中學(xué)物理11.3功-公開課導(dǎo)學(xué)案

第十一章

功和機(jī)械第一節(jié)

功【習(xí)標(biāo)理解做功的兩個必要因素。認(rèn)識在什么情況下力對物體做了功，在什么情況下沒有做功。理解計算功的公式和單位，并會用功的公式進(jìn)行簡單計算?！緦W(xué)重點(diǎn)1.做功的必要條件。2.功3.公式。4.的單位?！驹O(shè)導(dǎo)】一、閱讀課回下列問題力學(xué)中的功是什,？力何時能做功？課本想議議圖,做功的實(shí)例都什么共同點(diǎn)？不做功的為什么沒有做?找出力學(xué)中所說的功包含的兩個必要因素是什么？不做功的情況有哪些？為什么不做功？通過各個實(shí)例可知力學(xué)里功的兩個必要因素缺一不,須同時具,力才做功。三、閱讀課本“功的計算”部分的內(nèi)然后回答問題。功用字母_____表示，它等于________________即功=_____×_____.公式表示為:________________.符號的意義及單位:F----__力-----單位___牛___(N)S----____-----單位________()W---------單位________()注意的單位有一個專門的名稱叫做_____,簡稱____,符號是_____,所以1J=____N【合作探究】探究：對物體做功的認(rèn)識小李用力把重80N的水桶從地上提起0.3m，小李做了多少功？隨后，小李提著重80N的水桶,原地不動,停了這個過程中，小李做了多少功？小王提著同樣重的水,沿水平方向前進(jìn)了小王做了多少功？（4）小張?zhí)嶂?0N的水桶上坡,已知坡的長度為高度為4m,小張做了多少功？【自檢】1J的相當(dāng)于用牛力作用在物體上，使物體沿的離。用5N的平拉力，拉著重40N物體沿水平面移動了4m，重力做功J，拉力做功。一個物體沿粗糙的斜面自由滑下，物體受個力作用，對物體做功的力分別是。下列對功的理解的說法中，正確的是（）A.作用在物體上的力越大，做的越多B.物體通過的距離越大，做的功越多有力作用在運(yùn)動物體上，此力對物體一定做功有力作用在物體上，物體在這個力的方向上通過距離，這個力對物體做了功555.下列關(guān)于做功的說法中，正確是（）在草地上滾動的足球，水平草地對足球的支持力對足球做了功懸掛著的電燈，電線的拉力對電燈做了功舉重運(yùn)動員舉起杠鈴的過程中，舉力對杠鈴做了功鋼筆在紙面上寫字的過程中，紙面的摩擦力對鋼筆做了功用20N的平推力，使重為100N的物體在水平桌面上移動0.5m，求推力和重力對物體做了多少功？一個重10N的體100N的平推力作用下前進(jìn)了100m推撤去后體于慣性又前進(jìn)了，求推力所做的功?！眷柧殹恳阎矬w受10N的力并沿拉力方向勻速前進(jìn)了5m,拉力對物體做功_________J用100N的力將重500N的箱水平地面上運(yùn)速移動了5m,力做功_______J,重力做功為_______J。3.馬拉著質(zhì)量為的在路上前進(jìn)馬水平拉力是500N,了2×10J的則馬拉車前進(jìn)了____m4.兩輛車的重力分別是100N和500N,200N的都使它們前進(jìn)了15m,則()A.拉大車做的功多B.小車做的功多C.拉力對兩車做功一樣多無比較5、如圖所示三種情況下物體在的作下都沿接觸面勻速移動了S的距離。則功的計算公式W=FS()A.只適于甲B.只適于乙C.適于甲和丙甲、乙、丙都適用6、下面幾種情況下,力做了功的()A.用力把杠鈴舉在空中不動B.力提著水桶水平勻速移動C.用力在斜面上拉車前進(jìn)D.體在光滑的平面上運(yùn)速移動7、起重機(jī)將重3×10N的樓以1m/s的速度舉到10m的三層樓后,又將樓板水平移動了3m,在個過程中起機(jī)對樓板做的功是()A．6×10JB.9×10JC.3×10JD.3.9×10

8.質(zhì)量為100kg的體在力F的用下沿水平地面速前進(jìn)了5m,體運(yùn)動時受到的摩擦力是重力的倍求拉力的功。(g=10N/Kg)【拓展延伸】1.重200N的體，在水平面滑了5m摩擦力是重力的0.2倍，水平拉力是50N，下列說法中，錯誤的是（）A.重力做功是1000JB.力做功是250JC.合外力做功是50JD.體克服