_____,產(chǎn)生氣體的體積比V(H2):V(O2)=_____。(2)從微觀上分析:正確的說法是_____(填編號)。A水由氫氣和氧氣組成B水由氫原子和氧原子構(gòu)成C每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成D保持水的化學性質(zhì)的微粒是水分子電解水的化學方程式為_____。(3)宏觀與微觀的聯(lián)系:36g水中約含_____mol氧原子。14.據(jù)《家庭醫(yī)生報》報道,不少市售面粉添加一種叫做“吊白塊”的漂白劑,它在加熱時分解為甲醛和二氧化硫,這兩種物質(zhì)對人體有害。甲醛是一種無色、有刺激性氣味的氣體,易溶于水,對人體有中等毒性的物質(zhì),長期接觸甲醛的人群,口、鼻、喉部及肺部腫瘤的發(fā)生率明顯增加。你認為“吊白塊”加熱時發(fā)生反應的類型是_____反應;甲醛的化學式為CH2O,它屬于_____(填無機化合物或有機化合物);甲醛的物理性質(zhì)有_____。15.某班同學參加綜合實踐活動。手工館中,同學們剪出漂亮的剪紙,剪紙的過程中發(fā)生了_____(“物理”或“化學”)變化。陶藝館中,陶藝作品上彩釉中含有鋯元素,如圖是鋯元素在元素周期表中的信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖(如圖1),已知鋯的相對原子質(zhì)量為91.22,則x=_____,Z=_____。水是一種重要的資源。電解水實驗揭示了水的組成。如圖2實驗中2試管得到的氣體是_____,保持該氣體化學性質(zhì)的最小粒子是_____(填名稱)。某同學對弦歌湖的水樣進行了相關(guān)的研究。①弦歌湖水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”);②可以采用_____來測定湖水的酸喊度(填字母);A石蕊試液BpH試紙③為了檢驗湖水是軟水還是硬水,可向水樣中加入_____,撥拌,觀察現(xiàn)象。16.如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是銀元素在周期表中的信息。請回答下列問題:圖中A、B、C、D四種粒子共表示_____種元素,D中x_____。E中銀元素原子的質(zhì)子數(shù)為_____,一個銀原子質(zhì)量是一個碳12原子質(zhì)量的_____倍。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下圖是A、B二種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,請回答:在t2℃時,P點對應的是A物質(zhì)的_____溶液(填“飽和”或“不飽和”)。欲使A溶液的狀態(tài)從P點轉(zhuǎn)化為Q點,可采取的措施是_____。t1℃時,將A、B各Wg分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中,充分攪拌得到A溶液和B溶液,然后分別放入盛有同樣冰塊的小燒杯。一段時間后,B溶液的質(zhì)量分數(shù)_____(填“變大”、“變小”或“不變”)。若W的值為20,則A、B在t1℃的質(zhì)量分數(shù)是_____(計算結(jié)果保留到小數(shù)點后一位)。18.某化學興趣小組的同學要探究銅、X、鋅三種金屬的活動性順序,設(shè)計了如圖所示的實驗方案。丙試管中觀察到的現(xiàn)象是______,反應的化學方程式為______。若乙試管中無現(xiàn)象,則三種金屬的活動性弱到強的順序是______。若甲試管中無現(xiàn)象,則______試管的實驗是多余的。去掉多余的實驗,同學們將另兩支試管中反應后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中,一段時間后過濾,得到不溶物取不溶物于試管丁中,加入過量稀硫酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,則不溶物中一定含有______,試管丁中一定含有的可溶性物質(zhì)是______。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某同學對若干塊礦石樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)進行檢測,采用了以下的辦法:取用8g這種石灰石樣品,把40g稀鹽酸分四次加入,測量過程所得數(shù)據(jù)見下表(已知石灰石樣品中含有的雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應).請計算:序號加入稀鹽酸質(zhì)量(g)剩余固體質(zhì)量(g)第1次105.5第2次10m第3次101.2第4次101.2(1)8g的石灰石樣品中含有雜質(zhì)_____克?(2)如表中m的數(shù)值應為_____?(3)稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)是多少?_____
2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【答案解析】
A.蒸饅頭時放點“堿”,是指純堿,即碳酸鈉,它是由金屬陽離子和酸根離子構(gòu)成,屬于鹽類物質(zhì),選項錯誤;B.抽油煙機能排凈油煙是利用了氣體流速越快,氣壓越小的原理,選項錯誤;C.塑料直尺和毛皮摩擦后能吸引碎紙屑,說明摩擦后的直尺帶電,選項正確;D.用碳素墨水書寫的字跡可長時間保存,是因為碳在常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定,選項錯誤。故選C。2、B【答案解析】A、實驗Ⅰ中蠟燭因為沒有氧氣,一段時間后蠟燭熄滅;實驗Ⅱ中因為氧氣充足,蠟燭不熄滅,說明隔絕空氣可以滅火,正確;B、實驗Ⅰ中蠟燭熄滅、實驗Ⅱ中蠟燭不熄滅,說明隔絕空氣可以滅火;實驗Ⅲ中蠟燭熄滅,是因為稀鹽酸與小蘇打反應生成二氧化碳隔絕了空氣;實驗Ⅳ中蠟燭熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒不支持燃燒,但沒有降低溫度滅絕空氣,錯誤;C、在實驗Ⅲ中蠟燭熄滅,是因為稀鹽酸與小蘇打反應生成二氧化碳隔絕了空氣,正確;D、實驗Ⅳ中蠟燭熄滅,可以說明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒不支持燃燒,正確。故選B。點睛:掌握燃燒的條件、滅火的原理、二氧化碳的性質(zhì)等并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵。3、D【答案解析】
A、NH4NO3、NaOH粉末溶于水分別吸熱、放熱,使溫度升高降低、升高,可以鑒別,故選項依據(jù)實驗目的所設(shè)計的實驗操作正確;B、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水,可以鑒別,故選項依據(jù)實驗目的所設(shè)計的實驗操作正確;C、過量鐵粉能與CuCl2溶液反應生成氯化亞鐵溶液和銅,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項依據(jù)實驗目的所設(shè)計的實驗操作正確;D、CO能與灼熱的氧化銅反應生成銅和二氧化碳,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項依據(jù)實驗目的所設(shè)計的實驗操作錯誤。故選D?!敬鸢更c睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì)。4、B【答案解析】
A、銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅,除去氮氣中混有少量的氧氣,可以通過灼熱的銅網(wǎng)。A正確;B、氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,沒有除去雜質(zhì),反而主要物質(zhì)被消耗了。B錯誤;C、氫氧化鈉溶于水,溫度升高。硝酸銨溶于水,溫度降低??梢愿鶕?jù)溶液的溫度比較,進行鑒別。C正確;D、碳酸鈉和硝酸反應生成硝酸鈉、水和二氧化碳,氯化鈉和硝酸銀反應生成氯化銀沉淀。加入的硝酸可以排除碳酸根離子的干擾。D正確。故選B。5、D【答案解析】
A、消防員所佩戴的頭盔使用一種特殊的塑鋼材料制成的,其中的鋼材是合金,屬于金屬材料,故A正確;B、消防員的防火服是由一種新型的耐火纖維制成的,這種纖維具有隔水透氣的優(yōu)點,故B正確;C、為了方便救火和消防員的安全,消防員戴的含石棉成分的手套必須具有很好的隔熱效果,故C正確;D、由天然橡膠制成的靴子具有不耐磨,易老化的特點,故D錯誤。故選D。6、C【答案解析】在化合物,正負元素的化合價的代數(shù)和為零。A、由MgF,則(+2)+(-1)≠0,故A錯誤;B、由Mg2F,則2×(+2)+(-1)≠0,故B錯誤;C、由MgF2,則(+2)+2×(-1)=0,故C正確;D、由Mg2F2,則2×(+2)+2×(-1)≠0,故D錯誤7、C【答案解析】
鐵的金屬活動性大于銅和銀,鐵先和硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀,后和硝酸銅反應生成銅和硝酸亞鐵。稀鹽酸和硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸,向硝酸銀和硝酸銅中加入一定量的鐵粉,反應停止后過濾,向濾液中加入少量的稀鹽酸,無沉淀產(chǎn)生,說明硝酸銀完全反應,不能確定硝酸銅是否反應及反應程度。【題目詳解】A、濾出的固體中一定含有銀,可能含有銅、鐵,說法錯誤;B、濾出的固體中一定含有銀,可能含有銅、鐵,說法錯誤;C、濾液中一定含有硝酸亞鐵,一定沒有硝酸銀,說法正確;D、濾液中一定含有硝酸亞鐵,一定沒有硝酸銀和可能含有硝酸銅,說法錯誤。故選C?!敬鸢更c睛】除鉀、鈣、鈉外,在金屬活動性順序中排在前面的金屬可以將排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來,而且活動性最強的優(yōu)先置換活動性最弱的金屬。8、D【答案解析】
A、因為硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大且變化較大,氯化鈉的溶解度受溫度影響較小,所以硝酸鉀中混有少量氯化鈉,可以采用降溫結(jié)晶的方法提純硝酸鉀,選項A正確;B、氮氣不能跟灼熱的銅反應,氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時銅和氧氣反應生成氧化銅,因此氮氣中混有氧氣時可以將混合氣體通過灼熱的銅網(wǎng),氧氣和銅反應生成氧化銅而除去,從而得到純凈的氮氣,選項B正確;C、CaCl2溶液中含有稀鹽酸,加入過量的碳酸鈣,稀鹽酸和碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,然后過濾得到氯化鈣溶液,選項C正確;D、鐵中混有鐵銹,加入稀硫酸,鐵和鐵銹都能和稀硫酸反應,在除去鐵銹的同時也使鐵減少,不符合除雜原則,選項D不正確。故選D。【答案點睛】除雜時一定要注意:“不增”、“不減”、“易分離”。9、B【答案解析】
元素符號的意義:①表示一種元素②表示該元素的一個原子③金屬、稀有氣體、某些固態(tài)非金屬單質(zhì)由原子直接構(gòu)成的物質(zhì),元素符號還表示該元素的單質(zhì);離子符號書寫:元素符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值,數(shù)字在左,正負號在右;化學式書寫:顯正價的元素其符號寫在左邊,顯負價的寫在右邊,化合價的絕對值交叉約減,得化學式右下角的數(shù)字,數(shù)字為1時不寫;化學式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù)。原子的化學性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定,F(xiàn)e2+、Fe3+的最外層電子數(shù)不同,所以化學性質(zhì)不同;原子變成離子的過程中原子核不變,故質(zhì)子數(shù)不變,F(xiàn)e2+、Fe3+質(zhì)子數(shù)相同。10、D【答案解析】
A.用汽油除去衣服上的油污,是因為汽油能溶解油污,選項錯誤;B.用酒精清洗內(nèi)壁有碘的試管,因為碘能溶于酒精,選項錯誤;C.用水洗去盤子中的水果渣既不是溶解作用,也不是乳化作用,選項錯誤;D.用餐具洗潔精清洗餐具上的油污,因為洗潔精對油污有乳化作用,選項正確。故選D。11、C【答案解析】
A、此過程沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,不符合題意;B、由氣態(tài)變成液態(tài)的過程中,水分子間隔變小,不符合題意;C、此過程沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,所以沒有涉及化學能的轉(zhuǎn)化,符合題意;D、該法可緩解淡水資源匱乏問題,不符合題意。故選C。12、B【答案解析】
A、垃圾分類回收會減少對空氣的污染,提高廢物的利用率,不符合題意;B、大量使用煤和石油,會產(chǎn)生大量的空氣污染物,符合題意;C、研制新型污染小的農(nóng)藥,會減少對環(huán)境的污染,不符合題意;D、大量植樹造林,嚴禁亂砍濫伐,會凈化空氣,防止沙塵暴天氣發(fā)生,不符合題意。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、有氣泡產(chǎn)生2:1CD2H2O2H2↑+O2↑2【答案解析】
(1)電解水生成氫氣和氧氣,生成氫氣和氧氣的體積比約為2:1。故從宏觀上觀察,電極上觀察到的現(xiàn)象是:有氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生氣體的體積比V(H2):V(O2)=2:1。(2)A、水由氫元素和氧元素組成,不是由氫氣和氧氣組成,錯誤;B、水由水分子構(gòu)成,水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成,錯誤;C、每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成,正確;D、水由水分子構(gòu)成,故保持水的化學性質(zhì)的微粒是水分子,正確。故選CD;水在通電的條件下分解生成氫氣和氧氣,故電解水的化學方程式為:2H2O2H2↑+O2↑。(3)36g水中約含=2mol氧原子。14、分解有機化合物無色、有刺激性氣味的氣體,易溶于水【答案解析】
分解反應是指由一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的反應,“吊白塊”在加熱時分解為甲醛和二氧化硫兩種物質(zhì),符合分解反應的定義和特點。故答案為:分解;有機物是指含量碳的化合物(碳的氧化物、碳酸、碳酸鹽除外),甲醛的化學式為CH2O,符合有機物的定義,故答案為:有機物;
(3)物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),化學性質(zhì)是在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。無色、有刺激性氣味氣體,易溶于水,不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來,是物理性質(zhì),甲醛的毒性是通過化學變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì),為化學性質(zhì)。故答案為:無色、有刺激性氣味的氣體,易溶于水。15、物理4010氧氣氧分子混合物B肥皂水【答案解析】
水通電分解時,正極產(chǎn)生的氣體為氧氣、負極產(chǎn)生氫氣,兩氣體的體積比為1:2,測溶液的酸堿度用的是pH試紙,檢驗硬水和軟水的方法是使用肥皂水。【題目詳解】(1)剪紙的過程中沒有生成新物質(zhì),發(fā)生了物理變化。(2)x表示該元素的原子序數(shù),在原子中,;在原子中,,則。(3)由電解水裝置示意圖可知,2試管里的氣體是電源上的正極產(chǎn)生的氣體,是氧氣,保持該氣體化學性質(zhì)的最小粒子是氧分子。(4)①磁湖水中含有雜質(zhì),所以屬于混合物。②酚酞試液、石蕊試液只能測定溶液的酸堿性,不能測酸堿度,測溶液的酸堿度用的是pH試紙;故選B。③檢驗湖水是軟水還是硬水滴加肥皂水,泡沫多浮渣少的是軟水,否則是硬水?!敬鸢更c睛】純凈物是由同種物質(zhì)組成,混合物是由不同種物質(zhì)組成。16、38479【答案解析】
A是鋁離子,B是鋁原子,C是氯離子,D為氬原子。【題目詳解】(1)依據(jù)質(zhì)子數(shù)不同元素種類不同,由圖示可知四種微粒中共有質(zhì)子數(shù)是13、17和18的三種元素。(2)在原子中,原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),所以。(3)根據(jù)元素周期表中各部分的意義可知,E中銀元素原子的質(zhì)子數(shù)為47,銀的相對原子質(zhì)量是108,碳的相對原子原子質(zhì)量是12,一個銀原子質(zhì)量與一個碳12原子質(zhì)量的倍數(shù)關(guān)系是。【答案點睛】質(zhì)子數(shù)不同元素種類不同。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、飽和增加t2℃的溶劑不變16.7%【答案解析】
(1)由溶解度曲線圖可知,在t2℃時,P點在曲線上,對應的是A物質(zhì)的飽和溶液;故填:飽和(2)由溶解度曲線可知,P點轉(zhuǎn)化為Q點,由飽和變成不飽和,且溫度不變,欲使A溶液的狀態(tài)從P點轉(zhuǎn)化為Q點,可采取的措施是增加t2℃的溶劑。故填:增加t2℃的溶劑(3)t1℃時,將A、B各Wg分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中,充分攪拌得到A溶液和B溶液,然后分別放入盛有同樣冰塊的小燒杯。使得溶液的溫度下降,由溶解度曲線可
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