科學暑假小升初課后練習題

第一課時I.下列動物中生活在海水中的是（ ）A.章魚 B.兔子 C,蚊子IJ.匕星■蟲2.下列植物適于生長于懸崖M壁上的是（ ）,A.松樹 B.大白菜 C海帶I）.橡膠樹3.下列動物中,冬天依舊活躍的是（ ）.A.但蟲 B.蝴蝶 C.蠟蜓D.麻在4.下面不屬于我國特令的珍稀動物是（ ）?A.大熊摒 B.揚子的 C.藏汾羊D.算子攵草本植物和木本植物的分類方法是根據(jù)（ ）0A.莖的性質(zhì) B.是否開花 C.生長地點D.生。方式6.下面不屬于開花植物的是（ ）A.海帶 B.小麥 C,玉米D.藺公英7.下面植物中詞于草本植物的是（ ）.A.啊尾巴草 B.柳樹 C,桃樹D.白楊8.卜面生物中.不能自己進行光合作用的是（ ）?B.牽?；?仁苻辯D.海白榮9.下面動物中屬于嘀乳動物的是（ ）A.黃腑 B.大腰 C?夫結(jié)D.牧羊犬10（地球繞太陽公轉(zhuǎn)一圈的時間是（B）。A、1天B、1 1.9年11（地球自轉(zhuǎn)一圈的時間就是（C）。A、24小時37分B、1年C、1天12（聲音可在（C）中傳播。A、氣體、導體B、固體、半導體C、固體、液體、氣體13（打雷閃電都是先看到閃電后聽見雷聲、炸彈爆炸先看到光后聽見爆炸聲，這是因為（C）。A、距離遠B、人的的聽覺不如視覺反應(yīng)快C、光速比聲速快.下列選項中天體運動變化導致日食現(xiàn)象發(fā)生的是（A）oA.太陽、地球、月球B.太陽、地球、金星C.地球、月球、北極星.“葵花朵朵向太陽”體現(xiàn)了植物的（C）A.向地性 B.向水性C.向光性D,向肥性.地球上的一切能量最初都來自于（A）A.太陽B.植物C.A.太陽B.植物C.地球D.人類二、實驗探究題(共6題；共33分)1.下圖是月球運行示意圖，其中A,B,C,D表示月球處于不同的位置。DD(1)圖中的甲是 ,乙是 (2)月球運動到圖中的 位置時，有可能發(fā)生月食，那一天是農(nóng)歷下圖是某網(wǎng)站新聞中出現(xiàn)的月相變化順序圖，請回答下列問題。(1)當出現(xiàn)圖中b的月相時，月球的位置最接近下圖中的().(2)農(nóng)歷四月初六晚，太陽系的“大個子"——木星與月亮距離將變得非常接近，上演一幕"木星合月”的美景。下圖中，與我們可以看到的“木星合月"景象最接近的是().

下面的這此動物你都認織嗎？試者篤出它們的名字,不認識的可以育閱有關(guān)的資料哦!A FGHI (I)上面的動物中U于行椎動物的是 ：(2)上面的動物中媒「響乳類的動物是5(3)生活在海水中的動物和；(4)屬F昆蟲類的動物行；(5)你還知道哪此肉食性的動物 ￡4jaLMtr知第二課時.科學研究是以_逑_為基礎(chǔ)的。.實驗室發(fā)生了意外事故，如皮膚燙傷或燒傷，正確的處理方法是用一大量冷水—沖洗受傷處；被化學試劑灼傷，正確的處理方法是用.緩緩流水沖洗1分鐘以上。.膠頭滴管的用途是吸取和滴加少量溶液，使用滴管時膠頭在一上_,管口在一下一,滴管口伸入容器內(nèi)，也不能接觸容器壁，用后立即.酒精燈火焰分為一外焰一.內(nèi)焰.和_焰心一三部分,溫度最高的是一處粒熄滅酒精燈時必須用一燈帽_蓋滅;不能向_K_的酒精燈里添加酒精,以免引起火災(zāi)。1.進入實驗室做實驗，首先應(yīng)該明確（B）A.實驗操作步驟B.實驗?zāi)康腃.實驗儀器D.實驗觀察和記錄.下列藥品的取用，需使用藥匙的是（D）A.酒精B.小石塊C.植物油D.食鹽.下列儀器與用途不對應(yīng)的一組是（A）A.燒杯——測量液體體積B.停表——測量時間C.滴管——滴加少量液體D.天平 測物體的質(zhì)量4.實驗時，如果有有毒、有害氣體產(chǎn)生，應(yīng)該采取的措施是（B）A.停止實驗，離開實驗室B.在通風柜里操作C.移到走廊操作D.戴上口罩繼續(xù)操作.氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性，運送液堿（30%左右的氫氧化鈉溶液）的槽罐車上有下列哪個標志（A）AAAAA B C D.化學實驗必須規(guī)范，否則容易發(fā)生安全事故，你認為下列實驗操作正確的是BC.洗凈的滴管放入潔D,倒持殘留試液的滴管BC.洗凈的滴管放入潔D,倒持殘留試液的滴管凈的燒杯.試管夾夾持試管加熱的正確方法是（C）A.把試管夾從試管的中部橫向插入，夾在試管的中上部，手握長柄，拇指不要按在短柄上.把試管夾從試管的上部往下套，夾在試管的中上部，手握長柄，拇指不要按在短柄上C.把試管夾從試管的下部往上套，夾在試管的中上部，手握長柄，拇指不要按在短柄上D.以上操作方法都不正確實驗過程中要注意安全，若發(fā)生意外要立即采取恰當?shù)奶幚矸椒?，并及時向老師報告。下列處理方法不當?shù)氖牵˙）A.做實驗時，如果被火燙傷，立即用冷水沖洗燙傷處，再涂上燒傷膏B.如果意外傷害較嚴重，則應(yīng)立即躺在床上休息，過一段時間后根據(jù)傷勢決定是否去醫(yī)院C.如果實驗室發(fā)生嚴重火災(zāi)，必須有序撤離并撥打火警電話119D.做實驗時，如果被化學試劑灼傷，立即用緩緩流水沖洗1分鐘以上.用酒精燈給試管里的液體加熱時，發(fā)現(xiàn)試管破裂了，造成試管破裂的可能原因有：①用酒精燈的外焰給試管加熱；②加熱前沒有擦干試管外壁的水；③加熱時試管底部觸及燈芯；④被加熱的液體超過試管容積的1/3；⑤加熱時沒有不時地上下移動試管；⑥沒有進行預熱，直接集中加熱試管里液體的中下部。其中與之相關(guān)的是(B)A.①③⑤⑥B.②③⑥C.②④D.③④⑤.科學實驗基本操作在科學學習和研究中具有重要作用?，F(xiàn)有下列儀器：A.試管B.銀子C.蒸發(fā)皿D.集氣瓶E.廣口瓶F.膠頭滴管G.量筒H.藥匙I.燃燒匙J.試管夾選取相應(yīng)的字母填空。(1)取用少量粉末狀固體藥品應(yīng)使用(2)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是(3)貯存固體藥品的儀器是」⑷用來夾持試管的工具(5)量取10mL的液體藥品應(yīng)使用—GF.0第三課時.人類認識自然需要借助于一些儀器，自從掃描隧道顯微鏡發(fā)明后，世界上就誕生了一門以0.1至100納米這樣的單位為研究對象的前沿科學，這就是納米技術(shù)，它以空前的分辨率為人類揭示了更加廣闊的微觀世界。這里所說的納米是指（A）A.長度單位 B.質(zhì)量單位C.時間單位 D.溫度單位.某學生在測量記錄中忘記寫單位，下列哪個數(shù)據(jù)的單位是毫米（C）A.普通課本一張紙的厚度是7B.茶杯的高度是10C.科學書的長度是260D.自己的身高是16.7.測量金屬塊的長度，如圖所示的四種方法中，正確的是（C）AB

AB.決定測量準確程度的因素是（C）A.被測物體的大小B.測量技術(shù)的高低C.測量工具的最小刻度值D,測量環(huán)境的優(yōu)劣10-6-10-5m

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醉推菌衣藻乙lOM/m月球太陽系T蝸?；?/p>

丙10-10-10-8m■IK苯分子病毒

甲圖142A.天文望遠鏡適于觀察甲區(qū)間的物體B.光學顯微鏡適于觀察乙區(qū)間的物體C.電子顯微鏡適于觀察丙區(qū)間的物體D.放大鏡適于觀察丁區(qū)間的物體.用同一把尺子測量某物體的長度，一般要測量三次或更多次數(shù)，這樣做的目的是（D）A.減小觀察刻度線時由于視線不垂直而產(chǎn)生的誤差B.減小刻度尺不精確而產(chǎn)生的誤差C.減小測量中可能出現(xiàn)的錯誤觀察D.減小由于讀數(shù)時估計值偏大或偏小而產(chǎn)生的誤差.下列利用三角板測量金屬圓柱體直徑的幾種方法中（如圖），正確的是（C）.測量《科學》課本中一張紙的厚度，下列說法正確的是（C）A.用最小刻度是0.5mm的刻度尺能直接測量出一張紙的厚度B.在計算課本的頁數(shù)〃時，應(yīng)包括封面和封底c.測課本總厚度時，應(yīng)把封面、封底除外，然后把課本壓緊，才能用刻度尺準確測出D.用總厚度除以課本的頁數(shù)（不包括封面和封底）可測出一張紙的厚度.有五位同學用最小刻度為1mm的刻度尺測量同一本科學課本的寬度，測量值分別為18.52cm,18.48cm,23.80cm,18.49cm,18.51cm,下列數(shù)據(jù)最接近真實值的是（D）A.19.564cm B.19.56cmC.18.505cmD.18.50cm.如果要量取40mL水，應(yīng)選用的量筒的量程和最小刻度分別為（D）A.200mL和5mLB.100mL和2mLC.100mL和1mLD.50mL和1mL,使用量筒測量體積時，下列有關(guān)說法錯誤的是（C）A.要把量筒平放在桌面上B.要清楚量筒的測量范圍和最小刻度C.量筒只能測液體體積，不能測固體體積D,液面在量筒內(nèi)呈凹形時，視線要與凹形液面中央最低處相平.下列實驗器材中刻度不均勻的是（B）A.三角尺 B.量杯C.米尺 D.量筒.生活中我們會遇到各種各樣的事物，常常需要對一些科學量進行估計。以下估計中，不合理的是（B）A.一根鉛筆的長度約為0.2mB.一個鉛筆盒的體積約為0.1m3C.一個易拉罐的體積約為350mLD.某同學的身高約為1500mm.量筒做成細而高而不是粗而矮的形狀，如圖所示，主要原因是（C）圖144A.細高的量筒便于操作B,細高的量筒可以做出相對較大的底座，增加穩(wěn)定度C.細高的量筒與粗矮的相比，相應(yīng)的刻度間隔較大，能較準確地讀數(shù)D.粗矮的量筒中的液體較多，筒壁所受壓強較大，需用較厚的玻璃，因而不便讀數(shù).有一量杯，它的200mL刻度線的高度為h,那么在高度為h/2處的刻度數(shù)(B)A,等于100mL B.小于100mLC.大于100mL D.無法確定.用量筒量取80mL液體時,若俯視讀數(shù)，則水的實際體積可能是(A)A.79mL B.80mLC.81mL D.85mL.單位換算：(l)50mL=50cm3c(2)600dm2=6m2.(3)0.55m3=550dm3?(4)880mL=0.88L.18.甲型H1N1流行性感冒是由甲型H1N1病毒引起的，如圖所示為H1N1病毒在30萬倍電子顯微鏡下成的像與刻度尺比對情況，該病毒的實際整體寬度為1.20X107m,使用透氣孔徑為3.0X10-6m的N95型口罩.不能.（選填“能”或“不能”）有效遮擋甲型H1N1病毒。0cm1 2 3 419.有甲、乙、丙三種量筒，其測量范圍和最小刻度分別為甲：500mL.10mL；乙：100mL、1mL；丙：50mL、1mL?，F(xiàn)要測量體積約為40cma的石塊的體積，選擇上述哪一種量筒進行測量比較好（B）A.甲 B.乙C.丙 D.三種都可以【解析】40cm3=40mL,最小刻度應(yīng)為1cm3,也就是1mL。因為石塊體積達到40mL,且形狀不與量筒內(nèi)壁貼合，用50mL量筒，剩余空間太小，測量時可用水體積小于10mL,不便于實驗。20.小麗去超市買了一杯320mL的珍珠奶茶，她想知道這杯珍珠奶茶中“珍珠”占了多少體積，于是拿一個500mL的燒杯，把珍珠奶茶全部倒入燒杯后，再把燒杯里的奶茶倒入三個量筒中，直到液體全部倒完，結(jié)果如圖所示,則“珍珠”的體積為（A）

圖147100mL圖147100mLA.60cm3 B.180cm3D.260cm3C.240cmD.260cm321.如圖是小明用量筒和水測量鐵塊體積的實驗，小明將鐵塊勻速提起，Q直至完全露出水面一定高度的過程中，圖中能反映液面高度力和鐵塊被圖1-4-8提起的時間的關(guān)系的圖像是（B）BDBD22.某同學在用量筒量取液體時，先仰視讀得液體體積為34mL，倒出一部分液體后，俯視讀得液體體積為15mL,則倒出的液體體積（A）A.大于19mLB.小于19mLC,等于19mLD.無法確定第四課時I.下列說法中，你認為最符合實際的是（c）A.人體的正常體溫為35cB.冰箱冷凍室的溫度約為5℃C.杭州市盛夏中午室外溫度可達38cD.杭州市的最低氣溫可達零下30℃.下列有關(guān)實驗儀器的敘述正確的是（D）A.溫度計的零刻度在最上端B.體溫計、量筒、刻度尺都無零刻度C.刻度尺、量筒、量杯刻度都均勻D.溫度計零刻度以下也可以有刻度，其值為負值.若要測量沸水的溫度，下列四支溫度計中，應(yīng)選用（A）A.測量范圍為-20~110℃的溫度計B.測量范圍為35~42c的溫度計C.測量范圍為-20~50℃的溫度計D.測量范圍為0~50℃的溫度計A.0℃的冰比OC的水冷B.房間溫度在23℃左右人體感覺比較舒適C.一般洗澡水的溫度在65℃左右D.一般人的體溫約為39℃.如圖所示是實驗室常用溫度計，關(guān)于它的說法正確的是（D）L''…LT-r一..F\、）I」“I?！懊鼽c）“）7力"'）I'10 ）圖1-4-10A.該溫度計的示數(shù)為-20℃B.該溫度計的最小刻度是0.1℃C.該溫度計是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的D.在使用該溫度計測量物體溫度時，不可以離開被測物體讀數(shù).使用玻璃管體溫計時，為了防止液體膨脹時脹破玻璃管，必須注意（A）A.體溫計的最大刻度值B.體溫計的最小刻度值C.體溫計的長度D.體溫計的玻璃泡的大小.如圖是意大利物理學家伽利略根據(jù)氣體熱脹冷縮性質(zhì)制成的世界上第一支水溫度計（固定裝置略去）。下列說法正確的是（A）

圖1-4-11A.當玻璃泡內(nèi)氣體的溫度升高時，氣體膨脹，玻璃管內(nèi)水柱下降，水柱高低反映溫度的高低.水柱的液面位置越高，說明溫度越高C.水柱高低與溫度沒有關(guān)系D.因為玻璃也有熱脹冷縮性質(zhì)，所以溫度變化時，液面高度不變.用圖中兩支溫度計來測室溫，若甲表示白天的室溫為6℃,乙表示夜晚的室溫為-2℃,請在圖中標出液柱的位置。圖1-4-12【答案】如答圖所示。

tt。T-------ot0T第8題答圖.某市出現(xiàn)了首例“H7N9”病例，引起了市政府的高度重視，政府要求各地學校每天對學生進行晨檢、晚檢，并報告檢查情況，其中就用到了體溫計。如圖所示是人們常用的體溫計，這種體溫計是根據(jù)液體熱脹冷縮.的性質(zhì)制成的。它的量程是35?42℃,最小刻度為」U—圖中體溫計的讀數(shù)是最.8。度圖1-4-13圖1-4-13.小華在探究水的沸騰特點的實驗中：甲乙甲乙圖1-4-14(1)如圖甲所示,其中的錯誤操作是.溫度計的玻璃泡碰到杯底。(2)他糾正錯誤后繼續(xù)實驗，某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，其中讀數(shù)方法正確的是(選填或“C”)，示數(shù)是95(3)若要縮短加熱時間，請寫出一種可行的辦法：一減小燒杯內(nèi)水的質(zhì)量(合理即.有兩支都準確的溫度計，它們下端玻璃泡的容積相同，但玻璃管的內(nèi)徑不同，當把它們插入同一杯熱水中時，下列現(xiàn)象正確的是(D)A.內(nèi)徑粗的水銀柱上升得快，示數(shù)較大B.內(nèi)徑細的水銀柱上升得快，示數(shù)較大C.水銀柱上升的高度相同，示數(shù)相同D.內(nèi)徑細的水銀柱上升得快，示數(shù)相同.用體溫計測得甲的體溫為37.3C,若沒有甩過，消毒后又用這支體溫計去測乙和丙的體溫(已知乙、丙實際體溫為36.8C和38.1C),那么兩次讀數(shù)將是(B)A.36.8℃、38.1℃B.37.3°C、38.1℃C.36.8°C、37.3℃D.都為37.3℃.房間里有甲、乙、丙三支溫度計，其中只有一支溫度計刻度不正確。如圖所示，將甲放在空氣中，乙的玻璃泡插在密封于玻璃瓶中的酒精里，丙的玻璃泡放在盛有酒精的敞口容器中，它們的示數(shù)都是15C,那么刻度不正確的溫度計是圖1-4-15A.甲溫度計 B.乙溫度計.下面是某同學用溫度計測量熱水溫度的實驗步驟：A.選取適當?shù)臏囟扔?，觀察溫度計的量程和最小刻度；B.估計待測液體的溫度；C.讓玻璃泡和待測液體充分接觸；D.取出溫度計；E.觀察溫度計的讀數(shù)；F.整理儀器，檢查實驗結(jié)果，與估計值比較。請在橫線上將上述實驗步驟按正確的順序排列：BACEDF15.攝氏溫度的規(guī)定：在標準大氣壓下，把冰水混合物的溫度定為0,水沸騰時的溫度定為100。將0~100之間劃分為100等份，每一等份就是1華氏溫度的規(guī)定：在一個標準大氣壓下，冰水混合物的溫度定為32,水沸騰時的溫度定為212。將32~212之間劃分為180等份，每一等份就是 ，讀作華氏度）。則華氏溫度F與攝氏溫度T之間的數(shù)值關(guān)系是F=1.8T+32..有一支刻度模糊不清的溫度計，在標準大氣壓下，將它插在冰水混合物中時,水銀柱的長度為4cm,將它插在沸水中時，水銀柱的長度為24cm。當將此溫度計插在某液體中時，水銀柱的長度為14cm,則該液體的溫度是多少？【答案】標準大氣壓下，冰水混合物的溫度為0℃,沸水的溫度為100℃,水銀柱的長度差為24cm-4cm=20cm,因此水銀柱在4?24cm之間溫度每變化1℃,水銀柱長度變化0.2cm。當水銀柱的長度為14cm時，水銀柱長度變化10cm,溫度變化50C,則該液體的溫度為50C。.如圖是科設(shè)計的一個氣體溫度計的示意圖。瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱。圖1-4-16⑴這個溫度計是根據(jù).氣體（選填“液體”或“氣體”）熱脹冷縮的性質(zhì)來測量溫度的。（2）在標準大氣壓下，若放到冰水混合物中，一段時間后，液柱處的刻度應(yīng)標為0℃.（3）4、B兩處刻度對應(yīng)的溫度的關(guān)系是：A處>B處（選填“<”“=”或“>”（4）使用中發(fā)現(xiàn)玻璃管中液柱移動不明顯，導致示數(shù)不夠精確。對此請你提出一條提高測量精確度的建議?！敬鸢浮浚?）換成內(nèi)徑更細的玻璃管（或瓶子大一些，合理即可）?！窘馕觥浚?）圓底燒瓶內(nèi)的氣體受熱膨脹，體積增大，將液體往外推，因此液體位置越往外表示溫度越高。（4）瓶子體積更大，變化相同的溫度，氣體體積變化更大，液柱移動距離更大；玻璃管更細時，當氣體體積變化相同大小，液柱移動的距離更大，因此示數(shù)會更精確。第五課時.學會科學探究是為了（）A.培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力 B.當科學家C.提高智商 D.提高解題能力，得到好成績.下列是科學探究的基本過程，其排列順序正確的是（）①評價與交流②制訂研究計劃③建立猜想和假設(shè)④提出問題⑤得出結(jié)論⑥獲取分析證據(jù)A.①②③④⑤⑥ B.④⑥⑤③②①C.④③②⑥⑤① D,③④⑥①②⑤.春天里百花盛開，蜜蜂在花叢中飛舞，在花朵中爬進爬出，忙于采蜜。是什么原因吸引蜜蜂飛向花朵呢？小明提出這可能與花的顏色有關(guān)。“吸引蜜蜂的可能是花的顏色”這一敘述屬于科學探究中的（）A.提出問題 B.建立假設(shè)C.收集事實證據(jù) D.制訂計劃.1元硬幣有銀白色的金屬光澤，一些同學認為它可能是鐵制成的。在討論時，有同學提出："我們可以先拿磁鐵來吸一下?！边@時有位同學手拿一塊磁鐵吸了一下硬幣。就"有位同學手拿一塊磁鐵吸了一下硬幣"這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學探究中的（）A.論證B.猜想C.實驗D.分析.小東和小明分別購買了兩種橡膠球。小東說：“我的橡膠球彈性比你的好?！毙∶骰卮鹫f：“我希望你能證實你的說法?！闭埬銕椭|選擇下列方案中的一個來解決這個問題（）A.把兩球向墻擲去，測量它們反彈落地時離墻的距離B.用手觸摸兩球，看哪一個球較硬C.讓兩球從離地等高處墜下，測量它們反彈的高度D.把兩球向地面擲下,測量它們反彈的高度.300年前，意大利科學家做了這樣一個實驗：在房間里掛了許多鈴鐺，然后讓蝙蝠在房間中自由飛翔。第一次未對蝙蝠有任何限制，鈴鐺未響；第二次蒙住蝙蝠的眼睛，鈴鐺也未響；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房間中的鈴鐺響了。下列問題不是該實驗所研究的是（）A.蝙蝠飛行靠什么躲避障礙物 B.眼睛對蝙蝠飛行是否起作用C.耳朵對蝙蝠飛行是否起作用 D.鈴鐺是怎樣發(fā)聲的.在購買西瓜時，我們習慣用手來“拍打西瓜”，然后根據(jù)發(fā)出的聲音來判斷西瓜是否已經(jīng)成熟。就“拍打西瓜”這個環(huán)節(jié)，類似于科學探究中的（）A.提出問題 B.建立假設(shè)C.收集事實證據(jù) D.得出結(jié)論.某小組在探究“蚯蚓的運動”中，做出假設(shè)：蚯蚓在玻璃板上比在糙紙上運動速度更快?？墒菍嶒灲Y(jié)果卻相反。對此該小組應(yīng)（）A.放棄自己的實驗結(jié)果B.進一步查找資料并重新作出假設(shè)

c.適當修改實驗結(jié)果以保持與原有假設(shè)一致D.不管實驗結(jié)果，直接根據(jù)^設(shè)得出結(jié)論.在探究光照強弱對某種鳥鳴叫次數(shù)的影響活動中，下列設(shè)計不符合研究要求的是（）A.記錄同一地點不同季節(jié)該種鳥的鳴叫次數(shù)記錄一天內(nèi)同一地點不同時間該種鳥的鳴叫次數(shù)C.記錄繁殖季節(jié)該種鳥雌鳥和雄鳥的鳴叫次數(shù)D.記錄同一時間不同天氣該種鳥的鳴叫次數(shù).一個科研小組計劃檢測一種新研制的環(huán)保型除草劑是否能有效地除草，他們選用了三塊相似的草地進行實驗。第一塊草地噴灑傳統(tǒng)的除草劑，第二塊草地噴灑與第一塊等量的新型除草劑，第三塊草地不噴灑任何除草劑。幾天后，發(fā)現(xiàn)第一塊草地的除草效果良好，而第二塊草地與第三塊草地長勢相似，那么下列判斷中合理的是（）A.實驗失敗 B.對照組設(shè)置不合理C.新的除草劑能投入使用 D.新的除草劑可能沒有除草效果.為了研究鋁對魚類的毒性及解毒方法，有人設(shè)計了以下5組實驗：第①組將魚放在正常的池水中，其余四組分別將魚放在含鋁的池水中，其中在②③④組中分別加入從不同樹葉中提取出的汁液。定時觀察，結(jié)果如圖所示，依據(jù)圖示得出的結(jié)論正確的是（）括魚總數(shù)對照①柏和鋁②柳和鋁③松和鋁④餡⑤5 10 15括魚總數(shù)對照①柏和鋁②柳和鋁③松和鋁④餡⑤5 10 15 20時間/天A.葉的汁液加速了魚的死亡B.三種葉的汁液對魚都有毒性，且不同的汁液的毒性不同C.三種葉的汁液均能不同程度地降低鋁對魚類的毒害D.松的汁液解毒效果最好.科學探究是獲得的一種基本方法。它是一個不斷地發(fā)現(xiàn)通過多種途徑尋求運用創(chuàng)造性思維來并通過達成共識的過程。.在探究問題時，一般先幾種可能的原因，再對每一種原因可能產(chǎn)生的結(jié)果進一步直到找到真正的,采取相應(yīng)的措施。.課本中講述了科學家琴納種牛痘的故事，請仔細閱讀該故事，回答下列問題：⑴琴納為了找到根治可怕的天花的有效辦法，進行了挨家挨戶的調(diào)查，他意外地發(fā)現(xiàn)擠奶女工因感染牛痘（患天花的病牛身上長出的膿皰，病癥較輕）痊愈后，很少再感染人類天花，于是他提出了一個問題：（2）針對這個問題，他建立了這樣一個假設(shè)（猜測）：（3）為了驗證這個假設(shè),琴納從一位擠奶女工的手上取出微量的牛痘膿漿，接種到一個8歲男孩的胳膊上（此方法在今天的醫(yī)學研究中是不允許的）o結(jié)果小男孩長出了痘皰，不久后痊愈。如果要證明假設(shè)成立，琴納還需進一步做的實驗是⑷通過實驗，琴納得出結(jié)論:o這種預防天花的方法后來被稱為琴納為人類最終消滅天花做出了不朽的貢獻。.楊老師在上課時，發(fā)現(xiàn)一位同學精神不振，臉色有些蒼白，顯得很疲勞，同時伴有咳嗽，他推測該同學可能體溫不正常，要求該同學測量體溫。上述信息中，老師的推測在科學探究過程中屬于,要求該同學測量體溫的目的是.水火箭可以模擬火箭發(fā)射原理，如圖所示。水火箭的發(fā)射高度與哪些因素有關(guān)呢？某科學興趣小組提出如下假設(shè)并進行實驗：①與打氣筒的型號有關(guān)；②與瓶內(nèi)水的多少有關(guān)；③與瓶的容積有關(guān)。實驗器材如下表所示：飲料瓶（容積）打氣筒（型號）ABCDEF0.6升1.25升2.5升小號中號大號（1）該小組設(shè)計了甲、乙兩種方案驗證假設(shè)①，你認為較合理的方案是O甲方案選用飲料瓶B.加0.5升水.其他條件基本相同.分別用打氣筒I)、E、F發(fā)射.比較三次瓶上升的高度。乙方案選用飲料瓶A、B、C.各裝入1/3容積的水,其他條件基本相同,分別用打氣筒D、E、F發(fā)射?比較三次瓶上升的高度。(2)除了上述實驗研究的三個因素，你認為影響水火箭發(fā)射高度的因素還有哪些？請你列舉一個：參考答案：1——11 ACBCCDBCCDC.科學知識問題證據(jù)解決問題 評估與交流.假設(shè) 探究原因. (1)為什么擠奶女工因感染牛痘而不再感染人類天花(2)可能是得過天花的人對天花產(chǎn)生了免疫力(3)給小男孩接種人類天花病毒，觀察是否出現(xiàn)天花病癥(4)得過天花的人不會再患天花 種牛痘.建立假設(shè) 獲取事實或證據(jù). (1)甲⑵打氣的多少(或瓶的自身重力、瓶的形狀、打氣的快慢等)第六課時關(guān)于細胞學說，下列說法中不準碉的是(C)A.細胞學說是19世紀40年代由德國科學家施旺和施萊登提出的B.細胞學說是在總結(jié)前人大量研究的事實材料和設(shè)想的基礎(chǔ)上歸納提出的C.細胞學說提出所有的生物都是由相同的基本單位一細胞所構(gòu)成的D.細胞學說認為細胞是由細胞分裂產(chǎn)生的細胞很小，一般只有(A)A.幾微米到幾十微米B.幾納米到幾十納米C.幾毫米到幾十毫米D.幾厘米到幾十厘米"洋蔥的葉表皮細胞是扁平的；動物的肌肉細胞是細長紡錘形的；神經(jīng)細胞則有許多突起?！毕铝袑@段敘述的概括，合理的是(A)A.細胞的形狀多種多樣B.不同的細胞大小不同C.不同的細胞結(jié)構(gòu)各不相同D.生物體都是由細胞構(gòu)成的如圖所示為英國科學家羅伯特胡克用自制的顯微鏡(圖甲)觀察到的軟木塞的細胞(圖乙)。根據(jù)所學知識推測，胡克觀察到的細胞結(jié)構(gòu)是(D)甲乙，(第4甲乙，(第4題))A.細胞質(zhì)B.液泡C.細胞核D.細胞壁未成熟的葡萄吃起來是酸的這種酸性物質(zhì)主要存在于(C)A.細胞核內(nèi)B.細胞膜上C.液泡內(nèi)D.細胞壁上生活在海水里的海帶，其細胞中積累的碘的濃度比海水中碘的濃度要高許多倍，而海帶細胞仍然能從海水中吸收碘，這一事實說明(B)A.細胞壁具有保護和支持細胞的作用B.細胞膜有控制物質(zhì)進出細胞的作用C.細胞壁有控制物質(zhì)進出細胞的作用D.細胞質(zhì)流動有加速物質(zhì)交換的作用下列細胞的結(jié)構(gòu)中，最為相似的是(B)A.桃樹和鯽魚的細胞.蘋果和洋蔥的細胞C.月季和鯊魚的細胞D.海帶和草履蟲的細胞細胞的基本結(jié)構(gòu)包括(B)①液泡②細胞核③細胞膜④葉綠體⑤細胞質(zhì)⑥細胞壁A.①②③B.②③⑤C.②④⑥D(zhuǎn).④⑤⑥下列關(guān)于細胞的敘述，錯誤的是(B)A.細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B.只有植物細胞具有細胞壁C.煙草中的尼古丁存在于細胞液中D.遺傳物質(zhì)主要存在于細胞核中10下圖為動植物細胞的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問題：（第（第10題））(1)圖甲代表的是一動物一細胞，圖乙代表的是一皿—細胞。⑵填出圖乙中標號所指的結(jié)構(gòu)名稱：①一細胞膜一;②一細胞核一;③葉綠體一;④一細胞質(zhì)一;⑤細胞壁一;⑥_液(3)與細胞乙相比，細胞甲缺少的結(jié)構(gòu)是一葉綠體一、一細胞壁一和_液泡一。(填結(jié)構(gòu)名稱)(4)與細胞分裂最密切相關(guān)的結(jié)構(gòu)是一細胞核一。(填結(jié)構(gòu)名稱)⑸像科學家那樣思考：植物之所以可以“頂天立地”，靠的是植物細胞中的哪一部分？動物有沒有這樣的結(jié)構(gòu)？它們又是如何將身體支撐起來的呢？.細胞壁；沒有；骨骼(包括內(nèi)骨骼和外骨骼)。11自從有了顯微鏡以后，人們發(fā)現(xiàn)自然界還有許多生物體只由一個細胞構(gòu)成。下列關(guān)于這一類生物的敘述，錯誤的是(D)A.能夠獨立生活在合適的環(huán)境中B.能夠趨利避害，適應(yīng)環(huán)境C.所有的生命活動都在這個細胞內(nèi)完成D.不能獨立完成呼吸、生殖等復雜的活動12研究人員近日宣布，他們以裸藻為主要原料成功生產(chǎn)出塑料。裸藻是一類兼具動物和植物特點的單細胞生物，之所以把它稱為“裸藻”，原因是與其他的藻類細胞相比，它的細胞沒有(A)A.細胞壁B,細胞膜C.細胞質(zhì)D.細胞核13將死亡的細胞浸泡在一定濃度的水溶性染色劑(PI)中，細胞核會被著色。將活細胞浸泡其中，其細胞核不會被著色，但將PI注入活細胞中，細胞核又會被著色，因此可將PI應(yīng)用于對細胞死活的鑒別。該鑒別的基本原理是(C)A.活細胞的細胞核能夠分解PIB.死細胞和活細胞內(nèi)細胞核所含的物質(zhì)不同C.活細胞的細胞膜能夠阻止PI的進入D.活細胞的細胞壁能夠阻止PI的進入14我國首例體細胞克隆波爾山羊“津英”在天津市畜牧獸醫(yī)研究所順利產(chǎn)下一對龍鳳胎。小公羊體重4.4千克，小母羊體重3.7千克，均發(fā)育良好。那么，將一黑色公綿羊的體細胞的細胞核移入一白色母綿羊的去核卵細胞中，再將此細胞植入克隆波爾山羊“津英”子宮內(nèi)發(fā)育，生出的小綿羊也是克隆綿羊。此克隆綿羊為(A)A.黑色公綿羊B.黑色母綿羊C.白色公綿羊D.白色母綿羊(第15題)15“小冰麥”是東北師范大學生命科學學院培育出來的一種高產(chǎn)抗病、高蛋白的小麥新品種。它是利用現(xiàn)代生物技術(shù)將野生冰草抗病、高蛋白的遺傳物質(zhì)轉(zhuǎn)移到普通小麥的細胞中培育而成的。如圖所示，在培育過程中，主要是對野生冰草細胞內(nèi)的某個結(jié)構(gòu)進行改造，該結(jié)構(gòu)是(B)A.①B.②C.③D.④16如圖所示為動物和植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：甲 乙，(第16題))(1)圖中能控制物質(zhì)進出的是I②1.細胞膜.。⑵西瓜之所以甘甜可口，主要是因為［⑤1一液泡一中含有大量的糖分。(3)綠色植物進行光合作用的場所是［③1.葉綠體..⑷克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān)，其中甲羊提供細胞核，乙羊提供去核卵細胞，丙羊是代孕母羊，結(jié)果“多莉”長得最像甲羊，說明遺傳信息主要儲存在［@1一細胞核一中。

.制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時，在蓋玻片的右上方不小心留下了一個氣泡，在顯微鏡下用低倍鏡觀察時，氣泡可能會出現(xiàn)在視野的（）A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方.如圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”部分操作步驟,步驟②和④滴加的液體分別是（）①②③④①②③④B.清水、碘液D.B.清水、碘液D.碘液、碘液C.碘液、清水.制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時，染色的正確方法是（）A.將碘液直接滴在洋蔥鱗片葉表皮上B.先在洋蔥鱗片葉表皮上滴碘液，再蓋蓋玻片c.把一滴碘液滴在蓋玻片的T則，用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引D.把一滴碘液滴在蓋玻片上，再用吸水紙吸引4.制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時，錯誤的操作是（）A.在干凈的載玻片中央滴一滴清水B.用鏡子把撕下的內(nèi)表皮在水滴中展平C.取一片蓋玻片，使它的一邊先接觸水滴，再迅速放下D.將碘液滴在蓋玻片的左側(cè)，然后用吸水紙從右側(cè)引流.制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時，用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別為（）A.涼開水、生理鹽水、碘液B.生理鹽水、涼開水、碘液C.碘液、清水、生理鹽水D.碘液、生理鹽水、清水.如圖所示是顯微鏡視野中的人體口腔上皮細胞，下列有關(guān)說法錯誤的是（）A.據(jù)圖可知，刮取的口腔上皮細胞在生理鹽水中是均勻涂抹的B.圖中口腔上皮細胞不清楚，可能是蓋蓋玻片時操作不當造成的C.視野中可觀察到口腔上皮細胞的細胞壁等結(jié)構(gòu)D.視野中若光線過強應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈.在用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞的實驗中，下列說法正確的是（）A.制作臨時裝片時要在載玻片的中央滴一滴清水.下降顯微鏡的鏡筒時，眼睛要注視物鏡C.物像在視野的左上方，應(yīng)將裝片向右下方移動D.物像的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡倍數(shù)之和.制作臨時裝片的步驟一般是（）①染色②撕取實驗材料③擦拭載、蓋玻片④在載玻片中央滴清水⑤蓋蓋玻片⑥將實驗材料置于水滴中展平A.①②③④⑤⑥ B.③②⑥⑤④①C.③④②⑥⑤① D.④②①③⑤⑥如圖所示制作臨時裝片時蓋蓋玻片的操作方法，正確的是（）.下列關(guān)于"制作并觀察植物細胞臨時裝片”實驗的描述中，正確的是（）A.制作臨時裝片時，觀察用的實驗材料越大越容易看清楚細胞結(jié)構(gòu)B.為在視野中看到較多的細胞，可轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換用較大倍數(shù)的物鏡C.用碘液對臨時裝片染色，目的是更清楚地看到細胞的各部分結(jié)構(gòu)D.在視野中呈圓形或橢圓形、邊緣較黑、內(nèi)部空白的物像就是細胞11.在"用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞”的實驗中，下列有關(guān)說法正確的是（）A.使用顯微鏡時，應(yīng)先對光后觀察B.鏡筒下降時，眼睛應(yīng)注意看目鏡內(nèi)的物像C.若視野內(nèi)光線太暗，可換用倍數(shù)較高的物鏡D.人體口腔上皮細胞內(nèi)可觀察到細胞壁、細胞核等結(jié)構(gòu)12.小宇同學在觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片時，發(fā)現(xiàn)視野中的細胞有重疊現(xiàn)象，不宜觀察。此時，他可采取的方法是（）A.換用高倍目鏡或物鏡重新觀察B.移動裝片，尋找合適的觀察視野C.選用較小的光圈和平面鏡D.換用凹面鏡并稍微調(diào)節(jié)細準焦螺旋.洋蔥鱗片葉表皮細胞和人口腔上皮細胞都有的結(jié)構(gòu)是（）①細胞壁②細胞膜③細胞質(zhì)④細胞核⑤液泡⑥線粒體⑦葉綠體A.①③④⑤ B.②③⑤⑥C.②③④⑥ D.①③④⑥.制作口腔上皮細胞臨時裝片以前，漱口的目的是以免影響觀察效果。蓋蓋玻片時，要將蓋玻片從水滴的一側(cè)輕輕放平的目的是O.制作并觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片基本步驟：凈片一滴清水一取材一蓋片一染色一觀察一繪圖⑴用干凈的紗布將載玻片擦拭干凈，在干凈的載玻片上滴一滴⑵用解剖刀把洋蔥鱗片切成小塊，用一小塊洋蔥內(nèi)表皮，放在載玻片的清水中，用鑲子展平。⑶蓋上蓋玻片，使蓋玻片一側(cè)先接觸載玻片上的水滴，然后慢慢放平，防止產(chǎn)生 。

(4)用染色。⑸用觀察洋蔥表皮細胞的臨時裝片。.制作并觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片基本步驟：凈片一滴0.9%的生理鹽水一漱口一刮取一涂抹一蓋片一染色一觀察一繪圖(1)在干凈的載玻片上滴1滴 將用消毒牙簽在自己口腔內(nèi)壁刮取的上皮細胞涂抹在中。(2)用鏡子蓋上蓋玻片,防止產(chǎn)生 o(3)用染色。(4)用觀察口腔上皮細胞臨時裝片。.小宇、小豪兩位同學，一位同學完成的是"觀察洋蔥表皮細胞"的實驗，另T立同學完成的是"觀察人體口腔上皮細胞"的實驗。請根據(jù)他們所做的實驗回答問題：(1)小宇同學在制作臨時裝片時，在潔凈的載玻片中央滴了一滴生理鹽水，他制作的是細胞臨時裝片。⑵圖中A、B兩圖是小豪同學在顯微鏡下觀察到的情景，這表明該同學在裝片制作時有不符合要求的操作。請你指出哪些操作不符合要求導致出現(xiàn)A、B兩種情形。AB

ABB?一.請根據(jù)下表中的兩個實驗，回答有關(guān)問題：實臉一、觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞實驗二、觀察人的口腔上皮細胞實驗步驟①在潔凈的栽玻片中央滴一滴清水①在潔凈的栽玻片中央滴一滴清水②選材,并將材料放在水滴中展平②用消毒牙簽在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮③蓋蓋玻片③將牙簽上的碎屑涂在栽玻片上的液滴中，并分散開④染色④蓋蓋玻片⑤觀察⑤染色⑥觀察(1)實驗一步驟⑤中，出現(xiàn)細胞嚴重重疊的現(xiàn)象，這是實驗中的哪一步驟有問題？(填序號)⑵實驗二的步驟中有一處錯誤，請指出并更正。步驟：更正：(3)與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞比較，人的口腔上皮細胞不具有的結(jié)構(gòu)是 和.參考答案：1--13 DCCCACBCDCABC清除口腔異物 防止產(chǎn)生氣泡(1)清水(2)鏡子撕取⑶氣泡(4)碘液(或紅墨水)(5)顯微鏡⑴生理鹽水 生理鹽水⑵氣泡⑶碘液(4)顯微鏡(1)人體口腔上皮(2)蓋蓋玻片時，操作不規(guī)范，導致裝片中出現(xiàn)氣泡放的時候，洋蔥鱗片葉表皮未展平，導致出現(xiàn)折轉(zhuǎn)(1)②⑵① 在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水(3)細胞壁液泡第七課時.“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。"荔枝是廣東的重要水果之一，吃荔枝時，要將外層比較粗糙的皮剝下，剝下的這層皮屬于（）A.保護組織 B.分生組織 C.營養(yǎng)組織D.輸導組織.某同學列出的幾種組織及舉例，錯誤的一項是（）A.上皮組織一一汗腺 B.分生組織一一血液C.結(jié)締組織一一骨質(zhì) D.營養(yǎng)組織一一葉肉.下列各項中屬于植物器官的是（）①番茄果肉②綠豆③大豆豆瓣④桃花⑤心臟A.②③④⑤ B.②③④ C.②④ D.③⑤.下列關(guān)于人體器官和系統(tǒng)的敘述中，不正確的是（）A.器官一般由四種基本組織構(gòu)成，并以某種組織為主B.肝臟、心臟、胃、大腦都是器官C.系統(tǒng)由多個組織構(gòu)成，能完成一種或幾種生理功能D.器官的結(jié)構(gòu)特點是與他的生理功能相適應(yīng)的5.下列關(guān)于一株番茄和一頭牛的敘述，錯誤的是（）A.細胞既是它們的結(jié)構(gòu)單位，又是功能單位B.它們都是由一個細胞一一受精卵發(fā)育而來的C.番茄果實的表皮和牛的心臟都屬于器官D.它們的各種組織的形成是細胞分化的結(jié)果6.下列有關(guān)生物體的結(jié)構(gòu)層次的知識的描述，正確的是（）A.細胞是所有生物生命活動的基本單位B.番茄的果皮是上皮組織，具有保護作用C.綠色開花植物的根、莖、葉稱為營養(yǎng)器官D.多細胞生物體具有細胞、組織、器官、系統(tǒng)四個層次.成人的細胞數(shù)目約有2X10"個,200多種，人體的每一種細胞（）A.形態(tài)功能不同，但結(jié)構(gòu)基本相似B.都由細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核構(gòu)成C.都是受精卵不斷分裂和生長的結(jié)果D.都完成相同的生命活動.下列有關(guān)成熟植物體內(nèi)分生組織的說法，你不認同的是（）A.植物的根尖、莖尖和葉脈都有分生組織.分生組織終生保持分裂能力C.分生組織的細胞小，細胞壁薄，細胞核大D.分生組織的細胞生長分化形成了其他組織.如果你的皮膚不慎被劃破，你會感到疼，會流血。這說明皮膚中可能含有哪幾種組織（）A.結(jié)締組織、神經(jīng)組織B.上皮組織、神經(jīng)組織C.上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織D.上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織.表面磕傷的蘋果不易儲藏，是因為（）A.分生組織受傷，無法產(chǎn)生新細胞B.果肉中的營養(yǎng)組織受傷，儲藏的營養(yǎng)物質(zhì)消失C.輸導組織遭破壞，營養(yǎng)無法運輸D.具有保護功能的保護組織被破壞了，保護功能下降.摘一個成熟的番茄果實，撕下外面的表皮，露出里面的果肉，吃的時候仔細觀察隱約能發(fā)現(xiàn)一些“筋絡(luò)”，這說明番茄中可能有（）A.保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織B.上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導組織C.保護組織、營養(yǎng)組織、機械組織D.保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織.下表是劉佳同學對“心臟、唾液腺等器官主要是由哪一類組織構(gòu)成的？”這一問題作出的回答，其中正確的是（）編號①②③④器官名稱心臟唾液腺脊髓股骨主要神經(jīng)上皮肌肉結(jié)締組織組織組織組織組織A.①②B.③④C.①③D.②④.下列關(guān)于人體系統(tǒng)構(gòu)成的敘述中，正確的是（

A.系統(tǒng)是由形態(tài)相似、功能相同的細胞群構(gòu)成的B.多種組織按一定的順序排列就構(gòu)成系統(tǒng)C.能共同完成一種或多種功能的多個器官，按一定次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)D.系統(tǒng)是由許多功能相同或相近的器官構(gòu)成的.銀杏和大熊貓都是我國特有的珍稀動植物，它們二者相比，銀杏在結(jié)構(gòu)層次上沒有（）A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng).下列關(guān)于動物體的結(jié)構(gòu)層次關(guān)系的表述，正確的一項是（）C細胞）器官）組織）系統(tǒng)A（系統(tǒng)）細胞）組織）器官C.許多形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同的組成的就是組織。.植物的基本組織主要包括 .被子植物的葉片中，其表皮是組織，其中能進行光合作用的葉肉細胞是組織，葉脈中有 組織。.人體的四大基本組織是 其中具有保護作用的是 組織，血液、軟骨、肌腱等屬于組織，具有和支持等功能。.人體的肌肉組織可分為三種：.皮膚由外到內(nèi)可分為 、 、和.由多種組織構(gòu)成的、具有一定的的結(jié)構(gòu)稱為器官。.被子植物有六大器官，其中屬于營養(yǎng)器官的是屬于生殖器官的是.人和許多動物都具有很多種器官。如：眼、耳、鼻是器官；胃、腸、肝和胰是 器官；肺或鰥是 器官；心臟和血管是器官；睪丸和卵巢是器官；腎和膀胱是 器官。.能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個 按照一定的順序排列在一起構(gòu)成系統(tǒng)。.人體的八大系統(tǒng)：系統(tǒng)系統(tǒng)系統(tǒng) 系統(tǒng) 系統(tǒng) 系統(tǒng) 系統(tǒng)、系統(tǒng)。各個系統(tǒng)相互聯(lián)系，在 系統(tǒng)和系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下形成統(tǒng)一的整體。.生物體在結(jié)構(gòu)上具有明顯的層次性：(1)植物體的結(jié)構(gòu)層次：細胞--*-植物體；(2)動物體的結(jié)構(gòu)層次：細胞一f一-動物體。.如圖所示，A?F是人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖回答。⑴整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的，A細胞是 0(2)A細胞通過 形成B,其結(jié)果是細胞數(shù)目；在此過程中經(jīng)過復制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細胞。(3)C通過 形成D組織。人體的四種基本組織分別是上皮組織、結(jié)締組織和⑷E是不同組織構(gòu)成的829.閱讀材料，回答下列問題：橘子的全身都是中醫(yī)常用的中藥。(1)橘子含有豐富的維生素C,橘子瓣中的果肉主要是組織。⑵橘子皮內(nèi)和橘瓢外表上的白色筋絡(luò)，主要是組織。⑶橘子剛結(jié)出時很小，能不斷長大，主要是由于在橘子中存在.組織。⑷剝掉橘皮的橘子容易腐爛，說明了橘皮屬于組織。⑸一株橘子樹發(fā)育的起點是受精卵，經(jīng)過 和形成各組織。機械組織上皮結(jié)締機械組織上皮結(jié)締運動內(nèi)分參考答案：1--15 ABCCCCAACDADCDB.細胞細胞群.保護組織營養(yǎng)組織輸導組織分生組織.保護營養(yǎng)輸導.上皮組織結(jié)締組織肌肉組織神經(jīng)組織運輸.心肌骨骼肌平滑肌.表皮真皮皮下組織.功能.根莖葉花果實種子.感覺消化呼吸循環(huán)生殖排泄.器官.消化循環(huán)呼吸泌尿生殖神經(jīng)泌神經(jīng) 內(nèi)分泌.(1)組織器官(2)組織 器官 系統(tǒng).(1)受精卵(2)細胞分裂增多染色體(3)細胞分化 肌肉組織神經(jīng)組織(4)器官. (1)營養(yǎng)⑵輸導(3)分生第八課時一、選擇題1.松樹與桃樹相比，最主要的不同之處是（ ）A.松樹的果實內(nèi)有種子B.松樹的胚珠外面有子房壁保護著C.松樹比較高大D.松樹的種子裸露，沒有果皮包被.下列各項中，屬于裸子植物和被子植物共同特征的是（ ）A.開花B.結(jié)果C.產(chǎn)生種子D.沒有真正的根.現(xiàn)在地球上分布最廣、種類最多的植物類群是（ ）A.藻類植物B.苔辭植物C.裸子植物D.被子植物4.關(guān)于裸子植物的下列敘述中，錯誤的是（ ）A.有根、莖、葉的分化B.開花后，形成果實C.種子裸露，無果皮包被D.松、柏、銀杏等都是裸子植物.下列食用部分屬于果實的是（ ）A.花菜B.黃瓜C.馬鈴薯D.桃子.被子植物的種子外面有果皮包被著，果皮存在的重要意義是（ ）A.保護了種子B.儲存了營養(yǎng)C.萌發(fā)較快D.有利于營養(yǎng)的吸收.只有被子植物才有的器官是（）A.果實.葉C.種子D.胚.種子植物的主要特征是（）A.植物體無根、莖、葉的分化.植物體具有假根C.用種子繁殖D.不開花結(jié)果，用胞子繁殖被子植物比裸子植物高等，主要表現(xiàn)在（）A.有根、莖、葉的分化B.體內(nèi)有輸導組織C.能產(chǎn)生種子D.種子外有果皮包被.除哪項外，其余都是被子植物（ ）A.楊樹B.玉米C.銀杏D.水稻.下列植物中，有真正根的是（）①葫蘆薛②海帶③小麥④大豆⑤蕨A.①②③B.①②④C.①④⑤D.③④⑤.下列關(guān)于苔葬植物的描述，正確的是（）A.僅出現(xiàn)葉的分化 B.莖結(jié)構(gòu)簡單，但已出現(xiàn)輸導組織C.葉中雖有葉脈，但只由一層細胞構(gòu)成D.進行泡子生殖，屬于胞子植物.蕨類植物的主要特征是（）A.具有根、莖、葉，體內(nèi)有輸導組織B.沒有根、莖、葉等器官的分化C.植株矮小，莖和葉內(nèi)沒有輸導組織D.種子外面有果皮包被.下列關(guān)于海帶、葫蘆辭、腎蕨的敘述不正確的是（）A.腎蕨有根、莖、葉的分化B.海帶有根和葉，沒有莖C.三種植物都能進行光合作用D.葫蘆薛可作為空氣污染的指示植物.下列植物都能產(chǎn)生泡子的一組是（）A.葫蘆辭和胎生狗脊B.地錢和銀杏C.鐵樹和水杉D.蕨和銀杏.對被子植物進行分類的重要依據(jù)是（）①根②莖③葉④花⑤果實⑥種子A.①②③B.④⑤⑥C.②③⑤D.②③⑥.下表簡明記錄了部分植物類群的主要特征（V表示肯定，x表示否定），其中正確的是（ ）植物類群根莖葉花果實種子A藻類植物XyXXXB族類植物V7XXVC裸子植物x/7X77D被子植物V7x/V7V.如圖是某同學建立的生物分類圖，其中①?④各代表一種生物,下列各組生物中不能用該圖來分類的是（）生物I有葉綠體 無葉綠體? 1 ? （T）有果實無果實 中有種子無種子-I~1——I有葉 無葉④A.①香菇、②銀杏、③葫蘆辭、④水綿B.①木耳、②水杉、③大豆、④衣藻C.①蘑菇、②油松、③腎蕨、④海帶D.①銀耳、②側(cè)柏、③墻碎、④紫菜.蕨類植物比苔辭植物高大的原因是（）

A.有了莖、葉等器官的分化B.根、莖、葉里有專門的輸導組織C.生活在潮濕的陸地上D.依靠抱子進行繁殖.對水環(huán)境依賴程度最高的植物是（）A.種子植物 B.蕨類植物 C.藻類植物 D.苔辭植物.下列敘述符合苔葬植物特點的是（）A.泡子生殖 B.有根、莖、葉的分化C.能適應(yīng)干旱環(huán)境 D.植株高大.下列各組植物中，生活環(huán)境和繁殖方式最相似的是（）A?墻薛、腎蕨 B.水綿、水稻C.海帶、雪松 D.白菜、紫菜.下列各項中，屬于藻類植物、苔葬植物、蕨類植物共同特征的一項是（）A.都結(jié)構(gòu)簡單，沒有根、莖、口十分化B.都能產(chǎn)生泡子，靠抱子繁殖后代C.都沒有輸導組織，必須生活在水中D.種子外面都沒有種皮和果皮包被.學習完植物的分類知識后，某同學將海帶、葫蘆薛和腎蕨歸為一類，將蓮、柏樹和小麥歸為另一類。他劃分的依據(jù)主要是（）A.A.是否有真正的根B.是否有輸導組織c.是水生還是陸生 D.能否產(chǎn)生種子.在生物圈中的綠色植物中，下列哪一項是它們共同具有的特征()A.所有細胞都有葉綠體，所以能進行光合作用B.都用根吸收水分和無機鹽C.都是由細胞構(gòu)成的D.都有根、莖、葉的分化.蕨類植物有根、莖、葉，沒有花、果實、種子；用繁殖；一般營陸生、環(huán)境中。.苔葬植物有和沒有根、花、果實和種子；用繁殖；一般營 生、潮濕環(huán)境中。.藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，沒有 的分化；有細胞的，也有細胞的；單細胞藻類以細胞形成新個體，多細胞藻類植物體斷裂也有長成新個體；還可以利用繁殖；必須生活在中。.“西湖春色歸，春水綠于染”，“明月松間照，清泉石上流”，“春種一粒粟，秋收萬顆子”。這三句詩句中涉及的植物類群分別是 植物 植物和植物，沒涉及的植物類群是 植物。.植物的分類特征：植物的繁殖方式是否用繁殖；器官的組成中有無根、莖、葉、花、果實、種子。.假如你在森林中迷了路，怎樣借助植物分辨方向？（1）苔薛植物生長在怎樣的環(huán)境中？（選填“干燥”或“陰濕”）o⑵大多數(shù)樹干的哪些部位苔葬較多？（選填“背陰面”或“向陽面”）。⑶樹干長苔葬較多的一面朝哪一方向？（選填“南”或“北”）..下圖列出了六種常見的植物，請回答有關(guān)問題。_④檳榔 ⑤海帶 ⑥雪松⑴上述植物中沒有根、莖、葉分化的是（填標號）。⑵上述植物中產(chǎn)生種子，但沒有果實的是（填標號）。（3）上述植物中屬于被子植物的是 （填標號）。.我們的生活離不開植物，我們都直接或間接以植物為生。據(jù)下圖回答問題。（1）在以上植物中，用種子繁殖的植物是（用字母表示），A和E的不同是有 o⑵可以用徇子繁殖后代的植物是 ;其中可以作檢測空氣質(zhì)量指示的植物是 在餐桌上經(jīng)常出現(xiàn)的植物是 （均用字母表示）⑶被子植物進行分類的時候 和是分類的重要依據(jù)。答案DC【解析】被子植物與裸子植物相同的特征是都有根、莖、葉和種子，用種子繁殖后代，其受精過程脫離了水的限制，能生活在干旱的陸地上。DC【解析】裸子植物沒有真正的花和果實，胚珠外面無子房壁發(fā)育成果皮，種子裸露，僅僅被一鱗片覆蓋起來。BA【解析】被子植物的種子外面的果皮對種子有良好的保護作用，果皮在種子成熟后，能保護嬌弱的未成熟的種子，使種子不易受到損傷，因而種子的存活率高，繁殖后代的幾率高。由上可知，被子植物果皮存在的重要意義是保護種子。ACDC 11--25 DDABDBDBBCAABDC.泡子陰濕.莖葉抱子陸.根、莖、葉 單多分裂方式 泡子水.藻類裸子種子蕨類、苔辭.種子.(1)陰濕(2)背陰面⑶北. (1)⑤(2)①⑥(3)③④. (1)ABE 果皮包被種子(2)CDFFD⑶花果實種子第九課時1.下列都是我們?nèi)粘Ｉ钪兴f的1.下列都是我們?nèi)粘Ｉ钪兴f的''魚"，其中真正屬于生物學分類上的魚類是（）A.鯨魚 B,鱷魚 C.娃娃魚 D,食隹?.“鳥的全身都為飛行而設(shè)計*與鳥類飛行生活相適應(yīng)的特點是（）①前肢變成翼②長骨中空③胸肌發(fā)達④體溫恒定⑤有氣囊⑥有復雜的繁殖行為A.③④B.（D0③⑤ C.①?（D⑥ D.②③@?.''美人魚"的學名叫儒艮，之所以被人們稱為''美人魚"，是因為母獸給幼崽喂奶時常浮出水面，像人類哺乳的情形。你認為''美人魚"屬于（ ）A.魚類 B.軟體動物 C.哺乳動物 D.兩棲類.建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的重要措施.如果你在武夷山自然保護區(qū)內(nèi)遇到一只受傷而無法飛行的貓頭鷹時，你認為最好應(yīng)當（）A.視而不見 B.把它帶回家中當寵物養(yǎng)C.把它抓回去賣錢 D.給它治療，傷好后放歸大自然.圖中甲、乙分別代表蜥蜴和家鴿，B區(qū)代表它們之間的共同特征。下列特征屬于B區(qū)的是A.體表有鱗片或甲 A.體表有鱗片或甲 B.胎生吸 D.恒溫C.用肺呼.如圖所示的是食肉目部分動物的分類圖解，下列說法不正確的是（A.種是分類的最基本單位A.種是分類的最基本單位B.貓和虎的共同特征最多C.貓和豹的親緣關(guān)系比貓和狗的親緣關(guān)系近 D.虎和豹的共同點比虎和貓的共同點多.生物進化過程中形成了各自與生存環(huán)境相適應(yīng)的特征，下列各種生物的特征，有利于減小摩擦的是（）A.泥鰥潤滑的體表 B.人手指上的指紋 C.鴨趾上的蹊 D.貓足上的肉墊.海洋為我們提供了大量的鮮美食品，如血蛤、海蠶、對蝦、石斑魚等，它們分別屬于（ ）A.軟體動物、腔腸動物、節(jié)肢動物、魚類魚類A.軟體動物、腔腸動物、節(jié)肢動物、魚類魚類B.腔腸動物、軟體動物、節(jié)肢動物、C.節(jié)肢動物、腔腸動物、軟體動物、魚類D.魚類、軟體動物、腔腸動物、哺乳動物TOC\o"1-5"\h\z.下列動物中，體溫恒定的動物是（ ）①鯨②青蛙③丹頂鶴⑷鴨嘴獸⑤大鯨⑥揚子鱷⑦鯽魚A.（D?④ B.②⑤⑥ C.⑤⑥⑦ D.①③@.在生物分類等級中，生物之間的共同特征最多的和最少的分別是（ ）C.門、B.青蛙、蟾蛉、娃娃魚屬于兩棲類D.蛇、蚯蚓、揚子鱷屬于爬行類B.C.門、B.青蛙、蟾蛉、娃娃魚屬于兩棲類D.蛇、蚯蚓、揚子鱷屬于爬行類B.娃娃魚——魚類D.丹頂鶴鳥類界 D.種、科.下列歸類中正確的一組是（）A.鯽魚、黃魚、海豚、鯨均屬于魚類C.鸚鵡、孔雀、蝙蝠均屬于鳥類.下列珍稀動物及所屬類群，不正確的一組是（A.白鰭豚——哺乳動物C.揚子鱷一爬行^物.海洋探測船在例行探測任務(wù)中，發(fā)現(xiàn)在350米深處有烏賊、蝦、蟹、魚等，卻沒有綠色植物的蹤跡。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是（）A.缺乏空氣 B.缺乏陽光 C.水溫太低 D,水壓太大.閱讀下列材料，分析回答有關(guān)問題材料一：下圖中的兩只狐，一只是生活在北極的北極狐，一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。材料二：科學工作者發(fā)現(xiàn),過去20年里，北極冰蓋面積減少了40%,平均厚度從3米減至1.5米；2005年北極冰蓋面積為530萬平方千米，2007年9月為413萬平方千米，創(chuàng)B歷史最低點。這些都說明了一個現(xiàn)象：地球在變暖。B（1）圖 所示為1般狐。其推測理由是（2）由兩種狐的頭部某些特征也可以說明，生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)往往與 相儂。（3）如果地球''變暖"進一步加劇，請你預測北極狐的命運將會怎樣？（4）為了不讓地球繼續(xù)''變曖"，你認為應(yīng)該采取的措施是 （至少答出兩項）..如圖是根據(jù)生物的共同點和不同點進行分類的圖示。例如甲類生物的共同點有：終生用肺呼吸；乙類生物的共同點有（選填''胎生"或'卵生與.圖為揚子鱷、鯽魚、青蛙、大熊貓四種動物，請回答：（C咫?（1）魚有許多適應(yīng)水中生活的特征，其主要是用 呼吸，用鰭游泳。（2）按照由低等到高等的JII頁序排列，順序正確的是。A.鯽魚、青蛙、揚子鱷、大熊貓 B.青蛙、揚子鱷、鯽魚、大熊貓C.青蛙、鯽魚、揚子鱷、大熊貓 D.鯽魚、揚子鱷、青蛙、大熊貓.下列四種動物中，屬于無脊椎動物的是（）A.蝦 B.魚 C.雞 D.牛.關(guān)于腔腸動物，下列哪一項是錯的（）A.珊瑚蟲、?？?、海蚩是腔腸動物B.腔腸動物一般是脊椎動物C.腔腸動物有口無肛門，食物和食物殘渣都由口進出D.都是生活在水中.下列關(guān)于軟體動物的說法，錯誤的是（）A.都具有貝殼 B.是動物界的第二大類群C.柔軟的體表有外套膜 D.運動器官是足.河蚌雖然身體柔軟，但它的外表有貝殼保護，因此它屬于（A.節(jié)肢動物 B.軟體動物.下列關(guān)于昆蟲的說法錯誤的是（）A.A.昆蟲的翅與足都長在胸部B.身體的外骨骼可保護內(nèi)部器官C.身體的外骨骼可防止體內(nèi)水分蒸發(fā) D,所有的昆蟲都能飛行23.小春同學在公園看23.小春同學在公園看到了一些動物，其中屬于昆蟲的是（.成語"金蟬脫殼"中的"殼"指的是（）A.外套膜B.外骨骼C.莢膜D.外表皮.在一個夏日的夜晚，森林里要召開一個別開生面的"昆蟲”聚會,以研究怎樣更適應(yīng)現(xiàn)在日益嚴峻的環(huán)境，大會組委會不應(yīng)請下列哪種動物（）A.蟋蟀B.娛蚣C.蝴蝶D.蒼蠅.無脊椎動物包括（）A.環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物、兩棲動物等B.魚類動物、兩棲動物、爬行動物、鳥類動物、哺乳類動物等C.環(huán)節(jié)動物、線形動物、軟體動物、節(jié)肢動物等D.環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物、魚類動物等.海洋為我們提供了大量的鮮美食品，如血蛤、海蠶、對蝦、石斑魚等，它們分別屬于（）A.軟體動物、腔腸動物、節(jié)肢動物、魚類B.腔腸動物、軟體動物、節(jié)肢動物、魚類C.節(jié)肢動物、腔腸動物、軟體動物、魚類D.魚類、軟體動物、腔腸動物、哺乳動物.環(huán)節(jié)動物與節(jié)肢動物的相似之處是（）A.體表外有外骨骼 B.身體分部C.身體由許多體節(jié)構(gòu)成 D.靠體壁進行氣體交換.在觀察蚯蚓運動的實驗中，要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表，使體表保持濕潤，這樣做的目的是（）A.有利于蚯蚓的運動 B.有利于蚯蚓的正常呼吸C.便于蚯蚓留下運動痕跡 D.保持蚯蚓身體的柔軟性.以下關(guān)于昆蟲的敘述，正確的是（）A.昆蟲屬于環(huán)節(jié)動物，它是動物中成員最多的大家族B.昆蟲對人類都是有害的，所以人們應(yīng)當研制更有效的殺蟲劑以消滅它們C.昆蟲不僅體內(nèi)有支撐身體的骨骼，在體表還長著保護身體的外骨骼D.昆蟲的種類數(shù)量在動物界中是最多的.自然界中的動物大部分屬于無脊椎動物，約 種。它們體內(nèi)都沒有 主要有個類群，其中最低等的是 動物。.大部分動物都是無脊椎動物，其中：⑴最低等的單細胞動物是 如草履蟲。⑵身體最柔軟、有貝殼的是 如河蚌。⑶身體細長，有許多體節(jié)的是 如蚯蚓。⑷身體線形，不分節(jié)的是 如蛔蟲。⑸消化管只有一個開口，身體背腹扁平的是 如血吸蟲。(6)消化管只有一個開口，身體輻射對稱的是 如水母。⑺身體和足都分節(jié),體表有外骨骼的是 它也是動物中數(shù)量最多的類群。.昆蟲屬于節(jié)肢動物有約100萬種是動物中成員最多的大家族。昆蟲體表有 身體分為三部分。有些昆蟲對人類有益，如有些會危害人類的健康或動植物的生長，如.如圖所示為幾種常見昆蟲，請根據(jù)以下檢索表，寫出圖中各動物的名稱。ABCD

ABCD檢索表：2：?a體表被磷訐2：：lb體表無鱗片 3：：2a腹部細長、觸角棒狀 菜粉蝶;：2b腹部肥大、觸角羽毛狀 棉鈴蟲;：3a前翅發(fā)達.后翅退化成平衡棒……果蠅：3b前翅狹長革質(zhì),后翅寬大膜質(zhì)……蝗蟲!A.；B.；C.；D..為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，有同學設(shè)計了如圖所示的實驗，取了3個大小一樣的廣口瓶，分別貼上甲、乙、丙三個標簽。在甲、丙瓶中放入濕潤的肥沃的土壤，在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤。然后在3瓶中同時放入5條大小及生長狀況相同的蚯蚓。觀察一段時間后：⑴瓶中的蚯蚓蠕動能力會明顯減弱，因為蚯蚓的呼吸依靠 來完成。⑵甲、乙兩瓶的實驗現(xiàn)象說明：影響蚯蚓生活的環(huán)境因素是其中是對照裝置。(3)若將丙裝置放在暗處，則可以進一步探究 對蚯蚓生活的影響。18--30 ABABDDBBCACBB120萬脊椎骨8