大班語(yǔ)言活動(dòng)小狗抬花轎教案反思

大班語(yǔ)言活動(dòng)小狗抬花轎教案反思大班語(yǔ)言活動(dòng)小狗轎子教案反思主要包括活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)反思等內(nèi)容，引起孩子們觀察圖畫、想象和講述童話的興趣，激發(fā)孩子們創(chuàng)作詩(shī)歌的興趣，可以在閱讀和口語(yǔ)中學(xué)會(huì)整首詩(shī)，適合幼兒園教師到大班語(yǔ)言活動(dòng)課，過(guò)來(lái)看看小狗轎子教案活動(dòng)目標(biāo)項(xiàng)年。激發(fā)幼兒觀察圖片、想象和講述充滿童話的故事年。激發(fā)幼兒創(chuàng)作詩(shī)歌的興趣，通過(guò)讀和說(shuō)來(lái)學(xué)習(xí)整首詩(shī)。年。理解詞匯:山坡:投擲年。學(xué)會(huì)情緒化地背誦詩(shī)歌，大膽地參與討論年。文學(xué)作品中興趣的萌發(fā)活動(dòng)準(zhǔn)備1年。背景地圖，山脈，插入材料:轎子，老虎頭兩個(gè)（一個(gè)咧著嘴搖著扇子，一個(gè)打瞌睡）轎子里的八只小狗2年。幾個(gè)風(fēng)扇活動(dòng)流程1:理解地圖的含義1:顯示背景圖片和活動(dòng)轎子圖片。老師將引導(dǎo)孩子們觀察并告訴他們所理解的詩(shī)歌師:山腳下是什么？猜猜誰(shuí)會(huì)坐在轎子里？讓我們看看誰(shuí)坐在里面。（掀起汽車窗簾）2:展示八只小狗的照片師:人們通常坐在轎子里。今天，坐在一只大老虎身上很奇怪。那么誰(shuí)來(lái)抬轎子呢？有多少小狗抬著他們的轎子？你為什么要八只小狗來(lái)抬轎子？老虎坐轎子舒服嗎？把一只小狗移動(dòng)到一個(gè)下降的位置）問(wèn):發(fā)生了什么？小狗為什么會(huì)掉下來(lái)？跌倒后會(huì)發(fā)生什么？3:展示老虎踢狗、狗狂吠和老虎熟睡的畫面。師；讓我們看看小狗摔倒后發(fā)生了什么。幫助小狗找到對(duì)付壞老虎的方法4:將轎子移到山腰，分區(qū)；看到狗如何對(duì)付老虎了嗎？（強(qiáng)調(diào)理解山腰，扔出兩個(gè)字）語(yǔ)言總結(jié)小狗轎子到山腰。想到一個(gè)方法真的很好。一，二，三，吐了，老虎摔了一大跤2:引導(dǎo)兒童編詩(shī)老師:我們可以把故事變成詩(shī)歌。每個(gè)句子應(yīng)該有相同數(shù)量的單詞，并且應(yīng)該易于閱讀。2:展示圖片并試著編詩(shī)。加入詩(shī)歌，然后再說(shuō)一遍。3:分組看圖片，編輯后半部分4:表演不同角色的詩(shī)歌（使用道具）并結(jié)束活動(dòng)詩(shī):小狗轎子8狗轎子，虎轎扇:一只小狗摔倒了，老虎踢了它:當(dāng)老虎睡覺(jué)時(shí)，小狗憤怒地吠叫:小狗轎子去山腰尋找一個(gè)真正的好方法:123，吐，虎有大落:活動(dòng)反映《小狗轎子》是一首古老而有趣的詩(shī)，其中老虎的力量與狗的弱點(diǎn)形成鮮明對(duì)比:老虎的傲慢與狗的機(jī)智和勇敢形成鮮明對(duì)比。語(yǔ)言活動(dòng)，尤其是詩(shī)歌活動(dòng)，對(duì)于花園里的大班來(lái)說(shuō)并不困難，但是對(duì)于那些不認(rèn)真?zhèn)湔n和設(shè)計(jì)一些能調(diào)動(dòng)幼兒積極性的方法的人來(lái)說(shuō)，它們將毫無(wú)生氣。是最好的老師，所以激發(fā)孩子的熱情并讓他們感興趣尤為重要。在設(shè)計(jì)這項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，我不僅讓孩子們理