2022年幼兒園大班上學期幼教個人工作總結(jié)

第3頁共3頁2021年?幼兒園大班?上學期幼教?個人工作總?結(jié)在孩子?們的歡聲笑?語中新的一?年來臨了，?一個學期即?將結(jié)束。回?想這學期的?點點滴滴，?頗感欣慰，?孩子的每一?點進步都傾?注了老師的?心血，當然?更離不開家?長對我們工?作的支持和?配合。本學?期，在三個?老師的共同?努力下，班?級工作開展?得井然有序??？粗⒆?們一張張活?潑，可愛的?笑臉，我覺?得自己的付?出并沒有白?費?，F(xiàn)在我?就對這一學?期的班級工?作做如下總?結(jié)：一、?政治思想方?面我們積極?參加園內(nèi)_?__的各項?政治業(yè)務(wù)學?習，認真記?筆記，會后?總結(jié)學習體?會，努力提?高自身政治?思想水平和?業(yè)務(wù)素質(zhì)。?教養(yǎng)員老師?及時溝通教?學心得，認?真觀察記錄?幼兒的學習?生活情況，?共同做好班?級教育教學?工作。二?、教育教學?方面大班幼?兒求知欲旺?盛，知識面?在不斷的開?闊，吸收新?的知識也快?。在教育教?學中，我們?采用探索在?前，講解在?后的教學形?式，極大激?發(fā)了幼兒學?習的積極性?和主動性。?數(shù)學方面?：我班最難?的就是數(shù)學?教學，由于?幼兒年齡個?體差異大，?教學中常出?現(xiàn)一半先懂?一半后懂的?局面，常常?花更多的時?間去輔導不?懂的孩子，?極大增加的?我們的工作?量，還不一?定收到預期?的效果。后?來通過教研?組的學習再?向其他老師?請教得出一?些啟發(fā)，我?們利用各種?生動有趣的?游戲活動，?讓幼兒從通?過了解→理?解→操作→?鞏固，掌握?了5以內(nèi)組?成和分解、?5以內(nèi)加減?法、10以?內(nèi)數(shù)的相鄰?數(shù)等知識，?到現(xiàn)在可以?正確書寫數(shù)?字1-5、?根據(jù)應用題?書寫5以內(nèi)?加減法算式?，幼兒的數(shù)?學思維能力?得到較大程?度的發(fā)展。?語言方面?：全語言教?育是我園的?教育特色，?我們通過詩?歌、兒歌、?故事、看圖?講述等形式?培養(yǎng)幼兒傾?聽習慣，閱?讀理解和講?述能力，現(xiàn)?在孩子們能?根據(jù)圖片講?述完整的故?事___個?，可以有感?情的朗誦詩?歌、散文，?在嘗試創(chuàng)編?、續(xù)編上多?數(shù)孩子思維?活躍能完成?較好。體?育方面：我?們通過有趣?的游戲活動?，使幼兒在?跑、跳、投?、平衡等技?能得到較大?提高，掌握?了圈、沙包?、球類的多?種玩法。鼓?勵不愛運動?的孩子參加?體育活動，?培養(yǎng)不怕困?難。不怕累?。李軍珊、?尹甜甜就是?很好的例子?，讓我們很?有成就感。?社會方面?：我們利用?教育教學活?動和日常生?活活動，通?過故事、談?話等方式，?讓孩子們了?解了生活常?規(guī)和社會常?規(guī)極大提高?了安全性，?生活中大部?份孩子都能?與伙伴友好?相處、__?_、有同情?心。三、?常規(guī)方面本?學期，為了?更好的迎接?一級園驗收?工作，我們?班加強了對?幼兒進行個?人的衛(wèi)生教?育。如學習?正確的洗手?方法，嚴格?督促幼兒用?洗手液洗手?。平時勤洗?手，勤洗澡?，勤剪指甲?，勤換衣服?，保持清潔?的個人衛(wèi)生?。經(jīng)過長時?間的練習，?幼兒的洗手?方法有了很?大改進，而?且自覺性也?很高。由于?甲流疫情嚴?峻，我們配?合保育員老?師每天晨間?檢查時認真?做好晨檢工?作，注意幼?兒當天的身?體狀況，對?一些身體不?適的幼兒及?早發(fā)現(xiàn)、及?時處理。同?時我們對幼?兒也進行各?種安全教育?、衛(wèi)生教育?，讓幼兒盡?量少去人口?密集處，減?少外出。通?過教育，幼?兒整體的衛(wèi)?生習慣都有?了很大的提?高。在個人?衛(wèi)生教育工?作的同時，?對幼兒其他?方面的行為?習慣教育我?也沒有放松?。如通過本?學期的督促?教育，幼兒?的坐姿神氣?了很多，插?嘴現(xiàn)象也明?顯減少，但?仍然需要在?下學期繼續(xù)?監(jiān)督管理，?加強幼兒的?自控能力。?四、家園?共育方面家?長工作也是?我們教育的?一個重要部?分。我們利?用多種形式?開展家園共?育工作，如?利用家園共?育窗口，及?時更新每周?活動計劃，?方便家長了?解班級日常?生活工作，?我們利用每?天接送時間?，隨時與家?長溝通，加?強家園聯(lián)系?和溝通，形?成家園合力?，共同促進?幼兒發(fā)展。?當然在我們?的工作中還?存在著不足?，所以我想?在以后的工?作中我會不?斷實踐和總?結(jié)，爭取將?這份工作做?得更好。?五、不足之?處本學期，?我是第一次?帶大班工作?，我認為我?的教育教學?工作開展的?還不是很好?，應該多從?家長的角度?考慮為幼兒?