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文檔簡介
體育興趣小組活動方案一、指導(dǎo)思想為大力開展豐富的課余文化生活,活躍校園文化氣氛,積極開展素質(zhì)教育,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,更好地貫徹學(xué)校的教育方針、培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣,促進學(xué)生身心健康,增強學(xué)生體質(zhì),發(fā)展學(xué)生體育特長,調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛,豐富學(xué)校文化生活,,推動我校足球運動的開展,進一步提高足球隊員的技戰(zhàn)術(shù)的水平。特制定校足球興趣小組訓(xùn)練計劃。二、教學(xué)目標1、通過對足球技能的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣。2、在運動實踐中體會足球的配合意識。3、充分利用足球運動的競爭性強的特點有效地鍛煉身體,促進身心健康,培養(yǎng)集體主義精神。4、進一步提高足球隊員的技戰(zhàn)術(shù)的水平,為足球運動早日成為我校的特色之一做準備。三、教學(xué)措施(一)訓(xùn)練時間周三下午活動課,訓(xùn)練時間為1個小時。(二)訓(xùn)練原則隊員應(yīng)準時參加訓(xùn)練,不得無故缺席。堅持在不影響學(xué)習(xí)的情況下進行訓(xùn)練,努力做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。隊員們在訓(xùn)練中發(fā)揚吃苦耐勞和團結(jié)合作的精神。有目的,有計劃的針對隊員身體情況提高他們的技,戰(zhàn)術(shù)能力在訓(xùn)練中注重個人技術(shù)的訓(xùn)練,以及隊員配合的訓(xùn)練。在身體,技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時更要注重隊員心理和智力的訓(xùn)練四、訓(xùn)練計劃及內(nèi)容第一階段(1-7周)一、身體訓(xùn)練(一)身體訓(xùn)練的目的使學(xué)生熱愛足球。培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)靈敏。并提高身體素質(zhì)。(二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容做徒手操以跑為主的身體訓(xùn)練。(1) 慢跑:15米X2,指導(dǎo)學(xué)生跑的動作。(2) 快跑:10米X2、15米X2,要求跑的動作正確。(3) 曲線跑:培養(yǎng)學(xué)生的靈敏。(4) 自由跳:培養(yǎng)學(xué)生的后蹬方法。二、足球技術(shù)訓(xùn)練(一) 技術(shù)訓(xùn)練的目的訓(xùn)練學(xué)生熟悉球性。讓學(xué)生準確掌握技術(shù)動作要領(lǐng)。(二) 技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容以帶球為主,在帶球中學(xué)習(xí)基本技術(shù)動作和帶球方法。讓學(xué)生初步接受和學(xué)習(xí)傳球、接球方法。3,單一的射門訓(xùn)練和接球后的射門訓(xùn)練。(三)守門員的訓(xùn)練手型訓(xùn)練。自由訓(xùn)練。下手球和上手球接法練習(xí)。4、踢手拋球訓(xùn)練。三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練(一)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的培養(yǎng)接球和進攻意識。培養(yǎng)阻擊和防守方法。(二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容學(xué)習(xí)二人一組的傳接球和接球后即快速推進,接球后帶球過人。學(xué)習(xí)基本的護球和盯人戰(zhàn)術(shù)。在小型對抗中體會什么叫“二過一”,在訓(xùn)練中練習(xí)“二過一”的戰(zhàn)術(shù)。四、游戲和比賽(一)目的通過游戲,提高學(xué)生參加足球訓(xùn)練的興趣。通過小型比賽,領(lǐng)會足球比賽方法,培養(yǎng)學(xué)生的對抗意識。(二)比賽方法一對一、二對二的傳接球比賽。三對三、五對五的有門踢球比賽。開展“五人制”訓(xùn)練比賽。第二階段(8-14周)一、身體訓(xùn)練(-)身體訓(xùn)練的目的培養(yǎng)學(xué)生的靈敏、速度和跑的能力。讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的快跑動作。(二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容學(xué)做簡單的專項準備活動。以跑為主的身體靈敏、速度訓(xùn)練,學(xué)習(xí)快速跑和正確的動作。慢跑:20米X2、30米X2,要求學(xué)生跑的動作準確。快跑:60米、200米。曲線跑:用曲線跑繞過障礙,培養(yǎng)學(xué)生側(cè)向快速運動,達到靈敏和快速的目的。變速跑:要求時快時慢跑。跳:學(xué)習(xí)蛙跳和單足跳。進行游戲比賽。二、足球技術(shù)訓(xùn)練技術(shù)訓(xùn)練的目的繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣。提高帶球能力和運球的技術(shù)。用各種手段學(xué)習(xí)傳接球技術(shù)。技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容以帶球為主,學(xué)習(xí)帶球的變向動作和過人技術(shù)。讓學(xué)生初步學(xué)會二人一組的傳接球方法和學(xué)習(xí)有障礙的傳接方法,體會“二過一”傳接技術(shù)。學(xué)習(xí)單一射門、接球射門和有阻擋、過障礙的射門技術(shù)。學(xué)習(xí)移動時的傳接球。(三)守門員的訓(xùn)練繼續(xù)訓(xùn)練接球手型和倒地接球的護球方法。進行接射門練習(xí)。鞏固上手球和下手球的接球方法。學(xué)習(xí)踢手拋球和定位球,要求踢手拋球有指定的落點。三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練(-)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的培養(yǎng)接球、傳球的集體進攻意識。培養(yǎng)防守和站位,增強集體防守意識。通過練習(xí)和比賽,提高比賽的實戰(zhàn)能力,為參加校間教學(xué)比賽做準備。接自拋球練習(xí):腳內(nèi)側(cè)身側(cè)、底部和頭部四個部位接傳球。(二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容學(xué)習(xí)二人一球傳接球和移動傳接球的方法。學(xué)習(xí)有障礙的接球后帶球過人及射門技術(shù)。練習(xí)盯人、堵截和補位。4、在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)三人一組的“二過一”戰(zhàn)術(shù)。學(xué)擲界外球。四、游戲和比賽(一)目的通過游戲和小型比賽,讓學(xué)生初步理解足球比賽的規(guī)則。通過游戲和小型比賽,讓學(xué)生學(xué)習(xí)擲界外球的技巧。提高和加強對抗意識,讓學(xué)生進一步熱愛小足球c(二)游戲比賽方法1,一對一、二對二、四對二傳搶球游戲比賽。有門的“五人制”比賽。本?!捌呷酥啤北荣惡托ig友誼比賽。第三階段(15-19周)一、身體訓(xùn)練(-)身體訓(xùn)練的目的1、 通過節(jié)奏操訓(xùn)練,促進學(xué)生的四肢靈敏、協(xié)調(diào)能力,提高作的準確性和節(jié)奏感。2、 在跑動中提高跑動作的正確性。(二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容1、 練習(xí)節(jié)奏操??筛鶕?jù)學(xué)生實際自編節(jié)奏操內(nèi)容。2、 加強短跑叨米訓(xùn)練。3、 折回跑,15米X2、15米X4直線跑訓(xùn)練和曲線跑訓(xùn)4、 耐力跑練習(xí):每周一次,每次跑200米——400米。5、 下肢韌帶練習(xí)和訓(xùn)練結(jié)束后恢復(fù)身體的放松練習(xí)。二、足球技術(shù)訓(xùn)練(一)技術(shù)訓(xùn)練的目的通過帶球和帶球變化,提高帶球和運球的節(jié)奏。在傳接球訓(xùn)練中加強一腳出球、二腳出球的準確性和分量,同時培養(yǎng)學(xué)生在運球時開闊視野。通過對墻踢球和射門訓(xùn)練,讓學(xué)生進一步掌握正確的腳法,尤其是擺動腳的方法。(二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容有節(jié)奏地快速帶球。練習(xí)快速帶球時的球向變化和繼續(xù)帶球。開展人一球傳接球活動。對墻踢球和射門訓(xùn)練。重點練習(xí)擺動腳的擺腿和觸球的腳型及出球的力量。掌握一人一球的自控球動作。學(xué)習(xí)接自拋球的七個動作,即:腳的內(nèi)側(cè)踢球、外側(cè)踢球、底部踢球和背球、頭球、胸球、腿球。、三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練(-)技術(shù)訓(xùn)練的目的使學(xué)生樹立戰(zhàn)術(shù)意識,初步掌握傳接球和各項戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基本技能。(二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容學(xué)習(xí)二人一組和三人一組在跑動中交叉?zhèn)鹘忧驊?zhàn)術(shù)。學(xué)習(xí)個人突破戰(zhàn)術(shù)。學(xué)習(xí)二人一組傳切射門戰(zhàn)術(shù)。練習(xí)沉底傳中和包抄戰(zhàn)術(shù)。練習(xí)擲界外球戰(zhàn)術(shù)。學(xué)習(xí)比賽中常用的盯人防守和后插上的戰(zhàn)術(shù)。四、游戲和比賽(一)目的1.通過小型對抗性游戲,增強學(xué)生參加比賽的欲望。2.通過自行練習(xí)比賽,認識位置職責(zé)和加強配合的重要性,提高戰(zhàn)斗力。通過校間教學(xué)比賽,讓學(xué)生認識到,只有全面地掌握和運用好技術(shù)戰(zhàn)術(shù)才能使比賽取勝。(二)游戲內(nèi)容和比賽方法1、一對一射門游戲。2、四對二傳。3、三對一十傳球(二腳出球)。4、五對五足球比賽(小門)。附:訓(xùn)練人員名單八年級:金強國馬元升王玉棟焦忠強九年級:朱建輝關(guān)添棟高建仁孫彪賈寶利王春楠胡錦飛鄧玉鵬一、指導(dǎo)思想:興趣小組活動既兼顧學(xué)生的全面發(fā)展,又積極培養(yǎng)學(xué)生的個性特長,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展豐富多彩、富有特色的課外興趣小組活動,以此豐富學(xué)生的精神生活,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的智能,讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅,享有更大的發(fā)展空間。二、具體安排:(一)活動項目根據(jù)學(xué)生要求和學(xué)校的統(tǒng)籌安排,本學(xué)期將在原有基礎(chǔ)上對一些活動小組進行改革與調(diào)整,于第四周成立興趣小組,開設(shè):田徑各個項目的訓(xùn)練、舞蹈、繪畫、書法等4個興趣活動小組。(二)各興趣小組的指導(dǎo)老師和活動地點、時間:1、指導(dǎo)老師舞蹈排練負責(zé)人:陳芳;書法、繪畫負責(zé)人:馬杰;田賽項目負責(zé)人:羅小東徑賽項目負責(zé)人:黃建;2、訓(xùn)練時間:周一至周五早操及下午課外活動時間3、訓(xùn)練地點:舞蹈:音樂舞蹈教室書法、繪畫:美術(shù)書法教室田徑項目:學(xué)校操場三、活動原則:尊重主體,自由選擇。鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,自主選擇一個興趣小組,學(xué)生在指導(dǎo)老師的幫助下,充分發(fā)揮個性特長。興趣小組的指導(dǎo)老師必須上課認真規(guī)范,指導(dǎo)扎實到位,不走過場,不流于形式。四、活動措施:落實常規(guī),健全制度為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,興趣小組的活動堅持“六定”:一定活動課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實際,開設(shè)興趣小組課程。二定活動目標,各個興趣小組在期初必須確立好培訓(xùn)和活動的目標,并制訂切實可行的活動計劃;三定活動時間,興趣小組活動列入學(xué)校教學(xué)計劃,每周都必須有固定的活動時間;四定活動內(nèi)容,每個興趣小組的活動必須嚴格按照計劃執(zhí)行,避免隨意更改。五定輔導(dǎo)老師,平時的輔導(dǎo)與活動都由專職老師負責(zé)。六定活動地點,各興趣小組必須要有固定的活動地點。課外體育興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì),為今后學(xué)習(xí)及培養(yǎng)體育人才起著積極推動的作用。為了給愛好體育的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期體育小組的活動安排制定如下:一、活動目的:通過體育興趣小組的活動,進一步了解體育的基本知識,提高學(xué)生的運動水平及運動技能,使學(xué)生的身體得到更好的發(fā)展。二、活動要求:1、每周二下午第三節(jié)課后進行活動,小組成員必須準時到達操場集中。2、體育小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,在體育室不準大聲喧嘩,在操場不準做與體育學(xué)習(xí)無關(guān)的事,應(yīng)聽從體育教師的安排,保證體育過程中的安全。3、愛護體育教室內(nèi)的設(shè)施和用品。4、努力學(xué)習(xí),致力于提高自身的身體素質(zhì)和運動技能,培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質(zhì)。三、活動內(nèi)容:1、使學(xué)生了解一些簡單的體育常識知識,(體育項目、體育設(shè)施基本的使用方法、嘗試各種田徑運動項目。)。2、以集體訓(xùn)練為主,以個人練習(xí)為輔,以培養(yǎng)技能為主進行教學(xué)。3、給學(xué)生自己活動的時間和空間。4、進行體育游戲,培養(yǎng)體育興趣,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。5、進行體育競賽,訓(xùn)練學(xué)生的運動能力和協(xié)作能力。四、采取的措施:1、體育教師要認真負責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。2、做好組織工作。在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定體育基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出身體素質(zhì)較高、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。3、安排好活動時間和活動地點。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅持課余活動的原則。4、訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準時參加體育活動。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進取的精神,促進學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的體育競賽,檢驗學(xué)生的訓(xùn)練成果。淺談如何有效開展初中美術(shù)興趣小組活動的論文淺談如何有效開展初中美術(shù)興趣小組活動的論文興趣小組是學(xué)校根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,在條件許可的情況下,根據(jù)某一學(xué)科領(lǐng)域組成的活動小組,進行有目的、有計劃、經(jīng)常性的活動。它是課外活動的重要形式,對培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛好、發(fā)展學(xué)生的特長起著極為重要的作用。美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,學(xué)生非常樂意參加。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)校的具體情況有計劃、有目的地展開,重視教學(xué)質(zhì)量,善于調(diào)動學(xué)生的極積性,使美術(shù)興趣小組活動成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂園。那么如何有效地開展初中美術(shù)興趣小組活動?經(jīng)過幾年的實踐和探索,筆者認為應(yīng)注意以下幾點:一、健全組織是有效開展興趣小組活動的保障參加的成員由學(xué)生憑自己個人的興趣愛好自愿選擇,學(xué)校和指導(dǎo)教師不能硬性規(guī)定和強迫,也不宜用擇優(yōu)錄取的辦法。某些學(xué)生因好奇而選擇了美術(shù)興趣小組,可能與他自己個人的素質(zhì)、性格和能力不相符,這往往是由于這些學(xué)生對該小組的內(nèi)容和特點不了解而造成的,也可能是因為他并沒有一個明確的興趣愛好而隨意選擇的。對于這些學(xué)生,則需要教師幫助他們對該組有一個明確的.認識,讓他們在活動中培養(yǎng)興趣愛好。二、選擇豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容是有效開展興趣小組活動的動力在美術(shù)興趣小組的教學(xué)內(nèi)容里,要安排國畫、紙藝、版畫等課程單一的畫畫訓(xùn)練,不能滿足興趣小組學(xué)生的要求。不同的畫種所帶來的感受是截然不同的:國畫、高麗宣裝飾畫能讓學(xué)生了解中國本土藝術(shù),了解紙、墨、筆、硯;紙藝、版畫可以鍛煉學(xué)生的空間思維及動手能力。涉及更多的畫種、積累更多的創(chuàng)作經(jīng)驗對學(xué)生的藝術(shù)發(fā)展是有好處的。三、選擇豐富多樣的教學(xué)方法是有效開展活動的基礎(chǔ)在興趣小組的教學(xué)上,我們可以參照或遵循課堂教學(xué)的很多模式但更要注重學(xué)生的個性。在興趣小組里,學(xué)生和教師關(guān)系融洽,才能在教學(xué)內(nèi)容上激起共同的興趣。要充分讓學(xué)生主動去學(xué)習(xí),大膽去實踐,動手去制作,讓他們在這個實踐活動過程中接受實際鍛煉,培養(yǎng)和發(fā)揮他們的創(chuàng)造能力和聰明才智。指導(dǎo)教師只是組織者,只在知識和技術(shù)上起指導(dǎo)作用。1、通過開展美術(shù)合作交流活動,提高學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。參加美術(shù)組活動的人數(shù)與其它門類的組員人數(shù)相比可以說是比較多的,所以要分幾個班進行教學(xué),相同水平、相同進度的美術(shù)組員為一個組。但是他們的輔導(dǎo)老師卻不相同,繪畫的方法與風(fēng)格也不相似。為了加強學(xué)員之間的交流與合作,共同探討繪畫的方法,提高繪畫的水平,我們在美術(shù)教學(xué)活動中,可經(jīng)常開展一些豐富多彩的美術(shù)合作交流活動。2、通過豐富多樣的教學(xué)形式,使學(xué)生掌握一定的美術(shù)知識和繪畫技能技巧。如果采用傳統(tǒng)的美術(shù)教學(xué)模式,就會與美術(shù)課堂教學(xué)相近,教師先講,然后學(xué)生練習(xí),整個教學(xué)過程缺少美術(shù)活動應(yīng)有的趣味性、活動性。所以我們依據(jù)《美術(shù)教學(xué)大綱》,在美術(shù)興趣小組活動中將有趣的、學(xué)生感興趣的美術(shù)活動與比較專業(yè)的美術(shù)技能訓(xùn)練相結(jié)合,將活動貫穿于教學(xué)過程之中,使美術(shù)教學(xué)活動充滿了輕松活潑的氣氛,使我們的教學(xué)活動充滿了樂趣。3、通過各種形式的美術(shù)競賽活動,為學(xué)生搭建展示才華的舞臺。如每學(xué)期期末的美術(shù)展覽、每次活動的作品展覽、現(xiàn)場的書畫表演等,通過這些展示活動讓學(xué)生從中獲得成功感、樹立自信心。各種美術(shù)活動要盡量做到形式多樣、內(nèi)容各異,并且要縮短活動的周期,多為學(xué)生提供展示的機會。4、通過組織開展綜合實踐活動,增加學(xué)生社會實踐的機會。綜合實踐活動能讓學(xué)生走出教室、走入社會,增加學(xué)生參與社會實踐的機會,從而開闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生認識社會的經(jīng)驗。比如,我們組織的田野風(fēng)景寫生與愛家鄉(xiāng)教育相結(jié)合,讓學(xué)生通過寫生了解家鄉(xiāng)的歷史,達到了更加熱愛自己家鄉(xiāng)的教育目的。通過這些活動提高了學(xué)生的繪畫水平與學(xué)習(xí)興趣,增強了他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的感情。5、通過開展主題性美術(shù)教育活動,提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)。美術(shù)新課程的基本理念就是要求美術(shù)教育使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。這里的美術(shù)素養(yǎng)就是指培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,為促進學(xué)生健全人格的形成、促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。6、通過廣泛開展開放式、參與式活動,豐富學(xué)生的課余文化生活。美術(shù)小組所開展的活動具有開放性,首先是體現(xiàn)在活動地點、活動內(nèi)容的開放上,還可以體現(xiàn)在活動形式與參與人員的開放上。我們設(shè)計的一個活動,本組的學(xué)生可以參加,外組的學(xué)生也可以參加,這樣的活動主要目的就是豐富廣大學(xué)生的課余文化生活??傊?,開展美術(shù)興趣小組活動,要使之規(guī)范化、制度化,防止形式主義,真正使學(xué)生學(xué)有所得。當(dāng)然我們美術(shù)老師要作出很大的努力,要勤于思考、大膽實踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。*縣第三中學(xué)興趣小組總結(jié)呼圖壁縣第三中學(xué)興趣小組總結(jié)根據(jù)黨的教育方針:使受教育者在德育、智者、體育等方面得到全面發(fā)展,要貫徹這個方針,僅依靠學(xué)校第一課堂是無法全部做到的,這就必須輔之于第二課堂。黨的十五大報告中也強調(diào)要“認真貫徹黨的教育方針,重視受教育者素質(zhì)的提高”。全國教育工作會議上更提出了:中小學(xué)生應(yīng)由“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)教育”。要開展素質(zhì)教育,搞好興趣小組是十分必要的。當(dāng)今社會對人才的需要提出了新的要求,新型人才應(yīng)是復(fù)合型而不是單一的,是知識面廣、動手力強而不是孤陋寡聞只會死讀書的人,要培養(yǎng)新型人才,必須將第一課堂與興趣小組有機結(jié)合起來。興趣小組是相對于第一課堂而言,即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動,興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補充。在此方面我校注重學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道,全面推進素教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,發(fā)展學(xué)生的個性特長,努力實現(xiàn)“人人都合格,個個有特長”的目的?,F(xiàn)將我校的興趣小組工作總結(jié)如下:一、培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣:有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是初一年級尤為突出。二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面:在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。三、增加了實踐的機會:由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,給很多同學(xué)以動手的機會,特別是在今年的七十周年校慶中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。四、豐富了學(xué)生的第二課堂:從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。根據(jù)黨的教育方針:使受教育者在德育、智者、體育等方面得到全面發(fā)展,要貫徹這個方針,僅依靠學(xué)校第一課堂是無法全部做到的,這就必須輔之于第二課堂。2、 黨的十五大報告中強調(diào)要“認真貫徹黨的教育方針,重視受教育者素質(zhì)的提高”。全國教育工作會議上更提出了:中學(xué)生應(yīng)由“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)教育”。要開展素質(zhì)教育,搞好第二課堂是十分必要的。3、 在世紀之交,社會對人才的需要提出了新的要求,新型人才應(yīng)是復(fù)合型而不是單一的,是知識面廣、動手力強而不是孤陋寡聞只會死讀書的人,要培養(yǎng)新型人才,必須將第一課堂與第二課堂有機結(jié)合起來。、“第二課堂”是相對于第一課堂而言,即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動,第二課堂是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補充。學(xué)校注重學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道,全面推進素教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,發(fā)展學(xué)生的個性特長,努力實現(xiàn)“人人都合格,個個有特長”的目的。學(xué)校成立了藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,開我縣素質(zhì)教育以藝術(shù)教育為突破口先河。2000年6月,我校被省教委命名為“藝術(shù)教育特色學(xué)校”。3.體育活動。我校認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,堅持上好“三課”、“兩操”、“兩活動”,抓好達標鍛煉和田徑隊訓(xùn)練,學(xué)校先后成立了武術(shù)隊、乒乓球隊、田徑隊,學(xué)校田徑隊連續(xù)五次獲得縣田徑運動會丙組第一的好成績,還代表縣上參加榆林地區(qū)中小學(xué)田徑運動會,98年獲丙組第一名。此外,我校積極開展創(chuàng)建省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校功夫不負有心人,2000年12月,我校被省教委、省體育局命名為省級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校。;4.科技活動。為了使學(xué)生人小學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué),我校要求科技教師指導(dǎo)學(xué)生開展小制作、小發(fā)明等活動,定期評比。幾年來共展出學(xué)生手工制作5000多件。此外,還開展科技之春宣傳活動和科技知識競賽活動,這些活動的開展,激發(fā)了學(xué)生對科技的熱愛。第二課堂活動。開展興趣小組活動總結(jié)篇一】開展興趣小組活動總結(jié)一、培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣所有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受,就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是初一年級尤為突出。二、增加了學(xué)生的知識面在美術(shù)興趣小組的活動中不僅是講解了美術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。在這學(xué)期的活動中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認識,加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。三、增加了實踐的機會由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,給很多同學(xué)以動手的機會,特別是在今年的高新區(qū)現(xiàn)場書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。四、定期舉辦了學(xué)生作品展覽,積極參加各種比賽舉辦了美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)了學(xué)習(xí)成果,為學(xué)生提供了表現(xiàn)自己實力,增強自信心的機會。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。在本學(xué)期的小組活動中,我們興趣小組成員積極參加了各種比賽參加了全國第五屆中小學(xué)美術(shù)作品比賽,在比賽中取得了較好的成績。當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。篇二】開展興趣小組活動總結(jié)這一學(xué)期以來,我們興趣小組的同學(xué)能夠按時參加培訓(xùn)。學(xué)期末我還對興趣小組的成員進行了期末測試?,F(xiàn)就這學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、培養(yǎng)了學(xué)生的對信息技術(shù)的興趣本批興趣小組的所有成員都是由以前興趣小組直接升上來的,就生源而言已經(jīng)具備較好的素質(zhì)。他們都已經(jīng)了解、知道了信息技術(shù)興趣小組活動的大體目標,學(xué)習(xí)活動的過程中表現(xiàn)出了濃厚的興趣。二、開拓學(xué)生的知識面在這次的信息技術(shù)興趣小組中不但學(xué)習(xí)信息技術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多操作的基本技能,使他們的知識面得到很大的拓展。三、增加了實踐的機會由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,給很多同學(xué)以動手操作的機會,讓學(xué)生在實踐操作中學(xué)到更多知識。四、豐富了學(xué)生的第二課堂從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。五、帶動整個課堂教學(xué)這一點也是我個人認為最為重要的。在平時的課堂教學(xué)中,我們的學(xué)生部分是不能夠很好的按照老師的要求完成各項任務(wù)。而在這個時候我們興趣小組的同學(xué)充當(dāng)小老師的機會就來了,這樣一來既使興趣小組同學(xué)有了成就感,更激發(fā)了其他同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性?!酒块_展興趣小組活動總結(jié)天文氣象興趣小組活動的正常開展,促進了天文氣象科普知識的宣傳工作,激發(fā)了全體學(xué)生,特別是天文氣象興趣小組成員的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱情,贏得了廣大師生的普遍贊譽。為了便于明年更好的開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期興趣小組活動工作總結(jié)如下:一、開學(xué)初,組建了天文氣象興趣小組。二、對全體小組成員進行了集中培訓(xùn),使他們能盡快進行日常的天氣觀察、測量和記錄活動。三、小組成員能認真做好每天的氣象資料的收集、整理。四、在每周三的下午第三節(jié)課興趣小組活動時間,組織小組成員進行了有關(guān)天氣情況測量知識的學(xué)習(xí)和天文氣象知識的學(xué)習(xí)。五、通過老師的輔導(dǎo)和學(xué)生的自學(xué),興趣小組的全體成員都能正確地認識各種氣象符號,能夠正確地運用氣象術(shù)語,并進行天氣情況的觀測、測量和記錄。六、通過開展氣象興趣小組的活動,興趣小組成員認識了四季星空及典型的星座和星星,制作了活動星圖,并能利用活動星圖輔助認識星空中各種星座,小組成員不僅對宇宙產(chǎn)生了濃厚的探索學(xué)習(xí)興趣,還帶動班里其他同學(xué)閱讀有關(guān)宇宙科普知識。七、通過活動,培養(yǎng)了學(xué)生合作的精神、關(guān)愛大自然的良好情操懂得了保護環(huán)境的重要性。學(xué)生自覺認真、持之以恒的工作態(tài)度得到了進一步的鍛煉和提高。以上是本學(xué)期氣象興趣小組活動情況的簡要總結(jié)。我們將會在新的一年中,更加努力地工作,進一步提高學(xué)生對天文氣象的興趣愛好,掌握有關(guān)科普知識,提高學(xué)生的天文氣象觀測的綜合素質(zhì)。篇四】開展興趣小組活動總結(jié)時間過得真快,緊張而又忙碌的一個學(xué)期已接近尾聲,回顧過去的一段日子,總有許多成功和不足所在,現(xiàn)將語文興趣小組工作總結(jié)如下:一、激發(fā)興趣,讓學(xué)生熱愛語文長期以來,學(xué)生的語文學(xué)習(xí)耗時多且效率低,一直是困擾語文教學(xué)的桎梏。我們針對這一問題,結(jié)合同學(xué)們的語文學(xué)習(xí)狀況,經(jīng)同學(xué)們的協(xié)商,一直要求建立語文興趣小組。我們深知,除了教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段和教學(xué)方法的陳舊與滯后等諸多原因外,主要是教師忽視了對學(xué)生的非智力因素的開發(fā)和培養(yǎng),學(xué)生對語文學(xué)習(xí)缺乏興趣所致
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