蘇教版四年級上冊語文期末整理復習綜合練習題

PAGE頁碼18/NUMPAGES總頁數(shù)18蘇教版四年級上冊語文期末整理復習綜合練習題班級：_____________姓名：_____________【拼音詞組】1.看拼音寫詞語lèngzhùdǎlièměnglièzhěngjiùcháoxuéfēnmíngjuéwàngjiānjiàohuàshùfālèng2.看拼音，寫詞語。ánɡshǒuyìlìdǐnɡfèishàshídàdīzhuānɡjiafēnɡsútiàoyuèpútaotáobǎo3.看拼音，寫詞語。zhēnɡkāifǔzifānxīnpīshāhuǎnmànwéibèikànɡzhànhuánjìnɡsuǒliànjìrán4.看拼音寫詞語mùsèchényíntímùcèmiànshānfēnglúshānyuánfèntóuxiánglàngfèisèsè5.讀拼音，寫詞語。cāntīngpéngzhàngbiānfújiànkāngménglóngyōulǜzāoyāngtǎoyàn【補全詞語】6.把下列詞語補充完整，并選詞填空。左（___）右（___）（___）（___）不解若（___）所（___）鐵面（___）（___）深（___）簡（___）斬（___）截（___）（___）（___）高遠（___）（___）報國（___）（___）不阿1.母親在岳飛背上刻了“（___）”四個大字。2.包拯（___），深受百姓愛戴。3.和“東張西望”意思相近的詞語是（___）。7.補充詞語，再選詞（填序號）填空。①騰云（___）（___）②上天（___）（___）③神機（___）（___）④各顯（___）（___）⑤眼觀（___）（___）⑥耳聽（___）（___）⑦（___）（___）不入⑧（___）頭（___）臂1．哪吒長著_______，本事大著呢！2．孫悟空______，一個跟頭十萬八千里。3．八仙過海，_____。4．蚩尤長著銅頭鐵額，能____。8.將詞語補充完整。精（__）（__）國（__）存高（__）（__）死（__）歸秉（__）執(zhí)（__）（__）面無（__）（__）（__）無畏大（__）凜（__）（__）正不（__）9.先補充詞語，再選擇其中一個詞語寫一句話。左顧右（____）手舞（____）蹈搖頭晃（____）得心應（____）精疲（____）竭奔流不（____）隨遇而（____）憤憤不（____）哄堂大（____）通情（____）理無緣無（____）騰云（____）霧（______________）：_____________________________________________________________10.把詞語補充完整，然后按要求填空。一（__）身手（__）名思義不（__）人后不（__）不（__）冰天雪（__）重整旗（__）手舞足（__）興致（__）（__）接連不（__）不動（__）色垂頭（__）氣通情達（__）哄（__）大（__）接連（__）（__）唉聲（__）（__）事到（__）（__）1．寫出下列加點漢字的意思。一顯身手：___________。顧名思義：__________。2．畫“___”的詞語，在課文中是指___________。形容這種心情的詞語還有：__________、__________。3．畫“﹏﹏﹏”的詞語形容______________，我會用這個詞語寫句話：_______________?！拘谓衷~】11.比一比，再組詞。潮（_______）掂（_______）糖（_______）淘（_______）俗（_______）嘲（_______）踮（_______）塘（_______）掏（_______）浴（_______）12.火眼金睛，辨字組詞。費（_________）章（_________）輸（_________）降（_________）拂（_________）障（_________）愉（_________）陣（_________）13.辨字組詞繩（______）卉（______）棠（______）媒（______）昧（______）蠅（______）奔（______）裳（______）煤（______）味（______）14.比一比，再組詞。繞（______）鎖（______）很（______）膝（______）抗（______）澆（______）瑣（______）狠（______）漆（______）押（______）饒（______）嗩（______）恨（______）黎（______）技（______）15.形近字組詞。凝（_________）劈（_________）鍵（_________）恬（_________）疑（_________）壁（_________）?。╛________）括（_________）券（_________）盲（_________）穩(wěn)（_________）腔（_________）卷（_________）育（_________）隱（_________）控（_________）【句子訓練】16.按照要求完成練習。1．比一比，下列句子哪個表達效果更好？把理由寫下來。A．那條狗高興的時候叫，緊張的時候叫，發(fā)怒的時候也叫。B．那條狗高興、緊張、發(fā)怒的時候都叫。C．那條狗總在叫。_____________________________2．是誰來呼風喚雨呢？當然是人類。（仿寫句子）_______________________________3．這粒豌豆說：“我胖得夠美了！我胖得要爆裂開來了！”（改為轉述句）_______________________________17.按要求寫句子。1.蟋蟀用鉗子搬掉較大的土塊。（改為“被”字句）______________________________。2.它們是那樣柔弱，比一片樹葉還無力，怎么禁得起這猛烈的風雨呢？（改為陳述句）______________________________。3.火神不得不把普羅米修斯押到高加索山上。（改為肯定句）_______________________________。4.每個小水塘都倒映著一個月亮。（改為擬人句）______________________________。18.按要求完成句子練習。1．卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘都抱著一個月亮！（照樣子，寫句子）__________________________________________________2．例：那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車。（照樣子，寫句子）__________________________________________________3．讀課外書雖然能提高我的閱讀能力，還能提高我的寫作能力。（修改病句）___________________________________________________4．從下面的詞語中任選一個或兩個，寫一寫“樹上的小鳥”。頓時霎時忽然過了一會___________________________________________________19.按要求寫句子。1.青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道。（縮句）_______________________________2.蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來。（改為“把”字句和“被”字句）_______________________________3.梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。（翻譯詩句）________________________________4.例：那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。（仿寫句子）公園里的花開得_________________，讓人感到_________________。20.按要求寫句子。1.花壇里開滿了五顏六色的紅花。（修改病句）_____________________2.他們怎能不愛這美麗的海島，怎能不愛這美麗的邊疆呢？（改為陳述句）________________3.在水天相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞。（改變詞序，意思不變）_______________________4.花園里開滿了花。（把句子寫成一個擬人句）_________________________【古詩閱讀】21.對比閱讀，完成練習。塞下曲（其二）盧綸林暗草驚風①，將軍夜引弓②。平明尋白羽③，沒④在石棱⑤中。塞下曲（其三）盧綸月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。（注釋）①驚風：突然被風吹動。②引弓：拉弓。③白羽：白色羽毛，這里指白羽箭。④沒（mò）：陷入。⑤石棱（léng）：石頭的突起部分。［1］《塞下曲》（其二）中描寫的將軍在“草驚風”的緊張氣氛下，做出的反應是___________；《塞下曲》（其三）中描寫的將軍在“單于夜遁逃”的緊張氣氛下，做出的決定是______________________。從他們的反應中可以看出，這兩位將軍有___________的特點。［2］《塞下曲》（其三）中“________”字寫出了戍邊將士的果敢與勇猛；“________”字寫出了環(huán)境的惡劣。兩者相襯，表現(xiàn)了_________________________________的精神。［3］試著通過自己的理解將《塞下曲》（其三）描述的情景寫下來。__________________________________［4］我知道的邊塞詩句還有：______________________，______________________。22.課內閱讀。四時田園雜興（其二十五）[宋]范成大梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。［1］詩中用梅子金黃、_______、______、菜花稀，寫出了初夏南方農村景物的特點。［2］判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。（1）“麥花雪白菜花稀”的意思是蕎麥花一片雪白，菜地里的花倒顯得稀稀落落。（_____）（2）白天很少見到行人的原因是初夏農事繁忙，農民早出晚歸。（_____）［3］這首詩表達了作者怎樣的思想感情？__________________________23.古詩閱讀。早春呈水部張十八員外〔唐〕

韓

愈天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。［1］下列詞語中解釋有誤的一項是()A.

天街：天上的街市

B.

最是：正是

C.

絕勝：遠遠超過［2］詩的第一句采用了的

修辭手法，寫出了春雨

的特點；最能體現(xiàn)早春特點的詩句是“

”。［3］全詩表達了詩人怎樣的思想感情？_______________________________________24.古詩閱讀。題西林壁橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。［1］這兩句詩的意思是隨著_______的變化，人們看到的廬山景色也各不相同，這表現(xiàn)了廬山________________的特點。［2］讀了前兩句詩，我們明白了一個與“觀察”有關的道理（

）A.經過反復觀察，結果才會準確。

B.從不同角度觀察，結果會有不同。C.觀察的過程比結果更重要。

D.經過連續(xù)觀察，結果才會準確。［3］詩人因為__________，所以看不清廬山的真面目。那么，你認為怎樣才能看清廬山的真面目呢？__________________________［4］后兩句詩告訴我們一個深刻的哲理，可以用俗語概括為“_________”。我們從中受到的啟發(fā)是_______________________________。25.閱讀下面的古詩。

望洞庭湖光秋月兩相和．潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠．白銀盤里一青螺。［1］這首詩的作者是________代的________。［2］“遙型洞庭山水翠，白銀盤里一青螺”這里運用了________的修辭手法，你是怎么理解這句詩句的?

_____________________________________［3］本詩表達了作者________之情?！鹃喿x理解】26.閱讀理解我的老師我最喜歡教我英語的王老師,因為她最能理解我們的心情。記得五年級時有個轉學來的陳暉同學,他對學英語毫無興趣,很怕上英語課,連26個英語字母都認不出。王老師很理解他的心情和學英語的難處,就著重輔導陳暉,并用一些形象的圖片、例子來增強陳暉對單詞和語法的記憶。每當陳暉掌握一種語法或一個單詞,甚至一個字母,王老師就會當眾表揚他。陳暉學英語的積極性大大提高了。王老師不但理解我們,還善于引導我們。那是在一節(jié)自習課上,她拿著試卷給我們評講。正講得起勁的時候,忽然,從操場上傳來“嗡嗡嗡”的馬達聲。怎么回事?同學們都忍不住伸長了脖子向外觀看。原來,是自然老師在做模型飛機試航。同學們都希望去陽臺看一看。頓時,教室里輕輕騷動起來。王老師見我們不再認真聽講了,她先是一愣,露出疑惑的神情。當王老師轉頭看到自然老師在做模型飛機試航,回頭又看到我們那充滿期待的眼神時,才恍然大悟。她果斷地一揮手,說:“到外面去看看吧!”同學們都高興地歡呼起來?；氐浇淌?同學們一時還安靜不下來。王老師就微笑著說:“你們很喜歡飛機吧!可要知道現(xiàn)在國外航天事業(yè)比我國強得多,這就要求我們學習更多的知識,而外語是學習研究國外先進技術的必要工具……”這時,教室里顯得格外安靜,大家又繼續(xù)認真地聽王老師評講試卷了。這樣的老師怎不叫人喜歡呢?1．從文中找出下列詞語的近義詞。迷惑——________寧靜——________2．把文章分成三段,并概括段意。_________________________________________________________3．你能給文章最后一個自然段換一種說法嗎？_________________________________________________________4．“我”喜歡的王老師是一個怎樣的好老師？_________________________________________________________27.閱讀短文。我家門前的小溪流我家門前有一條小溪流——極平常極平常的溪流。水位最高時，水面也就四米高；水淺時，鼓足了勁兒，一下子就能跳過去。溪岸長著幾株婆娑的柳樹和一棵小桃樹，對岸便是稻田。這一切，都是那樣平常，沒有任何值得夸耀的地方。然而，我卻非常喜歡它?！爱敗敗睍r鐘剛敲了四下，我就來到了溪邊，眼前一片朦朧，過了一會兒，從溪底看見天空中稀稀疏疏地點綴著幾顆星星，像有一長串珍珠鑲嵌在黑緞子似的天幕上。夜幕漸漸合攏，眼前的小溪展開了一幅動人的畫卷。瑰麗的朝霞映紅了半邊天，也將絢爛的色彩柔和地暈染在溪水里。胭脂紅、玫瑰紅、金紅、橘黃、金黃、檸檬黃、紫羅蘭、孔雀藍、湖藍，五光十色，美麗動人，像燃燒的熊熊火焰，像銷熔的燦燦黃金，像浮動的道道彩綢。啊，真想不到，小溪竟是這樣的美！從此，我對小溪著了迷。上學前，放學后，我都要去看看它，好像看望我的老朋友。我愛溪中的流水聲。我愛溪中變幻無窮的景致。1．根據(jù)意思從文中找到相應的詞語寫下來。（1）模模糊糊，看不清。（______）（2）向人顯示(自己有本領、有功勞、有地位勢力等)。（______）（3）形容不斷地改變。（______）2．請用橫線畫出文中既是排比又是比喻的句子。3．文中第3自然段連用了9個描寫顏色的詞語，請讀一讀，記一記。你能再寫出兩個這樣的詞語嗎？_____________________________________________________________________4．作者喜歡小溪的原因是()A．因為它極為平常，樸實無華。B．因為它為我們提供用水，默默地為人們奉獻。C．因為它有悅耳的流水聲，并且在溪水中能看到五光十色、變幻無窮的景致。5．文中畫“____”的句子在文中的作用是()A．點明中心。 B．承上啟下。 C．總結全文。28.回顧課文，完成練習。在外洞找泉水的來路，原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說是孔隙，可也容得下一只小船進出。怎樣小的小船呢？兩個人并排仰臥，剛合適，再沒法容第三個人，是這樣小的小船。船兩頭都系著繩子，管理處的工人先進內洞，在里邊拉繩子，船就進去，在外洞的工人拉另一頭的繩子，船就出來。我懷著好奇的心情獨個兒仰臥在小船里，自以為從后腦到肩背，到臀部，到腳跟，沒有一處不貼著船底了，才說一聲“行了”，船就慢慢移動。眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒，準會撞破額角，擦傷鼻子。大約行了二三丈的水程吧，就登陸了。這就到了內洞。1．加點字“貼”和“才”仿佛讓我們看到了作者過孔隙時的_______和_________，“準會撞破額角，擦傷鼻子”寫出了___________的感覺。2．對選文理解正確的一項是（）A．泉水是從右邊的石壁下方的孔隙流出。B．畫線句是一個設問句，具體說明了船的小，也給人新奇的感覺。C．寫船小主要是為了突出內洞的小。3．“左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來”中的“擠壓”能否去掉？為什么？___________________________________________________4．讀完選文，如果讓你用一句話表達游覽完孔隙后的感受，你會說什么？____________________________________________________29.閱讀短文，回答問題。大海和小雨滴清明時節(jié)，無數(shù)的小雨滴高高興興地跳到油菜花上、麥苗根部和紫云英葉上。有一顆小雨滴掛在了蜘蛛網(wǎng)上，他哭喪著臉說：“唉，我是這么渺小，到底有什么用呢？”于是，他搖搖擺擺地從蜘蛛網(wǎng)上跌落下來，借著風力拜訪大海：“海爺爺，您是多么大呀，真是無邊無際，那航行的輪船，只不過像一葉浮萍似的在您懷里漂浮。請告訴我，您的水是從哪里來的？”大海掀起（），用雷鳴一樣的聲音回答他：“噢，小雨滴，我的水呀，都是大江給我的?！毙∮甑稳柎蠼骸按蠼?，您日夜奔騰不息，永不枯竭。請告訴我，您的水是從哪里來的？”大江卷起（），用虎嘯一樣的聲音回答他：“噢，小雨滴，我的水呀，都是小河給我的。”小河蕩起（），柔聲回答他：“噢，小雨滴，我的水呀，都是小溪給我的?！毙∮甑斡秩栃∠骸靶∠绺?，您像水晶一樣清澈，又像飄動的絲綢一樣活潑，永遠能彈出悅耳動聽的琴聲。請告訴我，您的水是從哪里來的？”“唉，怎么搞的，小雨滴！”小溪覺得很奇怪，就用叮叮咚咚的聲音反問他，“我的水，不全是你們小雨滴給我的嗎？”“呵！”小雨滴若有所悟，從此，他不再懊惱自己的渺小了。1．選擇恰當?shù)脑~語填進文中的括號里。（填序號）A．雪一樣的浪花B．魚鱗般的微波C．山一樣高的波濤2．觀察文中畫“”的句子的特點，聯(lián)系上下文在文中的橫線上填上恰當?shù)木渥印?．結合短文內容了解大海的水是怎么來的，再填空。（________）→（________）→（________）→（________）→大海4．這個故事告訴我們什么道理？下列說法最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A．不積小流，無以成江海 B．別看輕自己，每個人都有自己的價值C．團結起來力量大 D．不停奔流就能匯入大海5．小雨滴認為自己很渺小，你想對他說什么？____________________________________________________________30.閱讀短文，回答問題。狐貍和山羊一天，貍不小心掉進了井里。井不是很深，可是井壁平滑，両且長滿青苔，狐貍爬了幾次，也沒有爬上來。這時，有只山羊經過，看見狐貍在井里，便好奇地問:“狐貍，你到井里去做什么?”狐貍一見山羊，知道逃出去的機會來了，就故弄玄虛地說:“你是不是一個人?我可不想社大家都知道，這井里的水真是好極了，我簡直喝不夠、快下來嘗嘗吧，你會覺得這水比你以前喝過的任何東西的味道都好。”山羊一聽，便不假思索地跳進井里，低頭大喝起來。過了一會兒，喝飽了，這才抬起頭來，看看井的四周，想著怎樣出去?！皼]問題，親愛的伙伴，你用后腿站著，讓我爬到你的背上，只要我在你的角上站穩(wěn)我就能爬上去，然后我再拉你出去。”狐貍說。山羊按照狐貍說的，用后腿站著，狐貍踩著山羊的角，很快爬了上去。上去之后，狐貍在離開前轉身對井里的山羊說：“我親愛的朋友，如果你腦袋里的見識跟你的胡須一樣多就好了，那樣你就會在確實有從井里出來的把握時，才會往井里跳。”1．解釋詞語。(1)故弄玄虛:_____________________________(2)不假思索:_____________________________2．寫出下列詞語的近義詞?；锇椋╛_______）確實（________）3．找出第4自然段中的動詞。________________________________________________________4．山羊為什么會上當?________________________________________________________5．讀了這則寓言，你明白了什么道理?________________________________________________________6．你怎樣評價狐理?__________________________________________________7．想一想，山羊聽了狐貍的話會怎祥想?請你寫下來。___________________________________________________【作文】31.習作表達。題目：一件小事。要求：按一定順序把事情寫清楚。不少于300字。（使用作文稿紙）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.寫作天地。你的樂園是什么樣子的？在那兒你最愛干什么？這個樂園給你帶來了怎樣的快樂？讓我們把自己的樂園介紹給同學吧。要求書寫端正，語句通順，字數(shù)在350字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.寫作天地。題目：我的“自畫像”要求：①要寫出自己的外貌特征和主要性格特點，愛好和特長，以及主要經歷。字數(shù)不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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