方案：圣誕節(jié)尋寶活動方案

圣誕節(jié)尋寶活動方案一年一度的圣誕節(jié)即將來臨，為了讓同學(xué)們更好地感受這一西方國家的重要節(jié)日，（省、市、區(qū)、縣）青少年宮將舉辦“年（省、市、區(qū)、縣）青少年宮英語學(xué)員圣誕節(jié)派對”活動。一、活動主題：英語學(xué)員圣誕紅帽尋寶大PK?二、活動目的：豐富學(xué)員課余生活，開拓學(xué)員視野，在新年的氣氛中，使學(xué)員了解西方的圣誕節(jié)，在歡樂的氣氛中，感受圣誕節(jié)，并在游戲、競賽、歡樂中激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)英語的熱情，培養(yǎng)他們的團體協(xié)作精神和創(chuàng)新能力。三、組織部門：科體部、活動部四、活動安排：1、活動名稱：圣誕節(jié)活動2、活動地點：（省、市、區(qū)、縣）青少年宮文化廣場、大廳及英語教室等3、活動時間：09年12月19日下午12:30--16:3009年12月20日8：00--16：30（按各班原上課時間進行活動）4、持續(xù)時間：09年12月9日—12月20日5、參加對象：（省、市、區(qū)、縣）青少年宮全體英語培訓(xùn)學(xué)員6、工作人員：科體部、活動部全體工作人員五、前期準(zhǔn)備及人員安排：1、12月9日，由錢春妹、朱建國負責(zé)環(huán)境布置物品的采購;2、12月10日—13日，由科體部全體工作人員負責(zé)各英語教室、大小門廳的環(huán)境布置;3、12月16日，由錢春妹負責(zé)做好各英語班級活動時間的安排表（包括活動人數(shù)、團隊數(shù)的統(tǒng)計）;4、12月17日，由活動部全體工作人員負責(zé)活動用品和獎品的采購，以及志愿者的聯(lián)系;5、12月18日，活動部全體工作人員負責(zé)活動規(guī)則等資料的整理，科體部全體工作人員負責(zé)活動用品的整理;6、12月19日上午，召集志愿者開會，布置工作;7、錢春妹、朱建國負責(zé)二天活動各班級活動大紅帽的分發(fā)，向各位教師告知活動規(guī)則并要求做好配合工作;8、徐蕓萍、李明負責(zé)本次活動的宣傳、記錄和拍攝;9、志愿者負責(zé)各活動時段“寶貝”的投放（室外草坪）;六、活動內(nèi)容：1、活動內(nèi)容：紅帽尋寶大PK2、活動規(guī)則：（1）賽前分隊各班按總?cè)藬?shù)進行分隊，20人以下（含20）的分成2個團隊，20人以上的分成3個團隊，由各班任課老師組織，選出隊長，進行責(zé)任分工，開展新奇好玩的尋寶活動。比賽按照班級為單位，進行兩兩PK或者三個團隊PK。（2）第一關(guān)：尋“寶”工作人員根據(jù)各班活動時間，將圣誕大紅帽分發(fā)給各班任課教師，大紅帽內(nèi)裝的是該班的團隊號碼及尋寶要求（寶貝分6處放在青少年宮文化廣場周圍，每處寶貝都貼有該團隊號碼）。舉例：預(yù)備級班，紅帽內(nèi)團隊編號為橙色2號，共有6個尋寶袋子需要收集。那么該隊成員必須在青少年宮室外廣場指定區(qū)域內(nèi)尋找橙色2號的6個袋子（要求在指定區(qū)域內(nèi)將所有裝有碎片的袋子找齊方才過關(guān)，限時30分鐘）。（3）第二關(guān)：拼圖團隊將6個寶貝找到后先到達文化廣場咨詢處接受核查，如正確無誤方可領(lǐng)取“通關(guān)證”，工作人員會在學(xué)生的游戲須知上敲章以示通過。學(xué)生回到教室將6個寶貝整合，現(xiàn)場拼圖。率先完成，并且與圖片顏色內(nèi)容一致的團隊，由該班教師按照先后順序分別記分。（限時50分鐘）（4）第三關(guān)：答題拼圖完畢，老師圍繞拼圖內(nèi)容現(xiàn)場出題（英文提問），各隊選派一名隊員答題（英文回答），答對的在原有基礎(chǔ)上加分，答錯不加分。（限時10分鐘）（5）、領(lǐng)取禮物老師根據(jù)最終得分帶領(lǐng)團隊學(xué)員到文化廣場，由圣誕老人派發(fā)禮物。（6）、活動結(jié)束整理活動結(jié)束后，老師須將團隊完成的拼圖放回原包裝盒里，拼圖內(nèi)容和盒子須一致。最后交還教務(wù)老師。七、注意事項：1、每個班級按人數(shù)分團隊進行PK，任課老師做好班級活動的組織工作。2、尋寶時各隊隊長須頭戴圣誕大紅帽，教師要特別提醒學(xué)生必須嚴(yán)格按照紅帽內(nèi)所提示的顏色和號碼來尋找，切勿拿錯、重拿，不要隨意拆封，否則以犯規(guī)處理。3、拼圖時教