參考范文：幼兒園慶元旦活動(dòng)策劃方案篇一

Word-38-參考范文：幼兒園慶元旦活動(dòng)策劃方案篇一

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道一月一日是元旦節(jié)，是新的一年的第一天。

2.學(xué)說(shuō)祝愿的話(huà)語(yǔ)，體驗(yàn)體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。

活動(dòng)預(yù)備：

1.布置教室，營(yíng)造新年氣氛。

2.磁帶，會(huì)唱《新年好》的歌。

3觀看過(guò)街上環(huán)境的變化。

活動(dòng)過(guò)程：

一、熟悉“元旦節(jié)”

你看到街上有些什么變化？（拉起了彩旗，掛起了紅燈籠，哥哥姐姐們還進(jìn)行各種活動(dòng)，慶祝元旦節(jié)~~~。）鼓舞幼兒大膽敘述。

老師總結(jié)：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦節(jié)，它表示新的一年到了。新的一年到了，人們都很興奮，他們要拉起彩旗，掛起紅燈籠，進(jìn)行各種活動(dòng)來(lái)慶祝新年的到來(lái)，除了這些外，人們之間還相互送禮物，說(shuō)祝愿的話(huà)語(yǔ)，祝你在新的一年里身體健康，笑口常開(kāi)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順當(dāng)，萬(wàn)事如意等等。

二、送禮物，學(xué)說(shuō)祝愿的話(huà)語(yǔ)

1.老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。

2.同伴互送禮物，說(shuō)祝愿的話(huà)語(yǔ)。

請(qǐng)你們把禮物送給你想送的人，送禮物時(shí)要說(shuō)祝愿的話(huà)，收到別人的禮物要說(shuō)”感謝”.知道了嗎？教幼兒說(shuō)幾句祝愿的話(huà)。

三、嬉戲時(shí)間

1.音樂(lè)嬉戲《碰一碰》。

2.體育嬉戲《小熊請(qǐng)客》

四、結(jié)束活動(dòng)

老師發(fā)獎(jiǎng)品和元旦紀(jì)念品，結(jié)束活動(dòng)。

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教你寫(xiě)范文：幼兒園慶元旦活動(dòng)策劃篇二

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒初步了解一月一日是元旦節(jié)，是新的一年的第一天。

2、體驗(yàn)親子嬉戲的歡樂(lè)，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。

3、幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出，加深家園情、師生情、親子情。

活動(dòng)日期：12月26、27、28日

活動(dòng)場(chǎng)地：嵐貝爾四樓

參與人員：早教部的老師、家長(zhǎng)、幼兒

活動(dòng)預(yù)備：場(chǎng)地的布置（體現(xiàn)新年的氛圍），嬉戲所用道具、幼兒裝扮

活動(dòng)主持：各班主任老師

音樂(lè)預(yù)備：貝貝老師

活動(dòng)道具預(yù)備：jane、心心老師

活動(dòng)流程：

1、8:30家長(zhǎng)送幼兒入園進(jìn)班（一位老師關(guān)心幼兒做簡(jiǎn)潔的裝扮），家長(zhǎng)則到四樓大教室共享視頻以及家長(zhǎng)會(huì)。

2、9:00老師帶幼兒入場(chǎng)，為家長(zhǎng)展現(xiàn)特色表演。

3、每個(gè)班級(jí)預(yù)備3—4個(gè)表演節(jié)目（以特色活動(dòng)為主）。

4、親子嬉戲大闖關(guān)：扔沙包、抬花轎、音樂(lè)嬉戲——拉個(gè)圓圈走走、握手舞

5、結(jié)束：新年歡樂(lè)歌，送祝愿

活動(dòng)友情提示：

1、與幼兒提前做好心情安撫工作，防止幼兒觀察家長(zhǎng)哭鬧。

2、把握好每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間，做到不拖拉。

3、每個(gè)班視頻要到四樓進(jìn)行試放，確保視頻可以播放，各班視頻拍攝請(qǐng)于本周五完成。

4、家長(zhǎng)發(fā)言稿請(qǐng)于19號(hào)完成。

5、場(chǎng)地布置、嬉戲材料請(qǐng)于25號(hào)完成并放置指定位置。

【方案保藏】幼兒園慶元旦活動(dòng)方案其一

每個(gè)地方都會(huì)有每個(gè)地方的活動(dòng)，大多時(shí)候我們都會(huì)提前前預(yù)備一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)質(zhì)是為了防止不行抗因素破壞活動(dòng)的進(jìn)行，活動(dòng)方案需要怎么才能做好呢？下面是細(xì)心收集整理，為您帶來(lái)的《【方案保藏】幼兒園慶元旦活動(dòng)方案其一》，歡迎大家與身邊的伴侶共享吧！

活動(dòng)支配：

8：30——9：00熱身運(yùn)動(dòng)；親子活動(dòng)；早操活動(dòng)；

9：00——9：30幼兒生活活動(dòng)；

9：40——10：30幼兒制作新年賀卡；家長(zhǎng)會(huì)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、透過(guò)親子嬉戲，增近親子情感。

2、透過(guò)親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的歡樂(lè)。

3、鼓舞家長(zhǎng)專(zhuān)心參加班級(jí)活動(dòng)。

活動(dòng)預(yù)備：

1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè)、音箱、獎(jiǎng)品等的預(yù)備。

2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場(chǎng)地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。

活動(dòng)過(guò)程：

1、新年心愿包活動(dòng)

預(yù)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。

2、傳紙杯（雙親和孩子）

目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂(lè)趣。

預(yù)備：紙杯和吸管

玩法：父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端，寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)動(dòng)身將紙杯送給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒓埍自谖苌纤徒o對(duì)面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

規(guī)章：嬉戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。

3、運(yùn)“西瓜”嬉戲

目的：培育幼兒的合作潛力，提高幼兒與家長(zhǎng)緊密協(xié)作的潛力。

預(yù)備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。

人數(shù)：每個(gè)家庭一大一小

玩法：幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點(diǎn)動(dòng)身，繞過(guò)指定物回到后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，連續(xù)前進(jìn))，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。

4、運(yùn)彩球

預(yù)備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次來(lái)回接力。

5、搶氣球嬉戲

預(yù)備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。假如說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組競(jìng)賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最終小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小伴侶一齊聽(tīng)主持人發(fā)令，根據(jù)規(guī)章進(jìn)行。

結(jié)語(yǔ)：

本次親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)更深化地了解自我的孩子，讓孩子感受父母的愛(ài)，感受和家長(zhǎng)一齊玩的喜悅與鼓舞，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，這是新年最好的禮物。最終，祝福每個(gè)孩子健康歡樂(lè)、家庭團(tuán)團(tuán)聚圓、幼兒園越辦越紅火！

2023幼兒園慶元旦活動(dòng)策劃方案

上學(xué)的時(shí)候一般都會(huì)有許多活動(dòng)的開(kāi)展，有的時(shí)候我們通常習(xí)慣的去做一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是指為活動(dòng)制定好方案，你了解過(guò)什么樣的活動(dòng)方案呢？下面是為大家整理的“2023幼兒園慶元旦活動(dòng)策劃方案”，供您參考，盼望能夠關(guān)心到大家。

幼兒園慶元旦活動(dòng)策劃方案篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道一月一日是元旦節(jié)，是新的一年的第一天。

2.學(xué)說(shuō)祝愿的話(huà)語(yǔ)，體驗(yàn)體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。

活動(dòng)預(yù)備：

1.布置教室，營(yíng)造新年氣氛。

2.磁帶，會(huì)唱《新年好》的歌。

3觀看過(guò)街上環(huán)境的變化。

活動(dòng)過(guò)程：

一、熟悉“元旦節(jié)”

你看到街上有些什么變化？（拉起了彩旗，掛起了紅燈籠，哥哥姐姐們還進(jìn)行各種活動(dòng)，慶祝元旦節(jié)~~~。）鼓舞幼兒大膽敘述。

老師總結(jié)：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦節(jié)，它表示新的一年到了。新的一年到了，人們都很興奮，他們要拉起彩旗，掛起紅燈籠，進(jìn)行各種活動(dòng)來(lái)慶祝新年的到來(lái)，除了這些外，人們之間還相互送禮物，說(shuō)祝愿的話(huà)語(yǔ)，祝你在新的一年里身體健康，笑口常開(kāi)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順當(dāng)，萬(wàn)事如意等等。

二、送禮物，學(xué)說(shuō)祝愿的話(huà)語(yǔ)

1.老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。

2.同伴互送禮物，說(shuō)祝愿的話(huà)語(yǔ)。

請(qǐng)你們把禮物送給你想送的人，送禮物時(shí)要說(shuō)祝愿的話(huà)，收到別人的禮物要說(shuō)”感謝”.知道了嗎？教幼兒說(shuō)幾句祝愿的話(huà)。

三、嬉戲時(shí)間

1.音樂(lè)嬉戲《碰一碰》。

2.體育嬉戲《小熊請(qǐng)客》

四、結(jié)束活動(dòng)

老師發(fā)獎(jiǎng)品和元旦紀(jì)念品，結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園慶元旦活動(dòng)策劃方案篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、愿意與同伴一起參與表演活動(dòng)和嬉戲活動(dòng)。

2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的歡樂(lè)。

3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。

活動(dòng)預(yù)備：

1、布置場(chǎng)地

2、氣球、蒙眼布、牙簽

3、新年禮物

活動(dòng)過(guò)程：

1、手指嬉戲

2、蒙氏數(shù)學(xué)展現(xiàn)課《小熊請(qǐng)客》。

3、孩子向家長(zhǎng)贈(zèng)送自制的星星花環(huán)（排序）。

4、兒歌串燒《我的小手》、《畫(huà)媽媽》、《青蛙的搖籃》《小花貓找尾巴》、《香蕉》《吹泡泡》、《詠鵝》、《一去二三里》《冬爺爺》、《都睡著了》。

5、歌曲串燒《親親》《apple，iloveyou》、《螞蟻搬豆》、《丑小鴨》、《打電話(huà)》、《動(dòng)物大聲叫》、《請(qǐng)你跟我玩》、《areyouhungry》?！洞髽?shù)媽媽》。

6、親子嬉戲：媽媽找寶寶。

玩法：請(qǐng)媽媽蒙住眼睛，孩子在對(duì)面喊“媽媽”，媽媽就去找自己的寶寶。

背景音樂(lè)：我的好媽媽。

7、家長(zhǎng)為孩子送上祝愿（祝愿語(yǔ)裝在氣球里面）。

8、一起合唱《新年好》《幸福拍手歌》

9、老師發(fā)放新年禮物，結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園慶元旦活動(dòng)策劃方案篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒初步了解一月一日是元旦節(jié)，是新的一年的第一天。

2、體驗(yàn)親子嬉戲的歡樂(lè)，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。

3、幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出，加深家園情、師生情、親子情。

活動(dòng)日期：12月26、27、28日

活動(dòng)場(chǎng)地：嵐貝爾四樓

參與人員：早教部的老師、家長(zhǎng)、幼兒

活動(dòng)預(yù)備：場(chǎng)地的布置（體現(xiàn)新年的氛圍），嬉戲所用道具、幼兒裝扮

活動(dòng)主持：各班主任老師

音樂(lè)預(yù)備：貝貝老師

活動(dòng)道具預(yù)備：jane、心心老師

活動(dòng)流程：

1、8:30家長(zhǎng)送幼兒入園進(jìn)班（一位老師關(guān)心幼兒做簡(jiǎn)潔的裝扮），家長(zhǎng)則到四樓大教室共享視頻以及家長(zhǎng)會(huì)。

2、9:00老師帶幼兒入場(chǎng)，為家長(zhǎng)展現(xiàn)特色表演。

3、每個(gè)班級(jí)預(yù)備3—4個(gè)表演節(jié)目（以特色活動(dòng)為主）。

4、親子嬉戲大闖關(guān)：扔沙包、抬花轎、音樂(lè)嬉戲——拉個(gè)圓圈走走、握手舞

5、結(jié)束：新年歡樂(lè)歌，送祝愿

活動(dòng)友情提示：

1、與幼兒提前做好心情安撫工作，防止幼兒觀察家長(zhǎng)哭鬧。

2、把握好每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間，做到不拖拉。

3、每個(gè)班視頻要到四樓進(jìn)行試放，確保視頻可以播放，各班視頻拍攝請(qǐng)于本周五完成。

4、家長(zhǎng)發(fā)言稿請(qǐng)于19號(hào)完成。

5、場(chǎng)地布置、嬉戲材料請(qǐng)于25號(hào)完成并放置指定位置。

幼兒園慶元旦活動(dòng)策劃方案篇4

伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光，20xx年如約而至。新年的鐘聲即將敲響一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們幼兒園大一班一起過(guò)得第三個(gè)元旦，是個(gè)大家庭的春天，更是我們每個(gè)小伴侶的春天。在這辭舊迎新的日子里，讓我們掌聲有請(qǐng)主持人上場(chǎng)····

合：友愛(ài)的老師、同學(xué)們大家新年好！

A：新的鐘聲；

B：新的一年；

C：新的祝愿；

D：新的期盼。

A：20xx年在成長(zhǎng)的喜悅和收獲中慢慢遠(yuǎn)去，

B：20xx年的鐘聲即將敲響，讓我們團(tuán)聚一堂迎接新年的到來(lái)！

1、開(kāi)場(chǎng)舞《元旦舞曲》。

A：看完我們的舞蹈，讓我感到特別快樂(lè)，小伴侶們你們快樂(lè)嗎？

B：當(dāng)然快樂(lè)啦！元旦表示新的一年到來(lái)了呢！

2、A：接下來(lái)請(qǐng)小伴侶觀賞一支漂亮的舞蹈《吐泡泡的小魚(yú)》記得鼓掌噢！

3、C：她跳的實(shí)在是太美了，讓我一時(shí)興起給大家唱首歌《對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)》會(huì)唱的大家一起唱。

4、D：感受了歡樂(lè)的歌曲，接下來(lái)請(qǐng)大家觀賞一段鋼琴表演《蟲(chóng)兒飛》。

5、A：我們班的小伴侶真是多才多藝呀，這不、高小伴侶又要給我們大家?guī)?lái)一個(gè)故事《猜錯(cuò)了》仔細(xì)聽(tīng)噢！

6、B：接下來(lái)請(qǐng)觀賞舞蹈《愛(ài)的盛宴》。

7、C：愛(ài)是親人、是老師、是伴侶賜予的最真誠(chéng)的情，而我們?cè)谟變簣@更多的是和老師相處。下面由閆小伴侶給大家送來(lái)了詩(shī)歌朗誦《老師，辛苦了》。

8、接下來(lái)請(qǐng)觀賞《創(chuàng)意杯子歌》。

9、D：講的太好了！現(xiàn)在我給大家?guī)?lái)一個(gè)好玩的小品，掌聲有請(qǐng)我的搭檔———《裝病》。

10、舞蹈《小隱秘》。

11、B：小品真是有意思呀，接下來(lái)的更好玩，是什么呢？請(qǐng)觀賞雙簧表演《吃燒雞》。

12、師：親子嬉戲《你做我猜》。

13、A：好玩的嬉戲結(jié)束了，接下來(lái)為大家到來(lái)一段《古詩(shī)韻律操》。

14、D：聽(tīng)說(shuō)我們班的小伴侶會(huì)跆拳道呢？你們想看嗎？那就掌聲有請(qǐng)跆拳道表演。

15、歌曲《浪花一朵朵》、《小小消防員》。

16、B：帥氣的跆拳道看完啦，接下來(lái)《三句半》上場(chǎng)了。

17、C：大家都好有才藝，我也不遜色，下面由我和陳同學(xué)給大家?guī)?lái)一段歡樂(lè)的舞蹈《咖喱、咖喱》。

18、歌曲《種太陽(yáng)》。

19、結(jié)束舞：《感謝》

A：歡快的時(shí)間總是這么短暫；

B：團(tuán)聚的日子特殊讓人難忘；

C：今日我們歡歌笑語(yǔ)；

D：明天我們暢想將來(lái)！

A：感謝全部的爸爸媽媽、同學(xué)們精彩的表演，更要感謝這個(gè)世界給我們帶來(lái)的幸福和歡樂(lè)！

全體同學(xué)：祝爸爸、媽媽、老師和同學(xué)們新年歡樂(lè)，身體健康！

在這歡快的節(jié)日里，讓我們記住每一個(gè)小伴侶的精彩表演，將來(lái)會(huì)帶給我們美妙的回憶。愿全部的家長(zhǎng)小伴侶都來(lái)關(guān)懷幼教、支持幼教，給幼兒園創(chuàng)建一個(gè)健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)空間，我們將更加努力培育更多的棟梁。20xx年幼兒園大一班慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束！

幼兒園慶元旦活動(dòng)策劃方案篇5

一年的辛苦和付出給我們帶來(lái)了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開(kāi)一切事務(wù)來(lái)放松一下心情，洗去一身的疲乏!展現(xiàn)自我、張揚(yáng)共性。

一、指導(dǎo)思想：

為豐富全園教職工課余文化生活，展現(xiàn)教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿勢(shì)迎接新的一年。同時(shí)為答謝全體教職工這一年來(lái)對(duì)學(xué)校所做的貢獻(xiàn)，學(xué)校打算在20xx年元旦前夕進(jìn)行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)以“歡樂(lè)”為主線(xiàn)，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富老師的課余文化生活，激勵(lì)老師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿(mǎn)的激情投入到新一年的教育工作中去，為我園的教育教學(xué)開(kāi)創(chuàng)更加絢爛、輝煌的明天!

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月31日下午3：30分

活動(dòng)地點(diǎn)：

三樓多功能廳

參與對(duì)象：

全體教職工

活動(dòng)形式：

節(jié)目表演、嬉戲等

主持：

樓旭萍

活動(dòng)流程：

一、互動(dòng)熱身嬉戲

二、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

三、活動(dòng)支配：

活動(dòng)一：老師演講競(jìng)賽展現(xiàn)

小班段老師：龔佳倩王勤

中班段老師：成柳鶯孫瑩瑩

大班段老師：穆文琴龔令花

評(píng)委：丁勝珍、毛小華、黃建、吳香、陳夏玲

活動(dòng)二：才藝篇

大班段老師節(jié)目：歌曲聯(lián)唱

中班段老師節(jié)目：歌伴舞《愛(ài)我中華》

(演講頒獎(jiǎng))

小班段老師節(jié)目：走秀舞蹈

保育員節(jié)目：舞蹈《好運(yùn)來(lái)》

后勤組節(jié)目：健身操

廚房組節(jié)目：小珍寶

活動(dòng)三：嬉戲《挑戰(zhàn)極限》

活動(dòng)結(jié)束，整理場(chǎng)地，領(lǐng)取禮品。

幼兒園慶元旦活動(dòng)策劃方案篇6

活動(dòng)主題：你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，歡天喜地迎新年！

活動(dòng)時(shí)間：12月底

活動(dòng)目標(biāo)：

1、動(dòng)力系統(tǒng)：通過(guò)制作、表演等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的深厚愛(ài)好。2、力量系統(tǒng)：通過(guò)系列活動(dòng)培育幼兒觀看過(guò)新年的變化、敘述過(guò)年的新奇事、并樂(lè)觀引導(dǎo)孩子參加新年的制作活動(dòng)。

3、學(xué)問(wèn)系統(tǒng)：幼兒了解中國(guó)新年的相關(guān)文化?；顒?dòng)形式：全園幼兒參與，各種表演形式慶賀新年！迎新年環(huán)境布置、文藝表演等等。另外家長(zhǎng)帶幼兒收集中國(guó)年相關(guān)資料?；顒?dòng)場(chǎng)地：幼兒園戶(hù)外、室內(nèi)。

活動(dòng)預(yù)備：

1、物質(zhì)預(yù)備：新年音樂(lè)，各班表演所需道具；小班：固體膠；中班：彩色筆、白紙；大班：剪刀、彩紙、廢舊材料（中國(guó)傳統(tǒng)工藝剪紙）；

2、環(huán)境布置：根據(jù)每個(gè)班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色；小班手工：主題《燈籠》；中班手工：主題--《各種各樣的氣球》；大班手工：主題--《美麗的窗花》；教室內(nèi)用彩紙制作不同類(lèi)型的拉花布置，烘托節(jié)日氣氛，切忌每個(gè)班級(jí)風(fēng)格雷同。3、學(xué)問(wèn)預(yù)備：元旦與春節(jié)的區(qū)分中國(guó)年的習(xí)俗及寓意；日常導(dǎo)入內(nèi)容：語(yǔ)言：幼兒會(huì)說(shuō)新年祝愿話(huà)語(yǔ)、新年兒歌；認(rèn)知：與幼兒滲透講解中國(guó)年的習(xí)俗；音樂(lè)：學(xué)唱新年歌曲、觀賞喜慶音樂(lè)；美工：繪畫(huà)、涂色、剪紙粘貼；例：小班涂色中班繪畫(huà)大班剪紙；

社會(huì)：引導(dǎo)幼兒情愿將自己的新年祝福送給伴侶和家人；活動(dòng)流程：

一、室外：

1、《打擊樂(lè)》表演；（表演班級(jí)：貝貝班、彩虹班）

2、《英語(yǔ)韻律操》表演；（表演者：全體老師）

3、竹竿操表演；（表演班級(jí)：小班）

4、英語(yǔ)童話(huà)?。弧栋籽┕骱推邆€(gè)小矮人》（表演班級(jí)：果果班）

5、成語(yǔ)接龍；（表演班級(jí)：中班）

6、舞蹈《新年好》；（表演班級(jí)：學(xué)前班）

7、大合唱；（蓓蕾班、太陽(yáng)班）

二、室內(nèi)聯(lián)歡活動(dòng)。

三、活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園慶元旦活動(dòng)策劃方案篇7

光陰似箭，歲月如梭。在勞碌中我們不知不覺(jué)又送走了一年，在元旦來(lái)臨之際，一方面為了展現(xiàn)幼兒的風(fēng)采，另一方面為了增加家長(zhǎng)和幼兒的情感溝通，讓家長(zhǎng)更多的了解幼兒生活，從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒進(jìn)展空間的新局面，我們大班開(kāi)展了此次元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)--愛(ài)在大一。

一、活動(dòng)主題：

呈現(xiàn)自我、突出共性，學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情，熱忱洋溢、愛(ài)在大一。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦親子系列活動(dòng)，使幼兒在樂(lè)觀的參加中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的元旦。

2.使家長(zhǎng)在參加幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，獲得更多幼兒在園狀況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。

3.通過(guò)向家長(zhǎng)展現(xiàn)幼兒的元旦活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三、活動(dòng)預(yù)備：

1.布置好有元旦歡快氣氛的班級(jí)環(huán)境2.做好班級(jí)幼兒展現(xiàn)活動(dòng)的支配;設(shè)計(jì)一系列親子嬉戲活動(dòng)并做好活動(dòng)物品的預(yù)備。

四、活動(dòng)形式：

兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指嬉戲、音樂(lè)嬉戲、親子嬉戲活動(dòng)五、活動(dòng)內(nèi)容及程序支配：

1.開(kāi)場(chǎng)舞《讓愛(ài)住我家》

家是一束暖和的陽(yáng)光,可以溶化掉心上的冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的港灣，可以遮擋人生中不行避開(kāi)的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)每天住我們的家是我們共同的心愿。請(qǐng)觀賞大班全體小伴侶為大家?guī)?lái)的《讓愛(ài)住我家》

2.繞口令《盆和瓶》《畫(huà)畫(huà)》《虎和兔》等鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起，迎來(lái)新的一年，翻開(kāi)新的一頁(yè)，我們感到無(wú)比欣喜，前一頁(yè)日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請(qǐng)觀賞我們帶來(lái)的繞口令。

3.親子嬉戲：運(yùn)氣球看過(guò)了小伴侶那么多的精彩表演，我們家長(zhǎng)是不是已經(jīng)按捺不住自己感動(dòng)的心情，想?yún)⑴c到我們的表演當(dāng)中呢，那么下面這個(gè)親子嬉戲就是由小伴侶和家長(zhǎng)一起參加的活動(dòng)，這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了!

規(guī)章：家長(zhǎng)和小伴侶面對(duì)面，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn)，在規(guī)定時(shí)間(2分鐘過(guò))內(nèi)，以運(yùn)氣球數(shù)量多著為勝。規(guī)章手不碰球，途中掉落或爆破均無(wú)效。此嬉戲每次兩組家庭，共嬉戲兩次。

4.親子嬉戲：踩氣球規(guī)章：事先預(yù)備好四種顏色的氣球，每種顏色個(gè)10只氣球，請(qǐng)四組家庭參加競(jìng)賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此嬉戲進(jìn)行2次。

5.兒歌《拉拉勾》《玩具進(jìn)行曲》《小樹(shù)葉》《笑一個(gè)吧》《新年好》《過(guò)新年》在過(guò)去的半年里，我們?cè)谝惶煲惶斓某砷L(zhǎng)、學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)了文明禮貌，懂得了父母有多愛(ài)我們，在這新年來(lái)臨之際，我們要用奇妙的歌聲為大家送去新年的祝愿，下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲連唱。

6.手指嬉戲《土豆》《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》

我們每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能，只要賜予我們機(jī)會(huì)，賜予鼓舞，我們都有閃光點(diǎn)，下面讓我們靈活的手指為大家?guī)?lái)好玩好看的手指嬉戲。

7.舞蹈《彩虹的商定》

我們是早上初生的太陽(yáng)，是雨后的彩虹光榮照人，盼望我們永久具有彩虹般的微笑，下面請(qǐng)觀賞大班全體女孩為大家?guī)?lái)的舞蹈《彩虹的商定》

8.音樂(lè)嬉戲《可愛(ài)頌》《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》《口香糖》

看我們的小伴侶多棒呀，能歌善舞，多可愛(ài)，下面我們帶來(lái)更加精彩的音樂(lè)嬉戲。

9.親子嬉戲：搶椅子家長(zhǎng)和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對(duì)我們的成長(zhǎng)有許多的好處，盼望家長(zhǎng)在勞碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們，下面是親子嬉戲蹲蹲樂(lè)。

10.舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》

我們的世界是單純的，只要你們用愛(ài)去傾聽(tīng)我們的心聲，我們會(huì)給你意想不到的樂(lè)趣。下面請(qǐng)觀賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》

11.手語(yǔ)歌《感恩的心》

家長(zhǎng)伴侶們，你們?yōu)榱撕⒆觽兡軌蚪训某砷L(zhǎng)，為了孩子的將來(lái)，起早貪黑，任勞任怨的勞碌工作，在此我代表試驗(yàn)幼兒園的全部小伴侶感謝你們。有請(qǐng)我們?nèi)咳啃“閭H上來(lái)，給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及全部愛(ài)你們的小伴侶們獻(xiàn)上一首手語(yǔ)歌《感恩的心》

12.結(jié)束舞蹈《幸福拍手歌》

此時(shí)此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們，你們幸福嗎?請(qǐng)伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動(dòng)起來(lái)，讓我們一起來(lái)跳《幸福拍手歌》。

結(jié)束語(yǔ)：歡快的時(shí)間總是這

么短暫，團(tuán)聚的日子特殊讓人難忘，今日我們歡歌笑語(yǔ)，明天我們暢想將來(lái)。最終，誠(chéng)心的祝福各位家長(zhǎng)工作開(kāi)心，祝福我們的小伴侶健康歡樂(lè)，祝福我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng)，小伴侶們，試驗(yàn)幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!

20xx幼兒園慶元旦活動(dòng)方案2

新的一年即將到來(lái)，在這辭舊迎新的時(shí)刻，幼兒園開(kāi)展親子活動(dòng)，對(duì)來(lái)年的家園合作奠定了基礎(chǔ)，也讓家長(zhǎng)和幼兒感受到在幼兒園的歡樂(lè)，對(duì)提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。以下是“幼兒園元旦親子活動(dòng)方案”，就當(dāng)是新年禮物，送給大家，盼望大家會(huì)喜愛(ài)?；顒?dòng)支配：

8：30——9：00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);

早操活動(dòng);9：00——9：30幼兒生活活動(dòng);

9：40——10：30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)親子嬉戲，增近親子情感。

2、通過(guò)親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的歡樂(lè)。

3、鼓舞家長(zhǎng)樂(lè)觀參加班級(jí)活動(dòng)。

活動(dòng)預(yù)備：

1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè)、音箱、獎(jiǎng)品等的預(yù)備。

2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場(chǎng)地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。

3、親子活動(dòng)的人員支配，備選方案的設(shè)計(jì)，以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展。

活動(dòng)過(guò)程：

1、新年心愿包活動(dòng)

預(yù)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。

2、用心協(xié)力吃果果

提示：要求幼兒能用知道的語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)，正確判別出傾向。

預(yù)備：圣女果，小碟子四只，遮眼布四條。

人數(shù)：共12個(gè)家庭，每個(gè)家庭由三人組成，四個(gè)家庭為一組，共分3組進(jìn)行初賽，每組勝出者加入決賽。

玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著小孩，原地轉(zhuǎn)三圈，在小孩的語(yǔ)言提示下，去尋找媽媽手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃完者為勝。

規(guī)定：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實(shí)。

3、放鞭泡

預(yù)備：每班自制炮竹一個(gè)

玩法：分小班組，托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排。開(kāi)頭由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“暴竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完。

4、傳紙杯(雙親和孩子)

目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂(lè)趣。

預(yù)備：紙杯和吸管

玩法：父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端，寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)動(dòng)身將紙杯送給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒓埍自谖苌纤徒o對(duì)面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

規(guī)章：嬉戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。

5、運(yùn)“西瓜”嬉戲

目的：培育幼兒的合作力量，提高幼兒與家長(zhǎng)緊密協(xié)作的力量。

預(yù)備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。

人數(shù)：每個(gè)家庭一大一小

玩法：幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點(diǎn)動(dòng)身，繞過(guò)指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，連續(xù)前進(jìn))，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。

6、運(yùn)彩球

預(yù)備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次來(lái)回接力。

7、剝桔子

預(yù)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃，其次個(gè)幼兒連續(xù)，以此類(lèi)推，看哪隊(duì)最快為勝。

8、搶氣球嬉戲

預(yù)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。假如說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組競(jìng)賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最終小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小伴侶一起聽(tīng)主持人發(fā)令，根據(jù)規(guī)章進(jìn)行。

20xx幼兒園慶元旦活動(dòng)方案3

詳細(xì)內(nèi)容：

【系列活動(dòng)一："歡樂(lè)成長(zhǎng)"才藝競(jìng)賽】

活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月23——20xx年12月26日,12月29日10:00-10:40

活動(dòng)簡(jiǎn)介：各園區(qū)可依據(jù)小班級(jí)部班級(jí)數(shù)進(jìn)行調(diào)整，建議每項(xiàng)內(nèi)容幼兒都能參加，以跨班參賽的形式進(jìn)行，每班老師各承辦一項(xiàng)競(jìng)賽，并負(fù)責(zé)競(jìng)賽的組織和預(yù)備。

活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：開(kāi)杯樂(lè)(科學(xué))

預(yù)備：套盒玩具三套，桌子兩張，座位支配成馬蹄形。貼紙獎(jiǎng)品若干。

規(guī)章：2或3人一組同時(shí)參賽，依據(jù)套盒玩具，會(huì)把玩具從大到小壘

高，完成者即有貼紙嘉獎(jiǎng)，若又對(duì)又快，則得貼紙兩張。

活動(dòng)二：說(shuō)說(shuō)樂(lè)(語(yǔ)言)

預(yù)備：提前告知家長(zhǎng)協(xié)作，關(guān)心孩子預(yù)備一首短小的兒歌，較嫻熟地誦讀。規(guī)章：幼兒依次展現(xiàn)，依據(jù)幼兒展現(xiàn)狀況綜合評(píng)定，分別得1—3個(gè)貼紙?；顒?dòng)三：涂涂樂(lè)(美術(shù))

預(yù)備：圣誕樹(shù)畫(huà)紙、用彩色手工紙剪好的彩球紙片若干、貼紙獎(jiǎng)品若干。

規(guī)章：幼兒對(duì)圣誕樹(shù)進(jìn)行涂色，并能將彩球粘貼在圣誕樹(shù)上。老師在每張作業(yè)單上以貼紙多少賜予初步評(píng)價(jià)(1—3張貼紙)。

活動(dòng)四：闖關(guān)樂(lè)(健康)

預(yù)備：布置場(chǎng)地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)

規(guī)章：設(shè)置鉆彩虹隧道、爬體操墊、跳彩圈三個(gè)連續(xù)"闖關(guān)"小嬉戲的情境，引導(dǎo)幼兒完成三個(gè)嬉戲項(xiàng)目。視幼兒參加的樂(lè)觀性和完成狀況賜予小貼紙鼓舞和嘉獎(jiǎng)。

活動(dòng)五：疊疊樂(lè)(生活)

預(yù)備：枕巾大小的毛巾5條，桌子2-3張。

規(guī)章：5人一組同時(shí)進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)折毛巾2—3次，做到較平整。

【系列活動(dòng)二：親子活動(dòng)"親子新年會(huì)"】

活動(dòng)時(shí)間：12月30日上午8：30-11:00

活動(dòng)預(yù)備：1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布(以班級(jí)為單位配備)。

2.能容納小班級(jí)部家長(zhǎng)及幼兒活動(dòng)的場(chǎng)地、嬉戲物品及舞臺(tái)。

3.家長(zhǎng)邀請(qǐng)涵、主持人、音響等。

活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：親子包水餃

以班級(jí)為單位，每位幼兒邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)，與家長(zhǎng)一起包水餃慶祝新年，感受新年的到來(lái)。

活動(dòng)二：親子新年會(huì)

1.幼兒表演類(lèi)：以班級(jí)為單位的幼兒集體表演(可以表演本學(xué)期幼兒學(xué)過(guò)的兒歌、歌曲等)。

2.親子嬉戲類(lèi)：以級(jí)部為單位，每班依據(jù)嬉戲人數(shù)要求派出家長(zhǎng)幼兒代表進(jìn)行嬉戲。

(1)包餃子(親子互動(dòng))

規(guī)章：集體進(jìn)行，家長(zhǎng)將孩子抱在懷中，兩眼微笑對(duì)孩子："揉揉面，剁剁餡，搟搟皮兒，包一包，放在鍋里煮一煮，啊嗚一口就吃掉。(可反復(fù)兩次)

(2)圍圍接力賽

預(yù)備：帽子、圍巾、手套5-10套。

規(guī)章：5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行，幼兒再起點(diǎn)處戴好自己的帽子、圍巾、手套，然后快速跑到對(duì)面的家特長(zhǎng)，幫家長(zhǎng)圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈)，速度最快者獲勝。

(3)喂娃娃

預(yù)備：勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。

規(guī)章：5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行，家長(zhǎng)抱著孩子在起點(diǎn)處將碗里的豆子舀起，家長(zhǎng)抱著孩子跑到對(duì)面，孩子將勺子里的豆子倒在終點(diǎn)處的碗里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，終點(diǎn)處碗里豆子最多的家庭獲勝。

(4)占圈

預(yù)備：20個(gè)圈、音樂(lè)

規(guī)章：21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子站到圈中，沒(méi)有占到圈的家庭離開(kāi)，然后依次削減圈，最終占到圈的家庭為成功者。

(5)抓尾巴

預(yù)備：尾巴10條、音樂(lè)

規(guī)章：10名家長(zhǎng)手抱自己的孩子走，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，能愛(ài)護(hù)好自己尾巴的家長(zhǎng)為成功者。

(6)疊報(bào)紙

預(yù)備：報(bào)紙20張、音樂(lè)

規(guī)章：音樂(lè)響起時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在報(bào)紙上依據(jù)主持人的要求仿照相應(yīng)動(dòng)物的動(dòng)作，音樂(lè)停止時(shí)，家長(zhǎng)和幼兒一起將報(bào)紙對(duì)折后再次站到報(bào)紙上，反復(fù)操作數(shù)次，最終看哪一個(gè)家庭能在報(bào)紙上堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)。

3.親子祝愿類(lèi)：

(1)裝扮自己。供應(yīng)彩帶、毛根、紗巾等，也可提前請(qǐng)幼兒帶來(lái)各式帽子或裝扮的道具。

(2)歡快舞。家長(zhǎng)幼兒集體跳歡快舞。

(3)印唇印。為每個(gè)孩子預(yù)備一張愛(ài)心彩紙

請(qǐng)媽媽為孩子涂上口紅，并關(guān)心幼兒將唇印印在愛(ài)心上，張貼在祝愿墻上。

2023幼兒園慶元旦活動(dòng)方案

通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。讓幼兒感受新年的歡快和喜悅。

一、主持人開(kāi)場(chǎng)白

(友愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)“閭H們，大家新年好!由于您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個(gè)暖和的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過(guò)哭鬧的珍寶，珍寶們一每天的長(zhǎng)大了，能干了，我們都為珍寶們的進(jìn)步感到由衷的興奮!

新年的鐘聲即將敲響，今日我們托班年段的全體家庭相聚在這里，進(jìn)行“寶寶一家親”

親子同樂(lè)活動(dòng)，共同迎接新年的到來(lái)，讓我們共同唱響《新年好》)

宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)頭。

二、師幼家長(zhǎng)表演：開(kāi)快樂(lè)心做體操

冬天到了，天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)我們的小伴侶邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來(lái)表演《開(kāi)快樂(lè)心做體操》

三、家長(zhǎng)才藝展現(xiàn)

為了讓今日的聚會(huì)更加的絢麗多彩，我們的小伴侶和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里，為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展現(xiàn)，他們細(xì)心、細(xì)心、仔細(xì)地預(yù)備，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)觀賞由__家庭帶來(lái)的精彩節(jié)目……

四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”

一首悅耳的歌，一份真誠(chéng)的祝愿，好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情。附幼兒歌曲《新年好》

五、親子嬉戲

我們的小伴侶和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì)一下嬉戲的歡樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今日的親子嬉戲環(huán)節(jié)，感受嬉戲帶給我們的歡樂(lè)!

1、疊疊樂(lè)(每組6個(gè)家庭，嬉戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))

主持人：抬花轎的嬉戲真好玩啊!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做其次個(gè)嬉戲，這個(gè)嬉戲的名稱(chēng)叫“疊疊樂(lè)”。這個(gè)嬉戲是這樣玩的……，下面，請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。

嬉戲預(yù)備：易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)

嬉戲規(guī)章：

6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人)，站在起跑線(xiàn)后，在對(duì)面終點(diǎn)處支配6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。

發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線(xiàn)跑步返回，并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(留意：每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)

2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參與，嬉戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))

主持人：小伴侶們，你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎啊?今日，請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)嬉戲就是“抬花轎”……請(qǐng)粉綠色愛(ài)心家庭的走出來(lái)!

嬉戲預(yù)備：床單3條

嬉戲規(guī)章：

以班級(jí)為單位進(jìn)行接力競(jìng)賽，3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子)，站在起跑線(xiàn)后。

發(fā)出指令后，每組的第一個(gè)家庭抬著花轎動(dòng)身，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)，其次個(gè)家庭動(dòng)身，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝!

3、找寶寶(每組8個(gè)家庭，嬉戲進(jìn)行2次)(黃色16個(gè))

主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽協(xié)作的真好!接下來(lái)還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯逆覒?，“找寶寶”。?qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。嬉戲規(guī)章是……

嬉戲預(yù)備：床單8條

嬉戲規(guī)章：請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長(zhǎng)通過(guò)摸寶寶的手，推斷誰(shuí)是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。

4、踩圈圈(每組9個(gè)家庭，分班級(jí)進(jìn)行嬉戲)(紅色27)

主持人：搶椅子的嬉戲你們肯定都玩過(guò)吧，今日我們也要玩一個(gè)和搶椅子類(lèi)似的嬉戲，“踩圈圈”。嬉戲的規(guī)章類(lèi)似于搶椅子……，下面，請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。

嬉戲預(yù)備：預(yù)備9個(gè)呼啦圈

嬉戲規(guī)章：嬉戲的規(guī)章類(lèi)似于搶椅子，地上放許多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè)，家長(zhǎng)與寶寶手拉手，聽(tīng)著音樂(lè)在圈外走動(dòng)，音樂(lè)停，家長(zhǎng)和寶寶立刻找一個(gè)圈圈站好，沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類(lèi)推，最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(留意：找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必需都站在圈內(nèi))

毛毛蟲(chóng)嬉戲(18個(gè)粉紅色)

主持人：(出示毛毛蟲(chóng)圖片)小伴侶看看我把誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了啊?(毛毛蟲(chóng))，今日毛毛蟲(chóng)也要來(lái)和我們玩嬉戲，要和小伴侶們比一比誰(shuí)爬的快，你們肯定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲(chóng)嬉戲?！?qǐng)黃色愛(ài)心家庭的走出來(lái)。

活動(dòng)預(yù)備：地墊若干連成3長(zhǎng)條

參與人數(shù)：分3組，每組6個(gè)家庭，共18個(gè)家庭。

活動(dòng)玩法：

家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞，幼兒聽(tīng)信號(hào)從山洞下爬過(guò)，當(dāng)最終一位幼兒爬過(guò)后，最終一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面連續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線(xiàn)嬉戲即可結(jié)束。

六、老師家長(zhǎng)表演

嬉戲真的很精彩啊!你們玩的快樂(lè)嗎?新年到，真喧鬧，為了慶賀小伴侶們又長(zhǎng)大了一歲，老師和爸爸媽媽也細(xì)心預(yù)備了節(jié)目，請(qǐng)觀賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎

再次把熱鬧的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽?zhuān)兄x他們給大家的祝愿!

七、結(jié)束語(yǔ)

歡快的時(shí)間總是過(guò)得很快，盼望與美妙就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永恒，信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗?ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái)，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，歡樂(lè)平安!

新的鐘聲，新的一年，新的祝愿，新的期盼。當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出絢爛的笑臉，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。新的一年即將來(lái)臨，為了讓小伴侶們過(guò)一個(gè)有意義的新年，大一班將進(jìn)行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間

20__年__月24號(hào)

二、活動(dòng)地點(diǎn)

成功幼兒園大一班

三、活動(dòng)主持人

齊琛老師

四、本班特色展現(xiàn)

1、英文報(bào)數(shù)，自我介紹。

2、珠心算表演展現(xiàn)。

3、選擇嬉戲：“健康蔬果的隱秘我知道?！?/p>

五、親子嬉戲活動(dòng)

1、“我學(xué)你做。”

嬉戲預(yù)備：動(dòng)物或生活物品圖片若干。

嬉戲玩法：老師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干，家長(zhǎng)和幼兒合作。分組競(jìng)賽，由家長(zhǎng)抽取

然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ)。”

嬉戲預(yù)備：小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干

嬉戲玩法：老師扮演擊鼓人，家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈，老師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子指令開(kāi)頭老師開(kāi)頭用小棒

敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜。

六、歌曲表演展現(xiàn)

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！?/p>

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂(lè)：“新年好”

七、結(jié)束詞

歡快的時(shí)間總是過(guò)得很快，盼望的將來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待，信任我們的明天會(huì)更加美妙!成功幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，今日，這個(gè)歡樂(lè)的日子將永久留在我們的記憶里，為我們小伴侶歡樂(lè)的童年描上歡樂(lè)的一筆，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們誠(chéng)心的祝福大家新年歡樂(lè)!也祝福我們成功幼兒園的明天更加輝煌，再見(jiàn)!

以“迎圣誕慶元旦”為主題，讓幼兒在歡快自由玩耍的氛圍下，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參加各項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的開(kāi)心氣氛，歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂(lè)。本次活動(dòng)，為幼兒和家長(zhǎng)供應(yīng)了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參加活動(dòng)的機(jī)會(huì)。活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)總目標(biāo)

1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同共享節(jié)日的歡樂(lè)。

2、讓幼兒通過(guò)嬉戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有勝利的歡樂(lè)。

3、通過(guò)活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。

二、活動(dòng)組織者

六小幼兒園全體教職員工

三、活動(dòng)時(shí)間

定于20__年12月31日上午8：00開(kāi)頭入園參加活動(dòng)，幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參加組織活動(dòng)，

請(qǐng)家長(zhǎng)伴侶們妥當(dāng)做好支配(下午休息)，感謝支持!

四、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)

五、活動(dòng)對(duì)象

全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)伴隨來(lái)園參加親子活動(dòng))

六、活動(dòng)組織形式

采納分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組嬉戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。

七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：園長(zhǎng)

組員：全體老師

八、有關(guān)詳細(xì)預(yù)備工作

1、預(yù)備工作：

(1)布置活動(dòng)場(chǎng)地，游藝內(nèi)容。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得勝利并開(kāi)心參加)

(2)預(yù)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子嬉戲若干。(室內(nèi))

(3)預(yù)備獎(jiǎng)品。

(4)音響設(shè)施。

2、人員支配：

(1)班級(jí)負(fù)責(zé)：各班老師

(2)活動(dòng)主持人：陳園長(zhǎng)

(3)攝像師：姜萍

(4)音樂(lè)負(fù)責(zé)人：王東旭

(5)催場(chǎng)人員：何翠麗李瑩

(6)場(chǎng)地負(fù)責(zé)：于曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。

(5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人：陳園長(zhǎng)

人員：王東旭、曲秀婷。

(6)大門(mén)口平安負(fù)責(zé)人：李占江、李鳳全。

(7)后勤人員：張姨、馬姨、萍萍媽媽

九、留意事項(xiàng)

1、參與活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。

2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)時(shí)要留意平安。

4、中大班幼兒在嬉戲中要能夠謙讓小班的小伴侶。

5、每個(gè)表演，由指定老師特地負(fù)責(zé)。

7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒，提示幼兒留意保管。

十、活動(dòng)流程

1、7：30鐘開(kāi)頭，工作人員在門(mén)口迎接幼兒家長(zhǎng)，發(fā)放新年心愿祝愿。

2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝愿卡貼到心愿祝愿墻。

3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開(kāi)頭到指定活動(dòng)區(qū)域參與匯演

4、8：00全部的家長(zhǎng)和小伴侶一起間續(xù)來(lái)到