中考現(xiàn)代文閱讀第5講探究題

課程介紹1中考現(xiàn)代文閱讀總說2概括文章主要內(nèi)容3概括文章的中心4理解重要詞語的含義與作用5理解重要句子的含義與作用6題目的含義、題目的作用、題目的賞析7篩選概括信息8修辭手法賞析類9景物描寫的作用10段落的作用11

手法的判定與作用12

人物形象分析13

小說情節(jié)的梳理與分析14

小說人物情感的梳理15

探究題16

說明方法的判斷17

說明方法的作用18

說明文的準確性， 好四種?？碱}型19

說明順序的判定（重點 邏輯順序）20

不連續(xù)文本的閱讀訓練21

論題與論點、尋找或提煉論點、補充論點22

事實論據(jù)、理論論據(jù)，論據(jù)的概括與補充23

論證方法的判定、論證方法的作用黑臉大叔黑臉大叔開放性題目探究題開放性試題是指試題允許、提倡并鼓勵答案多元化的一種

性試題。從語文知識角度講，是讓學生在命題人創(chuàng)設(shè)的一定情境中運用所學語文知識、體現(xiàn)語文能力的一類試題。說法不一驗談【2016·浙江省杭州卷】《多彩陶碗》如何理解第18段這句話所要表達的意思？請結(jié)合生談你的看法。（5分）【2016·浙江省寧波卷】《滿足的人的襯衫》國王找到“襯衫”了嗎？請聯(lián)系全文，談談你的理解。（6分）【2016·浙江省溫州卷】《為了水晶心》《心靈的日出》一書的編者將這篇小說編人“第二種生活”單元。結(jié)合小說內(nèi)容，聯(lián)系下邊的單元導語，探究編者的意圖。（8分）【2016·浙江省湖州卷】《一塊有思想的石頭》小說結(jié)尾寫到褐色石想不明白“自己應該感到幸運還是”，你認為它是幸運還是

？請結(jié)合文本，闡述你的觀點和理由。（5分）【2016·浙江省金華卷】《西塘的水上清潔工》13.文章結(jié)尾：我在樓臺上坐了很久，半分睡意也沒有。讀完全文，你一定也有很多思考，請寫下你的閱讀感悟。（4分），作者的設(shè)計妙在何處？【2016·浙江省衢州卷】《簡·愛》8.對于簡·愛與羅切斯特兩人的寫出你的發(fā)現(xiàn)。（5分）【2016·福建省福州卷】《火車上的故事》20.文章結(jié)尾處作者表示“覺得自己上了人生極好的一課”，你認為作者能從這堂課上學到什么？（請寫出三點）（6分）【2016·山東省濟南卷】《心中有間小木屋》22．文章在構(gòu)思和寫作手法方面富有特色，結(jié)合文章內(nèi)容，就其中一點寫出你的發(fā)現(xiàn)和見解。（4分）【2016·山東省淄博卷】《最暖心的事》19．讀罷此文，你在為人處世或者對人生的認識方面產(chǎn)生了哪些感悟？請用凝練的語言寫出來。（3分）答：【2016·山東省東營卷】《窗》25.這篇小說意蘊豐富，試任選一個角度談談你從中受到的啟示。（3分）【2016·山東省臨沂卷】《名人墻》22.如果讓你選擇，你認為哥弟中誰的名字更應該刻在名人墻上？請結(jié)合全文說明理由。（4分）【201 川省

卷】海子爺與老雪狼11．有人認為小說的是對故土的眷戀和堅守，也有人認為是人與自然和諧的追求。你認同哪一個觀點？請結(jié)合這篇小說就此談談你的看法。（4分）【201 川省南充卷】

《被放逐的皇后》讀了全文，聯(lián)系自身實際談談你得到的人生啟示。（3分）【2016·江蘇省鹽城卷】《酒釀王》21．文中說“如今像黃阿二這樣信得過的生意人越來越少了”，試聯(lián)系實際說說酒釀王的形象在 社會有什么現(xiàn)實意義？（4分）【2016·

省十堰卷】《賣面包的小

》14．文章結(jié)尾處“我”給小 的信“什么也沒寫”，請你替“我”寫幾句話送給小

?！?016· 省鄂州卷】《對一只蝴蝶的》讀了這篇文章后，小男孩和小 對一只蝴蝶的，以及這件事帶給作者的深思等內(nèi)容，給了你怎樣的啟示？（3分）【2016· 省隨州卷】《野馬嘴里有清泉》26．“野馬嘴里有清泉?！奔偃缒闵硖幧畹摹吧衬?，沒有

“野馬”作向?qū)?，你將怎樣尋找“清泉”？?lián)系生活實際談談你的想法。（4分）黑臉大叔考查角度比較靈活：談看法、讀啟示、讀體驗、談做法等等內(nèi)容貼近實際：大多與 的生活實際、思想實際、學習實際密切相關(guān)試題有較好區(qū)分度：每個考生都有的可說，但要說好卻不容易。開放性——思維要有廣度，要多角度地思考問題限制性——審題要清，要注意題目本身的限制創(chuàng)新性——內(nèi)容和表達要注意新穎、獨特，能恰當運用修辭手法和論證方法特別強調(diào)：1、啟示應從原文中引出來；2、評價時應先表明態(tài)度再陳述自己的理由。3、特別注意是否讓舉例或結(jié)合實際，按題目的要求作答。評析感悟讀寫結(jié)合探究1.評析感悟例如，2010

年語文中考現(xiàn)代文閱讀選文龍應臺的《怎么跌的有尊嚴》第10

題:對文中作者歷數(shù)的現(xiàn)實教育中的種種缺失，你怎樣看待?如果說生活即教育，那又該在生活中獲得怎樣的智慧呢?請你結(jié)合你的生活感悟，談談自己的看法?；卮鸫祟愵}要指導考生除了要從整體上解讀文本，理解作者在文句中隱含的感情，更重要的是必須準確的傳遞出自己獨特的觀點或看法。多彩陶碗【新加坡】尤今①莫斯塔爾有個古色古香的老橋區(qū)，區(qū)內(nèi)有奈街，五光十色，萬種。②這天，明艷的陽光潑灑在身上，像金色的香檳酒。我和女兒，懷著滿滿的歡喜，慢慢逛，細細看。絲綢、銅雕、銀器、木雕，都是精品。逛著逛著，女兒突然駐足，炯炯的目光里，有一見鐘情的狂熱。③那家

，琳瑯滿目地擺著多彩陶碗。④每一只碗都有著截然不同的設(shè)計，像是一幅幅圓圓地卷放著的抽象畫，五彩斑斕。⑤我在碗里聽到了音樂，我在碗里看到了故事；我和女兒，一起落入了一個充滿童話色彩的神秘王國里。⑥女兒癡癡地看，然后，說：“我要買?！蹦钦Z調(diào)，有著不容

的堅毅，有著不容勸說的固執(zhí)。⑦旅居倫敦的她，喜歡烹飪，常常在周末邀約好友到家里共進晚餐。她認為使用這種充滿了藝術(shù)美的大碗小碗盛放食物，食物也會溢滿夢幻的味道。⑧店主是個好脾氣的中年女子，她把多彩陶碗一個一個

翼翼地擺放在地上，讓

挑選。 母女輕聲細氣地

著，生怕嗓音一大，會把那些精致的陶碗震裂。每一只碗都掇富

地展現(xiàn)著自己的風格，或冷雋或柔婉。。把這樣的碗帶回家，滿屋拿起又放下，放下再拿，或樸拙或雅麗，或端莊或奔放；每一只沉默的碗，都在無聲地敘述著一個古老的喧喧囂囂的，都是聽之不盡的故事。環(huán)肥燕瘦，各有千秋。此刻，取舍竟是如此

起，如此反反復復，幾經(jīng)折騰，終于選定了。⑨大碗、中碗、小碗，各挑了八個。⑩沉甸甸的多彩陶碗，非常墜手。我提醒女兒：“這些碗，不能托運啊，只能手提?！彼冻隽恕案皽富鹨残母省钡谋砬?，說道：“沒問題，我別的東西不買，就買這個?！庇謫枺骸?/p>

，您為什么不買呀？”我微笑不語。旅行經(jīng)年，我早已過了看見奇珍異物就買的人生階段了。一切的一切，都是過眼云煙，看過了，便算是擁有了。11女兒將多彩陶碗一層一層地用報紙包了，千山萬水一

呵護備至地提著返回倫敦，那種如履薄冰的

，那種溢于言表的興奮，好似手里提著的是一個初生的巨型嬰兒。12返回倫敦

，女兒便呼朋喚友前來用餐。事后，在

中告訴我，多彩陶碗把一桌朋友的眸子都照得晶晶發(fā)亮，大家擊節(jié)嘆賞。13女兒很起勁地侍弄著

多彩陶碗，每逢周末，便烹煮各式各樣的菜肴與碗進行搭配。她意興勃勃地說，每只碗都有自個兒的性格，唯有煮出與它們情投意合的食物，才能村托出它們超塵絕俗的美麗。女兒發(fā)現(xiàn)，多彩陶碗用以盛放白白的大米飯或者是清澈的湯水，最能凸顯它的美麗；如果放的是汁液濃稠

類，會玷污它的色彩，會糟蹋它的圖案。14我心想：嘿，這不是本末倒置嗚？原該是配角的碗碟，現(xiàn)在，不但喧賓奪主地成了飯桌上的焦點，而且，還主宰碗里乾坤哪！15過了一段日

兒竟然絕口不提多彩陶碗了。也不容易呀！”16問起時，她意興闌珊地說：“在碗柜里搬出搬進，很麻煩；再說，沉甸甸的，17多彩陶碗完完全全地失寵了。18對于處在見了“寶貝”就心喜必買階段的旅者來說，這是必經(jīng)的道路，也是必交的學費。19在我家里，被打入冷宮而不見天日的東西，數(shù)不勝數(shù)。而這些“昔日的寶貝”，都是我千辛萬苦地抱著，提著，跋山涉水地捎回來的！11．如何理解第18段這句話所要表達的意思？請結(jié)合生 驗談談你的看法。（5分）11．如何理解第18段這句話所要表達的意思？請結(jié)合生活體驗談談你的看法。（5分）15過了一段日 兒竟然絕口不提多彩陶碗了。16問起時，她意興闌珊地說：“在碗柜里搬出搬進，很麻煩；再說，沉甸甸的，

也不容易呀！”17多彩陶碗完完全全地失寵了。18對于處在見了“寶貝”就心喜必買階段的旅者來說，這是必經(jīng)的道路，也是必交的學費。19在我家里，被打入冷宮而不見天日的東西，數(shù)不勝數(shù)。而這些“昔日的寶貝”，都是我千辛萬苦地抱著，提著，跋山涉水地捎回來的！答案分兩層：句意+你的看法18段是一個觀點：年輕人在成長過程中，一定會經(jīng)歷喜歡就想擁有，擁有后熱情隨即消退的階段，也一定會為此付出代價。（句意）你的想法就是對這個觀點

意見贊同還是11．如何理解第18段這句話所要表達的意思？請結(jié)合生活體驗談談你的看法。（5分）答案分兩層：句意+你的看法答：年輕人在成長過程中，一定會經(jīng)歷喜歡就想擁有，擁有后熱情隨即消退的階段，也一定會為此付出代價。（句意）的確如此。我也有過相似的經(jīng)歷---------------最后熱情想退了，我也付出了-----------贊同迎合可不可以

？滿足的人的襯衫，整天整天地站在陽臺上，（意大利）卡爾維諾一個國王有一個獨生子，國王愛他就像愛自己眼睛一樣?？蛇@個王子總是不遠處?！澳氵€缺什么嗎？”國王問他，“你到底怎么了？”“我也說不清，

，

也不清楚。”“你戀愛了？如果你想要哪個姑娘，告訴我，我會安排

結(jié)婚的，不論是世界上最強大的國王的女兒，還是最窮困的農(nóng)家女子，我都可以給你解決！”“不是，

，我沒愛上什么人?！眹跸敕皆O(shè)法為兒子開心解悶。戲劇、舞會、音樂、歌曲，但毫無效果，而且王子臉上的紅潤一天一天消退。國王只好發(fā)出命令，從世界各地來了許多最有學問的人：哲學家、博士、教授。他讓大家見了王子，然后征求大家的意見。這些人退出去想了想后，又來見國王，說：“，想過了，并研究了，必須這樣做：找到一個感到滿足的人，這個人對所有東西都感到滿足，并且因為一切而感到滿足，然后把他的襯衫跟你的兒子的交換一下就行了?！碑斕?，國王就派出使者到世界各地尋找這個感到滿足的人。一個神父被帶了回來，國王問他：“你滿足嗎？”

“很滿足，

?！薄澳呛?。你愿意成為“噢，那可太好了，主教嗎？”！”“出去！快

！我找的是一個滿足于自身狀況的的人，而不是一個想要比現(xiàn)有狀況更好的人?！眹跤珠_始等待下一個滿足的人。人們，他的鄰居，另一個國王，那真是又又滿足。他有一個善良美麗的妻子，成群，曾在

中打敗了所有的敵人，國家和平安寧。滿懷希望的國王當即派出使者去向他求討襯衫。鄰居國王接待了使者，說：“對，對，我什么東西也不缺，可悲的是一個人擁有了一切，卻還得離開這個世界，拋棄這一切！每次這樣 ，我就深感痛苦，夜里不能睡覺！”使者一聽，覺得還是

。國王一籌莫展，只好去打獵散心。他射中一只野兔，以為可以抓到它了，可沒想到，野兔一瘸一拐地逃走了。國王便在后面追了過來，把隨從都甩在后邊老遠。追到一處野地，國王聽見有人在哼著鄉(xiāng)村小調(diào)。國王停下來，想：這么唱歌的人只能是個滿足的人！就尋著歌聲鉆進了一座葡萄園，在葡萄藤下他看到一個小伙子邊摘葡萄邊唱著歌?！澳?，

，”小伙子說，“您這么早就到鄉(xiāng)下來了？”“好小伙子，你愿意讓我

帶到

嗎？你可以做

朋友?！薄鞍?，啊，

，不愿意，我一點也不想去，謝謝您。就是讓我做教皇我也不愿意?！薄澳鞘菫槭裁?，像你這樣一個棒小伙子……”“不，不，跟您說實話吧，我覺得這樣很滿足，這就夠了?！眹跸耄何铱偹阏业搅艘粋€

的人啦！“年輕人，你幫我一個忙吧?！薄?/p>

，只要我能做到，我會全力以赴的?！薄澳阆鹊鹊??！眹跣老踩艨?，跑著去叫那些隨從，“快過來！快過來！

兒子有救了！ 兒子有救了！”然后他把隨從們都帶到了小伙子這里，說：“好小伙子，你想要什么我都會給你！但你給我，給我……”“什么東西，

？”“

兒子就要死了，只有你能救他。來，你過來！”國王抓住他，開始解開他外衣的扣子。突然，國王僵住了，手耷拉了下來。這個滿足的人沒有襯衫。9．國王找到“襯衫”了嗎？請聯(lián)系全文，談談你的理解。（6分）這個答案可以暢所欲言嗎？說明：本題6分，分層 。答案的重心不是關(guān)注“找到”或“沒找到”，而是關(guān)注對“襯衫”

象征意義的理解。不同的答案，分值不一樣。第一層：僅從內(nèi)容表層理解，理解膚淺，表述較籠統(tǒng)?（1-2分）【示例】我認為國王沒找到襯衫。故事的結(jié)尾寫得很清楚，國王終于找到一個對于現(xiàn)狀完全滿足的人，卻發(fā)現(xiàn)這個滿足的人并沒有襯衫。第二層：從“襯衫”象征意義層面理解，理解較淺層、較單一，表述較有條理。（3-4分）

【示例】我認為國王（可能）找到了襯衫。國王雖然沒找到物質(zhì)意義上的襯衫，但是他找到了精神上的“襯衫”，因為他從小伙子身上明白了一個道理：知足常樂，精神上的滿足和 是

一個人獲得

的基礎(chǔ)。第三層：從“襯衫”象征意義層面理解，理解有深度、多角度，表述有條理。（5-6分）【示例】我認為國王（可能）找到了襯衫。神父對生活還有欲望，鄰居國王擁有一切但因害怕失去而感到痛苦，唯有小伙子對自己的現(xiàn)狀很滿

王雖然沒有找到物質(zhì)意義上具體的襯衫，但是他在一次次尋找中，真正理解了“襯衫”的象征意義，明白了許多人生道理：人性

的

往往是無止境的，精神的滿足

耍比

的追求更能讓人

；滿足是人的自我感

受，權(quán)力、地位、物質(zhì)等不能決定一個人是否

，只有自己才能給自己以;真正的滿足、

與

。①晚上，我由火車上的故事尤今湛江市搭乘火車到廣州去，八個多小時的路程，買^四人同室的軟臥票。盡管覺得和生的人同室共寢是一件十分別扭的事，然而，別無其他選擇，也只好隨遇而安了。②進入那間極為局促的車廂寢室時，已有一位年過六旬的婦人坐在里面了。淺灰色的高領(lǐng)套頭毛衣,極為得體地配以軼灰色的西式套裝衣褲；染黑了的短發(fā)，一絲不茍地梳得整整齊齊；方形的細樞眼鏡，恰如其分地襯托出一股斯文淡定的書卷味兒。③舉談之下，知道她是廣州一份知性雜志的主編，幾天前專程到湛江去約稿，現(xiàn)在，大功告成，啟程回家。由于志趣相投，臥的車票還有幾張，有意談得十分投緣。就在這時，火車站的擴音器突然響起:“請各位注意:軟的人趕快去買！’’婦人轉(zhuǎn)頭對我說道:“真希望這間寢室沒有人再進來，圖個清靜?！蔽乙宦?，便笑了起來，因為我心里也正轉(zhuǎn)著同一個念頭。④然而，不到十分鐘， 的希望便破滅了。一位中年婦女一個行李箱，踏著碎步走了進來。她身材高大，穿了

1套花格子的絨質(zhì)衣裙，惹人注目的是

，橘紅色的，使

兩條腿看起來好像是兩根活動的胡蘿卜。一進寢室，她便以極大的嗓門朝

友善地打招呼：

“嗨，回廣州啊?”老編輯微微領(lǐng)首，目光停駐在她雙腿的

上，眸子里原先蘊含的笑意全都沒有了，而原本車廂里那一份融洽的氣氛，也修地僵了、冷了。⑤中年婦女吃力地把大大的行李箱安頓好，然后身體斜斜地靠在臥鋪上，把手上的塑料袋打開.取出里面的多種零食.攤放在窄窄的桌面上，笑著說：“吃，吃，不要客氣!”霎時，甜的、酸的、咸

的、辣的味兒，扭扭捏捏地交纏在一塊兒.猥

瑣地竄滿了整個車廂。老編輯皺起雙眉，地把臉轉(zhuǎn)到另一邊去。她見沒有反應，自顧自地抓起了一大把瓜子，嗑、嗑、嗑，發(fā)出一種極為單調(diào)而又擾人的聲響，還一邊嗑，一邊把瓜子殼朝下扔，不一會兒，滿地都是愣愣地張開了口的瓜子殼。老編輯的臉色更難看了。⑥火車開動

，查票員進來了。依據(jù)慣例，他要求每一位乘客出示證件。我交出了國際

護照，老編輯交出了。然而，那位中年婦女把自個兒大大的皮包翻遍了，就是找不到證件。查票員要她說出證件的號碼，她支支吾吾地說不出來：“啊,我記不清啦!”好脾氣的查票員并沒有堅持，便走了出去。⑦我和老編輯交換了一下眼神，這個“來歷不明”的女人，驟然成了

兩人心中長出來的

一顆瘤。想起層出

不窮的火車偷竊案與

案，又想到我背包里的幾千

，我坐立不安。過

了約莫一盞茶工夫，老編輯終于憋

不住了，她站起來，快步走了出去。剛好稽查員就在過道不遠

處，她毫不客氣地向

：“我要換房！我房里那個遲來的女人，沒帶證件，不知道是什

么

，現(xiàn)在世道很壞，我不想冒這個險!”稽查員說:“別的房間都滿了呀，換不了。不會有問

題的啦,

火車票時，都要出示證件的，她大約是用了家眷的證件買的票，出了事情，一定追查

得到，你放心吧!”“出了事，再來追查，不是太遲了嗎！”老編輯生氣地說?！安粫鍪碌?，您就請放心吧!

”稽查員淡定地回應。當時，四周很靜，老編輯和稽查員的

，每一句都清清楚楚地傳

進

那間寢室里。我覺得很不好意思，看那婦女的表情，她競?cè)魺o其事，好像外面談論的事情

與她一點關(guān)系也沒有。⑧半夜里，老編輯哮喘病發(fā)作,嘶嘶嘶地喘氣，好不辛苦。那女人二話不說,從自己的皮包里取出一個噴霧器，要

老編輯張開口，幫她噴/接著.又為她搓藥油，從自己的熱水瓶里倒出熱水,吸她喝。忙了老半天，終于把她安頓好，再妥妥帖帖地替她蓋好被子，才返回自己的床鋪。老編輯內(nèi)心感激，連聲道謝。睡在上鋪的我，把這一切看在眼里，既感動，又感慨，啊，有許多時候，真的不可“以貌相人”呀?、嵩缟?，有人敲門，通知

起身，還有半個小時便到廣州了。老編輯揉著浮腫的雙眼坐起

來時，女人立刻對

她說道:“我昨晚聽了

，知道北部寒流今天南下，氣溫降得很低，大約只有

七八度，你有哮喘病，最好披上我的大衣再出去。

家人會開車來接我，就讓我送你回家吧!”

老編輯漲紅了臉，愧疚地說:“昨晚我對你有些誤會，真是對不起!”女人微笑著說:“沒有關(guān)系，

我從來都不在乎別人怎么看我，因為我清清楚楚地知道自己是個什么樣

的人?！雹馕译p眼濕潤，覺得自己上了人生極好的一課。20.文章結(jié)尾處作者表示“覺得自己上了人生極好的一課”，你認為作者能從這堂課上學到什么？（請寫出三點）（6分）這個題仍然是對文本的回應給讀者思考的角度較多，最好能找到最佳的角度①不中“以貌相人”。②對與自己不同階層或不同類型的人要寬容以待。③公共場合要注意自己的舉止文明。④要做一個善良友愛、 的人。⑤不必太在乎他人對自己的一時誤解，堅定地做一個“好人”2.讀寫結(jié)合春天是一點一點化開的①立春那天，我在電視中看到，杭州西子湖畔的梅花開了。粉紅的、雪白的梅花，在我眼里就是一顆顆

，噼啪噼啪地

了春天。

這時節(jié)的杭州，是不愁夜晚沒有星星可看了，因為老天把最美的那條

，送到人間

了。②而我這里，北緯50°的地方，立春之時，卻還是﹣30℃的嚴寒。清晨，迎接

是

的寒流、

和凝結(jié)在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道節(jié)氣變化了吧!這天的霜花不似往日的樹的形態(tài)。立春的霜花

的，很有點花園的氣象。你能從中看出喇叭形的百合花來，也能看出重瓣的玫瑰和單瓣的矢車菊來。不要以為這樣的花兒，一定是銀白色的，(A)一旦

從山巒中升起來，印著霜花的玻璃窗，就像魔鏡一樣，散發(fā)出奇詭的光輝了。初升的

先是把一抹嫣紅投給它，接著，嫣紅變成橘黃，霜花仿佛被蜜了，讓人懷疑蜜蜂看上了這片霜花，把它們辛勤的釀造，撒向這里了。再后來，升得高了，橘黃變成了鵝黃，霜花的顏色就一層層地淡下去、淺下去，成了雪白了，它們離凋零的時辰也就不遠了。因為霜花的神經(jīng)，最怕陽光溫暖的觸角了。③雖然李節(jié)的時針已指向春天了，可在北方，霜花卻還像與主子有了感情的家奴似的，趕也趕不走，什么時候打發(fā)了它們，大地才會復蘇。四月初，屋頂?shù)姆e雪開始消融，屋檐在白晝滴水了，霜花終于熬不住了，撒腳走了。它這一去也不是不回頭，逢到寒夜，它又來了。不過來得不是

的，而是

地隱現(xiàn)在面子的邊緣，看上

去像是一樹

稀疏的梅。四月底，屋頂?shù)难┗瘍袅?，林間的積雪也逐漸消融的時候，霜花才徹底丟了魂兒。④在大興安嶺，最早的春色出現(xiàn)在向陽山坡。嫩綠的草芽豐厚的腐殖土，要以它的妙手，給大地(B)繡出生機時，背陰山坡往往還有殘雪呢。這樣的殘雪，還妄想著做冬的巢穴。然而，隨著冰河乍裂，達子香花開了，背陰山坡也綠意盈盈了，殘雪也就沒臉再賴著了。(C)山前山后，山左山右，是透著清香的樹、爛漫的花和飛起飛落

的鳥兒。那蜿蜒在林間的一道道，被暖風吹拂得起了魚苗似的波痕。投在水面的陽光，便也跟著起了波痕，好像陽光在水面打起蝴蝶結(jié)了。⑤我愛這遲來的春天。因為這樣的春天不是依節(jié)氣而來的，它是靠著自身頑強的拼爭，逐漸擺脫冰雪的桎梏，地接近溫暖，苦熬出來的。也就是說，北國的春天，是一點一點化開的。它從三月化到四月甚至五月，沉著果敢，的大地，又怎心無旁騖，直到把冰與雪，安葬到泥土深處，然后讓它們的精魂，又化作自己根芽萌發(fā)的雨露。⑥春天在一點一點化開的過程中，一天天地羽翼豐滿起來了。待它可以展翅高飛的時候，能不一如春天的天空明媚絢爛呢!(作者遲子建，文章有改動)例如，

2010

年山東濟南語文中考現(xiàn)代文閱讀，遲子建的《春天是一點一點化開的》第20題:文中第④段(c)處畫線的句子屬于一般性描寫，請從"樹、花、鳥"中任選一種，展開你的想像，進行描寫?；卮鸫祟}，首先是針對"能描寫出所選景物在原句中的特征"的要求，細讀選文，對文段的景物特征做到心中有數(shù)。其次是展開聯(lián)想和想象，借助修辭，細心描繪。這種題不僅考查考生的閱讀理解能力，同時也是考查考生的語言表達能力，精心組織好語言是正確答題的重要一環(huán)。這實際是寫作與閱讀相結(jié)合的綜合題型，答題時語言要盡量做到:簡明、流暢、準確;條理清晰，通俗易懂;表達富于美感和感染力。請從"樹、花、鳥"中任選一種，展開你的想像，進行描寫。④在大興安嶺，最早的春色出現(xiàn)在向陽山坡。嫩綠的草芽頂破豐厚的腐殖土，要以它的妙手，給大地(B)繡出生機時，背陰山坡往往還有殘雪呢。這樣的殘雪，還妄想著做冬的巢穴。然而，隨著冰河乍裂，達子香花開了，背陰山坡也綠意盈盈了，殘雪也就沒臉再賴著了。(C)山前山后，山左山右，是透著清香的樹、爛漫的花和飛起飛落的鳥兒。那蜿蜒在林間的一道道，被暖風吹拂得起了魚苗似的波痕。投在水面的陽光，便也跟著起了波痕，好像陽光在水面打起蝴蝶結(jié)了。示例一：山坡上的樹愈發(fā)地青翠了，樹葉挨著擠著，混著潮濕的泥土的芬芳，透出淡綠色迷人的清香。示例二：紅的、粉的、白的花兒笑成了一片。她們在陽光下精心裝扮，在微風里翩扁羽起舞、爭奇斗艷。示例三：蹦蹦跳跳的鳥兒，一會兒振翅飛起，停在枝頭，啄啄嫩綠的樹葉兒；一會兒落下，悠然地在花草間漫步。3.探究冬日北國鳥的心情。它們是寒風中光禿禿的枝①冬日里，北方的麻雀是值得 把它當作鷹來看待的。②數(shù)九寒天，麻雀用一抹褐色，氤氳著不屈的情懷，在枝頭曼妙地搖曳，溫暖著梢上印象派的花朵，用小小的身姿，俯仰間點綴著清冷的時光。③麻雀原本是再普通不過的鳥兒，它形不驚人，聲不迷人，平凡得像坊間的小狗小貓和一大片叫狗蛋的孩子。④但麻雀又是值得 敬重的。冬日麻雀最值得稱頌的是它的堅守，與生它養(yǎng)它的土地不離不棄。麻雀孤獨的舞者，在北方冬日的天幕下，跳著并不優(yōu)美但還算是靈動的舞。⑤麻雀的聒噪，源于它們嚴寒中堅守的孤獨。此時，鳥兒們都在冬日里噤了聲，除了麻雀，誰還會來活躍冬日的氣氛？⑥忘記說一句，麻雀也叫北國鳥。⑦不管首肯與否， 都不得不承認，麻雀是城鄉(xiāng)冬日里最活躍的意象，夸張一點說，麻雀幾乎是冬日天空中惟一活躍