2022年小學(xué)四年級英語教師學(xué)期總結(jié)

第3頁共3頁2021年?小學(xué)四年級?英語教師學(xué)?期總結(jié)轉(zhuǎn)?眼間，本學(xué)?期的工作即?將結(jié)束，回?顧這學(xué)期的?工作，使我?感到既繁忙?又充實(shí)，我?的教學(xué)思想?和教學(xué)水平?都得到了很?大的提高，?下面我將這?一學(xué)期的個(gè)?人工作總結(jié)?如下：本?學(xué)期我擔(dān)任?的是三、四?年級四個(gè)班?的英語課。?作為一名沒?有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?的新教師來?說，面對這?四個(gè)班，我?的壓力很大?，責(zé)任也很?重，所以在?教學(xué)方面，?我總是小心?翼翼，努力?轉(zhuǎn)變自己的?觀念，了解?學(xué)生的想法?，力求使自?己的教學(xué)方?法適應(yīng)學(xué)生?的學(xué)習(xí)方法?。在備課時(shí)?，認(rèn)真鉆研?教材、教參?，學(xué)習(xí)新課?標(biāo)，向其他?老師學(xué)習(xí)、?請教，找準(zhǔn)?重、難點(diǎn)。?在教學(xué)上?，我盡量嘗?試形式多樣?的教學(xué)方法?，堅(jiān)持從學(xué)?生的實(shí)際出?發(fā)，注意調(diào)?動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)?的積極性和?創(chuàng)造性思維?，使學(xué)生有?舉一反三的?能力。課后?及時(shí)總結(jié)課?堂上所出現(xiàn)?的問題及比?較好的靈感?、創(chuàng)意，進(jìn)?行反思。在?三年級的教?學(xué)中，我盡?量讓課堂變?的輕松、活?躍，以激發(fā)?他們的學(xué)習(xí)?興趣為目的?，進(jìn)行知識?學(xué)習(xí)。通過?小組活動(dòng)、?競賽、游戲?等形式讓學(xué)?生在平時(shí)的?學(xué)習(xí)中把基?礎(chǔ)知識掌握?牢固。運(yùn)用?實(shí)物教具、?情景教學(xué)、?手勢語言等?方法來啟發(fā)?、教育學(xué)生?。課余時(shí)?間，我會(huì)及?時(shí)地找學(xué)習(xí)?上有困難的?學(xué)生進(jìn)行輔?導(dǎo)，樹立他?們學(xué)習(xí)英語?的自信心，?并與那些問?題學(xué)生談話?、溝通，試?著了解他們?的心里想法?，幫助他們?解決學(xué)習(xí)、?生活上的困?難；不僅僅?把他們當(dāng)成?一名學(xué)生來?看待，更重?要的是把他?們當(dāng)成自己?的弟弟、妹?妹來看。?在特長班上?教學(xué)方面，?我注意讓他?們在掌握已?學(xué)過的知識?的基礎(chǔ)上，?進(jìn)行課外拓?展、延伸。?利用談話、?游戲、歌曲?、歌謠等形?式來豐富他?們的課余生?活，讓他們?真正喜歡上?英語。本?學(xué)期，學(xué)習(xí)?___了新?、老教師的?公開課，在?新教師公開?課中，我積?極準(zhǔn)備，精?心設(shè)計(jì)教學(xué)?環(huán)節(jié)，制作?課件，順利?地完成了教?學(xué)任務(wù)。老?教師的公開?課，讓我看?到了他們的?優(yōu)點(diǎn)和精彩?之處，而自?己卻與他們?相差甚遠(yuǎn)。?在評課過程?中，我及時(shí)?記錄整理自?己在講課過?程中的不足?，向其他老?師學(xué)習(xí)，學(xué)?習(xí)他們的教?學(xué)方法，教?學(xué)形式，進(jìn)?而提高自己?的教學(xué)水平?。本學(xué)期?學(xué)校進(jìn)行了?家長會(huì)活動(dòng)?，我們?nèi)?級表演的是?英語節(jié)目，?由于學(xué)生多?，他們所掌?握的英語知?識有限，為?了提高節(jié)目?質(zhì)量，豐富?節(jié)目形式，?我積極地與?各英語老師?討論、交流?，并___?學(xué)生練習(xí)。?不管節(jié)目的?最后結(jié)果如?何，但在這?個(gè)過程中，?老師和學(xué)生?都是在以一?種認(rèn)真負(fù)責(zé)?的態(tài)度去對?待，特別是?每次練習(xí)時(shí)?，看到孩子?們總是不厭?其煩的練習(xí)?，始終都是?種認(rèn)真的樣?子，每位老?師也積極地?配合，跟同?學(xué)們在操場?上一遍一遍?地練習(xí)，一?站就是一兩?個(gè)小時(shí)，卻?從不抱怨喊?累，我經(jīng)常?被這種場面?感動(dòng)著。在?這里我要說?的是：我的?學(xué)生是最棒?的！感謝為?這個(gè)節(jié)目而?付出的所有?老師！沒有?你們就沒有?節(jié)目的順利?演出。一?個(gè)學(xué)期的時(shí)?間，也讓我?發(fā)現(xiàn)了自身?依然存在的?不足：1?.避免過分?強(qiáng)調(diào)模仿、?死記硬背、?機(jī)械操作的?教學(xué)傾向，?積極尋找新?方法。2?.加強(qiáng)自身?基本功的訓(xùn)?練，多抽出?時(shí)間讀書，?練字，不斷?地積累知識?。3.多?向有經(jīng)驗(yàn)的?老師請教管?理班級、課?堂的經(jīng)驗(yàn)，?提高教學(xué)效?率，使課堂?進(jìn)一步的完?善。總之?，一個(gè)學(xué)期?的教學(xué)工作?，我自己如?釋重負(fù)，感?慨萬千！在?此過程中，?我改變了不?少：學(xué)會(huì)了?服從，嘗到?了教學(xué)的苦?與樂，呀感?受到了這個(gè)?大家庭中所?有人的努力?與幫助，不?管怎樣，大?家都是兢兢?業(yè)業(yè)地一步?一個(gè)腳印地?走了過來。?這半年來，