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《我變成一棵樹(shù)》教反思1】但“學(xué)在緊扣住教學(xué)要求序漸進(jìn)地進(jìn)行想象能力的培養(yǎng),讓每一培養(yǎng)學(xué)“想象力比知識(shí)更重要,因2】中作家往往更傾向于強(qiáng)調(diào),同描繪在,也使不同生命間的這是2.學(xué),在學(xué)中讀程,必須由淺入深有層讀因,我:朗,上讓學(xué)生讀,:誦,,把,這一步我讀力求把,邊,邊讓學(xué),讀!:悟思,感,與作者產(chǎn)生共鳴,感
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