《汽車機械基礎(chǔ)》課程實施性教學(xué)大綱_第1頁
《汽車機械基礎(chǔ)》課程實施性教學(xué)大綱_第2頁
《汽車機械基礎(chǔ)》課程實施性教學(xué)大綱_第3頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

PAGEPAGE11815級《機械基礎(chǔ)》課程實施性教學(xué)大綱制定人:審核人:日期:日期:批準人:日期:一、說明1.課程的性質(zhì)和內(nèi)容業(yè)技術(shù)的能力。為今后解決生產(chǎn)實際問題和職業(yè)生涯的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。主要講授機械傳動、常用機構(gòu)、軸系零部件和液壓傳動等方面的基礎(chǔ)知識,具體內(nèi)容包括帶傳動、鏈傳動、齒輪傳動、蝸桿傳動、螺旋傳動、輪系、平面機構(gòu)、凸輪機構(gòu)、間歇機構(gòu)、軸系、鍵和銷、軸承等內(nèi)容。課程的任務(wù)和要求教學(xué)過程從技工學(xué)生能力教育特點出發(fā),在講授過程中,突出該課程的概念性、實踐性都很強的特點,注意課堂講授和實驗密切結(jié)合。在教學(xué)過程中,要注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提倡學(xué)生主動思考問題,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。前期應(yīng)當(dāng)完成的課程:《機械制圖》、《金屬材料》和《機械制造工藝》的專業(yè)基礎(chǔ)課程。教學(xué)中應(yīng)注意的問題(含教學(xué)建議)的知識。應(yīng)結(jié)合多媒體教學(xué)和車間機械現(xiàn)場教學(xué)。推薦教材及學(xué)時說明148(7276。二、學(xué)時分配章節(jié)名稱總課時理論訓(xùn)練實習(xí)緒論緒論2200第一章帶傳動120120§1-1帶傳動的組成、原理和類型4040§1-2V帶傳動4040§1-3同步帶傳動4040第二章螺旋傳動160160§2-1螺紋的種類和應(yīng)用4040§2-2普通螺紋的主要參數(shù)4040§2-3螺紋的代號標注4040§2-4螺旋傳動的應(yīng)用形式4040第三章鏈傳動8080§3-1鏈傳動4040§3-2鏈傳動概述4040第四章齒輪傳動160160§4-1齒輪傳動的類型及應(yīng)用2020§4-2漸開線齒廓2020§4-3漸開線標準直齒圓柱齒輪的參數(shù)和計算4040§4-4其他齒輪傳動簡介4040§4-5漸開線齒輪失效形式4040第五章蝸桿傳動120120§5-1蝸桿傳動概述4040§5-2蝸桿傳動的參數(shù)和嚙合條4040章節(jié) 名 件

總課時 理論

訓(xùn)練 實習(xí)§5-3第六章§6-1§6-2§6-3第七章§7-1§7-2§7-3§7-4第八章§8-1§8-2§8-3第九章§9-1§9-2§9-3第十章§10-1§10-2第十一章§11-1§11-2第十二章§12-1§12-1§12-2第十三章

蝸桿傳動的應(yīng)用特點 4輪系 12輪系分類及其應(yīng)用特點 4定軸輪系傳動比計算 4定軸輪系中任意從動齒輪4的轉(zhuǎn)速計算平面連桿機構(gòu) 12平面連桿機構(gòu)有特點 2鉸鏈四桿機構(gòu)的組成與分2類鉸鏈四桿機構(gòu)的基本性質(zhì) 4鉸鏈四桿機構(gòu)的演化 4凸輪機構(gòu) 8凸輪機構(gòu)概述 2凸輪機構(gòu)的分類與特點 2凸輪機構(gòu)工作過程及從動4件運動規(guī)律其他常用機構(gòu) 12變速機構(gòu) 4換向機構(gòu) 4間歇機構(gòu) 4軸 12軸的用途和分類 6轉(zhuǎn)軸的結(jié)構(gòu) 6鍵、銷及其連接 12鍵連接 6銷連接 6軸承 12滾動軸承 4滾動軸承 4滑動軸承 4聯(lián)軸器、離合器和制動器 12

0 4 00 12 00 4 00 4 00 4 00 12 00 2 00 2 00 4 00 40 8 00 2 00 2 00 4 00 12 00 4 00 4 00 4 00 12 00 6 00 6 00 12 00 6 00 6 00 12 00 4 00 4 00 4 00 12 0章節(jié)名稱總課時理論訓(xùn)練實習(xí)§13-1聯(lián)軸器的結(jié)構(gòu)、特點及應(yīng)用4040§13-2離合器的結(jié)構(gòu)、特點及應(yīng)用4040§13-3制動器的結(jié)構(gòu)、特點及應(yīng)用4040合 計14801480三、課程內(nèi)容和要求緒論教學(xué)要求:了解課程的性質(zhì)、內(nèi)容和任務(wù);教學(xué)內(nèi)容:一、課程概述課程性質(zhì)課程內(nèi)容課程任務(wù)二、機器、機構(gòu)、機械、構(gòu)件和零件機器與機構(gòu)機器的組成零件與構(gòu)件三、運動副的概念及應(yīng)用特點運動副運動副的應(yīng)用特點四、機械傳動的分類教學(xué)建議:濟和技術(shù)發(fā)展的需要。行鋪墊。參觀實訓(xùn)室,注意概念的講解,明確課程的性質(zhì)、任務(wù)及要求第一章 帶傳動教學(xué)要求:熟悉帶傳動的工作原理、結(jié)構(gòu)特點、類型和應(yīng)用;VV熟悉帶傳動的安裝維護及張緊方法;教學(xué)內(nèi)容:§1-1 一、帶傳動的組成與原理二、帶傳動的類型帶傳動的組成帶傳動的工作原理帶傳動的傳動比§1-2 V一、V1.V帶2.V帶帶輪二、V帶傳動的主要參數(shù)1.普通V帶的截面尺寸2.V帶帶輪的基準直徑dd3.V4.小帶輪的包角α15.a(chǎn)6.帶速v7.V帶的根數(shù)Z三、普通V帶的標記與應(yīng)用特點VV四、V帶傳動的安裝維護及張緊裝置1.V帶傳動的安裝與維護2.V帶傳動的張緊裝置§1-3 一、同步帶傳動的特點二、同步帶傳動的應(yīng)用教學(xué)建議:可結(jié)合專業(yè)需要選擇實例,以擴大應(yīng)用知識面。傳動比的概念與計算要講清楚,并與后續(xù)各章中傳動比計算方法一致。重點是帶傳動的傳動比、包角和帶長的計算方法第二章 螺旋傳動教學(xué)要求:了解螺紋的類型、特點及應(yīng)用;熟悉螺紋連接的主要類型、應(yīng)用和結(jié)構(gòu);認識螺紋連接的防松方法;了解螺旋傳動的工作原理、特點和應(yīng)用形式;會計算普通螺旋傳動的移動距離,并能判定移動件的移動方向;6教學(xué)內(nèi)容:§2-1 螺紋的種類和應(yīng)用一、按螺紋牙型分類及其應(yīng)用三、按螺紋線的線數(shù)分類及其應(yīng)用四、按螺旋線形成的表面分類§2-2 普通螺紋的主要參數(shù)§2-3 螺紋的代號標注§2-4 一、普通螺旋傳動1.普通螺旋傳動的應(yīng)用形式普通螺旋傳動直線移動方向的判定二、差動螺旋傳動三、滾珠螺旋傳動簡介教學(xué)建議:把握螺紋參數(shù)與標記的講解。第三章鏈傳動教學(xué)要求:了解滾子鏈的結(jié)構(gòu);掌握滾子鏈的主要參數(shù);會識讀滾子鏈的標記;教學(xué)內(nèi)容:§3-1鏈傳動概述一、鏈傳動及其傳動比1.鏈傳動的組成2.鏈傳動的傳動比二、鏈傳動的應(yīng)用特點§3-2 鏈傳動的類型一、滾子鏈(套筒滾子鏈1.滾子鏈的結(jié)構(gòu)滾子鏈主要參數(shù)二、齒形鏈簡介教學(xué)建議:1.觀察托車和自行車的鏈傳動。第四章齒輪傳動教學(xué)要求:了解齒輪機構(gòu)的特點、分類和應(yīng)用;會計算齒輪傳動的傳動比;理解漸開線的性質(zhì)及漸開線齒廓的傳動特點;掌握漸開線齒輪各部分名稱、主要參數(shù)及基本尺寸計算;理解漸開線齒輪的正確嚙合條件、正確安裝條件和連續(xù)傳動條件;掌握斜齒圓柱齒輪和直齒圓錐齒輪正確嚙合條件;解漸開線齒輪的失效形式;教學(xué)內(nèi)容:§4-1 齒輪傳動的類型及應(yīng)用二、齒輪傳動的應(yīng)用1.傳動比2.應(yīng)用特點§4-2 漸開線齒廓二、漸開線的形成及性質(zhì)三、漸開線齒輪嚙合特性§4-3 一、漸開線標準直齒圓柱齒輪各部分的名稱二、漸開線標準直齒圓柱齒輪的基本參數(shù)標準齒輪的齒形角αzmha*c*四、直齒圓柱內(nèi)齒輪簡介§4-4 一、斜齒圓柱齒輪傳動1.斜齒圓柱齒輪的形成斜齒輪傳動的嚙合性能二、直齒圓錐齒輪傳動三、齒輪齒條傳動齒條齒輪齒條傳動§4-5 一、齒面點蝕教學(xué)建議:蝸桿傳動的傳動比和旋轉(zhuǎn)方向的判別。更好地把握齒輪參數(shù)和幾何尺寸計算的講解。第五章蝸桿傳動教學(xué)要求:學(xué)習(xí)蝸桿傳動的組成、類型及特點;掌握蝸桿傳動的主要參數(shù)和嚙合條件;理解蝸桿傳動中蝸輪回轉(zhuǎn)方向的判定方法;了解蝸桿傳動的失效形式;教學(xué)內(nèi)容:§5-1 一、蝸桿傳動的組成1.蝸桿結(jié)構(gòu)2.蝸輪結(jié)構(gòu)二、蝸桿的分類三、蝸輪回轉(zhuǎn)方向的判定判斷蝸桿或蝸輪的旋向判斷蝸輪的回轉(zhuǎn)方向§5-2 一、蝸桿傳動的主要參數(shù)m、齒形角α蝸桿分度圓導(dǎo)程角γd1qz1二、蝸桿傳動的正確嚙合條件mx1mt2mx1=mt2αx1αt2αx1=αt2蝸桿分度圓導(dǎo)程角γ1β2γ1=β2§5-3 蝸桿傳動的潤滑二、蝸桿傳動的散熱教學(xué)建議:觀摩蝸桿蝸輪傳動、自鎖現(xiàn)象及傳動比。重點是平鍵、直軸、對開式徑向滑動軸承、常用滾動軸承(深溝球軸承、軸承)和離合器。第六章輪系教學(xué)要求:了解輪系的概念、分類及應(yīng)用特點;掌握定軸輪系的傳動路線和各輪轉(zhuǎn)向的判別方法;掌握惰輪的應(yīng)用;會計算定軸輪系的傳動比;教學(xué)內(nèi)容:§6-1 一、輪系的分類定軸輪系周轉(zhuǎn)輪系混合輪系二、輪系的應(yīng)用特點可獲得很大的傳動比可作較遠距離的傳動可以方便地實現(xiàn)變速和變向要求可以實現(xiàn)運動的合成與分解§6-2定軸輪系傳動比計算一、定軸輪系中各輪轉(zhuǎn)向的判斷二、傳動比傳動路線傳動比計算§6-3 定軸輪系中任意從動齒輪的轉(zhuǎn)速計算一、任意從動齒輪轉(zhuǎn)速計算二、輪系末端是螺旋傳動的計算三、輪系末端是齒條傳動的計算教學(xué)建議:傳動實例計算可按專業(yè)需要選講或增補。周轉(zhuǎn)輪系簡介可按需要選講。第七章平面連桿機構(gòu)教學(xué)要求:了解平面連桿機構(gòu)的特點;熟悉鉸鏈四桿機構(gòu)的基本類型;掌握鉸鏈四桿機構(gòu)的基本性質(zhì)掌握曲柄存在的條件;熟悉鉸鏈四桿機構(gòu)的演化;教學(xué)內(nèi)容:§7-1 平面連桿機構(gòu)的特點§7-2 一、曲柄搖桿機構(gòu)二、雙曲柄機構(gòu)三、雙搖桿機構(gòu)§7-3 一、曲柄存在條件最短桿與最長桿的長度之和小于或等于其他兩桿長度之和。二、急回特性三、死點位置§7-4 一、曲柄滑塊機構(gòu)二、導(dǎo)桿機構(gòu)教學(xué)建議:一反三地分析演化形式的工作原理。第八章凸輪機構(gòu)教學(xué)要求:熟悉凸輪機構(gòu)的分類及其應(yīng)用特點;教學(xué)內(nèi)容:§8-1 凸輪機構(gòu)概述§8-2 一、凸輪機構(gòu)的分類二、凸輪機構(gòu)的應(yīng)用特點§8-3 一、凸輪機構(gòu)工作過程二、從動件常用的運動規(guī)律教學(xué)建議:1.重點是凸輪機構(gòu)從動件運動規(guī)律的工作特點。第九章其他常用機構(gòu)教學(xué)要求:熟悉機械式變速機構(gòu)的常用方式和工作原理;掌握換向機構(gòu)工作原理;教學(xué)內(nèi)容:§9-1 一、有級變速機構(gòu)二、無級變速機構(gòu)§9-2 換向機構(gòu)§9-3 一、棘輪機構(gòu)齒式棘輪機構(gòu)工作原理齒式棘輪機構(gòu)的常見類型及特點齒式棘輪機構(gòu)轉(zhuǎn)角的調(diào)節(jié)二、槽輪機構(gòu)槽輪機構(gòu)的組成和工作原理三、不完全齒輪機構(gòu)教學(xué)建議:各機構(gòu)的講解要有機地結(jié)合專業(yè)工種的設(shè)備。第十章軸教學(xué)要求:認識軸的分類、結(jié)構(gòu)和應(yīng)用;掌握軸上零件軸向固定與周向固定的目的及常用方法;教學(xué)內(nèi)容:§10-1 軸的用途和分類一、用途二、分類§10-2 一、軸上零件的固定1.2.軸上零件的周向固定教學(xué)建議:1.軸系各零部件的講解要有機地結(jié)合專業(yè)工種的設(shè)備。第十一章鍵、銷及其連接教學(xué)要求:了解軸的分類、結(jié)構(gòu)和應(yīng)用;掌握軸上零件軸向固定與周向固定的目的及常用方法;教學(xué)內(nèi)容:§11-1 一、平鍵連接1.普通平鍵導(dǎo)向平鍵滑鍵二、半圓鍵連接三、花鍵連接四、楔鍵和切向鍵連接楔鍵切向鍵§11-2 一、圓柱銷1.普通圓柱銷2.二、圓錐銷1.普通圓錐銷2.帶螺紋圓錐銷教學(xué)建議:1.接的類型、特點的講解要有機地結(jié)合專業(yè)工種的設(shè)備。第十二章軸承教學(xué)要求:了解滾動軸承的結(jié)構(gòu)、類型、特性、代號及應(yīng)用;學(xué)習(xí)滾動軸承的選用原則;教學(xué)內(nèi)容:§12-1滾動軸承一、滾動軸承的結(jié)構(gòu)二、滾動軸承的類型三、滾動

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論