四年級下冊古詩文整理

四年級下冊知識點背誦：宿新市徐公店（宋?楊萬里）籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。四時田園雜興?其二（宋?范成大）梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，惟有蜻蜓峽（jid）蝶飛。清平樂?村居（宋?辛棄疾）茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼（do）?大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡（wu）賴（Idi），溪頭臥剝（bo）蓮蓬。卜算子?詠梅毛澤東風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。日積月累：白馬西風塞上，杏花煙雨江南。霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。

清風明月本無價，近水遠山皆有情。四面你荷花三面柳，一城山色半城湖七一）七一）這些事——是永不漫滅的回憶月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上。這些事——是永不漫滅的回憶月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上。繁星（一三一大海呵!那一顆星沒有光？那一朵花沒有香？那一次我的思潮里沒有你波濤的清響？星（一五九）星（一五九）母親啊母親啊!天上的風雨來了！鳥兒躲到它的巢里心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。綠（艾青）好像綠色的墨水瓶倒翻了到處是綠的到哪兒去找這么多的綠墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……綠得發(fā)黑、綠得出奇；刮的風是綠的，下的雨是綠的，流的水是綠的，陽光也是綠的；所有的綠集中起來，擠在一起，重疊在一起，靜靜地交叉在一起。突然一陣風，好像舞蹈教練在指揮，所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動在一起……日積月累：詩是人類向未來寄發(fā)的信息，詩給人類以朝向理想的勇氣——艾青詩和音樂一樣，生命全在節(jié)奏?！旃鉂撛娛菑娏腋星榈淖匀涣髀?，它源于寧靜中回憶起來的情感?！居咳A茲華斯蜂（唐?羅隱）不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？獨坐敬亭山（唐?李白）眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，唯有敬亭山。芙蓉樓送辛漸（唐?王昌齡）寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。塞下曲（唐?盧綸lUn）月黑雁飛高，單（chdn）于夜遁（ddn）逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。梅（元?王冕mian）我家洗硯（ydn）池邊樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾（qidn）坤（kun）o囊（ndng）螢夜讀胤（yin）恭勤不倦，博學多通。家貧/不常得油，夏月則練囊/盛（cheng）/數(shù)十螢火/以照書，以夜繼日/焉（ydn）。鐵杵（chD）成針磨針溪，在象耳山下。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。過是溪,逢老媼（do）方磨鐵杵。問之，曰：“欲作針?！碧赘衅湟?，還（hu卄）卒（zu）業(yè)。日積月累：天行健，君子以自強不息。——《周易》勝人者有力，自勝者強?！独献印凡辉固?。不尤人?！墩撜Z》生于憂（yOu）患（hudn）而死于安樂?！睹献印飞倌?/p>