西師大版五年級語文上冊期末知識點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)真題

PAGE頁碼17/NUMPAGES總頁數(shù)17西師大版五年級語文上冊期末知識點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)真題班級：_____________姓名：_____________【拼音集訓(xùn)】1.認(rèn)真拼一拼，把字寫漂亮。chóuxièdīngzhǔjiāojífāshìxīhanhuǎnghuàchēliàngyóuyǒngbēngtāhòuhuǐ2.看拼音，寫詞語。fángliángmiǎomángzàoyìsāoyǎngqínshòuluósīniǔkòuzēngwù3.看拼音，寫詞語。wěi

tuō

dù

jìnà

hǎnzhē

yǎndū

du

wǎn

dié

bǎng

wén

jié

zhǐ4.讀拼音，寫詞語。qiánshuǐshēnyuānlínpiànyíxièqiānlǐkǎoshìjiāngtǔhuángdìrúlǚbóbīng5.看拼音，寫詞語。ruìxuěsǔnshīduànliànniánlínɡjùjuéjuànliànmóuhuàtèshūshīxínɡzhǎnxīn【形近字詞】6.分清這些字，分別組詞。碌（_______）噪（_______）陪（_______）糖（_______）抑（_______）綠（_______）燥（_______）培（_______）塘（_______）仰（_______）7.比一比，再組詞。矛（_______）盾（_______）譽(yù)（_______）吾（_______）弗（_______）予（_______）首（_______）益（_______）語（_______）佛（_______）8.比一比，再組詞。吩（__________）韻（__________）哨（__________）辟（__________）紛（__________）均（__________）捎（__________）壁（__________）喙（__________）蓑（__________）暮（__________）辨（__________）緣（__________）哀（__________）幕（__________）辯（__________）9.比一比，再組詞。晝（_______）麻（_______）織（_______）陰（_______）牧（_______）旦（_______）嘛（_______）積（_______）蔭（_______）牡（_______）10.比一比，再組詞。畝（_______）播（_______）亭（_______）慕（_______）矮（_______）奮（_______）插（_______）享（_______）幕（_______）短（_______）【詞語補(bǔ)充】11.將下列詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。失（____）落（____）震耳（____）（____）得意（____）（____）（____）不及（____）一如（____）（____）酷（____）炎（____）人（____）人（____）戀戀（____）（____）恍恍（____）（____）1．考試完的第二天晚上，我就____________地打電話向老師詢問自己的成績。2．畢業(yè)班的同學(xué)們____________地離開母校，升入初中。3．學(xué)們還是____________________________地聽從老師的安排。12.把下列詞語補(bǔ)充完整。（____）（____）見血（____）（____）不吭情（____）自（____）若有（____）（____）舍（____）為（____）（____）由（____）主13.把下列詞語補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語填在下面的句子中。心曠神（____）（____）圇吞棗如醉如（____）津津有（____）香飄四（____）應(yīng)接不（____）1.春風(fēng)迎面撲來，真讓人（____）。2.我讀書時(shí)總是（____），媽媽告訴我這是一種不良習(xí)慣。3.山路兩邊的美景真讓人（____）。14.補(bǔ)充詞語，完成練習(xí)。富麗堂（____）（____）開眼笑（____）跳如雷心急如（____）相（____）為命成家立（____）波濤洶（____）無（____）無束1.仿照畫線的詞語構(gòu)詞方式，再寫兩個(gè)：________、________。2.找出與“男耕女織”構(gòu)詞方式一樣的詞語：__________。3.找出與“吞云吐霧”構(gòu)詞方式一樣的詞語：__________。4.選詞填空：連續(xù)工作了兩個(gè)月，一聽到要放假的消息，我們個(gè)個(gè)（____），終于可以（____）地玩兒上幾天了。15.把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語填空。哈哈（____）笑大喊大（____）心驚（____）戰(zhàn)目瞪（____）呆水漫金（____）（____）急敗壞齜牙咧（____）搖搖晃（____）胸有成（____）1．猴子坐在桅桿的頂端，扭著身子，（____）做著怪樣。2．孩子嚇唬它，朝著它（____）。3．孩子（____），站在橫木上?！拘薷牟【洹?6.修改病句。1.參加這次活動的有干部、工人、中年人，還有學(xué)生呢。____________________________________2.爸爸笑嘻嘻的臉上顯出嚴(yán)肅的神色。____________________________________3.平靜的湖面上，有一艘船迎著狂風(fēng)向?qū)Π恶倎?。_____________________________________4.今天下午刮了一天的風(fēng)。____________________________________5.全班同學(xué)的意見基本相同，完全一致。________________________________________17.修改下面的病句。（1）今年，我在郵局訂了《少年文藝》、《童話大王》、《百家作文指導(dǎo)》和《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等報(bào)紙。____________________________________（2）市場上的水果真多啊！有蘋果、葡萄、西紅柿、香蕉、西瓜等。____________________________________18.修改病句。在老師的教育下，他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。_____________________________________這個(gè)深深有趣的想法印在我心里。_____________________________________19.病句門診。（1）我大概用了整整一個(gè)月左右時(shí)間學(xué)會了電腦。________________________________________（2）我家院子里種上了月季、水仙、梧桐、水杉等樹木。____________________________________（3）星期天，同學(xué)們帶著面包、雞蛋、炊具等食品去春游。_____________________________________20.病句門診。（1）讀了這篇感人肺腑的文章，使大家熱淚盈眶。_____________________________________（2）觀眾的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著演員們的精彩表演。____________________________________（3）媽媽因?yàn)殛P(guān)心我的學(xué)習(xí)，所以關(guān)心我的生活。_____________________________________【文言文閱讀】21.閱讀理解。陳太丘與友期①陳太丘與友期行，期日中②，過中不至，太丘舍③去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓虎?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去⑤?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引⑥之，元方入門不顧⑦。注釋：①期，約定。②日中，正午時(shí)分。③舍：舍棄，拋棄。④不，通“否”。⑤委：丟下，舍棄。⑥引：拉。⑦顧：回頭看。［1］文中加點(diǎn)字的意思解釋完全正確的一組是（）A.去：離開

乃：就，于是B.去：去掉

乃：才C.去：離開

乃：才D.去：去掉

乃：就，于是［2］選出下列句子意思正確解釋。（1）待君久不至，已去。（_____）A．我父親等了您很久您卻還沒有到，已經(jīng)離開了。B．您等了我父親很久他卻還沒有到，他已經(jīng)離開了。C．我父親沒有等您，已經(jīng)離開了。D．我父親等了您不久，已經(jīng)離開了。（2）友人慚，下車引之，元方入門不顧。（_____）A．朋友感到生氣，下了車想去拉扯元方，元方頭也不回地走進(jìn)家門。B．朋友感到慚愧，下了車想去和元方握手，元方頭也不回地走進(jìn)家門。C．朋友感到高興，下了車想去和元方握手，元方頭也不回地走進(jìn)家門。D．朋友感到慚愧，下了車想去拉扯元方，元方頭也不回地走進(jìn)家門。（3）與人期行，相委而去。（_____）A．和別人相約同行，卻相互推諉后離開了。B．和別人相約同行，卻丟下別人先離開了。C．和別人相約同行，卻和其他人先離開了。D．和別人相約同行，卻委托別人來，自己先離開了。［3］選一選，在括號中填上下列句中省略的內(nèi)容。A．陳太丘的朋友

B．元方

C．陳太丘（1）（________）過中不至（2）（________）去后（________）乃至［4］《陳太丘與友期》主要寫的是_______和________兩個(gè)人，通過對比描寫，突出了___________聰明、勇敢、識禮、有節(jié)，__________無信、無義、無禮，但能接受批評的性格特點(diǎn)。22.文言文閱讀。月攘一雞今有人日攘其鄰之雞者，或告之曰：“是非君子之道?！痹唬骸罢垞p之，月攘一雞，以待來年然后已?！比缰浞橇x，斯速已矣，何待來年？［1］下列詞語中加點(diǎn)字的意思。（1）今有人日攘其鄰之雞者_(dá)_____

（2）或告知曰________（3）然后已_____

（4）請損之_________［2］用現(xiàn)代文翻譯下面的句子。如知其非義，斯速已矣，何待來年？_______________________________［3］這個(gè)故事給你什么啟示？說說你的看法。_______________________________23.閱讀理解。董遇“三余”讀書人有從學(xué)者，遇不肯教，而云：“必當(dāng)先讀百遍?！毖寓伲骸白x書百遍，而義自見?！睆膶W(xué)者云：“苦渴②無日?！庇鲅裕骸爱?dāng)以‘三余’?！被騿枴叭唷敝?。遇言：“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余也?！保ㄗ⑨專傺裕捍酥付稣f。②苦渴：苦于。［1］根據(jù)注釋理解古文的意思，給句子中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（1）人有從學(xué)者。（______）

a．從中

b．跟從

c．想要（2）讀書百遍，而義自見。（______）

a．明白

b．

看見

c．顯現(xiàn)（3）或問“三余”之意。（______）

a．又，再

b．或者

c．有的人［2］句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是（

）A.人有從/學(xué)者，遇不/肯教。B.人有/從學(xué)者，遇/不肯教。C.人/有從學(xué)者，遇不肯/教。［3］文中說的“三余”指的是（_______）、（____________）、（________）。［4］從這篇文言文中，我們得到了關(guān)于讀書的啟示：不僅要（____），還應(yīng)該（_______）。24.閱讀文言文，完成練習(xí)。望梅止渴魏武行役，失汲道。三軍皆渴，乃令曰：“前有大梅林，饒子，甘酸可以解渴?！笔孔渎勚?，口皆出水，乘此得及前源。［1］給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（1）失汲道（____）①失去②找不到（2）三軍皆渴（____）

①都②一起［2］翻譯下面的句子。前有大梅林，饒子，甘酸可以解渴。______________________________［3］你覺得曹操想出的辦法好嗎？好在哪里？______________________________［4］與“望梅止渴”意思相近的成語是（）。A.畫蛇添足

B.畫餅充饑

C.望眼欲穿

D.葉公好龍25.古文閱讀。

余嘗謂：讀書有三到，謂_____，_____，_____。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，_____最急。心既到矣，眼口豈不到乎？［1］按原文內(nèi)容填空。［2］解釋下列詞語的意思。謂：_________________漫浪：_______________［3］作者在三到中，強(qiáng)調(diào)了心到的重要，這是因?yàn)?用文中原句回答）________________________________________________________【課內(nèi)閱讀】26.課內(nèi)閱讀。我兩處去看了，兩處的水里都有月亮，沿著河沿跑，哪一處的水里都有月亮了。我們都看向天上，我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看見了小小的月亮。我想，我的眼睛里也一定是會有的。噢，月亮竟是這么多：只要你愿意，它就有了哩。我們坐在沙灘上，掬著沙兒，瞧那光輝……正像奶奶說的那樣：它是屬于我們的，每個(gè)人的。我們又仰起頭來看那天上的月亮，月亮白光光的，在天空上。我突然覺得，我們有了月亮，那無邊無際的天空也是我們的了。1．課文圍繞孩子和月亮依次寫了院中望月、河邊尋月、眼睛見月三個(gè)部分。選文描寫的是________________________，“我”在_______________________看見了月亮。于是作者猜想________________________。于是得出了個(gè)結(jié)論：_____________________。2．“月亮竟是這么多：只要你愿意，它就有了哩?！边@句話告訴我們一個(gè)什么深刻的道理？_________________________________3．本文在寫景敘事中蘊(yùn)含著哲理，讀了本段文字，你悟出了什么道理？_________________________________27.課內(nèi)閱讀。海力布知道著急也沒有用，不把為什么要撤家說清楚，大家是不會相信的。再一遲延，災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。（）救鄉(xiāng)親們，（）犧牲自己。他想到這里，就鎮(zhèn)定地對大家說：“今天晚上，這里的大山要崩塌，洪水要淹沒大地。你們看，鳥都飛走了?！苯又桶言趺吹玫綄毷?，怎么聽見一群鳥議論避難，以及為什么不能把聽來的消息告訴別人，都原原本本照實(shí)說了。海力布剛說完，就變成了一塊石頭。1．在選段的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。2．用“﹏﹏﹏”在文中畫出描寫海力布心理活動的句子。3．為什么海力布不惜自己變成石頭，也要告訴大家真相？______________________________________________________4．你認(rèn)為海力布是一個(gè)怎樣的人？______________________________________________________5．你認(rèn)為海力布的做法值得嗎？為什么？______________________________________________________28.閱讀《四季之美》（節(jié)選），完成練習(xí)。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞。即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實(shí)迷人。秋天最美是黃昏。夕陽斜照西山時(shí)，動人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝巢里飛去。成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動。夕陽西沉□夜（慕幕）降臨□那風(fēng)聲□蟲鳴□聽起來也愈發(fā)叫人心（曠礦）神（怡移）。1．選擇（）里的字，依次填在文中“”上。2．在文中的□里填上正確的標(biāo)點(diǎn)。3．把畫“”句子改成反問句：________________________________4．《四季之美》這篇文章是按照（）來描述四季景物的。A．時(shí)間順序 B．空間順序 C．事情發(fā)生發(fā)展順序5．讀下面的句子，體會其中的動態(tài)描寫。即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實(shí)迷人。（1）給“著實(shí)”換個(gè)詞語，意思基本不變，應(yīng)該是______。（2）“這情景”在文中指的是（______）A．明亮的月夜。B．漆黑漆黑的暗夜，也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞。C．即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行。（3）根據(jù)第（2）小題的選擇，聯(lián)系上下文，抓住關(guān)鍵詞．說說為什么在作者眼里“這情景著實(shí)迷人”？________________________________________________________29.閱讀短文，回答問題。太陽（節(jié)選）有這么一個(gè)傳說，古時(shí)候，天上有十個(gè)太陽，曬得地面上寸草不生。人們熱得受不了，就找一個(gè)箭法很好的人射掉九個(gè)，只留下一個(gè)，地面上才不那么熱了。其實(shí)，太陽離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？我們看太陽，覺得它并不大，實(shí)際上它大得很，一百三十萬個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽。因?yàn)樘栯x地球太遠(yuǎn)了，所以我們看上去只有一個(gè)盤子那么大。太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個(gè)大火球。太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成氣體。1．用橫線畫出第三自然段的中心句。2．這段話寫了太陽的三個(gè)特點(diǎn)分別是_________、_________、_________。3．第一自然段中的“其實(shí)”一詞與第二自然段中的_________一詞意思相近。4．“這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？”給這句話換個(gè)說法，使意思不變。________________________________________________________5．判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（1）太陽離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)，所以太陽和我們的關(guān)系并不密切。（______）（2）“太陽離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)”中的“約”字為了表達(dá)準(zhǔn)確，不能去掉。（______）（3）課文以傳說故事開頭，這對于這類科學(xué)性的說明文來說，是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。（______）30.課內(nèi)閱讀。桂花雨（節(jié)選）桂花盛開的時(shí)候，不說香飄十里，至少前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。桂花成熟時(shí)，就應(yīng)當(dāng)“搖”。搖下來的桂花，朵朵完整、新鮮。如果讓它開過，落在泥土里，尤其是被風(fēng)雨吹澆，比搖下來的香味就差多了。搖花對我來說是件大事。所以，我總是纏著母親問：“媽，怎么還不搖桂花呢？”母親說：“還早呢，花開的時(shí)間太短，搖不下來的?！笨墒悄赣H一看天上布滿陰云，就知道要來臺風(fēng)了，趕緊叫大家提前搖桂花。這下，我可樂了，幫大人抱著桂花樹，使勁地?fù)u。搖呀搖，桂花紛紛落下來，人們滿頭滿身都是桂花。我喊著：“?。≌嫦裣掠?，好香的雨啊！”桂花搖落以后，挑去小枝小葉，曬上幾天太陽，收在鐵盒子里，可以加在茶葉里泡茶，過年時(shí)還可以做糕餅。全年，整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。1．下面句子應(yīng)該用什么樣的語氣來朗讀，請選擇正確答案。A．驚訝B．歡喜C．盼望（1）媽，怎么還不搖桂花呢？（_______）（2）?。≌嫦裣掠?，好香的雨呀！（_______）2．選文中“好香的雨”是指______________________________________。3．文中畫橫線句子中“________”字顯出桂花的香氣濃郁，作者用雙重否定句的句式，不僅強(qiáng)調(diào)了桂花的香氣，也飽含著作者_(dá)_________________4．請用波浪線畫出文中描寫作者搖桂花的句子，從中能看出。5．下列說法正確的一項(xiàng)是（）A．作者細(xì)致地描寫“搖桂花”的過程，僅僅是因?yàn)橛腥ず涂鞓?。B．作者詳細(xì)寫“搖桂花”不僅僅是因?yàn)橛腥ず涂鞓罚羌耐辛藢枢l(xiāng)的思念、對桂花的喜愛和對兒時(shí)生活的懷念。C．作者詳細(xì)寫“搖桂花”是只為了表達(dá)自己對桂花的喜愛?！咀魑摹?1.寫作。你和爸爸媽媽可能是無話不說的好朋友，也可能平時(shí)你與他們的交流并不多。借這次機(jī)會，把平時(shí)想對他們說的話寫下來?？梢员磉_(dá)對父母的感激之情，也可以寫自己和父母不一致的看法，或者和他們之間的誤會?？傊?，要真切地表達(dá)自己的情感與想法。習(xí)作過程中，思路清晰，語句通順，正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號，題目自擬。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作。溫暖是太陽照在身上的感覺，更是人心的一種感受。請你以“溫暖”為話題作文，題目自擬，寫一篇不少于400字的敘事作文。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.作文天地。在我們的成長過程中，一定會接觸到各種各樣的人，選擇一個(gè)人，把他的特點(diǎn)寫清楚。寫的時(shí)候運(yùn)用本單元學(xué)過的描寫人物的方法，把人物的特點(diǎn)寫具體。題目自擬，不少于500字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.寫作天地。題目：_________，我真佩服你要求：抓住人物特點(diǎn)，通過一件具體的事表現(xiàn)人物的性格特征，說明你佩服他（她）的理由。內(nèi)容具體，感情真摯，語句通順，不少于400字。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________