九年級物理全一冊151兩種電荷課件新人教版

九年級物理全一冊151兩種電荷課件新人教版帶“辮子”的電車帶“辮子”的電車你能幫她解決這個(gè)問題嗎?張華說:“在日常生活中，當(dāng)空氣干燥時(shí)用塑料梳子梳頭發(fā)，頭發(fā)會(huì)隨著梳子飄起來，為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象？”

你能幫她解決這個(gè)問題嗎?張華說:“在日常生活中，當(dāng)空氣干燥時(shí)第一節(jié)：兩種電荷第十五章電流和電路第一節(jié)：兩種電荷第十五章電流和電路一、探究摩擦起電現(xiàn)象一、探究摩擦起電現(xiàn)象

通過摩擦使物體帶電的方法叫做摩擦起電。摩擦起電被絲綢摩擦的玻璃棒能吸輕小物體說明帶電；被毛皮摩擦的橡膠棒能吸輕小物體說明帶電。通過摩擦使物體帶電的方法叫做摩擦起電。摩擦起電被絲綢結(jié)論：

一些物體被摩擦后，能夠吸引輕小物體，人們把這種現(xiàn)象稱為物體帶了電，或者說帶了“電荷”。

摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電，叫摩擦起電。

帶電體的性質(zhì):帶電體能吸引輕小物體。結(jié)論：一些物體被摩擦后，能夠吸引摩擦起電：用摩擦

在干燥的秋冬季節(jié)，晚上脫毛衣時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小火花，并伴有“啪啪”的響聲，這是由于脫毛衣時(shí)因

起電，發(fā)生

的緣故。

摩擦摩擦起電在干燥的秋冬季節(jié)，晚上脫毛衣時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小火

電視機(jī)的熒光屏上經(jīng)常粘有灰層，這是因?yàn)殡娨暀C(jī)工作時(shí)，屏幕上有

，而具有了

的性質(zhì)。靜電吸引輕小物體電視機(jī)的熒光屏上經(jīng)常粘有灰層，這是因?yàn)殡娨暀C(jī)工二、探究電荷的種類和相互作用規(guī)律描述所觀察的現(xiàn)象二、探究電荷的種類和相互作用規(guī)律描述所觀察的現(xiàn)象

用絲綢摩擦過的玻璃棒和用毛皮摩擦過的橡膠棒它們各自所顯示的電性不同，后來人們發(fā)現(xiàn)自然界中存在兩種電荷，并把絲綢摩擦過的玻璃棒上所帶的電荷規(guī)定為正電荷，把毛皮摩擦過的橡膠棒上所帶的電荷規(guī)定為負(fù)電荷

結(jié)論：用絲綢摩擦過的玻璃棒和用毛皮摩擦過的橡膠棒它電荷間相互作用的規(guī)律：同種電荷相互

，異種電荷相互

。排斥吸引電荷間相互作用的規(guī)律：排斥吸引帶電的頭發(fā)飄起來同種電荷相互排斥的應(yīng)用散開的塑料繩越捋越開帶電的頭發(fā)飄起來同種電荷相互排斥的應(yīng)用散開的塑料繩越捋越開原子的核式結(jié)構(gòu):

原子是由位于中心的原子核和核外繞核高速運(yùn)轉(zhuǎn)的電子所組成三、摩擦起電的原因原子的核式結(jié)構(gòu):三、摩擦起電的原因九年級物理全一冊151兩種電荷課件新人教版任何帶電體所帶電荷量都是e的整數(shù)倍。

電子是帶有最小電荷的粒子。人們把最小電荷叫做元電荷，常用符號e表示。

e=1.6×10-19C3．元電荷任何帶電體所帶電荷量都是e的整數(shù)倍。電子是帶有最小電①不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同．②失去部分電子的物體帶正電，得到多余電子的物體帶等量的負(fù)電．摩擦起電的原因：

摩擦起電的實(shí)質(zhì)是：電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上，并不是摩擦創(chuàng)造了電荷．①不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同．摩擦起電的原因：摩４．摩擦起電的實(shí)質(zhì)摩擦起電的是實(shí)質(zhì)是：摩擦過程中電子的轉(zhuǎn)移。在摩擦的過程中：對電子束縛能力強(qiáng)的物體得到電子，而有多余的電子帶負(fù)電；

對電子束縛能力弱的物體失去電子，而缺少電子帶正電。

４．摩擦起電的實(shí)質(zhì)摩擦起電的是實(shí)質(zhì)是：在摩擦的過程中：四.驗(yàn)電器工作原理：結(jié)構(gòu)：金屬球、金屬桿、金屬箔同種電荷互相排斥驗(yàn)物體是否帶電。工作作用：四.驗(yàn)電器工作原理：結(jié)構(gòu)：金屬球、金屬桿、金屬箔同種電荷互相原理：同種電荷互相排斥。原理：同種電荷互相排斥。交流與討論1、試一試，用驗(yàn)電器怎樣檢驗(yàn)物體是否帶電？2、用驗(yàn)電器還能粗略比較物體帶電的多少嗎？交流與討論想一想：從驗(yàn)電器張角的大小我們可以看出什么？所帶電荷的多少不同。箔片張開角度不同

想一想：從驗(yàn)電器張角的大小我們可以看出什么？所帶電荷的多少不五．電荷的多少１．電荷的多少叫做電荷量，簡稱電荷。

一根摩擦過的玻璃棒或橡膠棒所帶的電荷，大約只有10-7C。一片雷雨云帶電的電荷，大約有幾十庫侖。２．電荷的單位為庫侖，簡稱庫，符號是C。五．電荷的多少１．電荷的多少叫做電荷量，簡稱電荷。一五．電荷的多少１．電荷的多少叫做電荷量，簡稱電荷。

一根摩擦過的玻璃棒或橡膠棒所帶的電荷，大約只有10-7C。一片雷雨云帶電的電荷，大約有幾十庫侖。２．電荷的單位為庫侖，簡稱庫，符號是C。五．電荷的多少１．電荷的多少叫做電荷量，簡稱電荷。一

為什么摩擦后物體會(huì)帶電呢？電子發(fā)生了移動(dòng)。為什么摩擦后物體會(huì)帶電呢？電子發(fā)生了移動(dòng)。1、有些物體善于導(dǎo)電：

。例如：

。2、有的物體不善于導(dǎo)電：

。例如：

。3、金屬導(dǎo)電靠

移動(dòng)。導(dǎo)體絕緣體金屬、人體、食鹽水溶液等橡膠、玻璃、塑料等自由電子注意：導(dǎo)體與絕緣體之間沒有絕對的界線。實(shí)驗(yàn)六、導(dǎo)體和絕緣體1、有些物體善于導(dǎo)電：。導(dǎo)體絕緣體金屬、人體金屬導(dǎo)體為例：返回金屬導(dǎo)體為例：返回九年級物理全一冊151兩種電荷課件新人教版4．冬天在晚上脫毛衣時(shí)，有時(shí)會(huì)發(fā)出響聲，甚至出現(xiàn)火花，簡要分析一下原因。

學(xué)生討論：2．用塑料梳子多梳幾下頭發(fā)，頭發(fā)為什么會(huì)越梳越蓬松，并隨梳子“飄”起來。3．如果我們身上穿了化纖衣服，有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)衣服會(huì)粘在皮膚上，為什么？1．絲綢摩擦過的玻璃棒帶的為什是正電，毛皮摩擦過的橡膠棒帶的為什么是負(fù)電？4．冬天在晚上脫毛衣時(shí)，有時(shí)會(huì)發(fā)出響聲，甚至出現(xiàn)火花，簡要分

觀動(dòng)畫想問題！

為什么油罐車尾拖一根鐵鏈？觀動(dòng)畫想問題！為什么油罐車尾拖一根鐵鏈？課堂小結(jié)一、電荷摩擦起電現(xiàn)象

自然界只有兩種電荷二、電荷間的相互作用同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引三、驗(yàn)電器作用：檢驗(yàn)物體是否帶電原理：同種電荷互相排斥四、電荷量五、元電荷電荷的多少叫電荷量。單位：庫侖（C）人們把最小電荷叫做元電荷，常用符號e表示。e=1.6×10-19C六、導(dǎo)體和絕緣體導(dǎo)體和絕緣體，金屬導(dǎo)電的原理課堂小結(jié)一、電荷摩擦起電現(xiàn)象自然界只有兩種電荷二、電荷帶電方法：

１、摩擦起電；２、接觸帶電；

3、感應(yīng)起電。判斷一個(gè)物體是否帶電：１、是否能吸引輕小物體；２、是否能使驗(yàn)電器金屬箔張開一定的角度；３、根據(jù)同種電荷相互排斥。帶電方法：

１、摩擦起電；判斷一個(gè)物體是否帶電：１、是否能吸１、如圖所示，若甲帶正電，則乙可能___也可能_____，丙帶____。

甲乙甲丙帶負(fù)電不帶電正電課堂練習(xí)１、如圖所示，若甲帶正電，則乙可能___也可能____２．下列現(xiàn)象不屬于摩擦起電的是（）

A．在干燥的天氣脫毛衣時(shí)會(huì)聽到輕微的噼叭聲

B．用干凈的塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)，頭發(fā)會(huì)隨梳子飄起

C．化纖衣服穿在身上特別愛吸附灰塵

D．擦黑板時(shí)粉筆灰四處飄落D２．下列現(xiàn)象不屬于摩擦起電的是（）D３．用跟毛皮摩擦過的橡膠棒接觸帶電的驗(yàn)電器的金屬球，發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的金屬箔先合攏后又張開，則.（）A．驗(yàn)電器原來帶負(fù)電，后來帶正電B．驗(yàn)電器原來帶正電，后來帶負(fù)電C．驗(yàn)電器先后都帶正電D．驗(yàn)電器先后都帶負(fù)電B３．用跟毛皮摩擦過的橡膠棒接觸帶電的驗(yàn)電器的金屬球，發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電4、用毛皮摩擦過的橡膠棒吸引輕小紙屑后，紙屑又很快飛開，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A、紙屑不帶電，所以不能被橡膠棒吸引而飛開

B、紙屑質(zhì)量太小，不能帶電

C、紙屑帶的是正電荷，同種電荷互相排斥，所以飛開

D、紙屑帶的是負(fù)電荷，同種電荷互相排斥，所以飛開D試試身手......4、用毛皮摩擦過的橡膠棒吸引輕小紙屑后，紙屑又很快飛開，這是一、摩擦起電二、兩種電荷三、驗(yàn)電器１、摩擦起電１、兩種電荷：１、原理

２、物體帶電正電荷負(fù)電荷

２、構(gòu)造

3、帶電實(shí)質(zhì)２、電荷間作用規(guī)律３、使用本課小結(jié)一、摩擦起電二、兩種電荷

自評與互評你在本節(jié)中學(xué)到了什么它們的價(jià)值在哪里學(xué)習(xí)效果如何學(xué)到了哪些知識學(xué)會(huì)了哪些技能認(rèn)識到了哪些研究方法其它方面的問題自評與互評你在本節(jié)中學(xué)到了什么它們的價(jià)值在哪里學(xué)習(xí)效果如

祝同學(xué)們不斷進(jìn)步！作業(yè)設(shè)計(jì)：

1、課堂作業(yè)：課本Ｐ４６作業(yè)１、２、３２、家庭作業(yè)：（１）閱讀Ｐ４５［加油站］了解靜電感應(yīng)（２）完成Ｐ４５“不友好”的氣球?qū)嶒?yàn)（３）閱讀Ｐ４５［信息窗］祝同學(xué)們不斷進(jìn)步！作業(yè)設(shè)計(jì)：1、課堂作業(yè)：課本Ｐ４６再見再見九年級物理全一冊151兩種電荷課件新人教版帶“辮子”的電車帶“辮子”的電車你能幫她解決這個(gè)問題嗎?張華說:“在日常生活中，當(dāng)空氣干燥時(shí)用塑料梳子梳頭發(fā)，頭發(fā)會(huì)隨著梳子飄起來，為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象？”

你能幫她解決這個(gè)問題嗎?張華說:“在日常生活中，當(dāng)空氣干燥時(shí)第一節(jié)：兩種電荷第十五章電流和電路第一節(jié)：兩種電荷第十五章電流和電路一、探究摩擦起電現(xiàn)象一、探究摩擦起電現(xiàn)象

通過摩擦使物體帶電的方法叫做摩擦起電。摩擦起電被絲綢摩擦的玻璃棒能吸輕小物體說明帶電；被毛皮摩擦的橡膠棒能吸輕小物體說明帶電。通過摩擦使物體帶電的方法叫做摩擦起電。摩擦起電被絲綢結(jié)論：

一些物體被摩擦后，能夠吸引輕小物體，人們把這種現(xiàn)象稱為物體帶了電，或者說帶了“電荷”。

摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電，叫摩擦起電。

帶電體的性質(zhì):帶電體能吸引輕小物體。結(jié)論：一些物體被摩擦后，能夠吸引摩擦起電：用摩擦

在干燥的秋冬季節(jié)，晚上脫毛衣時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小火花，并伴有“啪啪”的響聲，這是由于脫毛衣時(shí)因

起電，發(fā)生

的緣故。

摩擦摩擦起電在干燥的秋冬季節(jié)，晚上脫毛衣時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小火

電視機(jī)的熒光屏上經(jīng)常粘有灰層，這是因?yàn)殡娨暀C(jī)工作時(shí)，屏幕上有

，而具有了

的性質(zhì)。靜電吸引輕小物體電視機(jī)的熒光屏上經(jīng)常粘有灰層，這是因?yàn)殡娨暀C(jī)工二、探究電荷的種類和相互作用規(guī)律描述所觀察的現(xiàn)象二、探究電荷的種類和相互作用規(guī)律描述所觀察的現(xiàn)象

用絲綢摩擦過的玻璃棒和用毛皮摩擦過的橡膠棒它們各自所顯示的電性不同，后來人們發(fā)現(xiàn)自然界中存在兩種電荷，并把絲綢摩擦過的玻璃棒上所帶的電荷規(guī)定為正電荷，把毛皮摩擦過的橡膠棒上所帶的電荷規(guī)定為負(fù)電荷

結(jié)論：用絲綢摩擦過的玻璃棒和用毛皮摩擦過的橡膠棒它電荷間相互作用的規(guī)律：同種電荷相互

，異種電荷相互

。排斥吸引電荷間相互作用的規(guī)律：排斥吸引帶電的頭發(fā)飄起來同種電荷相互排斥的應(yīng)用散開的塑料繩越捋越開帶電的頭發(fā)飄起來同種電荷相互排斥的應(yīng)用散開的塑料繩越捋越開原子的核式結(jié)構(gòu):

原子是由位于中心的原子核和核外繞核高速運(yùn)轉(zhuǎn)的電子所組成三、摩擦起電的原因原子的核式結(jié)構(gòu):三、摩擦起電的原因九年級物理全一冊151兩種電荷課件新人教版任何帶電體所帶電荷量都是e的整數(shù)倍。

電子是帶有最小電荷的粒子。人們把最小電荷叫做元電荷，常用符號e表示。

e=1.6×10-19C3．元電荷任何帶電體所帶電荷量都是e的整數(shù)倍。電子是帶有最小電①不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同．②失去部分電子的物體帶正電，得到多余電子的物體帶等量的負(fù)電．摩擦起電的原因：

摩擦起電的實(shí)質(zhì)是：電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上，并不是摩擦創(chuàng)造了電荷．①不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同．摩擦起電的原因：摩４．摩擦起電的實(shí)質(zhì)摩擦起電的是實(shí)質(zhì)是：摩擦過程中電子的轉(zhuǎn)移。在摩擦的過程中：對電子束縛能力強(qiáng)的物體得到電子，而有多余的電子帶負(fù)電；

對電子束縛能力弱的物體失去電子，而缺少電子帶正電。

４．摩擦起電的實(shí)質(zhì)摩擦起電的是實(shí)質(zhì)是：在摩擦的過程中：四.驗(yàn)電器工作原理：結(jié)構(gòu)：金屬球、金屬桿、金屬箔同種電荷互相排斥驗(yàn)物體是否帶電。工作作用：四.驗(yàn)電器工作原理：結(jié)構(gòu)：金屬球、金屬桿、金屬箔同種電荷互相原理：同種電荷互相排斥。原理：同種電荷互相排斥。交流與討論1、試一試，用驗(yàn)電器怎樣檢驗(yàn)物體是否帶電？2、用驗(yàn)電器還能粗略比較物體帶電的多少嗎？交流與討論想一想：從驗(yàn)電器張角的大小我們可以看出什么？所帶電荷的多少不同。箔片張開角度不同

想一想：從驗(yàn)電器張角的大小我們可以看出什么？所帶電荷的多少不五．電荷的多少１．電荷的多少叫做電荷量，簡稱電荷。

一根摩擦過的玻璃棒或橡膠棒所帶的電荷，大約只有10-7C。一片雷雨云帶電的電荷，大約有幾十庫侖。２．電荷的單位為庫侖，簡稱庫，符號是C。五．電荷的多少１．電荷的多少叫做電荷量，簡稱電荷。一五．電荷的多少１．電荷的多少叫做電荷量，簡稱電荷。

一根摩擦過的玻璃棒或橡膠棒所帶的電荷，大約只有10-7C。一片雷雨云帶電的電荷，大約有幾十庫侖。２．電荷的單位為庫侖，簡稱庫，符號是C。五．電荷的多少１．電荷的多少叫做電荷量，簡稱電荷。一

為什么摩擦后物體會(huì)帶電呢？電子發(fā)生了移動(dòng)。為什么摩擦后物體會(huì)帶電呢？電子發(fā)生了移動(dòng)。1、有些物體善于導(dǎo)電：

。例如：

。2、有的物體不善于導(dǎo)電：

。例如：

。3、金屬導(dǎo)電靠

移動(dòng)。導(dǎo)體絕緣體金屬、人體、食鹽水溶液等橡膠、玻璃、塑料等自由電子注意：導(dǎo)體與絕緣體之間沒有絕對的界線。實(shí)驗(yàn)六、導(dǎo)體和絕緣體1、有些物體善于導(dǎo)電：。導(dǎo)體絕緣體金屬、人體金屬導(dǎo)體為例：返回金屬導(dǎo)體為例：返回九年級物理全一冊151兩種電荷課件新人教版4．冬天在晚上脫毛衣時(shí)，有時(shí)會(huì)發(fā)出響聲，甚至出現(xiàn)火花，簡要分析一下原因。

學(xué)生討論：2．用塑料梳子多梳幾下頭發(fā)，頭發(fā)為什么會(huì)越梳越蓬松，并隨梳子“飄”起來。3．如果我們身上穿了化纖衣服，有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)衣服會(huì)粘在皮膚上，為什么？1．絲綢摩擦過的玻璃棒帶的為什是正電，毛皮摩擦過的橡膠棒帶的為什么是負(fù)電？4．冬天在晚上脫毛衣時(shí)，有時(shí)會(huì)發(fā)出響聲，甚至出現(xiàn)火花，簡要分

觀動(dòng)畫想問題！

為什么油罐車尾拖一根鐵鏈？觀動(dòng)畫想問題！為什么油罐車尾拖一根鐵鏈？課堂小結(jié)一、電荷摩擦起電現(xiàn)象

自然界只有兩種電荷二、電荷間的相互作用同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引三、驗(yàn)電器作用：檢驗(yàn)物體是否帶電原理：同種電荷互相排斥四、電荷量五、元電荷電荷的多少叫電荷量。單位：庫侖（C）人們把最小電荷叫做元電荷，常用符號e表示。e=1.6×10-19C六、導(dǎo)體和絕緣體導(dǎo)體和絕緣體，金屬導(dǎo)電的原理課堂小結(jié)一、電荷摩擦起電現(xiàn)象自然界只有兩種電荷二、電荷帶電方法：

１、摩擦起電；２、接觸帶電；

3、感應(yīng)起電。判斷一個(gè)物體是否帶電：１、是否能吸引輕小物體；２、是否能使驗(yàn)電器金屬箔張開一定的角度；３、根據(jù)同種電荷相互排斥。帶電方法：

１、摩擦起電；判斷一個(gè)物體是否帶電：１、是否能吸１、如圖所示，若甲帶正電，則乙可能___也可能_____，丙帶____。

甲乙甲丙帶負(fù)電不帶電正電課堂練習(xí)１、如圖所示，若甲帶正電，則乙可能___也可能____２．下列現(xiàn)象不屬于摩擦起電的是（）

A．在干燥的天氣脫毛衣時(shí)會(huì)聽到輕微的噼叭聲

B．用干凈的塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)，頭發(fā)會(huì)隨梳子飄起

C．化纖衣服穿在身上特別愛吸附灰塵

D．擦黑板時(shí)粉筆灰四處飄落D