高中必背古詩文64篇理解性默寫

高中必背古詩文64篇理解性默寫高中必背古詩文64篇理解性默寫高中必背古詩文64篇理解性默寫V:1.0精細整理，僅供參考高中必背古詩文64篇理解性默寫日期：20xx年X月《勸學(xué)》1.“”是說君子的天賦本性跟其他人并沒有什么不同，然而最終卻超過一般人，是因為“”。說明了利用學(xué)習(xí)可以彌補自己不足的道理。2.《論語》中孔子說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！闭撌隽藢W(xué)習(xí)和思考的關(guān)系，在荀子的《勸學(xué)》中，也有一句直接提到了學(xué)與思的關(guān)系的句子是：“，?！?.荀子認為人的知識、道德、才能是后天不斷廣泛學(xué)習(xí)改造獲得的?！敖稹币h利，需“就礪”；人要改造成為“”的君子，就要“”，可見，學(xué)習(xí)的意義是十分重大的。《逍遙游》4.真正的逍遙是：“，，。”5.舉現(xiàn)實生活中的實例，通過舟的浮動對水的依賴性，從而得出結(jié)論來說明大鵬鳥的飛翔對風(fēng)的依賴性的句子是：“，?！?.如何做到逍遙：，，。《師說》7.《荀子·勸學(xué)篇》指出：“青，取之于藍，而青于藍。”這與韓愈《師說》中“，?！钡挠^點是相同的。8.士大夫之族恥學(xué)于師的原因：“，。，?！?.擇師的標(biāo)準是：“，。，。”《阿房宮賦》10.不吸取經(jīng)驗教訓(xùn)讓人痛惜，正如杜牧《阿房宮賦》中說：“，。”11.《阿房宮賦》中作者潑墨寫意，粗筆勾勒。言阿房宮占地之廣，狀其樓閣之高的句子是：“，?！?2.寫秦始皇迅即垮臺的句子是“，。，！”《赤壁賦》13.收束了對赤壁雄奇景物的描寫，引起后面對歷史的緬懷的兩句：“，?！?4.通過側(cè)面描寫客人的洞簫聲具有強烈的感染力的兩句“，。”15.融情景理于一爐，生發(fā)“理”的詩句：“，?！薄睹ァ?6.用動物比喻女子不要沉迷愛情的句子是：“，?！?7.女子總述自己得出的生活經(jīng)驗的句子：“，?！?8.女子表明自己不幸生活的感受和決心的句子：“，。”《離騷》19.“，?！痹娙酥笔阈匾堋⒈戆仔闹緦懽约簩γ篮玫滦械淖非?，至死不改。20..表現(xiàn)詩人嫉惡如仇、不同流合污的詩句：“，。”21.表明自己遭到不公正對待的原因之一是在上位者的荒唐的兩句：“，。”《蜀道難》22.《蜀道難》的主旨句是：“，?！?3.從李白《蜀道難》一詩中“，，?！钡拈L嘆中，我們似乎也感受到了詩人對功業(yè)難成的一聲嘆息。24.虛寫映襯表現(xiàn)蜀道的雄奇險峻的句子：“，?！薄杜眯小?5.“，。”是全詩的主旨，更是詩人與琵琶女感情的共鳴。26.“，?！庇汕俾曄氲街橛衤暎锹曇舻念惐嚷?lián)想。27.既交待秋天的背景又蘊含離別之意的句子是：“，?！薄赌钆珛伞こ啾趹压拧?8.本文中既點題，又為周瑜出場營造聲勢的句子是“，，?！?9.表達詩人曠達之情的句子是：“，。”30.運用比喻修辭描寫赤壁古戰(zhàn)場的險要形勢的一句：“，?！薄队烙鰳贰ぞ┛诒惫掏压拧?1.詞人借歷史影射現(xiàn)實，說南宋的失敗，金人的南侵，國家的恥辱隨著時光的流逝，而漸漸地被人們淡忘了的句子是：“，，?！?2.詞人化用典故，表達希望能夠為國立功的句子是：“，，?！?3.描寫古代英雄叱咤風(fēng)云、馳騁疆場的名句是：“，。”《論語》34..表現(xiàn)孔子對真理或某種信仰追求的迫切：“，?！?5.孔子對于弟子宰予言行不一，言而無信感到生氣的句子是：“，，?！?6.《論語十則》中，論述學(xué)習(xí)的三個層次的語句是：“，?！薄渡趹n患，死于安樂》37.分析亡國的原因的句子是：“，?！?8.表明生活、思想、行為上的磨難的目的的句子是：“，。”39.造就人才的主觀條件是：“，，。”《曹劌論戰(zhàn).》40.曹劌沖破阻撓，堅持進見魯莊公的原因是“，。”41.反映戰(zhàn)前政治準備，表現(xiàn)曹劌“取信于民”的戰(zhàn)略思想的一句話是：“，，?！?2.能體現(xiàn)曹劌軍事思想的句子是：“，：，。”《鄒忌諷齊王納諫》43.文中鄒忌先從切身經(jīng)歷設(shè)喻，再將家事與國事進行比較，最后得出“”的結(jié)論，使得齊王心悅誠服地采納了他的諫言。這以后齊王廣開言路，修明政治，取得了“”的成效。44.文中與“王之蔽甚矣”相照應(yīng)的句子是：“，，?！?5.、鄒忌分析齊王受蒙蔽的原因的句子是：“，，?！薄肚俺鰩煴怼?6.與《諸葛亮集》中有這樣的話："賞不可不平，罰不可不均"。意思相似的是“，?！?7.表明作者志趣的句子是：“，?！?8.諸葛亮給劉禪建議中最重要的一條是：“，?！薄短一ㄔ从洝?9.表現(xiàn)村人熱情待客的句子有：“，。，?！?0.《桃花源記》中，展現(xiàn)桃源人精神面貌的語句：“，?！?1.《桃花源記》中，突出桃源社會生活平靜的語句是：“，?！薄缎∈队洝?2.側(cè)面寫潭水清澈的句子是：“，，?！?3.寫游魚自由輕靈游動的姿態(tài)的句子是：“，，。”54.作者初見小石潭時心情是“”而后卻因為環(huán)境太幽靜而感到“，?！薄堵毅憽?5.文章點明全文主旨的句子是：“，。”56.《陋室銘》中，作者以古代名賢自況的句子是：“，。”57.《陋室銘》中，寫居室環(huán)境清新幽雅的句子是：“，?！薄对狸枠怯洝?8.描述“古仁人”的闊大胸襟的句子是：“，?！?9.由“古仁人”的闊大胸襟和高尚道德而得出的論斷是：“，。”60.文中動靜結(jié)合，描寫洞庭湖月夜美景的句子是：“，?！薄蹲砦掏び洝?1.文中貫穿全文主線的句子是：“，。”62.描繪山間朝暮之景的句子：“，?！?3.常用來表示意不在此，而在別的地方的語句是：“，?！薄稅凵徴f

》64.最能概括蓮花高貴品質(zhì)的句子是“，?！?5.寫君子行為方正，通達事理，不攀附權(quán)貴的句子是：“，?！?6.與“近朱者赤，近墨者黑”相對比，表現(xiàn)蓮花高潔品質(zhì)的是：“，。”《送東陽馬生序》67.人們愿意將書借給作者的原因：“，，。”68.作者回憶“從師”經(jīng)歷中感嘆歲月艱辛的句子是：“，，。”69.對太學(xué)生中的其他人“燁然若神人”作者卻“略無慕艷意”的原因是：“，?！薄栋籽└杷臀渑泄贇w京》70.以春景寫冬景的兩句是：“，?！?1.寫沙漠冰封，愁云慘淡的景象，起承上啟下過渡作用的詩句是：“，?！?2.表達對朋友依依不舍之情的詩句是：“，。”《茅屋為秋風(fēng)所破歌》73.關(guān)心民間疾苦，同情勞動人民，表現(xiàn)詩人雖身處逆境仍然能樂觀向上的詩句是：“，?！?4.表現(xiàn)杜甫舍己為人，至死不悔的決心的兩句是：“，。”75.詩人因回想安史之亂以來自身遭遇，長夜難眠的句子是：“，。”答案君子生非異也善假于物也吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。知明而行無過博學(xué)而日三省乎己乘天地之正，而御六氣之辯，以游無窮者風(fēng)之積也不厚，則其負大翼也無力。至人無己，神人無功，圣人無名。是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子。彼與彼年相若也，道相似也，位卑則足羞，官盛則近諛。是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也“后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。覆壓三百余里，隔離天日。戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土！江山如畫，一時多少豪杰。舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。于嗟鳩兮，無食桑葚。于嗟女兮，無與士耽!“反是不思，亦已焉哉!”亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也。怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心

蜀道之難，難于上青天蜀道之難，難于上青天，側(cè)身西望長咨(zī)嗟黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。人生如夢，一尊還酹江月。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪可堪回首，佛(bi)貍祠下，一片神鴉社鼓。

憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？

金戈鐵馬，氣吞萬里如虎朝聞道，夕死可矣。朽木不可雕也，糞土之墻不可圬也，于予與何誅