七級(jí)語文下冊(cè)《松鼠》 蘇教

整理課件松鼠布豐九重一中王俊靈制整理課件導(dǎo)學(xué)提綱一、簡(jiǎn)要提示布豐：法國博物學(xué)家、作家，進(jìn)化思想的先驅(qū)者。從小受教會(huì)教育，愛好自然科學(xué)。他用了40年完成了36卷的《自然史》。二、認(rèn)知與探究1.知識(shí)性問題（1）、你認(rèn)為本文的結(jié)構(gòu)層次是怎樣劃分的？（2）、松鼠有哪些特點(diǎn)？課文是從哪些方面來說明這些特點(diǎn)的？2、探究性問題（1）、說說本文是按什么順序說明的？【提示：第一部分與第二部分之間；第二部分與第三部分之間；第一段介紹松鼠的三個(gè)特點(diǎn)；第五段介紹松鼠搭窩。（2）、你認(rèn)為本文的哪些語言準(zhǔn)確、生動(dòng)？試舉例說明。（3）、有一位同學(xué)認(rèn)為文章最后一自然段的“松鼠也是一種有用的小動(dòng)物。他們的肉可以吃，尾巴可以制成畫筆，皮可以制成皮衣。”是這篇文章中的一個(gè)不和諧的音符。你認(rèn)為呢？整理課件你認(rèn)為本文的結(jié)構(gòu)層次是怎樣劃分的？整理課件（第1節(jié)）（2——5節(jié)）（第6節(jié)）結(jié)構(gòu)：由總到分

總括特點(diǎn)

補(bǔ)充說明

具體介紹整理課件松鼠有哪些特點(diǎn)？課文是從哪些方面來說明這些特點(diǎn)的？整理課件整理課件漂亮

面容和肢體：好看的尾巴：吃食的樣子：清秀、矯健帽纓形、翹前爪送、坐

整理課件整理課件馴良

活動(dòng)的范圍：活動(dòng)時(shí)間：食物種類：大樹林、高樹上晚上杏仁、榛子等整理課件整理課件乖巧

動(dòng)作搭窩

輕快敏捷警覺環(huán)境選擇方法窩口的特點(diǎn)

整理課件探究性問題（1）、說說本文是按什么順序說明的？【提示：第一部分與第二部分之間；第二部分與第三部分之間；第一段介紹松鼠的三個(gè)特點(diǎn)；第五段介紹松鼠搭窩。（2）、你認(rèn)為本文的哪些語言準(zhǔn)確、生動(dòng)？試舉例說明。（3）、有一位同學(xué)認(rèn)為文章最后一自然段的“松鼠也是一種有用的小動(dòng)物。他們的肉可以吃，尾巴可以制成畫筆，皮可以制成皮衣。”是這篇文章中的一個(gè)不和諧的音符。你認(rèn)為呢？整理課件說說本文是按什么順序說明的？第一部分與第二部分之間，是由概括到具體，第二部分與第三部分之間，是由主到次，第一段介紹松鼠的三個(gè)特點(diǎn)，是從外表到內(nèi)部，第五段介紹松鼠搭窩，是以時(shí)間為順序。整理課件你認(rèn)為本文的哪些語言準(zhǔn)確、生動(dòng)？試舉例說明。準(zhǔn)確的語言：1、松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動(dòng)經(jīng)常：指大多數(shù)時(shí)間，而非全部時(shí)間都在高處活動(dòng)。2、尾巴老是翹起來?！奥N”字寫出尾巴一頭向上仰起的樣子。“老”字寫出尾巴經(jīng)常是這樣的狀態(tài)。整理課件生動(dòng)的語言：運(yùn)用擬人手法對(duì)松鼠作了人格化的描寫。1.如“面容清秀”“玲瓏的小面孔”“美麗的尾巴”中用“清秀”“玲瓏”“美麗”對(duì)松鼠作了人格化的描寫，突出它的“漂亮”。

肖像：清秀矯健動(dòng)作：練跑、編扎感情：會(huì)恨會(huì)惱習(xí)性：乖巧馴良2.擬人手法3.“襯上一條帽纓形的美麗尾巴……”打比方的說明方法，說明尾巴的樣子，既寫出特征，又給人美感。整理課件

有一位同學(xué)認(rèn)為文章最后一自然段的“松鼠也是一種有用的小動(dòng)物。他們的肉可以吃，尾巴可以制成畫筆，皮可以制成皮衣?！笔沁@篇文章中的一個(gè)不和諧的音符。你認(rèn)為呢？整理課件導(dǎo)學(xué)歸納通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你獲得了哪些信息？（提示：可以從松鼠以及作者本身談，也可以從文章結(jié)構(gòu)，寫作特色談。）整理課件反饋訓(xùn)練1、如果以松鼠為題材發(fā)行一組（4張）郵票，你覺得設(shè)計(jì)的郵票應(yīng)該從哪些方面反映松鼠的生活？你能給每枚郵票定個(gè)名嗎？全家福漂亮的尾巴敏捷跑跳靈巧窩整理課件2.你認(rèn)為本文運(yùn)用了哪些說明方法？試舉例說明？1.“襯上一條帽纓形的美麗尾巴……”打比方的說明方法，說明尾巴的樣子，既寫出特征，又給人美感。2.“松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖些?！弊鞅容^的說明方法。說明松鼠叫聲的特點(diǎn)。整理課件再見整理課件9、靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。。2022/11/202022/11/20Sunday,November20,202210、雨中黃葉樹，燈下白頭人。。2022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202211:16:12AM11、以我獨(dú)沈久，愧君相見頻。。2022/11/202022/11/202022/11/20Nov-2220-Nov-2212、故人江海別，幾度隔山川。。2022/11/202022/11/202022/11/20Sunday,November20,202213、乍見翻疑夢(mèng)，相悲各問年。。2022/11/202022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。。20十一月20222022/11/202022/11/202022/11/2015、比不了得就不比，得不到的就不要。。。十一月222022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202216、行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。。2022/11/202022/11/2020November202217、做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。。2022/11/202022/11/202022/11/202022/11/209、沒有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。2022/11/202022/11/20Sunday,November20,202210、很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。。2022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202211:16:12AM11、成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。。2022/11/202022/11/202022/11/20Nov-2220-Nov-2212、世間成事，不求其絕對(duì)圓滿，留一份不足，可得無限完美。。2022/11/202022/11/202022/11/20Sunday,November20,202213、不知香積寺，數(shù)里入云峰。。2022/11/202022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202214、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。20十一月20222022/11/202022/11/202022/11/2015、楚塞三湘接，荊門九派通。。。十一月222022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202216、少年十五二十時(shí)，步行奪得胡馬騎。。2022/11/202022/11/2020November202217、空山新雨后，天氣晚來秋。。2022/11/202022/11/202022/11/202022/11/209、楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。。2022/11/202022/11/20Sunday,November20,202210、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202211:16:12AM11、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。2022/11/202022/11/202022/11/20Nov-2220-Nov-2212、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。2022/11/202022/11/202022/11/20Sunday,November20,202213、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。2022/11/202022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202214、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。20十一月20222022/11/202022/11/202022/11/2015、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。。十一月222022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022/11/202022/11/2020November202217、一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。2022/11/202022/11/202022/11/