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第頁2022學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是我收集整理的學(xué)習(xí)委員工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)1
本人在大二、大三期間擔(dān)任我班的學(xué)習(xí)委員,認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實實地做好土木102班學(xué)習(xí)委員的本職工作,切實完成了班主任交給我的任務(wù),并對班級里的各項事務(wù)也認(rèn)真負(fù)責(zé)。在這一年里,我不斷地充實和提高自我。
一、思想方面
本人在當(dāng)學(xué)習(xí)委員期間,用心地為預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正做準(zhǔn)備,擁護(hù)黨的各項方針政策,堅持四項根本原那么。在工作當(dāng)中,我也能端正自我的心態(tài),勤勤懇懇,任勞任怨,勤奮刻苦。
二、工作方面
首先,我及時告知同學(xué)們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達(dá)的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。課前點名,催促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學(xué)們各項考試的時光和相關(guān)安排,提醒同學(xué)們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學(xué)秘書持續(xù)聯(lián)系,幫助老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。
其次,我用心鼓勵班里里的同學(xué)參加各種學(xué)科競賽。在我們學(xué)校組織的結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽上,我們班就有假設(shè)干隊伍參加,并在大賽上取得二等獎的優(yōu)異成績。
再次,我協(xié)助班長工作搞好班級工作,組織同學(xué)一齊上自習(xí),組織班級學(xué)習(xí)研討會,讓大家在一齊交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,表揚先進(jìn),找出問題,并討論解決。讓大家在學(xué)習(xí)上互相幫助,構(gòu)成互幫互愛的班級氣氛。
三、個人學(xué)習(xí)
作為班級里的學(xué)習(xí)委員,我也在學(xué)習(xí)上做表率。端正自我的學(xué)習(xí)習(xí)慣,規(guī)劃好每一天的學(xué)習(xí)安排,養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)穩(wěn)固的好習(xí)慣,及時完成相應(yīng)作業(yè),不拖欠,并帶動好同學(xué)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我在班級的綜合分排行靠前。
四、努力方向
學(xué)委的各項工作有時候顯得枯燥無味,在工作過程中,我會變得煩躁不安,與同學(xué)們相處不好。我需要增強(qiáng)自我的自控潛力和耐心。
在平時的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。我要要求自我及時地去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成績。
在接下來的學(xué)年里我將繼續(xù)擔(dān)學(xué)習(xí)委員一職,我將更加努力,催促同學(xué)們學(xué)習(xí),協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù),并提高自我,使我們的班級更加和諧,友愛,進(jìn)步,卓越。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)2
轉(zhuǎn)瞬間,我的大學(xué)生活已走過了八分之一,時隔一個月,當(dāng)我再次回到這里,突然覺得一切又如剛開學(xué)那會兒異樣的陌生。為了尋找昨天的足跡,翻出粉紅的記事本,一頁頁,一行行地品讀著自己昨天的心情,采購著那往日的點點滴滴。字里行間都洋溢著我的酸甜苦辣,而今卻都是最美的回憶。
進(jìn)步也罷,跌倒也罷,因為曾經(jīng)走過,所以無怨無悔,經(jīng)理本來就是一種成長。半年里,讓我成長最多也是我最珍惜的便是班委生活。因為在班級工作中,我學(xué)會將歡聲笑語漂浮在空氣中,在陽光下被映的仿佛五彩朝霞,而背后的辛酸與無奈卻深深埋在了心底。在此向?qū)T及全班同學(xué)翻開心扉,并非是為了抱怨,我只是想說:班干部,并不是一件風(fēng)光耀眼的工作,而是一項艱巨的任務(wù),因為我們肩負(fù)著太多厚望。
從競選、投票到公布結(jié)果,我的心一直懸著。我渴望這個職位,原因就相當(dāng)時所言:選擇了就是一種責(zé)任,我喜歡并敢于承當(dāng)責(zé)任。因為我更喜歡成功后如釋重負(fù)的成就感。我希望自己能為09電子班做點什么。從而間接的也鍛煉了自己。當(dāng)真的得到她時。我如獲珍寶般快樂。因為我的老師,我的同學(xué)是如此信任我,給我了這次證明自己的時機(jī),然而隨之而來的更多的是壓力。我如何做才能對得起大家對我的信任?如何讓自己不受良心的譴責(zé)?如何去兌現(xiàn)我對老師及同學(xué)們的承諾?這一系列的問題占據(jù)著我的大腦。讓我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)做事,謹(jǐn)謹(jǐn)慎慎行為,生怕疏忽了任何一位同學(xué)。
從集體第一次搞班級晚會到戶外活動、歡慶平安夜、包餃子賀元旦及最后成立學(xué)習(xí)小組,從中我們收獲很多。有成功的經(jīng)驗,也有失敗的教訓(xùn)。
我們已將成功幻化成微笑刻在了臉上,在此就不多言了。我談一下失誤的地方吧!比擬明顯的是:我們準(zhǔn)備活動時,有時在群里面通知并希望互相通知,這種間接的通知方法使一些同學(xué)不能及時收到,導(dǎo)致個別同學(xué)不能即使參加。我為我們工作不周向同學(xué)們抱歉,以后的工作中我們會改善,盡可能直接發(fā)短信通知本人。
以上算是班委會集體工作的總結(jié)吧!但作為學(xué)習(xí)委員,我更應(yīng)該徹底地剖析一下自己的工作。由于我們沒開專業(yè)課,學(xué)習(xí)委員的工作相對清閑了,我每天做的便是收發(fā)作業(yè),是個可有可無的人。然而責(zé)任心有時是需要自己發(fā)現(xiàn)的,而不是被別人指派的。之前,我們有太多與學(xué)習(xí)關(guān)系不大的活動,期末考前,我們該關(guān)注學(xué)習(xí)了,我的工作時機(jī)終于來了,但還是不敢貿(mào)然行動的,后來在導(dǎo)員及班長的提倡與指導(dǎo)下,我首先在班委會提出建議,在經(jīng)過班委會成員的協(xié)商表決的同時,課下找到了非班委之外的十幾位同學(xué)談話,主要是為了征求一下大多數(shù)人的意見。最后,硪成立了班級第一批學(xué)習(xí)小組,成員有郝紅偉、程海峰、趙金宇、邢麗媛、丁莎幾位同學(xué)。接著在學(xué)習(xí)小組的帶動下,我們提倡大家集體上晚自習(xí)。
關(guān)于上晚自習(xí)此事,有同學(xué)支持我這樣做,也有同學(xué)建議我三思。認(rèn)為大學(xué)不同于之前的任何一個年級的學(xué)習(xí),大學(xué)培養(yǎng)的是主動性、獨立性,而非被動性。他們的建議不無道理,我也仔細(xì)考慮過,可我的初衷是:我們是第一次參加大學(xué)考試,半年來,我們迷茫過,失落過,臨時抱佛腳確實不是上策,但是為了更多同學(xué)能考出更好的成績,我們“重操舊業(yè)〞〔拿出高考前的沖勁兒與毅力〕也并非不可,又因為贊成生比反對聲相對要多一點,所以我下決心要做的自以為有意義的事兒就這樣上演了,然而愧疚的是不就又匆匆謝幕。
其實自己當(dāng)時壓力很大,機(jī)要找恰當(dāng)?shù)睦碛扇ヌ氯蠹?,宣布它的“生死〞日期,又要按耐住自己的壓抑來撫慰小組成員。記得當(dāng)時對丁莎說過“即使上晚自習(xí)的人一個也沒有了,我們小組的人在,也要堅持下去〞那時與其說是為了給小組成員鼓氣,更不如說是給自己勇氣?因為我也不知道自己的努力會是什么結(jié)果,半年來第一次深刻體會到:成敗是非真的要一個人來扛,因為這就是我要的責(zé)任。
這個小丑一樣的上演又被迫下臺的晚自習(xí)組織之所以來是如此一遭,作為主要負(fù)責(zé)人事后我深刻反省過。為什么當(dāng)初特別支持我工作的班委成員及那些非班委成員的同學(xué)們在落到實處時就沒有了激情呢?既然支持我工作又為什么會在行動上滯后呢?原因我想過了,首先,正如當(dāng)時那幾位好心提醒我的同學(xué)所言:大學(xué)培養(yǎng)的是獨立性與自主性??记皬?fù)習(xí)階段,我發(fā)現(xiàn)好多人都在認(rèn)真?zhèn)淇迹蠹也皇欠磳ι献粤?xí),而是更喜歡在一個安靜的環(huán)境里獨立思考,現(xiàn)實告訴我安靜的環(huán)境更能激發(fā)大家迸發(fā)智慧的火花。其次,是我工作不到位,準(zhǔn)備工作做得不好,組織的不全面,以至于最后覺得對不起那幾位堅持上自習(xí)的同學(xué),所以就宣布結(jié)束了。這對我今后的工作絕對是一種教訓(xùn),要做負(fù)責(zé)任的人,不但要主動接受任務(wù),更要學(xué)會用智慧去支配行動。
我嘗試了,我失敗了,但我懂了,因為我成長了!
在這里很感謝道遠(yuǎn)再給我半年的時間去彌補(bǔ),去爭取,去工作。
不管大學(xué)生活多精彩,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的主旋律。古人云:活到老,學(xué)到老。作為風(fēng)華正茂的青年大學(xué)生我們沒理由不學(xué)好。我們的宗旨是:集思廣益,讓學(xué)習(xí)輕松愉悅而有效。下半年關(guān)于學(xué)習(xí)的具體安排我預(yù)想了一下,再次作為參考,大家有什么好的建議我們隨時改動。
1,針對今年英語四六級考試改革,聽力將占70%,建議大家早上珍惜晨讀時間,培養(yǎng)口語,晚上睡前堅持聽半個小時的聽力,相信會有飛躍。同時我們也面臨普通話考試,看似簡單,但考試就有等級之分,無論意義多大,優(yōu)秀總能幫我們多翻開一扇就業(yè)的窗。所以也希望大家講好普通話,我們將舉辦一次普通話與英語的串燒活動來驗收大家的成績。
2,我們有幸成長在一個歷史悠久、文化源遠(yuǎn)流長的文明國度,如今又站在了書香師大的校園里,每次在孔夫子的雕像前走過,總想去瞻仰,區(qū)級去他的智慧。圖書館為我們備全了各種硬件設(shè)備,加上我們學(xué)習(xí)的信息檢索技術(shù),大可以用孔子的智慧來武裝自己。我們將去辦一次班機(jī)競賽辯論。在“開心辭典〞的模式下去創(chuàng)新,在學(xué)習(xí)國語的同時亦不失我們新一代年輕人的激情與活力。
我們舉辦的活動不是很多,規(guī)模也不算大,但我敢肯定,每一項活動我們都盡心想過,盡力做過,也許不會讓所有同學(xué)滿意,可我會真心努力去做,在錯誤中不斷改良,力求讓失誤到達(dá)最小值,讓更多的同學(xué)滿意。
具體的活動安排將在導(dǎo)員、班委會成員的幫助及大家的支持下去完成,希望大家到時踴躍參加,同時我更期待大家的心聲,我們是一家人,一家人不說兩家話,錯了就是錯了,為了一個家庭的和諧,我們用心去維護(hù)吧!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)3
大二學(xué)年,我繼續(xù)擔(dān)任了班級的學(xué)習(xí)委員?;厥走@一年的工作歷程,本著為同學(xué)們效勞的原那么,我希望自己的努力可以真正讓大家滿意,當(dāng)然,如果我的工作有不到位的地方,也希望老師和同學(xué)們可以多多包容。春夏與秋冬。我們又一次共同度過了一年。班里的大小事情,也深深地刻在我的記憶里。總體來說,這一學(xué)年的工作,生活,都是很順利,很開心的。
學(xué)委的主要職責(zé)是積極搜集教學(xué)動態(tài),及時向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議和疑問;填寫教學(xué)日志以反映考勤情況、搜集等級考試信息,深入了解本專業(yè)課程設(shè)置、匯總同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評價,在老師與學(xué)生之間搭建溝通的橋梁,不斷拉近老師與同學(xué)間的距離。另外,在同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上困難時,應(yīng)主動去幫助同學(xué)解決問題。要用真心去對待。
一、本學(xué)年工作情況:
積極完成老師交給我的任務(wù),及時向同學(xué)們傳達(dá)了學(xué)院最新的安排。學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)也讓我鍛煉了很多,在人際交往等諸多方面有所提升。
二、我的簡要工作總結(jié)如下:
1、課堂效勞工作。每節(jié)課前,提前取好多媒體課件工具,為老師的上課做好準(zhǔn)備。催促值周小組領(lǐng)取粉筆盒板擦。
2、聯(lián)絡(luò)溝通工作。及時與老師反映同學(xué)們的意見建議,例如微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)開課初期,多數(shù)同學(xué)反映課程進(jìn)度稍快,于是和郭老師反映這個問題;此外,及時與教學(xué)秘書王老師,輔導(dǎo)員老師反映教學(xué)過程中存在的問題,并力求改良。
3、調(diào)課安排工作。調(diào)課,補(bǔ)課之前,在教務(wù)處批好教室,聯(lián)系老師,通知同學(xué)及時到課。
4、教學(xué)日志的填寫。每一節(jié)課后,按時認(rèn)真填寫教學(xué)日志,并及時投入教學(xué)樓所設(shè)的教學(xué)意見箱內(nèi),積極配合學(xué)校在教學(xué)上的監(jiān)督工作。
5、評教工作。每學(xué)期末了,組織全班同學(xué)評教,對自己的任課老師投出自己的一票,這既是對他們辛勤工作的感謝,也是在行使同學(xué)們自己的權(quán)利。
6、考試與補(bǔ)考安排。每個學(xué)期初和學(xué)期末,及時傳達(dá)學(xué)院補(bǔ)考,緩考安排,考試通知。辦理并發(fā)放考試證。四級考試前昔為大家做好準(zhǔn)考證的領(lǐng)取與發(fā)放工作,傳達(dá)周老師的考試提醒。
7、配合學(xué)院舉辦的“cctv英語演講大賽〞。我班有二十余人報名,近二十人參加,全部獲獎,我班也因此獲得學(xué)院頒發(fā)的優(yōu)秀組織獎。
8、我班主辦“四級模擬考試與演練〞。旨在增強(qiáng)同學(xué)們對四級考試的適應(yīng)能力。
9、誠信考試主題班會。學(xué)期末組織大家學(xué)習(xí)誠信考試的相關(guān)內(nèi)容,簽誠信考試承諾書。
10、學(xué)年成績匯總。每學(xué)期末了,將全班同學(xué)的成績匯總登記,并作出具體的成績分布圖,成績總結(jié),使大家對自己的學(xué)習(xí)情況有更充分的認(rèn)識。
11、搜集、復(fù)印復(fù)習(xí)資料。每次期末考試前,為全班同學(xué)搜集、匯總并復(fù)印相關(guān)的復(fù)習(xí)資料。
12、配合學(xué)院安排學(xué)生座談會。我班共有三個同學(xué)代表參加,他們積極的反映了教學(xué)過程中存在的各種問題,向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)提出了自己的意見建議。
13、學(xué)期初領(lǐng)取,發(fā)放新教材。
學(xué)委的工作是細(xì)碎的,例如報送一些科目的成績報告單,收作業(yè)等等,繁雜,卻必須堅持。與此同時,我也積極配合著其他班委的工作。為打造一個為更好的0802!
分班之際,愿大家在自己選擇的道路上,越走越遠(yuǎn)!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)4
來到湖北工業(yè)大學(xué)生活已經(jīng)一個年多了。在過去的一年多的時間里,很榮幸能夠擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位,這對于我來說,這既是一個鍛煉的時機(jī),更是一種責(zé)任。很快樂能夠通過自己的工作,為同學(xué)們效勞。也希望能夠通過自己的努力,得到同學(xué)們的認(rèn)可。
在此,我就上一學(xué)年的工作情況做出以下總結(jié):我個人認(rèn)為做得比擬好的有以下幾個方面:
一、及時告知同學(xué)們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達(dá)的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。催促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學(xué)們各項考試的時間和相關(guān)安排,提醒同學(xué)們按時參加考試不要遲到。和各科老師保持聯(lián)系,幫助老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。
二、參加學(xué)習(xí)部的各種會議,把會議內(nèi)容和活動安排及時通知大家,并且鼓勵大家積極參加各項比賽,實驗室平安知識競賽,我班同學(xué)順利進(jìn)入決賽。
三、在大一上學(xué)期,與一班學(xué)委一起籌備化工三個班的新老生經(jīng)驗交流會,負(fù)責(zé)前期的宣傳和準(zhǔn)備工作,搞宣傳、借教室、邀請學(xué)長學(xué)姐,選購活動小禮品,代表新生發(fā)言,并且推薦我班一位同學(xué)擔(dān)任主持人,最終順利召開了這一次會議。
四、協(xié)助班長工作搞好班級工作,組織同學(xué)一起上早晚自習(xí),催促大家按時到場,不曠課不遲到。
同時我也有做得不到位的地方:在平時的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。導(dǎo)致我們班在上一次考試掛科率比擬高,尤其是有機(jī)化學(xué)這門學(xué)科。通過認(rèn)真的反思,我總結(jié)了局部原因。在今后的工作中,我會做好同學(xué)與老師之間溝通橋梁的作用,及時的將同學(xué)的想法反響給老師,積極與同學(xué)和老師交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,減少班級不及格率。
學(xué)習(xí)委員工作都很瑣碎,但是每一項工作都需要投入一定的時間和耐心,我很用心去做這些工作,在鍛煉的同時我也收獲了很多經(jīng)驗很多感動。我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來的學(xué)年把我的工作做得更好,愿我們的班級更加和諧,團(tuán)結(jié),友愛,進(jìn)步,走向卓越!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)5
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我擔(dān)任xxx班的學(xué)習(xí)委員已經(jīng)有一個學(xué)年了,回首過去的一個學(xué)年,學(xué)習(xí)及工作的點點滴滴又浮現(xiàn)在我眼前,自20xx年九月進(jìn)入南航大民航學(xué)院,我學(xué)到了很多,也感受了很多,我得到了許多珍貴的經(jīng)驗,更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友誼,我相信這每一步終將成為我實現(xiàn)自己夢想的階梯,現(xiàn)在我對自己在這一年中的工作向老師作出匯報。
學(xué)期始,在上學(xué)期我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競選,感謝老師和同學(xué)對我的信任,我成功的競選上了這一職務(wù)。中選的那一刻,我感受到了自己身上的責(zé)任重大,于是我告訴自己一定會努力工作,絕對不能辜負(fù)老師和同學(xué)們對自己的信任,我要學(xué)著承當(dāng)責(zé)任,時刻準(zhǔn)備著做好自己職務(wù)內(nèi)的每一項工作,不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好。于是我在中選之初便立下了一個工作目標(biāo),那就是本學(xué)期爭取然全體同學(xué)不掛科,可能是對工作難度了解不夠,在期中考試中沒有實現(xiàn)這個目標(biāo),期中考試令輔導(dǎo)員失望,我本人也為自己的失職感到非常遺憾和愧疚,在此向同學(xué)們做出抱歉。
經(jīng)過一個學(xué)期的工作,我對自己的工作進(jìn)行了分析,以下方面沒有做到位:
1、考勤不嚴(yán)格,沒有將老師的工作要求嚴(yán)格落實。
2、對于老師布置的作業(yè),沒有及時反映給同學(xué)并提醒他們按時完成。
3、對于一些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)沒有進(jìn)行交流。
4、沒有很好的起到老師與同學(xué)間紐帶的作用。
5、在收集同學(xué)們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯了,沒有周圍同學(xué)提醒,自己沒有覺察等等。
同樣在工作中我也取得了許多珍貴的經(jīng)驗:
1、一個班的學(xué)習(xí)氣氛是非常重要的,于是,期中考試后,我在班里開展了一幫一活動,讓成績好的同學(xué)來幫助成績差的同學(xué),一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。還開展了學(xué)習(xí)交流會等一系列有助于提升班級學(xué)習(xí)氣氛的活動,顯現(xiàn)了一定的成效。
2、堅持“全心全意為同學(xué)效勞〞的工作態(tài)度,在這學(xué)期的工作中我深刻認(rèn)識到,只有把“全心全意為同學(xué)效勞〞的工作態(tài)度作為首要目標(biāo)才能做好工作,才能得到大家的認(rèn)可。
3、我懂得了如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性。
4、經(jīng)常進(jìn)行自我批評、反思,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個人滿意我的工作。我的目標(biāo)是全心全意為同學(xué)們,創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,提供豐富的課外活動,讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活,全面的開展自己,提高自身素質(zhì)。
以上便是我對于自己上學(xué)期的工作總結(jié),請同學(xué)們批評指正。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)6
來到xx開始大學(xué)生活已經(jīng)近一個學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個時機(jī)。
我很樂意能夠通過自己的工作,為同學(xué)們效勞,提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力,得到同學(xué)們的認(rèn)可。
學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作。李老師說過,班委中,班長就相當(dāng)與部隊中的司令,團(tuán)支書相當(dāng)于政委。
戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員,就相當(dāng)于部隊中的參謀,參謀長負(fù)責(zé)部隊?wèi)?zhàn)略部署,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級的學(xué)習(xí)部署。
作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報本學(xué)期的工作情況,工作內(nèi)容,以及存在的問題與缺乏,總結(jié)經(jīng)驗,在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。
現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報于李老師。
1.
很多情況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我應(yīng)該及時、定期的向老師反響同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的問題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。
本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面也需要時間去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通,我及時的加了同學(xué)們還有老師的飛信,方便及時準(zhǔn)確傳達(dá)老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。
在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面,我做的比擬不錯,每次都能夠及時的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。
老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。
期中考試時間、地點、測試內(nèi)容,以及需要帶什么東西,考試考前須知這些細(xì)節(jié)信息也能夠即使傳達(dá)給同學(xué)們。極大的方便了老師,與同學(xué)們之間的溝通。
然而,在給老師反響同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面,還存在缺乏,這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié),也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的缺乏。
在平時的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
通過認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的方法。
在今后的工作中,我會及時的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成績。
具體方法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個與同學(xué)們溝通的時機(jī),而不是只是向同學(xué)們,總結(jié)近段時間學(xué)習(xí)方面的情況。
班會是一個非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時向各科老師反響情況,尋求最好的解決問題的方法。
2.
在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗,心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績,以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
本學(xué)期,通過平時的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面,通常存在的問題是,發(fā)現(xiàn)問題以后,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到后天。
老師不可能給每位同學(xué)一一解答問題,因此在這方面,每次作業(yè)我都會統(tǒng)計一下,哪道題大多數(shù)同學(xué)都存在問題,然后總結(jié)并及時向老師反響,老師會在課堂上統(tǒng)一講解。
盡管這樣,還是會存在一些沒有解決的學(xué)習(xí)方面的問題。
通過總結(jié),我找到了解決問題的方法,
再今后的工作中,我會組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習(xí),有不會的題就找其他同學(xué)問,爭取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。
關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方案,并且及時的與工管2班學(xué)習(xí)委員王一涵取得聯(lián)系,因為我們工管1班和工管2班的課程,一起上的比擬多,也根本都是同一個老師。我及時與工管2班學(xué)習(xí)委員交流工作經(jīng)驗,共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案,以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。
同時,我也及時與各科老師進(jìn)行溝通,詢問期末考試的范圍,重點,題型,答題技巧等等,以便同學(xué)們能夠更有針對性的復(fù)習(xí),在即將到來的期末考試中,能夠取得一個比擬滿意的成績。
具體工作內(nèi)容是,將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家,同時抓緊時間總結(jié)歸納,將一些會考到的知識點,題目,內(nèi)容,需要掌握的內(nèi)容,考試能用到的內(nèi)容整理到一起,聯(lián)系生活委員,利用同學(xué)們的班費,把這些知識點打印出來,發(fā)給班里的每一位同學(xué)。
這樣能使每一位同學(xué)能夠有效,有針對性的復(fù)習(xí),而不會感覺到很茫然,對復(fù)習(xí)無從下手。
關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著最好的方法。
近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。比方,在本次期末考試中,對成績優(yōu)異的同學(xué)獎勵一個筆記本,一支筆。
這些方案我會在工作中去落實。
3.
第三點,是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該有一個相比照擬好的成績,正如李老師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務(wù)。
學(xué)習(xí)委員應(yīng)該給同學(xué)們一個表率作用,帶動同學(xué)們上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。
具體的說,就是平時以身作那么,上課認(rèn)真聽講,積極配合老師的教學(xué),踴躍答復(fù)下列問題,認(rèn)真按時完成作業(yè),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,等等……
這方面很籠統(tǒng),不容易很好的做到每一點,更不容易堅持。比方在積極答復(fù)下列問題方面,我應(yīng)該向我們的班長學(xué)習(xí),在上課做課堂講義方面,我應(yīng)該向其他的一些班委成員學(xué)習(xí)……
班委成員,在班級里面應(yīng)該是先進(jìn)分子,好的典范。
本學(xué)期,在嚴(yán)格要求自己,平時學(xué)習(xí)上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認(rèn)真聽講,積極配合老師的教學(xué),有一個積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,但也存在著一些問題,以及缺乏。
首先我認(rèn)為應(yīng)該自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè),不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作那么,做到好的表率。
通過工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的缺乏,在今后的工作中,我會及時的改善這些缺乏。
只有這樣,才能夠帶動班級里面其他同學(xué)上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。
經(jīng)驗:
本學(xué)期,在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗。首先,應(yīng)該感謝同學(xué)們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。
同時我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。
不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實實的態(tài)度,注重細(xì)節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在開展的過程中變化著,我們應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)。
作為學(xué)習(xí)委員,工作重心是學(xué)習(xí)方面,但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣,班委成員工作側(cè)重點不同,職責(zé)不同,但是目標(biāo)都是相同的,——就是把班級建設(shè)的更好!
注重團(tuán)隊配合,在展開工作的時候多聽取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見。
我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時,也希望我們工管1班在未來的日子里,更加團(tuán)結(jié),更加奮進(jìn)!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)7
轉(zhuǎn)眼就到了十六周了,時間過得很快,身為學(xué)習(xí)委員的我,更加要不斷地總結(jié)自己的工作,在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題,在總結(jié)中提升自己,努力把我們的班級引向更高的層次。在這學(xué)期的工作中讓我學(xué)到了很多很多,也讓我感受到了很多。如下是我這學(xué)期的工作總結(jié):
一、班級根本情況
我們班總共有46人,其中男生有24人,女生有22人,男女比例約為1:1。大家來自五湖四海,同學(xué)們的家鄉(xiāng)有福建的、廣東的、浙江的、安徽的、河南的,還有湖北的。正因為大家來自不同的地方,所以大家都有很多不同的習(xí)慣和不同的家鄉(xiāng)話。不同的語言也增添了我們班的活力,大家平時有時間都會相互學(xué)習(xí)不同的語言,在相互學(xué)習(xí)的過程中加深彼此的感情。雖然大家有不同的習(xí)慣,但是在寢室生活和班級生活中,大家都會相互遷就,做到和諧相處、團(tuán)結(jié)一致,這是我們班委覺得很撫慰的地方,因為大家都相處比擬好,也聽從班委的安排,讓我們的工作更加方便。
二、本學(xué)期班級活動情況
我們班委今年主要以“效勞同學(xué),讓班級更和諧上進(jìn)〞為主題,為了加深同學(xué)們彼此之間的感情,為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,我們開展了一系列的活動。
開學(xué)的第一天,我們就召開的班會,與會人員是全班同學(xué)和班主任。此次班會主要由新?lián)Q屆的班委給大家介紹我們新一年的班委工作、對同學(xué)的建議還有對未來工作的方案,希望同學(xué)們配合新班委的工作,一起努力把我們班建設(shè)成更和諧上進(jìn)的班集體,其中班主任也發(fā)表了自己的意見,給我們提出了幾點要求。對于班委和班主任提出的要求,同學(xué)們的反響都是積極的,并表態(tài)說會盡力配合各班委的工作,展現(xiàn)我們0811市銷班的風(fēng)采。此次會議給我們班委以后的工作做了很好的鋪墊,同學(xué)們也了解到我們新一年的目標(biāo),會議在愉快和諧的氣氛中結(jié)束。
第二周的周三我們召開了第二次班會,主題為“尊師重道〞,班長和我把每位老師的聯(lián)系方式都寫在黑板上,讓同學(xué)給自己尊敬的老師發(fā)送表示感謝和祝福的短信。此次活動促進(jìn)了老師和同學(xué)間的感情。
第三周很不幸地我們學(xué)校遭到了H1N1流感的襲擊,但是同學(xué)們都毫不畏懼,并配合學(xué)校工作,做到“三個必須〞、“三檢查〞,各個寢室都團(tuán)結(jié)一致,做好個人衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生。有同學(xué)生病了,同學(xué)都會相互關(guān)心、慰問。
第四周舉行了“獎優(yōu)〞活動,我們對上一年取得好成績的同學(xué)進(jìn)行了獎勵,并鼓勵大家努力向這些同學(xué)看起齊,努力學(xué)習(xí)。大家還交流了學(xué)習(xí)的心得,在交流中相互學(xué)習(xí)。
第六周是國慶放完假回來的一周,班會中,我提出了“收心、決心〞的要求,希望大家把假期的心收回來,并做好英語四級的復(fù)習(xí)方案。班會的最后一個環(huán)節(jié)是同學(xué)互動環(huán)節(jié),同學(xué)們相互交流了對感情、目標(biāo)、理想、人生和人際交往的看法,通過大家的相互交流,加深了同學(xué)們之間的感情,而且大家可以相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,學(xué)到很多書本上學(xué)不到的知識。
第七周,我們舉行了以寢室為單位的籃球賽,籃球賽主要以男生為主,男生是球賽的參與者,女生是啦啦隊。此次球賽以促進(jìn)班集體團(tuán)結(jié)為目的,不在乎勝負(fù)?!坝颜x第一,比賽第二〞是我們的宗旨。球賽為期一個星期,每天下午的活動課舉行,班上的同學(xué)都積極參加,活動效果較好。
第八周周末,我們班舉行了秋游活動,我們這次秋游的目的地是“黃家灣〞。黃家灣的景點和娛樂設(shè)施都很多,大家的熱情很高,有去游船的,有在河邊嬉戲的,有臥在草坪享受陽光的,有四處欣賞風(fēng)景的……中午的時候大家聚在一起做飯,飯后還進(jìn)行了小游戲,大家玩得不亦樂乎,最后是合影留念,大家都不會忘記這次秋游的。
秋游活動不但讓學(xué)習(xí)緊張的同學(xué)們有了放松自己的時機(jī),而且也趁此增強(qiáng)了同學(xué)之間的感情,活動舉行得很成功。
第九周的校運會,同學(xué)們都積極參與,參加比賽的同學(xué)盡自己最大的能力做到最好,不參加比賽的同學(xué)也到比賽場去為我們班參加比賽的同學(xué)加油。此次校運會也表達(dá)的班集體的團(tuán)結(jié)精神。
第十周同學(xué)們進(jìn)行了以寢室為單位的合照,還有班委和上學(xué)期前十名同學(xué)的合照,宣傳委員為我們班做了班集體風(fēng)采的宣傳板??粗粡垙埢顫姷男δ?,全班同學(xué)都很開心。
第十一周是我們市銷班最緊張的一周,因為我們要接受省專家對我們市銷專業(yè)的評估,同學(xué)們?yōu)榱私邮茉u估,大家都努力配合上級工作,做好各方面的準(zhǔn)備??吹酵瑢W(xué)們都這么積極配合,我感到非常的欣慰。在我們大家的共同努力下,終于得到了全A的優(yōu)秀成績。
從十二周開始,我們進(jìn)入了學(xué)習(xí)的高潮,?概率與統(tǒng)計?、?程序設(shè)計與根底?和英語四級都迫在眉睫,大家在復(fù)習(xí)中相互請教,積極問老師,看到同學(xué)們?yōu)閷W(xué)習(xí)忙碌的影子感到非常快樂。
十五周周末,為了讓學(xué)習(xí)緊張的同學(xué)放松一下,我們分別舉行了男生的籃球賽和女生的羽毛球賽。此次活動大家積極參與,同學(xué)們在娛樂中放松自己,在活動中加深彼此間的感情。
三、學(xué)生干部對學(xué)生會的看法
我們班的情況有點特殊,院學(xué)生會里的部長其中有七個是我們班的,還有很多其他社團(tuán)的干部,學(xué)工助理。所以平時大家都很忙,有時候忙到有上課遲到,甚至不能上課。所以,我們班委都希望學(xué)生會的干部都注意一下,工作很重要,但是,學(xué)習(xí)也很重要,而且我們還是學(xué)生,請大家盡量把工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系處理好,不要為了工作了影響到學(xué)習(xí)。
學(xué)生會舉行了很多很好的活動,其中有很多是為大一新生開展的,我建議,以后的活動應(yīng)該鼓勵全校各年級的同學(xué)參加,不僅僅邀請大一的參加。我們現(xiàn)在的感覺是,學(xué)?;顒拥膮⒓诱叽缶植慷际谴笠恍律蛯W(xué)生會里的同學(xué),大二到大四非學(xué)生會的同學(xué)都比擬少參與院里舉辦的活動。
我知道學(xué)生會各個部長都很負(fù)責(zé),為了全院的同學(xué)不斷努力工作,希望做到最好,給大家全面的效勞,因此,我們都很感謝學(xué)生會的同學(xué)們。
四、學(xué)生及學(xué)生干部對管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的印象
我們管理學(xué)院是今年才重新組合建立的二級學(xué)院,我們管理學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)們都非常負(fù)責(zé),對于我們學(xué)生的學(xué)習(xí)和工作都很關(guān)心,大家都很感謝領(lǐng)導(dǎo)們。特別是對于我們市場營銷專業(yè)參與省級專家評估的事,我們的領(lǐng)導(dǎo)真的付出了很多,每個星期的周末都在學(xué)校里加班,為我們努力工作,犧牲自己的休息時間。據(jù)我所知,還有老師是晚上也留在辦公室工作而不回家的。各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的付出是無私的,謝謝您們!
五、對自己的評價及以后的個人開展規(guī)劃
我擔(dān)任了半學(xué)期的學(xué)習(xí)委員,這個職務(wù)讓我鍛煉了很多,從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學(xué)們彼此的距離等,都得到了很好的鍛煉。不管做什么事,都要有不放棄的精神,不拋棄、不放棄、要有持之以恒的毅力。在做事的時候要多注意細(xì)節(jié)方面,從整體上把握。自己作為一個班級的領(lǐng)導(dǎo)者,無論做什么事,都要保持一個冷靜的大腦,做事要有方法,要學(xué)會把團(tuán)隊緊緊團(tuán)結(jié)在一起的能力,這是很重要的。
時代在進(jìn)步,社會在開展,我們的思想也在進(jìn)步,我們要不停的學(xué)習(xí)知識,知識是前進(jìn)的助推器,對我們以后的事業(yè)的成功與否很重要。所以作為學(xué)習(xí)委員的我,要時刻的給自己充電。不斷的提升自己,做好同學(xué)們心中的好班委。把自己的好的想法多余同學(xué)們交流。我的目標(biāo)很明確,就是想讓我們市場營銷0811班的明天變得更美好。
在處理我們班的事務(wù)時,我也有缺乏的地方,為了更好地為大家效勞,我要做到遇事時要冷靜,不能盲目的聽從個人或個人意見。要學(xué)會從大局上把握,多和別人接觸商討解決問題的方,多聽取別人的意見。平時和同學(xué)交往時要用心去對待,不能只注意自己個人利益,要把別人的事當(dāng)成自己的事。不能過于激進(jìn),改掉自己的換脾氣,想問問題要從全局考慮,“三思而后行〞。
擔(dān)任市場營銷班的學(xué)習(xí)委員我真的很榮幸,這一學(xué)期的工作總體上不錯。但也有缺乏之處。根本上到達(dá)了班主任交給我的工作目標(biāo),同時也到達(dá)了自己定下的目標(biāo)。這學(xué)期發(fā)生了許多的事,有快樂、有傷心與遺憾,這一次次的鍛煉會使我變得更強(qiáng)了。自己變得更穩(wěn)重。我相信下學(xué)期我會繼續(xù)努力做好市銷0811班的班委。我相信我會做到的更出色。
總之,真的感謝市銷0811班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時,我也希望每個同學(xué)都可以從市銷0811班,從襄樊學(xué)院這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!我們班級的兄弟姐妹們加油吧!未來屬于你們!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)8
驀然回首,不知不覺已是學(xué)期末了。一學(xué)期的工作,由對學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學(xué)到了很多,回望這一學(xué)期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過,也讓我對學(xué)委的職責(zé)有了一個新的認(rèn)識:學(xué)習(xí)上為同學(xué)效勞,工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。現(xiàn)我將這學(xué)期的工作匯報如下:
〔一〕學(xué)習(xí)上為同學(xué)效勞作為學(xué)習(xí)委員
組織同學(xué)們統(tǒng)一批發(fā)作業(yè)本,讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè);發(fā)布一些最新的學(xué)習(xí)動態(tài)以及各類與學(xué)習(xí)有關(guān)的講座和活動,發(fā)動同學(xué)們積極參與;在班上將成績比擬優(yōu)秀的同學(xué)組成一個學(xué)習(xí)團(tuán)體,發(fā)動他們積極幫助身邊的其它同學(xué),以此提高我們班的整體學(xué)習(xí)水平;學(xué)校經(jīng)常會對學(xué)習(xí)展開一些會議,做好一些必要的會議記錄,及時傳達(dá)給同學(xué)們。
〔二〕工作上與教師多交流作為學(xué)習(xí)委員
一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極地學(xué)習(xí),因此,我時常向同學(xué)推薦名書名篇閱讀,培養(yǎng)同學(xué)們的讀書熱情;收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,向任課老師反映,以求及時得到解決;積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù);主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達(dá)給任課老師,使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。
〔三〕學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率作為學(xué)習(xí)委員
在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,認(rèn)真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學(xué)認(rèn)真聽課;積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學(xué);及時完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù);平時努力學(xué)習(xí),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營造一個良好的學(xué)習(xí)氣氛,樹立良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng)。
總之,在一學(xué)期的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的缺乏之處,我想在以后的班級工作中,我會進(jìn)一步改正的。最后,感謝10級數(shù)控〔5〕班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),同時,我也希望每個同學(xué)都可以從工程分院10級數(shù)控〔5〕班這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)9
當(dāng)學(xué)習(xí)委員也是機(jī)緣巧合之下,由于周林子同學(xué)的轉(zhuǎn)班,班長便推薦我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員??傮w來說,我很感謝有這次時機(jī),不僅鍛煉了我的工作能力,還可以為班級效勞,可謂一舉兩得。
開始的時候,我對工作并不是很熟悉,很多事情都要問班長還有陳超和周林子,大概一個星期后,便很快上手了。學(xué)習(xí)委員的工作很簡單,除了日常的收發(fā)作業(yè)以外,還需要將每天老師的課件拷下來,并且放在群共享里面,以供同學(xué)下載。在臨近考試的時候,還需要將老師給的重點整理,然后一起給同學(xué)。由于女生這邊的網(wǎng)速比擬快,我選擇將整理好的課件打包,發(fā)給每一個女生的郵箱。這樣有利于同學(xué)接收信息,省去了很多不必要的麻煩。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)委員之間的合作也是必要的。陳超給我分配了具體的工作,這樣我們一起工作起來就很輕松,不會重復(fù)做同樣一件事,也不會兩個人都沒有做同一件事。在這方面,我還需要向陳超學(xué)習(xí),每次有比擬重要的事情,比方選課的安排方案之類,都是陳超負(fù)責(zé)的,他很認(rèn)真的向同學(xué)介紹選課的方案安排,我從中也學(xué)到了許多東西。
還有很重要的一點,顧名思義,學(xué)習(xí)委員一定要在學(xué)習(xí)上作出典范,所以自從擔(dān)任學(xué)習(xí)委員以來,我在學(xué)習(xí)上更下了些功夫,比其他同學(xué)花更多的時間在學(xué)習(xí)上面。雙休日也會安排一定的時間學(xué)習(xí),這樣以來,我的學(xué)習(xí)真的有了一些進(jìn)步。臨近期末考試的時候,我更是煞費苦心,也提高了學(xué)習(xí)效率,根據(jù)這次的期末考試,我覺得自己的努力還是得到了收獲的。這都要感謝學(xué)習(xí)委員這個頭銜,讓我在一些誘惑比方電腦逛街等等面前,還是毅然決然忍住了,依舊以學(xué)習(xí)為主,才能有學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。
總而言之,我認(rèn)為自己在這學(xué)期的工作表現(xiàn)方面還算是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,也配合老師和同學(xué)完成了許多任務(wù)。我希望在大二還可以發(fā)揮這種以學(xué)習(xí)為重的精神,讓同學(xué)們和我都能取得學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)10
大學(xué)生活已過了兩年,在這兩年的時間里,我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)初競選的時候同學(xué)們都很支持我。在這兩年年的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對我這兩年的工作做一個總結(jié)。有些工作是我做得比擬滿意的:
1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
3.當(dāng)考試時間安排出來時,仔細(xì)地記錄下來,通知每個補(bǔ)考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。
4.在英語等級考試報名過程中,鼓勵同學(xué)們積極報考,每次考試前,催促同學(xué)們認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>
5.經(jīng)常煽動并帶著同學(xué)們參加一些有意義的課外活動,如:全國商科院校商務(wù)品牌籌劃大賽、全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等。我鼓勵大家以比賽促進(jìn)學(xué)習(xí),我們成為了全系參賽人數(shù)最多的班級。
6.主動召開班會,鼓勵同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)方法、互相幫助,讓各位同學(xué)更好的融入了良好的學(xué)習(xí)氣氛中。
7.無論何時何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫助。
在工作中覺得應(yīng)該要做到以下這些:
1、用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。
要做好一件事,如果不負(fù)責(zé)任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時完成學(xué)校、班級規(guī)定的任務(wù),而且會損害到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),甚至?xí)袚p班級的名譽。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué),不管成績的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時候我就在想,一定
要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在,兩年多過去了,我也自認(rèn)為把這個工作做得很好。
2、以身作那么,為大家做實事兒,帶動大家好好學(xué)習(xí)。
何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為那么的人。如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進(jìn)程,而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學(xué)們對我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個鍛煉的時機(jī)。
經(jīng)過同學(xué)們兩年的努力,我們班的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進(jìn)一步的提高。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)11
時光如白駒過隙,匆匆流逝,20xx即將宣告結(jié)束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進(jìn)xx藥高等??茖W(xué)校的大門。這是一個陌生的環(huán)境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學(xué)生的無限激情,我選取了學(xué)習(xí)委員這一職位競選,感謝老師和同學(xué)對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個多月了,下方我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知,大一是積累根底的重要階段,學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要,我們班針對學(xué)風(fēng)問題開展過很屢次班會。作為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)作到認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格考勤制度。早讀時認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄,收交作業(yè)時仔細(xì)清點,作好登記。我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時光觀念,發(fā)揮用心帶頭作用;要加強(qiáng)職責(zé)心,加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初、高中時只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要用心的尋找工作,利用一切能夠利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個班級效勞。
學(xué)習(xí)是十分重要的。李開復(fù)說:“不管別人怎樣說大學(xué)是個提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學(xué)習(xí)失敗了,你也就什么也不是--不排除意外,處世潛力出眾而成功的人有的是,但你思考好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵同學(xué)多參加活動,既豐富了大學(xué)生活有增長了經(jīng)驗,但是,屢次班會上我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落,班上學(xué)風(fēng)務(wù)必搞好值得稱贊的是,班上的同學(xué)都很用心配合。
這三個多月的工作期間,我深切體會到當(dāng)一個班干不容易。務(wù)必以身作那么,更多的為同學(xué)效勞,但是我也深知,當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。
驀然回首,不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年,身為本班級學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入xx藥高等??茖W(xué)校,自從進(jìn)入10級護(hù)理(1)班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。但是,還有不到一個月就要結(jié)束自我本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一學(xué)年自我走過的路、留下的`或深或淺的足跡,不僅僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下:
作為班級的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:收集教學(xué)動態(tài)。在很多狀況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,學(xué)委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的推薦、疑問;向?qū)W院反映考勤狀況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。
總之,回望近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不管此刻如何,我無悔,我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)用心性,開展豐富的班級活動。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的缺乏之處,有的時候得不到大家的響應(yīng),大家不用心主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然能夠作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有的10級護(hù)理(1)班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝xx級護(hù)理xx班,給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的期望我們能夠攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時,我也期望每個同學(xué)都能夠從這個開始,最終找到屬于自我的天空,展翅高飛!
最后,祝大家都能夠在期末考試中考出一個好成績!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)12
驀然回首,不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年,身為本班級學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入遼寧特師,自從進(jìn)入xx級英語〔2〕班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到半個月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下:
學(xué)習(xí)篇
作為班級的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:
收集教學(xué)動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,學(xué)委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問;向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。
娛樂篇
在學(xué)習(xí)的同時,一定不能無視娛樂。由于我班比擬活潑,所以娛樂這方面做的一直不錯。在這一學(xué)年里,由班委組織,帶著大家一起去夏游;還有和大家一起共度幸福端午節(jié);不久前,我班還舉行了“快樂大健身“活動,同學(xué)們一起在操場上打羽毛球、踢毽子、玩游戲。這些有趣精彩的活動,不僅能夠鍛煉身體、增強(qiáng)體制,最主要的為大家的交流提供了一個平臺,建立同學(xué)們之間的友誼,加強(qiáng)班級的凝聚力。
總之,在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的缺乏之處,有的時候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有xx級英語〔2〕班的成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝xx級英語〔2〕班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時,我也希望每個同學(xué)都可以從遼寧特師xx級英語〔2〕班,從遼寧特師這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
經(jīng)過一學(xué)期的工作學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好的各個成員都得到了很好的鍛煉,無論在認(rèn)識上還是在行動上都有一定的提高。
最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)13
驀然回首,不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年,身為本班級學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入遼寧特師,自從進(jìn)入06級英語〔2〕班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到半個月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下:
學(xué)習(xí)篇
作為班級的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:
收集教學(xué)動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,學(xué)委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問;向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。娛樂篇
在學(xué)習(xí)的同時,一定不能無視娛樂。由于我班比擬活潑,所以娛樂這方面做的一直不錯。在這一學(xué)年里,由班委組織,帶著大家一起去夏游;還有和大家一起共度幸福端午節(jié);不久前,我班還舉行了“快樂大健身“活動,同學(xué)們一起在操場上打羽毛球、踢毽子、玩游戲。這些有趣精彩的活動,不僅能夠鍛煉身體、增強(qiáng)體制,最主要的為大家的交流提供了一個平臺,建立同學(xué)們之間的友誼,加強(qiáng)班級的凝聚力。
總之,在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝
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