幼兒園創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)

Word———幼兒園創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)幼兒園創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)

幼兒園創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)

在市、區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦的直接指導(dǎo)下，經(jīng)過全園師生的共同努力，我園的創(chuàng)衛(wèi)工作已初見成效。從組織機(jī)構(gòu)、資料收集、整理到校內(nèi)衛(wèi)生管理，從創(chuàng)衛(wèi)學(xué)問宣揚(yáng)、衛(wèi)生學(xué)問的傳授到健康教育的教學(xué)管理，從幼兒的日常行為、個(gè)人衛(wèi)生到老師的辦公環(huán)境，都有了明顯的變化?，F(xiàn)將本年度創(chuàng)衛(wèi)總結(jié)如下：

一、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全

我園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作非常重視，把創(chuàng)衛(wèi)工作擺上了幼兒園工作的重要議事日程。為了使我園仔細(xì)、扎實(shí)、全面、有效的開展創(chuàng)衛(wèi)工作，我校成立了創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)由園長(zhǎng)馮敏擔(dān)當(dāng)，副組長(zhǎng)由副園長(zhǎng)蔣海燕擔(dān)當(dāng)，成員由本園老師組成，明確工作目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任。下設(shè)創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室，主要負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)工作的資料收集、整理和學(xué)校衛(wèi)生工作。對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作，領(lǐng)導(dǎo)親自抓，創(chuàng)衛(wèi)辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和支配，使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí)，任務(wù)明確。要求各個(gè)機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格根據(jù)制定的方案開展工作，做到有目標(biāo)方案、有檢查評(píng)比、有總結(jié)表彰，同時(shí)將工作責(zé)任落實(shí)到每位教職員工。

本園對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作特別支持。領(lǐng)導(dǎo)常常過問、指導(dǎo)創(chuàng)衛(wèi)工作。本年度學(xué)校支配了三次全園性個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生大檢查，幾位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭行動(dòng)，并樂觀落實(shí)、檢查。在檢查中對(duì)存在問題的處室明確提出，提出尖銳的批判，并責(zé)令當(dāng)場(chǎng)改正。領(lǐng)導(dǎo)分工明確，責(zé)任到人，教研主任主管健康教育，后勤主任主管環(huán)境衛(wèi)生。

二、加大宣揚(yáng)力度，營(yíng)造良好氛圍

創(chuàng)衛(wèi)工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程，但僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來，形成全面動(dòng)員、全體師生員工齊動(dòng)手的態(tài)勢(shì)，營(yíng)造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實(shí)，保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)進(jìn)展。為此，我們實(shí)行了以下措施和做法來加大宣揚(yáng)力度，讓廣闊師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性，并樂觀參加到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中來。

幼兒園創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)

為了全面貫徹國(guó)家的教育方針和幼兒園衛(wèi)生工作條例，確保幼兒生命平安促進(jìn)幼兒身體健康，我園著力加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生健康教育，培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，扎實(shí)改善幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平，做好服務(wù)育人的工作，我們做了如下工作：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精細(xì)管理

幼兒園衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議，就幼兒園衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作準(zhǔn)時(shí)布置支配，各班各負(fù)其責(zé)，使幼兒園衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力，我們抱著對(duì)幼兒生命和健康負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，依據(jù)上級(jí)的要求和我們幼兒園的實(shí)際各項(xiàng)衛(wèi)生工作都責(zé)任到人。

二、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)把工作目標(biāo)做到位

要搞好幼兒園衛(wèi)生工作，必需要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，要有一個(gè)切實(shí)可行的工作目標(biāo)。我園把工作重點(diǎn)放在培育衛(wèi)生習(xí)慣和增加體質(zhì)兩個(gè)方面：

講究衛(wèi)生，養(yǎng)成習(xí)慣。培育衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)幼兒來說尤為重要。我們針對(duì)幼兒對(duì)衛(wèi)生的熟悉還不足，行為習(xí)慣的養(yǎng)成還不夠的實(shí)際，著重做好三件事：

(一)增加衛(wèi)生意識(shí)。衛(wèi)生意識(shí)的增加，我們從小班的小伴侶抓起，分三步走：第一步，培育幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生的意識(shí)。懂得人的身體跟個(gè)人衛(wèi)生有著密不行分的關(guān)系健康必需講究衛(wèi)生，衛(wèi)生才能健康。其次步，培育幼兒講究環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)。比如個(gè)人衛(wèi)生，幼兒園環(huán)境衛(wèi)生等。通過環(huán)境衛(wèi)生的增加，引導(dǎo)幼兒制造幼兒園的環(huán)境美。第三步，培育幼兒講究公共場(chǎng)所衛(wèi)生的意識(shí)。這方面，由于幼兒多半脫離了老師和家長(zhǎng)的管理，難度比較大。因此，在養(yǎng)成教育中我們特殊加強(qiáng)。要求幼兒在公共場(chǎng)所能自覺做到愛清潔，講衛(wèi)生。

(二)把握衛(wèi)生學(xué)問。衛(wèi)生學(xué)問的把握，要遵循循序漸進(jìn)的原則。我們的做法是：(1)按孩子的年齡特點(diǎn)要求上好健康教育課，使幼兒較好地把握衛(wèi)生學(xué)問。(2)按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生學(xué)問，讓幼兒把握春，夏，秋，冬四季的常見病，多發(fā)病的癥狀，預(yù)防和治療措施

(三)培育衛(wèi)生習(xí)慣。我們結(jié)合《幼兒日常行為規(guī)范》的貫徹實(shí)施，著重地抓了三個(gè)層面：(1)個(gè)人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如：飲食衛(wèi)生，衣著衛(wèi)生，身體衛(wèi)生和愛護(hù)身體等衛(wèi)生行為。(2)公共場(chǎng)所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如：在公共場(chǎng)所不隨地吐痰，不亂丟紙屑，果殼。不大聲呼叫，不玩泥沙，磚石等。(3)學(xué)習(xí)生活中的衛(wèi)生行為。如：園園衛(wèi)生，體育衛(wèi)生，用眼衛(wèi)生，用品衛(wèi)生，勞動(dòng)衛(wèi)生等。

加強(qiáng)熬煉，增加體質(zhì)。在培育幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的同時(shí)，我們還通過強(qiáng)化活動(dòng)課程，切實(shí)提高幼兒的健康水平。強(qiáng)化活動(dòng)課程，主要抓住三條途徑：(1)常規(guī)活動(dòng)。與體育老師協(xié)作，上好體育課，做好廣播體操八個(gè)一試驗(yàn)活動(dòng)，在每一個(gè)學(xué)期中，由幼兒園體育組牽頭，對(duì)各年齡段廣播體操八個(gè)一試驗(yàn)活動(dòng)進(jìn)行檢查評(píng)比活動(dòng)。(2)群體性體育競(jìng)賽。每學(xué)期組織小型多樣的體育活動(dòng)和競(jìng)賽，如針對(duì)體質(zhì)達(dá)標(biāo)我們開展了一些專項(xiàng)競(jìng)賽;結(jié)合冬季熬煉，充分利用幼兒園的體育器材，分項(xiàng)按年齡段輪番活動(dòng)。(3)愛好活動(dòng)。組織幼兒參與跳繩，踢毽子，小制作，閑暇紙藝，等愛好活動(dòng)，調(diào)動(dòng)幼兒的心理，促進(jìn)幼兒健康。

三、樂觀開展健康教育活動(dòng)，強(qiáng)化健康意識(shí)

健康教育課納入幼兒園正常運(yùn)行的教育軌道，幼兒園做到有方案，有組織，有制度，有落實(shí)。

有方案性，針對(duì)性地開展健康教育宣揚(yáng)，幼兒園樂觀派人參與縣疾控中心舉辦的衛(wèi)生學(xué)問培訓(xùn)及講座，每學(xué)期幼兒園的保健老師要對(duì)全體老師開展健康教育講座，幼兒園出宣揚(yáng)欄宣揚(yáng)，宣揚(yáng)櫥窗用圖片進(jìn)行衛(wèi)生平安學(xué)問的宣揚(yáng)。增加幼兒平安意識(shí)，確保幼兒自己愛護(hù)的力量。

我們建立二套檢查制度，一是幼兒園行政班子的檢查隊(duì)伍，其工作的主要性質(zhì)是檢查幼兒園的'衛(wèi)生制度的落實(shí)狀況，指導(dǎo)各個(gè)班主任的衛(wèi)生教育，隨時(shí)發(fā)覺幼兒園衛(wèi)生工作的一些偏差并準(zhǔn)時(shí)的訂正;二是一支由老師帶領(lǐng)下的幼兒衛(wèi)生檢查小組，檢查評(píng)比各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生工作，使我園的衛(wèi)生工作始終保持樂觀的健康的方向進(jìn)展。

四、健康監(jiān)督，疾病防治

體檢有條不紊，組織幼兒參與一年一度的幼兒體檢工作，做到預(yù)備充分，秩序井然，順當(dāng)完成任務(wù)，體檢結(jié)束后，做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。

我園的衛(wèi)生等各項(xiàng)工作有條不紊，秩序井然，做到預(yù)備充分，順當(dāng)完成任務(wù)。

五、幼兒園衛(wèi)生檢查評(píng)比結(jié)果分析：

我園每月例行衛(wèi)生檢查一次，不定點(diǎn)檢查多次，隨時(shí)抽查。例行檢查由園長(zhǎng)\保教主任\保健醫(yī)共同進(jìn)行，并對(duì)衛(wèi)生檢查工作中的問題準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行解決和干預(yù)。本學(xué)期，衛(wèi)生檢查過程中，教學(xué)班班級(jí)衛(wèi)生保持良好，但公共衛(wèi)生區(qū)的餐車和環(huán)境衛(wèi)生保持有時(shí)候消失問題，事后經(jīng)分析，我們發(fā)覺餐車?yán)匣绊懥瞬蛙嚨母蓛舳?。此狀況已經(jīng)在當(dāng)月解決。

檢查中，幼兒園職工食堂與兒童食堂都嚴(yán)格執(zhí)行了衛(wèi)生消毒制度，對(duì)餐飲人員個(gè)人衛(wèi)生要求相當(dāng)嚴(yán)格。他們都能仔細(xì)履行園內(nèi)各項(xiàng)衛(wèi)生檢查制度，食品衛(wèi)生制度，在歷次檢查過程中，成果優(yōu)秀，為幼兒及員工創(chuàng)設(shè)了良好的餐飲衛(wèi)生環(huán)境，保障了幼兒健康成長(zhǎng)。

幼兒園創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)

關(guān)懷和注意每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)，是我們的首要職責(zé)。有人說，世界上很多事情都可以等，唯獨(dú)孩子們的事情不能等。

我園教職員工懷著對(duì)幼兒教育的高度責(zé)任感，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、敢攀登，創(chuàng)一流的精神，樂觀提倡"求實(shí)、創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)'的園風(fēng)，以"面對(duì)將來、追求卓越、服務(wù)社會(huì)'為辦園宗旨、以"創(chuàng)一流的設(shè)施設(shè)備、形成一流的師資隊(duì)伍、保證一流的保教質(zhì)量'為階段奮斗目標(biāo)，以科學(xué)的管理為保證，來全面提高保教質(zhì)量。全體教職員工以促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)為工作的歸宿忘我工作，為我園的進(jìn)展做了大量的工作。在幼兒園衛(wèi)生保健工作方面，我園提倡老師、職工人人有責(zé)。

一、在老師方面：

依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，我園首先建立了科學(xué)有序的一日生活制度。做到動(dòng)靜交替，集體活動(dòng)與小組活動(dòng)、個(gè)別活動(dòng)相結(jié)合。幼兒一日生活的內(nèi)容和時(shí)間支配做到既有限定又有彈性，保證幼兒在原有水平上都能得到進(jìn)展。其次，注意培育老師形成良好的衛(wèi)生保健常規(guī)。組織老師學(xué)習(xí)了《河北省托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理方法實(shí)施細(xì)則》，通過有效落實(shí)師幼雙邊常規(guī)，幼兒園衛(wèi)生保健質(zhì)量得到了常態(tài)達(dá)標(biāo)。

我園不斷增加檢查的實(shí)效性和力度。本學(xué)期，我園堅(jiān)持開展定期檢查，本學(xué)期把重心放在隨即檢查上，同時(shí)要增加檢查的密度，特殊是做到了檢查有記錄，查中有指導(dǎo)，指出問題復(fù)查促提高，對(duì)幼兒個(gè)人衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生檢查進(jìn)行評(píng)比。讓每一次檢查都成了促進(jìn)老師或幼兒進(jìn)展的契機(jī)。

在幼兒園一日活動(dòng)中，老師始終把平安工作應(yīng)當(dāng)放在首位，不僅在一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)中留意平安，而且通過各種活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育，增加平安意識(shí)，學(xué)會(huì)自我愛護(hù)。設(shè)計(jì)了話題讓幼兒綻開爭(zhēng)論，做到人人講平安，事事講平安。

平常，老師都注意加強(qiáng)幼兒體育熬煉，利用四周環(huán)境中一切有利的自然因素，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展各項(xiàng)體育活動(dòng)，以保證幼兒每天戶外活動(dòng)不少于二小時(shí)，戶外體育活動(dòng)不少于一小時(shí)。平常在室內(nèi)留意開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣清爽干凈。

二、在保育員和炊事員方面：

我園的這支隊(duì)伍具有較高的思想文化素養(yǎng)，有肯定的工作閱歷，對(duì)幼教這行很熟識(shí)。雖然如此，我園仍定期組織他們進(jìn)行思想修養(yǎng)方面的學(xué)習(xí)，留意對(duì)她們進(jìn)行崗位培訓(xùn)，培育其對(duì)幼教的無私奉獻(xiàn)精神。

我園堅(jiān)持制度化管理，組織她們學(xué)習(xí)了各項(xiàng)衛(wèi)生保健的規(guī)章制度，定期召開由園領(lǐng)導(dǎo)、保教人員及家長(zhǎng)組成的膳管會(huì)會(huì)議。做到個(gè)個(gè)職責(zé)明確、各司其職。平常注意隨即檢查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)解決。

我園嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度，堅(jiān)持每天一小掃，每周一大掃;嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，做好日常消毒和防病隔離工作，做到餐具毛巾每天消毒，活動(dòng)室、午睡室每天進(jìn)行紫外線消毒，玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發(fā)季節(jié)，嚴(yán)格實(shí)行隔離消毒措施。

三、保健老師方面：

我園專職幼兒老師，具有扎實(shí)的衛(wèi)生保健常識(shí)，在工作中，注意做到以下幾點(diǎn)：

能堅(jiān)持仔細(xì)對(duì)幼兒進(jìn)行健康狀況檢查，通過晨檢準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺和處理患病幼兒，能常常組織保育員開會(huì)學(xué)習(xí)，總結(jié)工作，布置任務(wù)，明確搞好保育工作的重大意義，準(zhǔn)時(shí)解決保育員的工作困難;能每天對(duì)保育工作進(jìn)行巡察檢查、記載、了解狀況，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)指出，并作好記錄;每周末進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生大檢查;能常常向家長(zhǎng)老