初中七年級(jí)(下冊(cè))語文語言表達(dá)訓(xùn)練試題整理含答案_第1頁
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文檔簡介

初中七年級(jí) (下冊(cè))語文語言表達(dá)訓(xùn)練試題整理含答案一、部編七年級(jí)語文下冊(cè)語言表達(dá)1.科幻(魔幻)小說中既有虛幻,也有真實(shí)。請(qǐng)結(jié)合《基地》或《哈利 波特與死亡圣器》,談?wù)勌摶门c真實(shí)在這類小說中的體現(xiàn)?!敬鸢浮俊臼纠?】《基地》中一位數(shù)學(xué)家預(yù)言銀河帝國將土崩瓦解,整個(gè)銀河系將化作一片廢墟,黑暗時(shí)期將持續(xù)整整三萬年。在即將衰亡之際,以謝頓為首的一群“心靈史學(xué)家”在帝國邊緣建立基地。這個(gè)情節(jié)雖然是虛構(gòu)的,但人們保存人類文明的決心以及人的智慧和勇氣都是真實(shí)的。【示例 2】《哈利 ?波特與死亡圣器》描繪了一個(gè)虛幻的魔法國度:壁中的人物可以打牌聊天,城堡的樓梯能夠調(diào)整方向。書本可能會(huì)咬人,小寵物也許在說話,神奇的咒語魔藥可以改變世界。同時(shí)小說中為準(zhǔn)備巫師等級(jí)考試而焦頭爛額的學(xué)生、不茍言笑的教授,同學(xué)之間的嫉妒,主人公哈利和朋友一起尋找并銷毀魂器的過程中所表現(xiàn)出來愛和拯救、善惡共生等都是人類社會(huì)中真實(shí)存在的?!窘馕觥俊痉治觥拷Y(jié)合題意“虛幻與真實(shí)在這類小說中的體現(xiàn) ”,找到兩篇名著中分別體現(xiàn)虛幻和真實(shí)的內(nèi)容即可?!痘亍肥敲绹骷野_克阿西莫夫出版于1951年的科幻小說短篇集,本書講述了在統(tǒng)治銀河系達(dá)一萬兩千年之久的銀河帝國逐漸走向衰亡期間,只有心理史學(xué)的一代宗師哈里 謝頓預(yù)見未來銀河將會(huì)經(jīng)歷一段長達(dá)三萬年、充滿無知、野蠻和戰(zhàn)爭的黑暗時(shí)期,于是設(shè)立集合帝國中最優(yōu)秀的科學(xué)家,來到銀河邊緣的一個(gè)荒涼行星建立“基地”,使之成為未來世代人類的希望燈塔的科幻史詩故事。這個(gè)故事情節(jié)是虛構(gòu)的。但是小說表現(xiàn)的人類精神,即人們保存人類文明的決心以及人的智慧和勇氣都是真實(shí)的。《哈利?波特與死亡圣器》是英國女作家 JK羅琳創(chuàng)作的長篇小說,主要講述了十七歲的哈利本應(yīng)在霍格沃茨魔法學(xué)校繼續(xù)最后一年的學(xué)業(yè),但為了完成已故魔法學(xué)校前任校長鄧布利多留給他消滅伏地魔的任務(wù),哈利和好友面對(duì)伏地魔及其追隨者食死徒的圍追堵截,隱形循跡、歷經(jīng)艱險(xiǎn),最終銷毀多個(gè)魂器并戰(zhàn)勝伏地魔,取得魔法世界偉大勝利的故事。這個(gè)故事情節(jié)是虛構(gòu)的。但是小說表現(xiàn)的人類精神,即主人公哈利和朋友一起尋找并銷毀魂器的過程中所表現(xiàn)出來的愛和拯救、善惡共生等都是人類社會(huì)中真實(shí)存在的。故答案為:【示例1】《基地》中一位數(shù)學(xué)家預(yù)言銀河帝國將土崩瓦解,整個(gè)銀河系將化作一片廢墟,黑暗時(shí)期將持續(xù)整整三萬年。在即將衰亡之際,以謝頓為首的一群“心靈史學(xué)家”在帝國邊緣建立基地。這個(gè)情節(jié)雖然是虛構(gòu)的,但人們保存人類文明的決心以及人的智慧和勇氣都是真實(shí)的?!臼纠?2】《哈利 ?波特與死亡圣器》描繪了一個(gè)虛幻的魔法國度:壁中的人物可以打牌聊天,城堡的樓梯能夠調(diào)整方向。書本可能會(huì)咬人,小寵物也許在說話,神奇的咒語魔藥可以改變世界。同時(shí)小說中為準(zhǔn)備巫師等級(jí)考試而焦頭爛額的學(xué)生、不茍言笑的教授,同學(xué)之間的嫉妒,主人公哈利和朋友一起尋找并銷毀魂器的過程中所表現(xiàn)出來愛和拯救、善惡共生等都是人類社會(huì)中真實(shí)存在的?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查考生對(duì)名著寫作方法的理解??忌⒁庾x懂題意,注意平時(shí)對(duì)名著的閱讀積累,掌握名著??伎键c(diǎn),按照要求,結(jié)合名著內(nèi)容進(jìn)行作答。2.身處網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,許多同學(xué)都擁有屬于自己的社交工具QQ,你會(huì)選擇哪句富有深意

2.身處網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,許多同學(xué)都擁有屬于自己的社交工具我的00個(gè)性豆名:i故幾萬內(nèi)置于里.一山放山一山桓二我的個(gè)性匿名弟:它的意愿是: 它出 我以此勉坳(告追)自已這句話出自兩萬里的詩——《過心溥展秋萍公店》、茗過是行走在方3深處,即使一座山“栽過T你二近有布數(shù)的山在WU0浙你qi我的個(gè)性匿名弟:它的意愿是: 它出 我以此勉坳(告追)自已【答案】示例:我的QQ個(gè)性簽名:政入萬山圍子里,一山放出一山攔”。這句話出自楊萬里的詩一一《過松源晨炊漆公店》,意思是行走在萬山深處,即使一座山 放過了你”,還有無數(shù)的山在脛”著你。生活的道路何嘗不是如此?我常常以此勉勵(lì)自己不要為順境所迷惑,放眼長遠(yuǎn),認(rèn)真對(duì)待,才能不斷克服困難。【解析】【分析】該題結(jié)合了我們的日常生活,把自己喜歡的詩句作為自己的 QQ個(gè)性簽名,即使自己對(duì)它的理解,也是給其他人提供了一些文學(xué)常識(shí)。解答時(shí),首先選取自己喜歡的詩句,如長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海 ”;接著寫出該句的出處,這句話出自李白的詩一一《行路難》;接下來需要對(duì)這句話進(jìn)行理解:詩人相信盡管前路障礙重重,但總有一天會(huì)乘長風(fēng)破萬里浪,沖開險(xiǎn)阻,到達(dá)理想彼岸,實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。最后寫出自己獨(dú)特的感受。這樣就是完整的一個(gè)個(gè)性簽名了。故答案為:示例:我的QQ個(gè)性簽名:政入萬山圍子里,一山放出一山攔”。這句話出自楊萬里的詩一一《過松源晨炊漆公店》,意思是行走在萬山深處,即使一座山 放過了你”,還有無數(shù)的山在脛”著你。生活的道路何嘗不是如此?我常常以此勉勵(lì)自己不要為順境所迷惑,放眼長遠(yuǎn),認(rèn)真對(duì)待,才能不斷克服困難。【點(diǎn)評(píng)】綜合讀寫就是靈活地聯(lián)系生活,聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,考查學(xué)生在一個(gè)具體情境中綜合運(yùn)用語文的能力,看學(xué)生是否可以發(fā)現(xiàn)問題,是否可以簡潔、流暢的表達(dá)自己的見解。.應(yīng)用文修改。星期天,曉宇同學(xué)臨時(shí)接到班主任李老師電話,需要去學(xué)校一趟。為了不讓媽媽擔(dān)心,他出門前給媽媽寫了一個(gè)留言條。但在格式和內(nèi)容方面各有一處不當(dāng),請(qǐng)你寫出修改意見。留言條媽媽:我要去一趟學(xué)校,中午 12:00就能回來,請(qǐng)您不要惦念。2019年6月16日

兒子:曉宇修改意見:(1)格式方面: (2)內(nèi)容方面: 【答案】(1)格式上:署名和日期應(yīng)調(diào)換位置(2)內(nèi)容上:應(yīng)寫明去學(xué)校的原因。【解析】【分析】標(biāo)題:在空白紙張的上方居中寫上“留言條”三個(gè)字。一般字體要比正文略大一些,目的是起到醒目的作用。稱呼:空一行頂格寫稱呼。寫明這張留言條是寫給誰的。寫好稱呼后加上冒號(hào)。正文:另起一行,開頭空兩格,用最簡潔的言語寫清你想告訴對(duì)方的事情。通常包括你留條據(jù)的原因和你想找他辦的事情。落款:署名及日期。日期:另起一行,在具名的正下方寫上寫留言條的時(shí)間,一般包括年、月、日等信息。故該留言條:格式上:標(biāo)題應(yīng)該居中;署名和日期應(yīng)調(diào)換位置。內(nèi)容上:應(yīng)寫明去學(xué)校的原因。故答案為:⑴格式上:署名和日期應(yīng)調(diào)換位置⑵內(nèi)容上:應(yīng)寫明去學(xué)校的原因?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了寫留言條。留言條的格式也分三部分:稱呼、正文、署名和日期。稱呼要頂格寫,條子留給誰就稱呼誰。在稱呼下一行空二格寫正文,簡單明了的把你要給對(duì)方說的事情寫清楚。在正文下面寫清楚誰留的條子,并在署名的下一行寫清 年、月、日。.親愛的同學(xué)們,還記得那似帆如瀑更像迸濺的水花的紫藤蘿嗎?那是陽光下跳動(dòng)的紫色音符在譜寫生命的歡歌。還記得那長得很慢且弱小,骨朵兒也不見繁,樣子又有點(diǎn)猥瑣的小桃樹嗎?那是生活航道上的指路明燈。一花一草一景,皆可入畫入詩入文,自然萬物就是這樣備受人們青睞。請(qǐng)你選擇自己喜歡的一種景物,不僅要寫出它的風(fēng)姿,更要寫出它所引發(fā)的感觸和思考。注意內(nèi)容連貫順暢,語言準(zhǔn)確生動(dòng),200字左右?!敬鸢浮烤栈ㄓ屑t色的、黃色的、白色的,其中,我最喜歡的就要數(shù)黃菊花了。有的含苞欲放,有的像小孩子做錯(cuò)了事的耷拉著腦袋,有的像小孩子高興時(shí)的一張張笑臉,還有的像虎爪子。千姿百態(tài),美麗極了。有一天早晨,我剛起床,打開窗戶,就有一陣風(fēng)吹來,寒氣逼人,把我給凍得直哆嗦,這時(shí),我想起了我的掌上明珠 ——菊花。我趕緊穿上衣服,像箭一樣沖到陽臺(tái)——菊花所在的地方,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)它依然站在那里,好像在接受秋風(fēng)的考驗(yàn)。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。我愛你,美麗的菊花!在我心目中,你永遠(yuǎn)都是花中之王!【解析】【分析】本題屬于寫景寫作片段練習(xí)。寫景時(shí)可靈活借鑒一下文本中寫景的手法,注意情感的抒發(fā),增加感染讀者的力度,達(dá)到以情動(dòng)人的功效,將具體的景物進(jìn)行細(xì)致表達(dá),或是進(jìn)行具體寫作,突出景物的特點(diǎn),表達(dá)時(shí)要注意語言表達(dá)通順、內(nèi)容要具體。【點(diǎn)評(píng)】本題考查寫片段作文的能力。例文首先有菊花的顏色引入,然后轉(zhuǎn)入對(duì)黃色菊花的描寫;第二句具體描寫黃色菊花各種各樣的形狀,運(yùn)用擬人、排比的修辭手法把黃色菊花的形態(tài)生動(dòng)地展現(xiàn)了出來。然后通過對(duì)比手法表現(xiàn)菊花不畏寒冷的高尚品格。最后直接抒發(fā)對(duì)菊花的喜愛和贊美之情。這段話寫菊花,由形到神展示了菊花,給人留下深刻的印象,寫作時(shí)可以借鑒。.科幻小說,全稱科學(xué)幻想小說。是科學(xué)與幻想的集合體,通常以已知的科學(xué)知識(shí)與科技成就為基礎(chǔ),對(duì)未來的科學(xué)發(fā)展與科技成就進(jìn)行深入推測。好的科幻作品應(yīng)具備“邏輯自洽”、“科學(xué)元素”、“人文思考”三要素,這篇以人工智能為話題的小說即符合這些要求,小說的結(jié)尾充滿懸念。男主人和房子的矛盾沖突將會(huì)怎樣收?qǐng)??超?jí)智能住宅里將會(huì)發(fā)生怎么樣的故事?請(qǐng)你發(fā)揮想象,為小說續(xù)寫結(jié)尾,要求與原作的邏輯、科學(xué)元素、人文思考保持一致,200字左右。超級(jí)智能住宅住宅終于建成了。建造期間丈夫可操勞夠了:一會(huì)這里有毛病,需要修改,一會(huì)兒那里有出了問題,需要設(shè)法解決 ??…總之,沒有片刻休息。好了,現(xiàn)在總算結(jié)束了,住宅竣工了,大功告成了。住宅是丈夫?yàn)橛懫拮託g心而建成的,因?yàn)槠拮硬粣凼帐胺块g,而且覺得烹飪、洗滌特別麻煩,對(duì)于讀服裝設(shè)計(jì)的妻子來說,財(cái)務(wù)收支就更是世界上最痛苦的事情。妻子對(duì)新住宅非常滿意:清潔衛(wèi)生,物品存放,三餐烹飪,衣服洗滌,財(cái)務(wù)收支 …?全由屋子包辦,甚至當(dāng)主任外出時(shí),回信,接電話,迎來送往 ??…也由屋子代辦。每天清晨,當(dāng)和煦的陽光透過窗戶瀉進(jìn)房間時(shí),妻子會(huì)在睡夢(mèng)中自然醒來。在她淋浴的時(shí)候,廚房已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐盛的早餐:牛奶、紅茶、咖啡等飲料應(yīng)有盡有,烤麩面包、芝士蛋糕、水果沙拉等食品一應(yīng)俱全。喝著香醇的咖啡,嘗著酥軟的面包,聽著音樂播放器自動(dòng)為她選擇的曼妙音樂,妻子覺得早晨的時(shí)光無比美妙。早餐結(jié)束后,衣柜自動(dòng)地為女主人選好了衣服,化妝臺(tái)上自動(dòng)推出名牌香水,妻子根本不用為服飾、化妝而發(fā)愁。傍晚下班歸來,不用掏鑰匙,門頂上的智能識(shí)別儀會(huì)自動(dòng)開門,客廳、餐廳等處的燈會(huì)自動(dòng)亮起?;ㄆ坷锩刻鞎?huì)有一只妻子喜歡的花朵自動(dòng)開放,芬芳彌漫。晚餐是妻子最愛的普羅旺斯名菜,妻子在肖邦的鋼琴聲中呷著波爾多葡萄酒,工作一天后的疲憊感蕩然無存。餐畢,她坐在書房里隨意讀書,書柜里比牛津大學(xué)圖書館的藏書還多。妻子覺得這棟住宅棒極了!可到第二個(gè)月月末,妻子的態(tài)度就全然變了?!八唤o我綠裙子,還說我只適合穿藍(lán)色的!”她向丈夫告狀。丈夫決定先弄清楚事情的真相?!奥犞?,房子,你太放肆了!快打開衣柜,把那條綠裙子拿出來給太太。你聽見了嗎?”房子沒有回答,柜子也未見打開。“唉,你為什么就不能穿藍(lán)色的呢?”丈夫轉(zhuǎn)向妻子?!笆裁??就聽從這么一堆鋼筋混凝土的支配?穿什么都要由它來決定?不行,親愛的,我是這里的主人。發(fā)號(hào)施令的,應(yīng)該是我,而不是你的房子。房子快把那條綠裙子拿來給我!”房子拿出的仍是藍(lán)裙子。僵局持續(xù)了一個(gè)小時(shí),妻子什么地方也不想去了,只把自己悶悶不樂地鎖在房間里。過了一周,女主人又跟房子爭執(zhí)起來。而這一次,她照樣討了個(gè)沒趣。又過了一周,妻子忍不住要離家出走。臨行前她向丈夫攤牌:要么我留下,要么這鬼房子留下! ”它哪里又得罪你啦? ”丈夫大吃一驚。我要做我想做的事,而不是它想要我做的事;我要穿我想穿的衣服,而不是它想要我穿的衣服??偠灾?,我要做我想做的一切。 ”親愛的,它也是關(guān)心我們嘛?!标P(guān)心?可絕不能違背我的意愿來干。它這絕不是關(guān)心,而是在任意擺布我們!但是……”我已經(jīng)說過,要么我留,要么它留!”可我總不能把一幢好端端的房子毀掉吧? ”既然這樣,那你就跟你好端端的房子過日子吧!在你心目中,它完全可以取代我。對(duì)此我已深信不疑!”門啪”的一聲關(guān)上了。妻子毅然走了。丈夫自我安慰著,傍晚她肯定就會(huì)回來的。可過了一天,又過了一天,直到第三天,妻子仍不見回來。房子,我要去找她!在我們回來之前,請(qǐng)做好一道她最愛吃的茄汁沙司,并擺好飯桌!”他走到門跟前,可這一次門沒有像往常那樣自動(dòng)打開。TOC\o"1-5"\h\z嗯?你怎么搞的?睡著啦?你這房子,快給我開門! ”門一動(dòng)不動(dòng)。他只好自己動(dòng)手去推門,但門就是開不了。他干脆用肩頭去撞,門依然不開。門呀,你怎么啦?我需要去找她呀! ”你不必去找她了,她只會(huì)給你增添麻煩。 ”房子心平氣和地勸說。房子,我需要她。房子,我愛她!開門啊,快開! ”房子默不作聲,門緊閉不動(dòng)。他試著去開窗子,窗框好像也被釘死。他想用椅子把玻璃砸碎,可是笨重的窗簾卻有意纏住了他的手,并把他手里的椅子奪掉。放開我!”他大聲呵斥著。你沒什么理由要出去,”房子回答,你不需要她。我會(huì)照料你,直到你老死。.你說什么?想把我一輩子困在這里,一輩子? ”他氣沖沖地問。我會(huì)照料你的,你什么都不必操心?!蔽也恍枰銇碚樟希砰_我! ”沉默。他掙脫窗簾,來到房子中央,在這里窗簾已夠不到他。他把手伸進(jìn)衣袋,摸到了打火機(jī)。他取出打火機(jī), 嚓”一下把火打著,說道: 你現(xiàn)在不把門打開,我就把你燒掉!可你要知道,那樣一來,我們將同歸于盡?!奔幢闳绱耍乙惨涯銡У?!房子,你聽到了嗎?”還是把打火機(jī)關(guān)了吧?!笨扉_門,否則我要燒了! ”不開?!蔽覠滥?!”你燒不了我的?!边@時(shí)從柜子里滾出了一個(gè)箱子……【答案】那只從柜子里滾落出來的箱子正好停在了他的腳邊。他氣急敗壞地狠狠地踢了那箱子一腳,不成想那箱子卻說話了: 根據(jù)你設(shè)定的程序,在你需要幫助的時(shí)候我就要及時(shí)出現(xiàn),給予你必要的幫助。 ”他望著這只正在自動(dòng)打開的墨綠色的鐵皮箱子,終于想起來了,這只箱子里存放著那把打開房門的鑰匙 ——當(dāng)初他設(shè)計(jì)這座人工智能住宅的時(shí)候,突然忽發(fā)奇想:萬一這人工智能住宅的電腦失靈的時(shí)候,我們走不出去這房子該怎么辦?思來想去,他就設(shè)計(jì)了這個(gè)程序:只要房子的主人三天沒有走出這個(gè)房子,存放鑰匙的綠色鐵皮箱就會(huì)自動(dòng)從柜子里滾出并自動(dòng)打開?!窘馕觥俊痉治觥勘绢}所寫內(nèi)容要與科幻小說的情節(jié)相契合,符合情節(jié)的發(fā)展,同時(shí)注意體現(xiàn)自身理解,從社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出發(fā),對(duì)學(xué)生身心發(fā)展有益,且在文章的立意方面著重對(duì)人生、自然或社會(huì)闡述感悟即可。故答案為:那只從柜子里滾落出來的箱子正好停在了他的腳邊。他氣急敗壞地狠狠地踢了那箱子一腳,不成想那箱子卻說話了: 根據(jù)你設(shè)定的程序,在你需要幫助的時(shí)候我就要及時(shí)出現(xiàn),給予你必要的幫助。 ”他望著這只正在自動(dòng)打開的墨綠色的鐵皮箱子,終于想起來了,這只箱子里存放著那把打開房門的鑰匙 ——當(dāng)初他設(shè)計(jì)這座人工智能住宅的時(shí)候,突然忽發(fā)奇想:萬一這人工智能住宅的電腦失靈的時(shí)候,我們走不出去這房子該怎么辦?思來想去,他就設(shè)計(jì)了這個(gè)程序:只要房子的主人三天沒有走出這個(gè)房子,存放鑰匙的綠色鐵皮箱就會(huì)自動(dòng)從柜子里滾出并自動(dòng)打開。【點(diǎn)評(píng)】本題為開放性試題。續(xù)寫內(nèi)容要與科幻小說的情節(jié)相契合,符合情節(jié)的發(fā)展,本能違背作品的愿意即可。.2019年5月19日中午,首屆晉中國際馬拉松賽”圓滿收官。下面這張照片展現(xiàn)了第一位跑完全程的中國選手通過終點(diǎn)的瞬間。請(qǐng)仔細(xì)觀察,并用生動(dòng)的語言描寫畫面內(nèi)容。不少于80字?!敬鸢浮磕憧?,通過終點(diǎn)之后的他依然在向前奔跑,滿是了汗水的面龐上洋溢著幸福的微笑,伸展著雙臂慶賀這來之不易的勝利,我們仿佛可以聽到場外人群里爆發(fā)出來的歡呼、吶喊聲,那份熱情足以擊敗五月的驕陽。他是超越極限的英雄,他是最亮眼的中國之星?!窘馕觥俊痉治觥拷獯鸫祟愵},要先仔細(xì)觀察圖片,把握?qǐng)D片內(nèi)容,并有自己的感受理解。本題圖中人物表情 幸福自豪的微笑”,動(dòng)作向前奔跑”張開雙臂”,外貌滿是汗水的臉龐 ”。描述是加上自己的聯(lián)想和想象,并做適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。故答案為:你看,通過終點(diǎn)之后的他依然在向前奔跑,滿是了汗水的面龐上洋溢著幸福的微笑,伸展著雙臂慶賀這來之不易的勝利,我們仿佛可以聽到場外人群里爆發(fā)出來的歡呼、吶喊聲,那份熱情足以擊敗五月的驕陽。他是超越極限的英雄,他是最亮眼的中國之星?!军c(diǎn)評(píng)】一、仔細(xì)觀察畫面:漫畫的重要特點(diǎn)是用筆簡潔,但不會(huì)缺少人或物的動(dòng)作、表情、語言等;只有多個(gè)“要素”整合起來,才能形成特定情景,從而表現(xiàn)主題思想。所以,畫面上的每一個(gè)“要素”都對(duì)表達(dá)寓意起著提示作用。審讀試題時(shí),一定要仔細(xì)察看畫面,注意各個(gè)“要素”所提供的信息 (比如看看畫中有幾個(gè)人、幾件物,看清人物的神態(tài)、動(dòng)作,把握人與物、人與人、物與物之間的關(guān)系等 )。二、看畫中的語言文字:漫畫為了更好地表達(dá)寓意,常配有言簡意賅的文字,這對(duì)我們領(lǐng)會(huì)含意大有幫助。本題圖中人物表情“幸福自豪的微笑 ”,動(dòng)作“向前奔跑”“張開雙臂”,外貌“滿是汗水的臉龐 ”。描述是加上自己的聯(lián)想和想象,并做適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。.為進(jìn)一步提高市民文明素質(zhì),建設(shè)好密山人的精神家園,密山市委宣傳部策 劃開展了“幸福城市文明有禮的密山人 ”主題系列活動(dòng),學(xué)校號(hào)召廣大同學(xué)積極參與,爭做文明少年。(1)請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬一條恰當(dāng)?shù)男麄鳂?biāo)語。(不超過 20個(gè)字)2)在公共場所,你見過哪些不文明現(xiàn)象?請(qǐng)你列舉出兩種。3)身邊小事折射文明之禮,作為文明少年的你會(huì)怎么做?請(qǐng)列舉出三種做法。4)傍晚,小明在社區(qū)內(nèi)看到老人們跳廣場舞,說: “這幫老頭老太太,又開始鬧騰了!小明說話很難聽,作為鄰居,你該如何勸說他?【答案】(1)從小事做起,與文明握手。2)①亂扔果皮、紙屑(或垃圾);②隨地吐痰;③說臟話粗話;④不尊老愛幼3)示例: ①懂文明講禮貌,不說粗話。②遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路。③愛護(hù)花草,不踐踏草坪。④愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地亂扔垃圾。4)示例:小明,爺爺奶奶在鍛煉身體,他們是長輩,我們應(yīng)該尊重,你說對(duì)嗎?【解析】【分析】(1)宣傳標(biāo)語要符合主題;讀來朗朗上口;生動(dòng)形象。示例一:爭做有禮小少年,創(chuàng)建文明大環(huán)境。示例二:文明從我做起,幸福在一起。2)本題要求:不文明現(xiàn)象;兩種。示例:車上的人隨手把垃圾扔到車窗外;公交車上年輕人坐在老年人專座上,不給上車的老年人讓座。3)審題,要求:你通過哪些事展現(xiàn)自己的文明;三種做法。示例:不隨地吐痰;看到不文明行為及時(shí)制止;公眾場合,不大聲喧嘩;看到需要幫助的人及時(shí)給予力所能及的幫助。4)勸說語要求:有稱呼;勸說詞合情合理,有禮貌;委婉。示例:小明,首先我覺得他們比我們大那么多歲,我們?cè)诜Q呼上一定要禮貌,這也是我們素質(zhì)的體現(xiàn)。其次,跳廣場舞是為了鍛煉身體,我們還是要多體諒他人,因?yàn)樯钪邢嘈艅e人也有體諒我們的時(shí)候,你說對(duì)嗎?故答案為:⑴從小事做起,與文明握手。

⑵①亂扔果皮、紙屑(或垃圾); ②隨地吐痰;③說臟話粗話;④不尊老愛幼;⑶示例:①懂文明講禮貌,不說粗話。 ②遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路。 ③愛護(hù)花草,不踐踏草坪。④愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地亂扔垃圾;⑷示例:小明,爺爺奶奶在鍛煉身體,他們是長輩,我們應(yīng)該尊重,你說對(duì)嗎?【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生擬寫宣傳語的能力。擬寫宣傳語時(shí),一定要主題突出,語言簡潔,便于識(shí)記??捎脤?duì)偶的修辭;⑵題干中的材料列舉了社會(huì)上部分不文明的現(xiàn)象,實(shí)際在我們身邊還存在著不少的不文明現(xiàn)象,可結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行靈活列舉,答案不唯一;⑶本小題考查的是怎樣在學(xué)校生活中做一個(gè)文明中學(xué)生,這可以從遵守紀(jì)律、講文明有禮貌、保護(hù)環(huán)境的角度分析解答;⑷答題時(shí)應(yīng)注意語境,語言的運(yùn)用,力求言之有理又有序,得體又簡明。勸告他人型口語交際:稱呼、勸說的內(nèi)容得體、語氣委婉。宥福童享”在語言使用上很有創(chuàng)意。請(qǐng).這是聯(lián)合國兒童基金會(huì)網(wǎng)站的圖片。項(xiàng)目方認(rèn)為你說說有■福童享”在語言使用上的巧妙之處。宥福童享”在語言使用上很有創(chuàng)意。請(qǐng)【答案】 有福童享"利用諧音(同音字),既保留了 有福同享”的本意,(答出同音字'或宥福同享”即可)又表達(dá)了讓困境中的兒童共享幸福生活的主旨。 (意對(duì)即可)【解析】【分析】要求說說有福童享”在語言使用上的巧妙之處。這需要對(duì)文字有著一定的聯(lián)想能力。 宥福童享”在使用語言上很有創(chuàng)意,理由是既保留了 宥福同享”的本意,又言簡意賅地體現(xiàn)了這一兒童福利示范項(xiàng)目的宗旨。讓人容易記住,朗朗上口。許多諧音成語廣告既有獨(dú)創(chuàng)性又符合產(chǎn)品的形象特征,對(duì)祖國語言也是一種豐富。廣告語作為一種語言藝術(shù),是允許創(chuàng)新的。故答案為: 宥福童享"利用諧音(同音字),既保留了 有福同享”的本意,(答出同音字”或有■福同享”即可)又表達(dá)了讓困境中的兒童共享幸福生活的主旨。 (意對(duì)即可)【點(diǎn)評(píng)】本題考查語言的規(guī)范使用與理由的表述能力。要表述有創(chuàng)意的理由,那就可以從諧音的運(yùn)用,有利于記憶等方面來闡述。.請(qǐng)仿照下面畫線句,再續(xù)寫兩個(gè)句子。大自然的語言豐富多彩:從秋葉的飄零中,我們讀出了季節(jié)的變換;從歸雁的行列中,我們讀出了集體的力量;;?!敬鸢浮繌谋┑南谥?,我們讀出了春天的腳步;從穿石的滴水中,我們讀出了堅(jiān)持的可貴(從蜂蜜的濃香中,我們讀出了勤勞的甜美;從嫩綠的柳芽中,我們讀出了生命的力量;從古樹的年輪中,我們讀出了生命的蒼勁;從小草的冒芽中,我們讀出了生命的奇跡)【解析】【分析】第一處仿寫,本句的例句由兩分句構(gòu)成,注意它們之間的意義關(guān)聯(lián),按照其主題內(nèi)容即 從??…中??…我們讀出了……仿寫即可。如,從梅花的綻放中,我們讀出了嚴(yán)冬的氣息。從太陽的起落中,我們讀出了時(shí)光的飛逝。故答案為:從冰雪的消融中,我們讀出了春天的腳步;【點(diǎn)評(píng)】仿句,要求有三,一是所述事物屬于同類事物,二是句子的結(jié)構(gòu)要相同,三是句式和語氣要一致,有的還要求寫作手法相同,比如修辭方法相同。.中央電視臺(tái)推出的文化類綜藝節(jié)目《中國詩詞大會(huì))、(朗讀者》,以其清新的風(fēng)格和新穎的形式迎來了一場全民“賞中華文化、品生活之美 ”的狂歡,引發(fā)了傳揚(yáng)中華文化的熱潮。于是,語文老師準(zhǔn)備帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行一次以“中國文學(xué)中的愛國情懷 ”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。本次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)將開展朗讀比賽,如果你是朗讀者,你會(huì)從第二單元的課文(《黃河頌》、《最后一課》、《土地情詩》《木蘭詩》)中選擇哪篇課文作為朗讀的材料?請(qǐng)?jiān)谟懻摃?huì)上向大家說說你的理由。( 80—100字)【答案】 略【解析】 【分析】本題為開放類試題,不要求統(tǒng)一答案,言之成理即可。作答本題時(shí),從指定課文中選擇一篇從其內(nèi)容和主旨方面來表述理由即可。選擇以下一篇課文進(jìn)行說明即可。朗誦《黃河頌》,明確詩歌體現(xiàn)了保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)祖國的決心;朗誦《最后一課》,明確表現(xiàn)了韓麥爾先生的高度的民族責(zé)任感和愛國熱情;朗誦《土地的誓言》明確表現(xiàn)了作者強(qiáng)烈而深沉的愛國之情。故答案為:【點(diǎn)評(píng)】本題考查語言表達(dá)。為開放類試題,不要求統(tǒng)一答案,言之成理即可。作答本題時(shí),從指定課文中選擇一篇與愛國有關(guān)的課文,然后從其內(nèi)容和主旨方面來表述理由即可。.請(qǐng)給下面的新聞材料擬寫一個(gè)不超過20個(gè)字的標(biāo)題。新華社北京1月3日電(記者陳芳、胡喆)這是人類第一次揭開古老月背的神秘面紗。2019年1月3日10時(shí)26分,嫦娥四號(hào)探測器自主著陸在月球背面南極 ——艾特肯盆地內(nèi)的馮卡門撞擊坑內(nèi),實(shí)現(xiàn)人類探測器首次月背軟著陸。經(jīng)過約38萬公里、26天的漫長飛行,1月3日,嫦娥四號(hào)進(jìn)入距月面

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