蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊第4單元用計(jì)算器計(jì)算課件全套

認(rèn)識計(jì)算器及其計(jì)算方法SJ

四年級下冊四用計(jì)算器計(jì)算認(rèn)識計(jì)算器及其計(jì)算方法SJ四年級下冊四用計(jì)算你認(rèn)識它嗎？知道該怎么用嗎？你認(rèn)識它嗎？知道該怎么用嗎？課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)1.認(rèn)識計(jì)算器2.用計(jì)算器進(jìn)行簡單的計(jì)算3.用計(jì)算器計(jì)算混合運(yùn)算的兩步式題1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)1.認(rèn)識計(jì)算器1課堂探究點(diǎn)2在進(jìn)行比較復(fù)雜的計(jì)算時(shí)，人們通常使用計(jì)算器。關(guān)于計(jì)算器，你知道些什么？日常生活中使用計(jì)算器很普遍。計(jì)算器是一種計(jì)算工具。計(jì)算器有很多計(jì)算功能。探究點(diǎn)認(rèn)識計(jì)算器在進(jìn)行比較復(fù)雜的計(jì)算時(shí)，人們通常使用計(jì)算器。關(guān)于計(jì)算器，你知你認(rèn)識計(jì)算器上常用的按鍵嗎？先認(rèn)一認(rèn),再和同學(xué)說一說。你能在自己的計(jì)算器上找到這些鍵嗎？顯示屏開機(jī)鍵運(yùn)算符號鍵區(qū)數(shù)字鍵區(qū)關(guān)機(jī)鍵消除鍵等于鍵你認(rèn)識計(jì)算器上常用的按鍵嗎？先認(rèn)一認(rèn),再和同學(xué)說一說。你能在用計(jì)算器計(jì)算38+27、30×18。138+27=30×18=用筆算或口算檢驗(yàn)計(jì)算器算得是否正確。你是怎樣按鍵計(jì)算的？與同學(xué)交流。65540探究點(diǎn)用計(jì)算器進(jìn)行簡單的計(jì)算用計(jì)算器計(jì)算38+27、30×18。138+27=用筆算或口用計(jì)算器計(jì)算40000-165×182。2算式里有乘法和減法，應(yīng)該先算乘法。40000-165×182=40000-=和同學(xué)說說你按鍵計(jì)算的步驟。用計(jì)算器計(jì)算有什么優(yōu)點(diǎn)？300309970探究點(diǎn)用計(jì)算器計(jì)算混合運(yùn)算的兩步式題用計(jì)算器計(jì)算40000-165×182。2算式里有乘法和減法1.180×75÷45×216405÷61×84÷491350010530063008820180小試牛刀（教材P41練一練）1.180×75÷45×216405÷61×84÷491352.用計(jì)算器計(jì)算。765+4698 589×76 41600÷128193+287×156 25120÷（449-289）=5463=44764=325=193+44772=44965=25120÷160=1572.用計(jì)算器計(jì)算。=5463=44764=325=193+4小試牛刀（選題源于《典中點(diǎn)》）計(jì)算器1．填空。(1)在進(jìn)行比較復(fù)雜的計(jì)算時(shí)，人們通常使用（）。(2)

ON是（）鍵，OFF是（）鍵。(3)（）是消除鍵，（）是等號鍵。開機(jī)關(guān)機(jī)AC=小試牛刀（選題源于《典中點(diǎn)》）計(jì)算器1．填空。開機(jī)關(guān)機(jī)AC=2．用計(jì)算器計(jì)算下面各題。329+1548= 5216×324=3500-2984= 12626÷214=55543÷67= 80×275=1877168998451659829220002．用計(jì)算器計(jì)算下面各題。187716899845165983．使用計(jì)算器，在方框內(nèi)填合適的數(shù)。3240036015120105176401803．使用計(jì)算器，在方框內(nèi)填合適的數(shù)。3240036015124．

用計(jì)算器計(jì)算。259×56-1300=144×（391÷23）=2940÷28+743=438×32+5678=40000-56×23=（70290-69615）÷135=132042448848196943871254．用計(jì)算器計(jì)算。132042448848196943871.計(jì)算器一般由電源、開關(guān)、顯示屏、鍵盤、內(nèi)部電路等幾部分組成。常用的計(jì)算器有算術(shù)型計(jì)算器和科學(xué)型計(jì)算器。2.使用計(jì)算器時(shí)，先按開機(jī)鍵接通電源，再根據(jù)運(yùn)算順序依次按數(shù)字鍵和運(yùn)算符號鍵，最后按等號鍵，顯示屏上就顯示出正確的結(jié)果。用完計(jì)算器后，按關(guān)機(jī)鍵，關(guān)閉電源。歸納總結(jié)：（講解源于《點(diǎn)撥》）1.計(jì)算器一般由電源、開關(guān)、顯示屏、鍵盤、內(nèi)部電路等幾部分組3.用計(jì)算器計(jì)算整數(shù)四則混合運(yùn)算的兩步式題時(shí)，要根據(jù)運(yùn)算順序分步操作。當(dāng)運(yùn)算順序與算式的書寫順序不一致時(shí)，要先把第一步的計(jì)算結(jié)果記錄下來，接著一般把計(jì)算器清屏歸“0”后，再進(jìn)行第二步計(jì)算。歸納總結(jié)：（講解源于《點(diǎn)撥》）3.用計(jì)算器計(jì)算整數(shù)四則混合運(yùn)算的兩步式題時(shí)，要根據(jù)運(yùn)算順序1.用計(jì)算器計(jì)算。夯實(shí)基礎(chǔ)（教材P43練習(xí)七）1438＋2576380×42650000－8450÷252800－17983363÷57708×（576＋438）＝4014＝161880＝50000－338＝49662＝708×1014＝717912＝1002＝591.用計(jì)算器計(jì)算。夯實(shí)基礎(chǔ)（教材P43練習(xí)七）1438＋252.繞地球一周航海旅行，如果每天航行450千米，大約需要89天才能完成。繞地球一周大約要航行多少千米？450×89＝40050（千米）答：繞地球一周大約要航行40050千米。2.繞地球一周航海旅行，如果每天航行450千米，大約需要893.學(xué)校為多媒體教室配備單價(jià)是3988元/臺的計(jì)算機(jī)。20萬元最多可以配備多少臺？200000÷3988≈50（臺）答：20萬元最多可以配備50臺。3.學(xué)校為多媒體教室配備單價(jià)是3988元/臺的計(jì)算機(jī)。20萬4.學(xué)校籃球隊(duì)12名隊(duì)員分成兩隊(duì)進(jìn)行比賽，隊(duì)員身高情況如下：（單位：厘米）（1）分別求出兩隊(duì)隊(duì)員的平均身高。（2）你還能提出什么問題？一隊(duì)：（162＋154＋140＋149＋156＋139）÷6＝150（厘米）二隊(duì)：（136＋157＋151＋158＋150＋160）÷6＝152（厘米）答案不唯一，合理即可。4.學(xué)?；@球隊(duì)12名隊(duì)員分成兩隊(duì)進(jìn)行比賽，隊(duì)員身高情況如下：5.121383120659182733755.121383120659182733759.下面是張叔叔的購物發(fā)票。1338＋24×3＋25×5＋36×12＝1338＋72＋125＋4321967＜2000＝1967（元）答：2000元夠。9.下面是張叔叔的購物發(fā)票。1338＋24×3＋25×5＋35．選擇：用計(jì)算器計(jì)算50000+345×28的得數(shù)是（）。A．1409660 B．59660 C．14660易錯辨析（選題源于《典中點(diǎn)》）B辨析：沒有根據(jù)運(yùn)算順序計(jì)算5．選擇：用計(jì)算器計(jì)算50000+345×28的得數(shù)是（

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四年級下冊作業(yè)習(xí)題用計(jì)算器計(jì)算四用計(jì)算器計(jì)算SJ四年級下冊作1．用計(jì)算器計(jì)算混合運(yùn)算的兩步式題2．用計(jì)算器計(jì)算解決問題作業(yè)提升方向1．用計(jì)算器計(jì)算混合運(yùn)算的兩步式題作業(yè)提升方向6．用計(jì)算器計(jì)算下面各題。20328÷21-199 76320-421×23（4603+672）×12 6321×（1248÷48）作業(yè)提升練=968-199=769=76320-9683=66637=5275×12=63300=6321×26=1643466．用計(jì)算器計(jì)算下面各題。作業(yè)提升練=968-199=77．解決問題。(1)四（1）班第一小組9名同學(xué)的身高如下（單位：厘米）：140145145148145147150145149第一小組同學(xué)的平均身高是多少厘米？（先列式，再用計(jì)算器計(jì)算）（140+145+145+148+145+147+150+145+149）÷9=146（厘米）答：第一小組同學(xué)的平均身高是146厘米。7．解決問題。（140+145+145+148+145+14(2)40000粒大米大約重1千克。全世界總?cè)丝诖蠹s為72億人，如果每人每天節(jié)約1粒大米，全世界每天可以節(jié)約多少千克大米？合多少噸？（用計(jì)算器計(jì)算）7200000000÷40000=180000（千克）=180（噸）答：全世界每天可以節(jié)約180000千克大米，合180噸。(2)40000粒大米大約重1千克。全世界總?cè)丝诖蠹s為8．先觀察下列算式中各數(shù)的特點(diǎn)，用簡便方法計(jì)算，再用計(jì)算器驗(yàn)算。199999+29999+3999+499+59作業(yè)拓展練=200000+30000+4000+500+60-5=234560-5=2345558．先觀察下列算式中各數(shù)的特點(diǎn)，用簡便方法計(jì)算，再用計(jì)算器驗(yàn)

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四年級下冊四用計(jì)算器計(jì)算用計(jì)算器探索規(guī)律SJ四年級下冊四用計(jì)算器計(jì)算一歸如一進(jìn)見一進(jìn)成十二一添作五逢二進(jìn)成十四進(jìn)二十六進(jìn)三十八進(jìn)四十三一三十一三二六十二逢三進(jìn)成十六進(jìn)二十九進(jìn)三十四一二十二四二添作五四三七十二逢四進(jìn)成十八進(jìn)二十五歸添一倍逢五進(jìn)成十六一下加四六二三十二六三添作五六四六十四六五八十二逢六進(jìn)成十七一下加三七二下加六七三四十二七四五十五七五七十一七六八十四逢七進(jìn)成十八一下加二八二下加四八三下加六八四添作五八五六十二八六七十四八七八十六逢八進(jìn)成十九歸隨身下逢九進(jìn)成十除歌訣一歸如一進(jìn)見一進(jìn)成十除歌訣課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)用計(jì)算器探索、商的變化規(guī)律1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)用計(jì)算器探索、商的變化規(guī)律13用26640分別除以111、222和333，商各是多少？用計(jì)算器算一算。26640÷111=26640÷222=26640÷333=將下面兩題分別和第一題比較，你有什么發(fā)現(xiàn)？24012080探究點(diǎn)用計(jì)算器探索、商的變化規(guī)律3用26640分別除以111、222和333，商各是多少？26640÷111=24026640÷333=8026640÷111=24026640÷222=1203將下面兩題分別和第一題比較，你有什么發(fā)現(xiàn)？除數(shù)乘3，得到的商等于原來的商除以3。除數(shù)乘2，得到的商等于原來的商除以2。26640÷111=26640÷222=26640÷333=2401208026640÷111=24026640÷111=2403將下面用計(jì)算器驗(yàn)算，看做對了沒有。3根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，你能直接填出下面各題的得數(shù)嗎？26640÷444=26640÷666=26640÷555=26640÷888=60404830用計(jì)算器驗(yàn)算，看做對了沒有。3根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，你能直接266先用計(jì)算器算出前三題的得數(shù)，再直接填出后面幾題的得數(shù)，并用計(jì)算器驗(yàn)算。 111111÷37037= 222222÷37037= 333333÷37037= 444444÷37037= 666666÷37037= 999999÷37037=你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？369121827小試牛刀（教材P42練一練）先用計(jì)算器算出前三題的得數(shù)，再直接填出后面幾題的得數(shù)1．先用計(jì)算器算出前三題的得數(shù)，再根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填出后面幾題的得數(shù)。46620÷111=46620÷222=46620÷333=46620÷444=46620÷555=46620÷666=小試牛刀（選題源于《典中點(diǎn)》）42021014010584701．先用計(jì)算器算出前三題的得數(shù)，再根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填出后面幾題2．先用計(jì)算器算出前四題的結(jié)果，再直接填寫后面的得數(shù)。9÷9=108÷9=1107÷9=11106÷9=111105÷9=1111104÷9=11111103÷9=111111102÷9=1111111101÷9=1121231234123451234561234567123456781234567892．先用計(jì)算器算出前四題的結(jié)果，再直接填寫后面的得數(shù)。1121．在除法算式中，被除數(shù)不變，除數(shù)乘幾，商就等于原來算式的商除以幾(0除外)。2．在除法算式中，除數(shù)不變，被除數(shù)乘幾，商就等于原來的商乘幾。歸納總結(jié)：（講解源于《點(diǎn)撥》）1．在除法算式中，被除數(shù)不變，除數(shù)乘幾，商就等于原來算式的商6.利用方格中的數(shù)，可以按一定的順序?qū)懗霾煌乃闶健Ｓ^察每組算式的特點(diǎn)，并算出每個(gè)算式的和。你發(fā)現(xiàn)了什么？夯實(shí)基礎(chǔ)（教材P43練習(xí)七）＝165＝165＝165＝1665＝165＝165＝165＝1656.利用方格中的數(shù)，可以按一定的順序?qū)懗霾煌乃闶?。觀察每7.根據(jù)左邊算式中的規(guī)律，直接寫出右邊算式的得數(shù)，再用計(jì)算器驗(yàn)算。1×8＋1＝912×8＋2＝98123×8＋3＝9871234×8＋4＝12345×8＋5＝123456×8＋6＝9876987659876547.根據(jù)左邊算式中的規(guī)律，直接寫出右邊算式的得數(shù)，再用計(jì)算器8.先用計(jì)算器算出前四題的得數(shù)，再直接填寫后兩題橫線上的數(shù)。1×9＋2＝12×9＋3＝123×9＋4＝1234×9＋5＝×＋＝×＋＝1111111111111111111111111111234596123456978.先用計(jì)算器算出前四題的得數(shù)，再直接填寫后兩題橫線上的數(shù)。10.先用計(jì)算器計(jì)算左邊兩題，再直接填寫右邊兩題的得數(shù)。29×101＝73×101＝54×101＝96×101＝292954547373969610.先用計(jì)算器計(jì)算左邊兩題，再直接填寫右邊兩題的得數(shù)。2911.任意寫一個(gè)三位數(shù)（111,222,333······，999除外），將三位數(shù)的三個(gè)數(shù)字重新組合，求出其中最大的與最小的差。再將得到的差像上面那樣重新組合，重復(fù)這個(gè)過程，你能發(fā)現(xiàn)什么？例：724742－247＝495

954－459＝495發(fā)現(xiàn)：最終結(jié)果為495。（答案不唯一）11.任意寫一個(gè)三位數(shù)（111,222,333······，12.“142857”是一個(gè)十分有趣的數(shù)。用它分別乘1、2、3、4、5、6，得到的數(shù)分別由哪幾個(gè)數(shù)字組成？用計(jì)算器算一算。142857×1＝142857×2＝142857×3＝142857×4＝142857×5＝142857×6＝14285728571442857157142871428585714212.“142857”是一個(gè)十分有趣的數(shù)。用它分別乘1、2、先算出前三道題的得數(shù)，再直接填出后兩道題橫線上的數(shù)。142857×1＋857142＝142857×2＋714285＝142857×3＋571428＝142857×4＋＝142857×5＋＝999999999999999999999999428571999999285714先算出前三道題的得數(shù)，再直接填出后兩道題橫線上的數(shù)。1428＝(1942－10)×64

＝1942×64－10×64

＝123648＝8256÷64×2＝129×2＝258＝(1942－10)×64＝8256÷64×23．判斷：一個(gè)數(shù)除以10的商是200，這個(gè)數(shù)除以5的商是100。

（）易錯辨析（選題源于《典中點(diǎn)》）辨析：未掌握商的變化規(guī)律×3．判斷：一個(gè)數(shù)除以10的商是200，這個(gè)數(shù)除以5的商是1

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四年級下冊作業(yè)習(xí)題四用計(jì)算器計(jì)算用計(jì)算器探索規(guī)律SJ四年級下冊作業(yè)習(xí)題四用運(yùn)用比較法找規(guī)律計(jì)算作業(yè)提升方向運(yùn)用比較法找規(guī)律計(jì)算作業(yè)提升方向4．根據(jù)左面3道算式中的規(guī)律，直接寫出右面算式的得數(shù)，再用計(jì)算器驗(yàn)算。9×9+9=9098×9+8=890987×9+7=8890作業(yè)提升練888909876×9+6=98765×9+5=987654×9+4=9876543×9+3=98765432×9+2=987654321×9+1=88889088888908888889088888889088888888904．根據(jù)左面3道算式中的規(guī)律，直接寫出右面算式的得數(shù)，再用5．先用計(jì)算器算出前四題的得數(shù)，再直接填寫后面幾題橫線上的數(shù)。12×9+2=

123×9+3=1234×9+4=12345×9+5=×+=×+=×+=1101110111101111101234569611111101234567971111111012345678981111111105．先用計(jì)算器算出前四題的得數(shù)，再直接填寫后面幾題橫線上的數(shù)6．(1)方框中9個(gè)數(shù)的和與方框正中間的數(shù)有什么關(guān)系？作業(yè)拓展練方框中9個(gè)數(shù)的和是正中間這個(gè)數(shù)的9倍。6．作業(yè)拓展練方框中9個(gè)數(shù)的和是正中間這個(gè)數(shù)的9倍。(2)要使這9個(gè)數(shù)的和是153，應(yīng)該怎么框？在圖中框一框。153÷9=17(2)要使這9個(gè)數(shù)的和是153，應(yīng)該怎么框？在圖中框一框

Thankyou!Thankyou!一億有多大四用計(jì)算器計(jì)算SJ四年級下冊（活動課）一億有多大四用計(jì)算器計(jì)算SJ四年級下冊（活回顧反思說一說量一量數(shù)一數(shù)2活動過程1活動目的1．體會1億的大小，初步了解1億是多少。2．運(yùn)用猜想、實(shí)驗(yàn)、推理和比較等數(shù)學(xué)方法，更好地發(fā)展數(shù)感，積累經(jīng)驗(yàn)。活動總覽回顧反思說一說量一量數(shù)一數(shù)2活動過程1活動目的1．體會1億的1億是一個(gè)很大的數(shù)，你能說說1億有多大嗎？10個(gè)一千萬是一億。1萬個(gè)一萬是一億。1億枚1元硬幣大約重600噸。說一說1億是一個(gè)很大的數(shù)，你能說說1億有多大嗎？10個(gè)一千萬是一億估計(jì)數(shù)1億本練習(xí)本，大約要用多長時(shí)間，可以怎樣設(shè)計(jì)活動？和同學(xué)說說你的想法。再根據(jù)數(shù)100本練習(xí)本所用的時(shí)間推算。拿100本練習(xí)本數(shù)一數(shù)，看要用多少秒。數(shù)一數(shù)估計(jì)數(shù)1億本練習(xí)本，大約要用多長時(shí)間，可以怎樣設(shè)計(jì)活同桌合作，數(shù)出100本練習(xí)本，記錄所用的時(shí)間，再填寫下表。數(shù)1億本練習(xí)本大約需要多少年？用計(jì)算器算一算?！?0（分）÷60（時(shí)）÷24（日）÷365（年）數(shù)一數(shù)同桌合作，數(shù)出100本練習(xí)本，記錄所用的時(shí)間，再填寫下表。數(shù)30層樓的高度大約有100米，1億枚1元硬幣摞在一起，會比30層樓還高嗎？先量出10枚1元硬幣摞在一起的高度，再填寫下表。算一算，1億枚1元硬幣摞在一起大約高多少米？大約是30層樓高度的多少倍？量一量30層樓的高度大約有100米，1億枚1元硬數(shù)出100粒大米，稱一稱有多重，再填寫下表。1.我國大約有13億人。如果每人每天節(jié)省1粒大米，全國一天大約能節(jié)省多少克糧食？2.如果每人每天吃大米400克，這些節(jié)省下來的大米大約可供一個(gè)人吃多少天？是多少年？數(shù)一數(shù)數(shù)出100粒大米，稱一稱有多重，再填寫下表。1.我國大約有1數(shù)1本練習(xí)本時(shí)間很短，數(shù)1億本要用幾年；1粒大米很輕很輕……要知道1億有多大，可以根據(jù)數(shù)的大小和單位之間的進(jìn)率推算。要珍惜每1粒糧食、每1秒時(shí)間，因?yàn)椤ㄟ^上面的活動，你對1億這個(gè)數(shù)又有哪些認(rèn)識？有哪些收獲和體會？回顧反思數(shù)1本練習(xí)本時(shí)間很短，數(shù)1億本要用幾年；1粒大米很輕很輕……1．填一填。(1)這杯水的質(zhì)量是（）克。(2)算一算，如果每天節(jié)約一杯這樣的水，1年（按一年365天計(jì)算）一共節(jié)約用水（）克，約（）千克。小試牛刀（選題源于《典中點(diǎn)》）300109500110390000(3)如果13億人口每人每天節(jié)約一杯這樣的水，那么每天一共能節(jié)約用水（）噸。1．填一填。小試牛刀（選題源于《典中點(diǎn)》）3001095002．排一排，量一量。一枚1角的硬幣最寬處大約是2厘米，拿10枚1角的硬幣像下面這樣無縫隙、不重疊地排一排，量一量，看一共長多少厘米。照這樣計(jì)算，一億枚1角的硬幣排成一排，有多長？你能填寫下表嗎？202000200000200000002000000002．排一排，量一量。20200020000020000000(2)一億枚1角硬幣排成一排的長度為多少米？合多少千米？100000000×2=200000000（厘米）=2000000（米）2000000米=2000千米答：一億枚1角硬幣排成一排的長度為2000000米，合2000千米。(2)一億枚1角硬幣排成一排的長度為多少米？合多少千米？(3)南京到北京的鐵路大約長1160千米。如果用一億枚1角硬幣從南京排到北京，大約可以排多少個(gè)來回？2000÷1160≈2答：大約可以排1個(gè)來回。(3)南京到北京的鐵路大約長1160千米。如果用一億枚1

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四年級下冊作業(yè)習(xí)題四用計(jì)算器計(jì)算一億有多大SJ四年級下冊作業(yè)習(xí)題四用計(jì)算器1億在生活中的應(yīng)用作業(yè)提升方向1億在生活中的應(yīng)用作業(yè)提升方向3．你知道嗎？我國約有14億人口，如果每人節(jié)約1分錢，可以節(jié)約多少元？作業(yè)提升練1400000000×1=1400000000（分）1400000000分=14000000元答：可以節(jié)約14000000元。3．你知道嗎？我國約有14億人口，如果每人節(jié)約1分錢，可如果買1輛桑塔納小轎車需用14萬元，這些節(jié)約的錢可以買多少輛？(2)如果用25萬元可修建一所希望小學(xué)，那么這些節(jié)約的錢可以修建多少所希望小學(xué)？14000000÷140000=100（輛）答：這些節(jié)約的錢可以買100輛。14000000÷250000=56（所）答：這些節(jié)約的錢可以修建56所希望小學(xué)。如果買1輛桑塔納小轎車需用14萬元，這些節(jié)約的錢可以買多(3)如果1個(gè)貧困兒童接受九年義務(wù)教育要用5000元，那么節(jié)約的這些錢可以救助多少個(gè)貧困兒童完成九年義務(wù)教育呢？14000000÷5000=2800（個(gè)）答：節(jié)約的這些錢可以救助2800個(gè)貧困兒童完成九年義務(wù)教育。(3)如果1個(gè)貧困兒童接受九年義務(wù)教育要用5000元，4．一萬平方米的草坪每晝夜能釋放氧氣600千克，一億平方米的草坪每晝夜可以釋放多少噸氧氣？如果平均25平方米的草坪就能把一個(gè)人呼出的二氧化碳吸收，那么一億平方米的草坪可以吸收多少萬人呼出的二氧化碳？作業(yè)拓展練600×10000=6000000（千克）=6000（噸）答：一億平方米的草坪每晝夜可以釋放6000噸氧氣。100000000÷25÷10000=400（萬人）答：一億平方米的草坪可以吸收400萬人呼出的二氧化碳。4．一萬平方米的草坪每晝夜能釋放氧氣600千克，一億平方米

Thankyou!Thankyou!認(rèn)識計(jì)算器及其計(jì)算方法SJ

四年級下冊四用計(jì)算器計(jì)算認(rèn)識計(jì)算器及其計(jì)算方法SJ四年級下冊四用計(jì)算你認(rèn)識它嗎？知道該怎么用嗎？你認(rèn)識它嗎？知道該怎么用嗎？課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)1.認(rèn)識計(jì)算器2.用計(jì)算器進(jìn)行簡單的計(jì)算3.用計(jì)算器計(jì)算混合運(yùn)算的兩步式題1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)1.認(rèn)識計(jì)算器1課堂探究點(diǎn)2在進(jìn)行比較復(fù)雜的計(jì)算時(shí)，人們通常使用計(jì)算器。關(guān)于計(jì)算器，你知道些什么？日常生活中使用計(jì)算器很普遍。計(jì)算器是一種計(jì)算工具。計(jì)算器有很多計(jì)算功能。探究點(diǎn)認(rèn)識計(jì)算器在進(jìn)行比較復(fù)雜的計(jì)算時(shí)，人們通常使用計(jì)算器。關(guān)于計(jì)算器，你知你認(rèn)識計(jì)算器上常用的按鍵嗎？先認(rèn)一認(rèn),再和同學(xué)說一說。你能在自己的計(jì)算器上找到這些鍵嗎？顯示屏開機(jī)鍵運(yùn)算符號鍵區(qū)數(shù)字鍵區(qū)關(guān)機(jī)鍵消除鍵等于鍵你認(rèn)識計(jì)算器上常用的按鍵嗎？先認(rèn)一認(rèn),再和同學(xué)說一說。你能在用計(jì)算器計(jì)算38+27、30×18。138+27=30×18=用筆算或口算檢驗(yàn)計(jì)算器算得是否正確。你是怎樣按鍵計(jì)算的？與同學(xué)交流。65540探究點(diǎn)用計(jì)算器進(jìn)行簡單的計(jì)算用計(jì)算器計(jì)算38+27、30×18。138+27=用筆算或口用計(jì)算器計(jì)算40000-165×182。2算式里有乘法和減法，應(yīng)該先算乘法。40000-165×182=40000-=和同學(xué)說說你按鍵計(jì)算的步驟。用計(jì)算器計(jì)算有什么優(yōu)點(diǎn)？300309970探究點(diǎn)用計(jì)算器計(jì)算混合運(yùn)算的兩步式題用計(jì)算器計(jì)算40000-165×182。2算式里有乘法和減法1.180×75÷45×216405÷61×84÷491350010530063008820180小試牛刀（教材P41練一練）1.180×75÷45×216405÷61×84÷491352.用計(jì)算器計(jì)算。765+4698 589×76 41600÷128193+287×156 25120÷（449-289）=5463=44764=325=193+44772=44965=25120÷160=1572.用計(jì)算器計(jì)算。=5463=44764=325=193+4小試牛刀（選題源于《典中點(diǎn)》）計(jì)算器1．填空。(1)在進(jìn)行比較復(fù)雜的計(jì)算時(shí)，人們通常使用（）。(2)

ON是（）鍵，OFF是（）鍵。(3)（）是消除鍵，（）是等號鍵。開機(jī)關(guān)機(jī)AC=小試牛刀（選題源于《典中點(diǎn)》）計(jì)算器1．填空。開機(jī)關(guān)機(jī)AC=2．用計(jì)算器計(jì)算下面各題。329+1548= 5216×324=3500-2984= 12626÷214=55543÷67= 80×275=1877168998451659829220002．用計(jì)算器計(jì)算下面各題。187716899845165983．使用計(jì)算器，在方框內(nèi)填合適的數(shù)。3240036015120105176401803．使用計(jì)算器，在方框內(nèi)填合適的數(shù)。3240036015124．

用計(jì)算器計(jì)算。259×56-1300=144×（391÷23）=2940÷28+743=438×32+5678=40000-56×23=（70290-69615）÷135=132042448848196943871254．用計(jì)算器計(jì)算。132042448848196943871.計(jì)算器一般由電源、開關(guān)、顯示屏、鍵盤、內(nèi)部電路等幾部分組成。常用的計(jì)算器有算術(shù)型計(jì)算器和科學(xué)型計(jì)算器。2.使用計(jì)算器時(shí)，先按開機(jī)鍵接通電源，再根據(jù)運(yùn)算順序依次按數(shù)字鍵和運(yùn)算符號鍵，最后按等號鍵，顯示屏上就顯示出正確的結(jié)果。用完計(jì)算器后，按關(guān)機(jī)鍵，關(guān)閉電源。歸納總結(jié)：（講解源于《點(diǎn)撥》）1.計(jì)算器一般由電源、開關(guān)、顯示屏、鍵盤、內(nèi)部電路等幾部分組3.用計(jì)算器計(jì)算整數(shù)四則混合運(yùn)算的兩步式題時(shí)，要根據(jù)運(yùn)算順序分步操作。當(dāng)運(yùn)算順序與算式的書寫順序不一致時(shí)，要先把第一步的計(jì)算結(jié)果記錄下來，接著一般把計(jì)算器清屏歸“0”后，再進(jìn)行第二步計(jì)算。歸納總結(jié)：（講解源于《點(diǎn)撥》）3.用計(jì)算器計(jì)算整數(shù)四則混合運(yùn)算的兩步式題時(shí)，要根據(jù)運(yùn)算順序1.用計(jì)算器計(jì)算。夯實(shí)基礎(chǔ)（教材P43練習(xí)七）1438＋2576380×42650000－8450÷252800－17983363÷57708×（576＋438）＝4014＝161880＝50000－338＝49662＝708×1014＝717912＝1002＝591.用計(jì)算器計(jì)算。夯實(shí)基礎(chǔ)（教材P43練習(xí)七）1438＋252.繞地球一周航海旅行，如果每天航行450千米，大約需要89天才能完成。繞地球一周大約要航行多少千米？450×89＝40050（千米）答：繞地球一周大約要航行40050千米。2.繞地球一周航海旅行，如果每天航行450千米，大約需要893.學(xué)校為多媒體教室配備單價(jià)是3988元/臺的計(jì)算機(jī)。20萬元最多可以配備多少臺？200000÷3988≈50（臺）答：20萬元最多可以配備50臺。3.學(xué)校為多媒體教室配備單價(jià)是3988元/臺的計(jì)算機(jī)。20萬4.學(xué)?；@球隊(duì)12名隊(duì)員分成兩隊(duì)進(jìn)行比賽，隊(duì)員身高情況如下：（單位：厘米）（1）分別求出兩隊(duì)隊(duì)員的平均身高。（2）你還能提出什么問題？一隊(duì)：（162＋154＋140＋149＋156＋139）÷6＝150（厘米）二隊(duì)：（136＋157＋151＋158＋150＋160）÷6＝152（厘米）答案不唯一，合理即可。4.學(xué)校籃球隊(duì)12名隊(duì)員分成兩隊(duì)進(jìn)行比賽，隊(duì)員身高情況如下：5.121383120659182733755.121383120659182733759.下面是張叔叔的購物發(fā)票。1338＋24×3＋25×5＋36×12＝1338＋72＋125＋4321967＜2000＝1967（元）答：2000元夠。9.下面是張叔叔的購物發(fā)票。1338＋24×3＋25×5＋35．選擇：用計(jì)算器計(jì)算50000+345×28的得數(shù)是（）。A．1409660 B．59660 C．14660易錯辨析（選題源于《典中點(diǎn)》）B辨析：沒有根據(jù)運(yùn)算順序計(jì)算5．選擇：用計(jì)算器計(jì)算50000+345×28的得數(shù)是（

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四年級下冊作業(yè)習(xí)題用計(jì)算器計(jì)算四用計(jì)算器計(jì)算SJ四年級下冊作1．用計(jì)算器計(jì)算混合運(yùn)算的兩步式題2．用計(jì)算器計(jì)算解決問題作業(yè)提升方向1．用計(jì)算器計(jì)算混合運(yùn)算的兩步式題作業(yè)提升方向6．用計(jì)算器計(jì)算下面各題。20328÷21-199 76320-421×23（4603+672）×12 6321×（1248÷48）作業(yè)提升練=968-199=769=76320-9683=66637=5275×12=63300=6321×26=1643466．用計(jì)算器計(jì)算下面各題。作業(yè)提升練=968-199=77．解決問題。(1)四（1）班第一小組9名同學(xué)的身高如下（單位：厘米）：140145145148145147150145149第一小組同學(xué)的平均身高是多少厘米？（先列式，再用計(jì)算器計(jì)算）（140+145+145+148+145+147+150+145+149）÷9=146（厘米）答：第一小組同學(xué)的平均身高是146厘米。7．解決問題。（140+145+145+148+145+14(2)40000粒大米大約重1千克。全世界總?cè)丝诖蠹s為72億人，如果每人每天節(jié)約1粒大米，全世界每天可以節(jié)約多少千克大米？合多少噸？（用計(jì)算器計(jì)算）7200000000÷40000=180000（千克）=180（噸）答：全世界每天可以節(jié)約180000千克大米，合180噸。(2)40000粒大米大約重1千克。全世界總?cè)丝诖蠹s為8．先觀察下列算式中各數(shù)的特點(diǎn)，用簡便方法計(jì)算，再用計(jì)算器驗(yàn)算。199999+29999+3999+499+59作業(yè)拓展練=200000+30000+4000+500+60-5=234560-5=2345558．先觀察下列算式中各數(shù)的特點(diǎn)，用簡便方法計(jì)算，再用計(jì)算器驗(yàn)

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四年級下冊四用計(jì)算器計(jì)算用計(jì)算器探索規(guī)律SJ四年級下冊四用計(jì)算器計(jì)算一歸如一進(jìn)見一進(jìn)成十二一添作五逢二進(jìn)成十四進(jìn)二十六進(jìn)三十八進(jìn)四十三一三十一三二六十二逢三進(jìn)成十六進(jìn)二十九進(jìn)三十四一二十二四二添作五四三七十二逢四進(jìn)成十八進(jìn)二十五歸添一倍逢五進(jìn)成十六一下加四六二三十二六三添作五六四六十四六五八十二逢六進(jìn)成十七一下加三七二下加六七三四十二七四五十五七五七十一七六八十四逢七進(jìn)成十八一下加二八二下加四八三下加六八四添作五八五六十二八六七十四八七八十六逢八進(jìn)成十九歸隨身下逢九進(jìn)成十除歌訣一歸如一進(jìn)見一進(jìn)成十除歌訣課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)用計(jì)算器探索、商的變化規(guī)律1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)用計(jì)算器探索、商的變化規(guī)律13用26640分別除以111、222和333，商各是多少？用計(jì)算器算一算。26640÷111=26640÷222=26640÷333=將下面兩題分別和第一題比較，你有什么發(fā)現(xiàn)？24012080探究點(diǎn)用計(jì)算器探索、商的變化規(guī)律3用26640分別除以111、222和333，商各是多少？26640÷111=24026640÷333=8026640÷111=24026640÷222=1203將下面兩題分別和第一題比較，你有什么發(fā)現(xiàn)？除數(shù)乘3，得到的商等于原來的商除以3。除數(shù)乘2，得到的商等于原來的商除以2。26640÷111=26640÷222=26640÷333=2401208026640÷111=24026640÷111=2403將下面用計(jì)算器驗(yàn)算，看做對了沒有。3根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，你能直接填出下面各題的得數(shù)嗎？26640÷444=26640÷666=26640÷555=26640÷888=60404830用計(jì)算器驗(yàn)算，看做對了沒有。3根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，你能直接266先用計(jì)算器算出前三題的得數(shù)，再直接填出后面幾題的得數(shù)，并用計(jì)算器驗(yàn)算。 111111÷37037= 222222÷37037= 333333÷37037= 444444÷37037= 666666÷37037= 999999÷37037=你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？369121827小試牛刀（教材P42練一練）先用計(jì)算器算出前三題的得數(shù)，再直接填出后面幾題的得數(shù)1．先用計(jì)算器算出前三題的得數(shù)，再根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填出后面幾題的得數(shù)。46620÷111=46620÷222=46620÷333=46620÷444=46620÷555=46620÷666=小試牛刀（選題源于《典中點(diǎn)》）42021014010584701．先用計(jì)算器算出前三題的得數(shù)，再根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填出后面幾題2．先用計(jì)算器算出前四題的結(jié)果，再直接填寫后面的得數(shù)。9÷9=108÷9=1107÷9=11106÷9=111105÷9=1111104÷9=11111103÷9=111111102÷9=1111111101÷9=1121231234123451234561234567123456781234567892．先用計(jì)算器算出前四題的結(jié)果，再直接填寫后面的得數(shù)。1121．在除法算式中，被除數(shù)不變，除數(shù)乘幾，商就等于原來算式的商除以幾(0除外)。2．在除法算式中，除數(shù)不變，被除數(shù)乘幾，商就等于原來的商乘幾。歸納總結(jié)：（講解源于《點(diǎn)撥》）1．在除法算式中，被除數(shù)不變，除數(shù)乘幾，商就等于原來算式的商6.利用方格中的數(shù)，可以按一定的順序?qū)懗霾煌乃闶?。觀察每組算式的特點(diǎn)，并算出每個(gè)算式的和。你發(fā)現(xiàn)了什么？夯實(shí)基礎(chǔ)（教材P43練習(xí)七）＝165＝165＝165＝1665＝165＝165＝165＝1656.利用方格中的數(shù)，可以按一定的順序?qū)懗霾煌乃闶健Ｓ^察每7.根據(jù)左邊算式中的規(guī)律，直接寫出右邊算式的得數(shù)，再用計(jì)算器驗(yàn)算。1×8＋1＝912×8＋2＝98123×8＋3＝9871234×8＋4＝12345×8＋5＝123456×8＋6＝9876987659876547.根據(jù)左邊算式中的規(guī)律，直接寫出右邊算式的得數(shù)，再用計(jì)算器8.先用計(jì)算器算出前四題的得數(shù)，再直接填寫后兩題橫線上的數(shù)。1×9＋2＝12×9＋3＝123×9＋4＝1234×9＋5＝×＋＝×＋＝1111111111111111111111111111234596123456978.先用計(jì)算器算出前四題的得數(shù)，再直接填寫后兩題橫線上的數(shù)。10.先用計(jì)算器計(jì)算左邊兩題，再直接填寫右邊兩題的得數(shù)。29×101＝73×101＝54×101＝96×101＝292954547373969610.先用計(jì)算器計(jì)算左邊兩題，再直接填寫右邊兩題的得數(shù)。2911.任意寫一個(gè)三位數(shù)（111,222,333······，999除外），將三位數(shù)的三個(gè)數(shù)字重新組合，求出其中最大的與最小的差。再將得到的差像上面那樣重新組合，重復(fù)這個(gè)過程，你能發(fā)現(xiàn)什么？例：724742－247＝495

954－459＝495發(fā)現(xiàn)：最終結(jié)果為495。（答案不唯一）11.任意寫一個(gè)三位數(shù)（111,222,333······，12.“142857”是一個(gè)十分有趣的數(shù)。用它分別乘1、2、3、4、5、6，得到的數(shù)分別由哪幾個(gè)數(shù)字組成？用計(jì)算器算一算。142857×1＝142857×2＝142857×3＝142857×4＝142857×5＝142857×6＝14285728571442857157142871428585714212.“142857”是一個(gè)十分有趣的數(shù)。用它分別乘1、2、先算出前三道題的得數(shù)，再直接填出后兩道題橫線上的數(shù)。142857×1＋857142＝142857×2＋714285＝142857×3＋571428＝142857×4＋＝142857×5＋＝999999999999999999999999428571999999285714先算出前三道題的得數(shù)，再直接填出后兩道題橫線上的數(shù)。1428＝(1942－10)×64

＝1942×64－10×64

＝123648＝8256÷64×2＝129×2＝258＝(1942－10)×64＝8256÷64×23．判斷：一個(gè)數(shù)除以10的商是200，這個(gè)數(shù)除以5的商是100。

（）易錯辨析（選題源于《典中點(diǎn)》）辨析：未掌握商的變化規(guī)律×3．判斷：一個(gè)數(shù)除以10的商是200，這個(gè)數(shù)除以5的商是1

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四年級下冊作業(yè)習(xí)題四用計(jì)算器計(jì)算用計(jì)算器探索規(guī)律SJ四年級下冊作業(yè)習(xí)題四用運(yùn)用比較法找規(guī)律計(jì)算作業(yè)提升方向運(yùn)用比較法找規(guī)律計(jì)算作業(yè)提升方向4．根據(jù)左面3道算式中的規(guī)律，直接寫出右面算式的得數(shù)，再用計(jì)算器驗(yàn)算。9×9+9=9098×9+8=890987×9+7=8890作業(yè)提升練888909876×9+6=98765×9+5=987654×9+4=9876543×9+3=98765432×9+2=987654321×9+1=88889088888908888889088888889088888888904．根據(jù)左面3道算式中的規(guī)律，直接寫出右面算式的得數(shù)，再用5．先用計(jì)算器算出前四題的得數(shù)，再直接填寫后面幾題橫線上的數(shù)。12×9+2=

123×9+3=1234×9+4=12345×9+5=×+=×+=×+=1101110111101111101234569611111101234567971111111012345678981111111105．先用計(jì)算器算出前四題的得數(shù)，再直接填寫后面幾題橫線上的數(shù)6．(1)方框中9個(gè)數(shù)的和與方框正中間的數(shù)有什么關(guān)系？作業(yè)拓展練方框中9個(gè)數(shù)的和是正中間這個(gè)數(shù)的9倍。6．作業(yè)拓展練方框中9個(gè)數(shù)的和是正中間這個(gè)數(shù)的9倍。(2)要使這9個(gè)數(shù)的和是153，應(yīng)該怎么框？在圖中框一框。153÷9=17(2)要使這9個(gè)數(shù)的和是153，應(yīng)該怎么框？在圖中框一框

Thankyou!Thankyou!一億有多大四用計(jì)算器計(jì)算SJ四年級下冊（活動課）一億有多大四用計(jì)算器計(jì)算SJ四年級下冊（活回顧反思說一說量一量數(shù)一數(shù)2活動過程1活動目的1．體會1億的大小，初步了解1億是多少。2．運(yùn)用猜想、實(shí)驗(yàn)、推理和比較等數(shù)學(xué)方法，更好地發(fā)展數(shù)感，積累經(jīng)驗(yàn)?；顒涌傆[回顧反思說一說量一量數(shù)一數(shù)2活動過程1活動目的1．體會1億的1億是一個(gè)很大的數(shù)，你能說說1億有多大嗎？10個(gè)一千萬是一億。1萬個(gè)一萬是一億。1億枚1元硬幣大約重600噸。說一說1億是一個(gè)很大的數(shù)，你能說說1億有多大嗎？10個(gè)一千萬是一億估計(jì)數(shù)1億本練習(xí)本，大約要用多長時(shí)間，可以怎樣設(shè)計(jì)活動？和同學(xué)說說你的想法。再根據(jù)數(shù)100本練習(xí)本所用的時(shí)間推算。拿100本練習(xí)本數(shù)一數(shù)，看要用多少秒。數(shù)一數(shù)估計(jì)數(shù)1億本練習(xí)本，大約要用多長時(shí)間，可以怎樣設(shè)計(jì)活同桌合作，數(shù)出100本練習(xí)本，記錄所用的時(shí)間，再填寫下表。數(shù)1億本練習(xí)本大約需要多少年？用計(jì)算器算一算?！?0