家庭貧困申請(qǐng)書2022新版五篇

家庭貧困申請(qǐng)書2022新版五篇貧困首先是一種物質(zhì)生活的狀態(tài)，但貧困又絕非僅僅是一種簡(jiǎn)潔的物質(zhì)生活狀態(tài)。貧困同時(shí)是一種.結(jié)構(gòu)現(xiàn)象。下面是我為大家?guī)淼挠嘘P(guān)家庭貧困申請(qǐng)書，盼望大家喜愛。

家庭貧困申請(qǐng)書1

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是__學(xué)校____院系__班的__同學(xué)，我來自___市__縣__鎮(zhèn)___村。那里交通堵塞，經(jīng)濟(jì)落后。我現(xiàn)在非常需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國(guó)家關(guān)心我，幫我和我的家庭度過難關(guān)，讓我能有幸和其他的同學(xué)一起順當(dāng)完成學(xué)業(yè)。

我家有四口人：爸爸，媽媽，弟弟和我.我的爸爸媽媽都是農(nóng)夫靠種田為生，基本沒有經(jīng)濟(jì)來源。爸爸已年過50體力漸衰，間或重病;媽媽已生病臥床14年，每天都要打針吃藥，每過一段時(shí)間要做一次手術(shù)，每年需要大筆治療費(fèi)用，14年來為了供我上學(xué)，媽媽始終沒去醫(yī)院好好治療過，去年她已病入膏肓到醫(yī)院看時(shí)醫(yī)生說需要做手術(shù)，媽媽為了省點(diǎn)錢始終拖到今年五月份才做了手術(shù);弟弟今年17歲，去年正上初三但因支付不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)在家?，F(xiàn)在我家已經(jīng)負(fù)債累累了，已經(jīng)像信用社借款2萬元，其他借款3萬元。

20__年經(jīng)過多年的努力，帶著全家人的幻想，我最終考上了高校。但是昂揚(yáng)的學(xué)費(fèi)卻讓我們一家更劇烈地感受到了生活的不易。我考慮到家里的實(shí)際狀況，我原準(zhǔn)備放棄連續(xù)求學(xué)這條道路，早日參與工作來減輕父親的負(fù)擔(dān)，貼補(bǔ)家用。但是父親通過自身的經(jīng)受，深切體會(huì)到了文化學(xué)問的重要性。只有訓(xùn)練才能轉(zhuǎn)變命運(yùn)，只有訓(xùn)練才能從根本上轉(zhuǎn)變家里的生活狀況。所以為了讓我將來能有更多的機(jī)會(huì)，在訓(xùn)練質(zhì)量口碑良好，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校中接受更好的訓(xùn)練，全家人經(jīng)過認(rèn)真篩選，多方考證，最終在高考志愿書上堅(jiān)決的寫下了_________這幾個(gè)沉甸甸的字。但這一年8400的巨額學(xué)費(fèi)是我家2年不吃不喝也攢不出來的。而我的父母情愿為了我的前途，我們家的將來背負(fù)超過4萬的債務(wù)。多虧了我的父母、親戚，伴侶，我得到了和別的孩子一樣的機(jī)會(huì)，來到了漂亮神圣的高校，坐在這光明寬敞的教室里，接受更好的訓(xùn)練。

高校兩年以來，我深知著上學(xué)的機(jī)會(huì)來之不易。我省吃簡(jiǎn)用，化壓力為動(dòng)力，化愛為能量，無時(shí)無刻不再努力著，各門功課均達(dá)到優(yōu)良水平，樂觀參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，熱心關(guān)心同學(xué)，大一是通過了一般話二級(jí)，英語B級(jí)考試，計(jì)算機(jī)省一級(jí)，大二時(shí)參與了計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試，我盼望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成果來回報(bào)關(guān)心過我的親人和伴侶，來回報(bào)國(guó)家和.。

申請(qǐng)人：

20__年__月__日

家庭貧困申請(qǐng)書2

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我叫___，是機(jī)械工程與自動(dòng)化學(xué)院___班的一名同學(xué)。我來自__省__縣的一個(gè)小農(nóng)村。

爸爸媽媽都已務(wù)農(nóng)為主，農(nóng)業(yè)收入是我家的經(jīng)濟(jì)來源，平常家里沒有什么特殊經(jīng)濟(jì)收入，妹妹今年也升入了高中。高中、高校的高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，使得原來困難的家里更加雪上加霜。近幾年，母親為家忙里忙外，也落下了以身的毛病，去年母親還做了手術(shù)，家里的條件一年不如一年了。更當(dāng)父母把省吃檢用的錢把錢寄給我，他們盼望我能過的好。父母只想讓我好好學(xué)習(xí)，我只能用學(xué)習(xí)成果來回報(bào)他們，每次向家里報(bào)告好成果的時(shí)候，都可以感受到父母舒心的笑容，還有他們的叮囑，讓我再接再勵(lì)!

或許是父母?jìng)儗?duì)與兒女的關(guān)愛，他們總是要我們不要太薄對(duì)自己，總是把東西留給我們，他們自己說“錢我們倆回努力去掙的，你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為?！泵慨?dāng)我聽到這句話，我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)傷心。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。這幾千元的助學(xué)金對(duì)我來說能解決家里的困難。

很小的時(shí)候，父母就訓(xùn)練我：學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對(duì)國(guó)家和.貢獻(xiàn)出自己的一份力氣，同時(shí)也是你今后能夠擺脫貧困的基礎(chǔ)保障。所以需要的不僅是豐富的學(xué)問，更重要的是具備良好的.責(zé)任感和個(gè)人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭(zhēng)成為一名全面進(jìn)展的同學(xué)。

生活的磨練打造了我的懂事，辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)刻苦努力，生活態(tài)度樂觀向上，生活作風(fēng)，習(xí)性優(yōu)良。這也使我在高校生活中頗有受益。高校雖說是一個(gè)全新的與.接軌的舞臺(tái)，學(xué)習(xí)不再是的勝券，它對(duì)我們有了更高的要求。但是由于我學(xué)習(xí)上，生活上，思想上的不斷努力，樂觀進(jìn)取，同時(shí)不斷反思調(diào)整自己，在過去的兩年中也小有收獲。在生活上，我樸實(shí)節(jié)儉，嚴(yán)于律己，寬于待人，敬重師長(zhǎng)，并在平常樂觀和同學(xué)溝通溝通、融洽和諧地相處。

高校的學(xué)習(xí)生活，是我人生中一個(gè)極為重要的階段，在這期間，我不與同學(xué)比吃穿，只比在高校學(xué)到了什么、學(xué)到了多少，在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素養(yǎng)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好，所以自從在大一期間我就開頭利用課余時(shí)間、節(jié)假日勤工儉學(xué)：在校外做過發(fā)單員、家教。

雖然許多高校生都看不起這類的工作，但我認(rèn)為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也讓我學(xué)習(xí)到很多課堂上學(xué)不到的東西，通過工作時(shí)與別人的互動(dòng)、溝通也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的力量。本人在校期間品德良好，成果優(yōu)良，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為，誠(chéng)懇守信，做事遵守承諾。我平常對(duì)同學(xué)們都很熱忱，由于受父母的影響，無論家庭狀況是怎樣，但也肯定要熱心關(guān)心同學(xué)，給人以微笑，再此同時(shí)也要喜愛學(xué)習(xí)，由于無論在任何時(shí)候?qū)W問都是很重要的，由于父母深知學(xué)問的重要性。

現(xiàn)如今，黨和國(guó)家的政策是大力進(jìn)展訓(xùn)練事業(yè)，這讓我這樣的同學(xué)看到了生活的盼望。我滿懷熱血感謝黨和國(guó)家對(duì)貧困同學(xué)的關(guān)懷。真誠(chéng)盼望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。

我會(huì)努力好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取上進(jìn)!只要自己一有力量，就立刻回饋.，關(guān)心全部有需要的人。特殊的是我肯定要成為一個(gè)能對(duì)國(guó)家和.做出特別和巨大貢獻(xiàn)的人。盼望學(xué)校能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

20__年__月__日

家庭貧困申請(qǐng)書3

都蘭縣民政局：

我是______，家有5口人，老婆是一個(gè)文盲，大女兒是國(guó)家見證二級(jí)殘疾，二女兒在都蘭縣城打工每月收入五百余元，小女兒現(xiàn)在高級(jí)中學(xué)上高二。

我家于_年在農(nóng)村信用社貸款4.5萬元用于購買牛羊，因我20__年出了一場(chǎng)交通事故，事故導(dǎo)致左腿粉碎性骨折，為了給我治病賣了家中的牛羊、房屋，草原租給別人，手術(shù)費(fèi)就花費(fèi)了6萬元，現(xiàn)在我什么也不能做，家中只有二女兒掙錢補(bǔ)貼家用。每年租給別人的草原只能收入2022多元，實(shí)在無余錢償還信用社的貸款，而貸還現(xiàn)已到期，急需償還，請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)們賜予關(guān)心為謝!

申請(qǐng)人：

20__年__月__日

家庭貧困申請(qǐng)書4

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

我是__市__街__社區(qū)居民__，借住父母家。我父親由于脊椎折斷、并患有糖尿病，退休的薪金還不夠吃藥藥費(fèi)的開銷，糖尿病已到嚴(yán)峻時(shí)期，不能進(jìn)食，四肢浮腫，隨時(shí)都有危急。母親患有嚴(yán)峻的心臟病，加之年歲以高不能操勞。同時(shí)家庭收入僅靠老父親的微薄退休金來維持全家生活。

現(xiàn)在生活舉步維艱。我本人由于長(zhǎng)期失業(yè)，沒有固定的經(jīng)濟(jì)來源。始終靠政府的低保補(bǔ)助維持生活，我的妻子也沒有工作，只能在照看父母的空余時(shí)間打打零工貼補(bǔ)家用。今年春節(jié)我又添了一個(gè)女兒，但遺憾的是沒有.吃，只能靠昂貴的奶粉供給，這一切在我的生活中都無疑是雪上加霜。

這真是“屋漏偏遭連夜雨,船遲又遇打頭風(fēng)”。在萬般無奈的狀況下，盼望政府伸出救濟(jì)友愛之手拉我們?nèi)乙话眩貞┱?qǐng)困難補(bǔ)助以度過目前的困難時(shí)日。

我深信政府會(huì)給我們解決實(shí)際困難，解決我們的生活危機(jī)，向我們伸出救濟(jì)之手!我們?nèi)移谂沃募岩?

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

20__年__月__日

家庭貧困申請(qǐng)書5

愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

本人是__級(jí)機(jī)制本科三班同學(xué)__，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，特申請(qǐng)貧困補(bǔ)助。

我來自貴州的一個(gè)偏僻山區(qū)。那是一個(gè)生活簡(jiǎn)潔中小農(nóng)村，從我懂事開頭就知道父母都是認(rèn)為只有憑讀書跳出山區(qū)，跳出農(nóng)村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學(xué)，在農(nóng)村來講，有兩個(gè)兒女可以讀書的真的是件很驚異的事情，同齡的孩子都艷羨我們，可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累，尤其是交通不怎么便利的農(nóng)村。媽媽是一個(gè)文盲，什么都不懂，就只會(huì)在家里種田，種一些可以換錢的農(nóng)作物。由于山路不便利，有東西爸媽都得提前一天預(yù)備馬車，將貨物托運(yùn)到市場(chǎng)。爸爸是一個(gè)給別人修房屋的建筑工，考的是苦力，每當(dāng)我小的時(shí)候放學(xué)回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿，那汗水直往下流的時(shí)候，我那幼小的心靈就告知我肯定不要辜負(fù)爸媽的期望。爸雖然是做建筑，但收入很不穩(wěn)定。在我大一的時(shí)候，更是雪上加霜，爸爸在一外地修建筑，在送水泥漿的時(shí)候升的木架子突然斷掉，爸就摔了下來，從今腳就開頭行動(dòng)不便，也就不能再去工作，但是他卻還是要我堅(jiān)持讀書，不要就這樣放棄。否則就鋪張了他的一條腿。從今家里就只有媽媽了，媽媽比平常更累，而現(xiàn)在我妹妹正在處于高考階段，養(yǎng)分是最重要的，而我在學(xué)校里也是時(shí)常做兼職，賺取生活費(fèi)。村子里看到我家這樣的環(huán)境，都讓我和妹妹不要讀書了，我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒有方法，也只能每年補(bǔ)助一些口糧。

在校期間：我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校內(nèi)建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的看法就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則;在同學(xué)利益的面前，我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級(jí)，樂觀參加院里的各項(xiàng)活動(dòng)。最終，我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號(hào)，所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進(jìn)團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)。

我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)受，我的經(jīng)受使我熟悉到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅(jiān)”，這么一句古語已經(jīng)告知我們了，我想我自己不會(huì)被貧困擊倒。而且會(huì)更加努力。來轉(zhuǎn)變我們的現(xiàn)狀，由于只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會(huì)始終貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實(shí)我們的動(dòng)力。我會(huì)更努力!

因此盼望能夠得到學(xué)院的補(bǔ)助，緩解一點(diǎn)父母的經(jīng)濟(jì)壓力。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

20__年__月__日

家庭貧困申請(qǐng)書6

敬重的系領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好!

我叫蔣訓(xùn)?，是西北農(nóng)林科技高校人文學(xué)院17級(jí).學(xué)專業(yè)的一名同學(xué)，家住在山東省聊高校生助學(xué)金申請(qǐng)書城市嘉明經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)邱廟村，在這里特向系引導(dǎo)、老師申請(qǐng)助學(xué)金.

或許大家會(huì)以為，既然家住在經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)內(nèi)，那么家里生涯程度應(yīng)當(dāng)不錯(cuò)，不應(yīng)當(dāng)再申請(qǐng)助學(xué)金。其實(shí)不然，在我的家鄉(xiāng)，雖然國(guó)度屢屢出臺(tái)文件明文規(guī)定制止非法征用農(nóng)夫耕地，但是由于基層政府和農(nóng)夫所處的位置和掌握的權(quán)利的不同，當(dāng)?shù)?，?qǐng)保留此標(biāo)記政府仍舊不斷的征用農(nóng)夫土地，并應(yīng)用信息不對(duì)稱的優(yōu)勢(shì)，成為土地開發(fā)的受益者，而農(nóng)夫則成為了土地開發(fā)的就義品。這樣由于農(nóng)夫損失潦攀賴以生存的土地，而自己又無一技傍身，沒有了經(jīng)