五年級(jí)數(shù)學(xué)下第一二單元綜合測(cè)試題

五年級(jí)數(shù)學(xué)下第一二單元綜合測(cè)試題五年級(jí)數(shù)學(xué)下第一二單元綜合測(cè)試題五年級(jí)數(shù)學(xué)下第一二單元綜合測(cè)試題V:1.0精細(xì)整理，僅供參考五年級(jí)數(shù)學(xué)下第一二單元綜合測(cè)試題日期：20xx年X月五年級(jí)數(shù)學(xué)下第一二單元綜合測(cè)試題考試時(shí)間：50分鐘滿分：100分出題人：王霞溫馨提示：細(xì)心認(rèn)真，筆跡清晰，努力得高分！填空題：（每空1分，共38分）1、個(gè)位上是(

)的數(shù)，都能被2整除；個(gè)位上是(

)的數(shù)，都能被5整除。2、自然數(shù)中，最小的奇數(shù)是(

)，最小的偶數(shù)是(

)，最小的質(zhì)數(shù)是(

)，最小的合數(shù)是(

)。3、圖形轉(zhuǎn)換的基本方式有（）、（）和（）。4、如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這樣的圖形就叫（）圖形，那條直線就是（）。5、移一移，說一說。向（）平移了（）格。（2）向（）平移了（）格。（3）向（）平移了（）格。6、三個(gè)連續(xù)的偶數(shù)的和是42，這三個(gè)數(shù)是（）、（）、（）。7、20以內(nèi)（不含20）所有偶數(shù)的和是（），所有質(zhì)數(shù)和是（）。8、一個(gè)數(shù)是48的因數(shù)，又是6的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)可能是（）、（）、（）、（）等。9、兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是22，積是85，這兩個(gè)質(zhì)數(shù)是（）和（）。10、100以內(nèi)最小合數(shù)是（），最大質(zhì)數(shù)是（），最小質(zhì)數(shù)是（）。11、一個(gè)三位數(shù)，它的個(gè)位上是最小的質(zhì)數(shù)，十位上是最小的合數(shù)，百位上的最小的奇數(shù)，這個(gè)三位數(shù)是（），它同時(shí)是質(zhì)數(shù)（）和（）的倍數(shù)。12、30和90這兩個(gè)數(shù)，（）是（）的倍數(shù)，（）是（）的因數(shù)。選擇題：（每小題2分，共12分）1、兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是（）。A、奇數(shù)B、偶數(shù)C、奇數(shù)或偶數(shù)D、質(zhì)數(shù)2、一個(gè)數(shù)，它既是18的倍數(shù)，又是18的因數(shù)，這個(gè)數(shù)是（）。A、36B、54C、18D、13、.一個(gè)偶數(shù)如果（），結(jié)果是奇數(shù)。A、乘5B、減去1C、除以3D、減去24、兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)（不包括0）的積一定是（）A、奇數(shù)B、偶數(shù)C、質(zhì)數(shù)D、合數(shù)5、大于2小于40的質(zhì)數(shù)有（）個(gè)。A、10B、11C、12D、136、2、3、7、11、19都是（）A、因數(shù)B、倍數(shù)C、質(zhì)數(shù)D、奇數(shù)三、判斷題：（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每小題2分，共10分）1、一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的，它的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的。（）2、兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積一定是合數(shù)。（）3、a、b兩數(shù)都是8的倍數(shù)，那么a+b的和也是8的倍數(shù)。（）4、所有的偶數(shù)都是合數(shù)。（）5、7和7的倍數(shù)的和，一定是7的倍數(shù)。（）四、解答題：（每小題8分，共24分）1、曉明到文具店買日記本，日記本的單價(jià)已看不清楚，他買了3本日記本，售貨員阿姨說應(yīng)付134元，曉明認(rèn)為不對(duì)。你能解釋這是為什么嗎？

幼兒園里有一些小朋友，王老師拿了32顆糖平均分給他們，正好分完。小朋友的人數(shù)可能是多少？3、（1）圖形1繞A點(diǎn)（）旋轉(zhuǎn)90。到圖形2。（2）圖形2繞A點(diǎn)（）旋轉(zhuǎn)90。到圖形3。（3）圖形4繞A點(diǎn)