2023年山東省棗莊市薛城區(qū)棗莊八中東校區(qū)生物高二第二學期期末教學質量檢測試題（含解析）

2023學年高二年級下學期生物模擬測試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．如圖為細胞中蛋白質合成過程簡圖，①～④表示相關變化過程，下列分析正確的是A．不同細胞中①一④過程發(fā)生的場所相同B．不同生物的遺傳信息不同，決定的①一④過程也就不完全相同C．①②③過程形成的化學鍵相同，④過程沒有新化學鍵形成D．蛋白質獨特的空間結構是不同蛋白質功能不同的根本原因2．下列敘述符合生物學原理的是（）A．放能反應總是與ATP水解反應相聯(lián)系，吸能反應時總是伴隨ATP的合成B．用玉米經酵母菌發(fā)酵產生酒精來替代汽油，主要利用了酵母菌的無氧呼吸C．蔬菜應在低氧、干燥、低溫的環(huán)境中保存，以延長保鮮時間D．大棚種植白天和晚上都適當升溫，有利于有機物積累3．在觀察植物細胞的質壁分離和復原過程中，某同學在視野中看到活著的洋蔥表皮細胞正處于如圖所示狀態(tài)。a、b分別表示兩處溶液的濃度，由此推測A．此時a>b，細胞滲透吸水B．此時a=b，滲透系統(tǒng)保持動態(tài)平衡C．此時a<b，細胞滲透失水D．上述3種情況都有可能4．基因敲除主要是應用DNA同源重組原理，將同源DNA片段導人受體細胞，使同源DNA片段在原有位置替代了靶基因片段，從而達到基因敲除的目的?；蚯贸瓤梢允怯猛蛔兓蚧蚱渌蚯贸鄳恼；?，也可以用正常基因敲除相應的突變基因。下列有關基因敲除說法正確的是A．基因敲除實際上是刪除某個基因，從而達到使該基因“沉默”的目的B．利用基因敲除技術，不能修復細胞中的病變基因C．基因敲除可定向改變生物體的某一基因D．從理論上分析，利用基因敲除技術可治療先天愚型（21三體綜合征，患者多出一條21號染色體）5．下圖是腦啡肽的結構簡式，有關腦啡肽的敘述正確的是（）A．合成腦啡肽所需的能量直接來自于細胞呼吸B．由4種氨基酸組成，翻譯它的模板上至少需要5個密碼子C．腦啡肽不能與雙縮脲試劑反應出現(xiàn)紫色D．含有4個肽鍵，脫水縮合成的H2O中的氫都來自氨基6．下列不符合如圖關系的是A．a是有細胞壁的生物、b是植物、c是發(fā)菜B．a是細胞核、b是染色質、c是DNAC．a是免疫細胞、b是淋巴細胞、c是T細胞D．a是激素、b是蛋白質類激素、c是胰島素二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）許多植物含有天然香料，如薄荷葉中含有薄荷油?，F(xiàn)用薄荷葉提取薄荷油?；卮饐栴}：(1)薄荷油是揮發(fā)性物質，提取薄荷油時應選用____(選填“鮮”“干”)薄荷葉作原料，其原因是________________________________。(2)用萃取法提取薄荷油時，采用的溶劑是______________，原理是_________________。(3)用水蒸氣蒸餾法提取薄荷油時，在油水混合物中加入氯化鈉的作用是______________。常用于分離油層和水層的器皿是_________。分離出的油層中加入無水硫酸鈉的作用是_____________________，除去固體硫酸鈉的常用方法是_____。8．（10分）Na＋在人體的內環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持和細胞興奮過程中具有重要作用。回答下列問題：（1）Na＋和Cl－對維持血漿滲透壓起重要作用，將紅細胞放入0.9%的NaCl溶液中，細胞形態(tài)__________（填“會”或“不會”）改變。（2）Na＋可與__________等無機負離子共同存在于血漿中，一起參與緩沖物質的構成。人血漿pH的正常范圍是__________。（3）神經細胞受到刺激產生興奮主要是由于Na＋__________引起膜電位改變而產生的。當興奮沿細胞膜傳導時，整個細胞膜都會經歷與受刺激點相同的__________。9．（10分）前年冬季，我國北方再次爆發(fā)流感。專家指出，接種流感病毒疫苗仍是預防的有效措施。流感病毒為RNA病毒，M基因編碼流感病毒表面抗原（M蛋白）。請回答下列問題：（1）由病毒的RNA通過逆轉錄獲得的病毒DNA，若要通過PCR技術擴增M基因，關鍵是設計M基因對應的________。（2）構建M基因表達載體所用的工具酶是________。（3）為保證M基因的表達，重組載體上應含有特定的________（選填“復制原點”“啟動子”或“標記基因”），以便于被受體細胞的RNA聚合酶所識別，催化轉錄過程。（4）若要將M基因表達載體導入大腸桿菌細胞內，以大量生產疫苗，通常先用鈣離子處理大腸桿菌。其目的是________。（5）新型疫苗——“DNA疫苗”是將含M基因的重組表達載體直接導入人體內，在人體細胞內通過M基因的表達產生M蛋白，刺激機體通過免疫過程，產生________，提高機體的免疫能力。10．（10分）某動物（性別決定為XY型）的有角和無角受等位基因A和a控制；長翅和短翅受等位基因B和b、D和d控制，當B和D基因同時存在時個體表現(xiàn)為長翅，其他情況下個體均表現(xiàn)為短翅。這三對等位基因所在染色體情況未知，回答下列問題：（1）有角雌性個體與無角雄性個體交配，若F1中有角雌性：有角雄性：無角雌性：無角雄性=1：1：1：1，則由此推測兩親本的基因型有哪些可能？___________；若F1中雄性均有角，雌性均無角，且F1雌雄個體再交配，所得F2雄性中有角：無角=3:1、F2雌性中無角：有角=3：1，則由此推測兩親本的基因型為_________。（2）假設等位基因D和d位于X染色體上且等位基因B和b、D和d遵循自由組合定律基因型為_______的兩長翅親本交配，F(xiàn)1雄性中長翅：短翅=3：5，F(xiàn)1雌性中長翅：短翅=___________。（3）若等位基因A和a位于常染色體上，等位基因B和b位于X染色體上，等位基因D和d位于X和Y染色體上，則由該三對基因所構成的基因型共有___________種。11．（15分）下圖是某植物細胞有絲分裂一個細胞周期中部分時期的示意圖，請據圖回答下列問題。（1）作為一個完整細胞周期，該圖示缺少處于__________期的示意圖，而該時期細胞主要進行活躍的物質準備，即進行__________。（2）上述細胞有絲分裂的先后順序是__________（用字母和箭頭表示）。（3）圖D中1結構稱為__________其向四周擴展會形成__________。（4）觀察染色體最佳時期的圖示是__________。（5）A圖細咆有染色體_______條，DNA分子_______個，染色單體_______條；B圖細胞有染體_____條，DNA分子_________個，染色單體__________條。該細胞有絲分裂形成的子細胞中含_________條染色體。

參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【答案解析】

氨基酸通過脫水縮合形成蛋白質，合成場所在核糖體，通過翻譯合成。圖示分析：①②③是肽鍵的形成，④是肽鏈形成空間結構?！绢}目詳解】①一③都是蛋白質合成過程中肽鍵的形成，不同細胞中都有核糖體，但是④過程使蛋白質空間結構的形成，真核細胞一般由內質網和高爾基體內形成，但是原核細胞不發(fā)生在這些場所，A錯誤；不同生物的遺傳信息不同，決定的①一④過程也就不完全相同，B正確；①②③過程形成的化學鍵相同都為肽鍵，④過程可能有新化學鍵形成，如二硫鍵等，C錯誤；蛋白質獨特的空間結構是不同蛋白質功能不同的直接原因，其根本原因是控制蛋白質合成的基因不同，D錯誤；故選B。2、B【答案解析】

1、ATP與ADP相互轉化的反應式：ATP?ADP+Pi+能量。方程從左到右時能量代表釋放的能量，用于耗能的生命活動。方程從右到左時能量代表轉移的能量，動物中為呼吸作用轉移的能量，植物中來自光合作用和呼吸作用。2、蔬菜在低氧、具有一定濕度、低溫的環(huán)境中可以降低呼吸作用。3、酵母菌無氧呼吸產生酒精。【題目詳解】A、吸能反應總是與ATP水解反應相聯(lián)系，放能反應時總是伴隨ATP的合成，A錯誤；B、酵母菌無氧呼吸的產物是酒精和二氧化碳，因此用玉米經酵母菌發(fā)酵產生酒精來替代汽油，主要利用了酵母菌的無氧呼吸，B正確；C、疏菜保鮮應該是低溫、適宜的濕度和低氧濃度，來抑制蔬菜的呼吸作用，以減少有機物的消耗，C錯誤；D、大棚種植白天應適當升高溫度，晚上應適當降低溫度，有利于有機物積累，產量的提高，D錯誤。故選B?！敬鸢更c睛】本題考查細胞呼吸的原理和應用、細胞呼吸的過程和意義，意在培養(yǎng)學生利用所學知識分析問題、獲取信息和解決問題的能力。3、D【答案解析】

A.若此時a細胞液＞b細胞外液，則表明細胞吸收的水分比失去的水分多，從而表現(xiàn)為細胞滲透吸水，A有可能，不符合題意；

B.若此時a細胞液=b細胞外液，則表明細胞吸收的水分與失去的水分相當，滲透系統(tǒng)處于動態(tài)平衡狀態(tài)，B有可能，不符合題意；

C.若此時a細胞液＜b細胞外液，則表明細胞吸收的水分比失去的水分少，從而表現(xiàn)為細胞滲透失水，C有可能，不符合題意；

D.因此，上述三種情況都有可能，D符合題意。

故選D?！敬鸢更c睛】本題考查細胞質壁分離與質壁分離復原現(xiàn)象及其原因的相關知識點，意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學生分析題意、獲取信息和解決問題的能力。4、C【答案解析】

A.基因敲除使同源DNA片段在原有位置替代了靶基因片段，而不是抑制某個基因的表達，A錯誤；B.基因敲除既可以用突變基因或其它基因敲除相應的正?；?，也可以用正常基因敲除相應的突變基因，所以能修復細胞中的病變基因，B錯誤；C.基因敲除可定向改變生物體的某一基因，C正確；D.先天性愚型是染色體異常遺傳病，不是基因疾病，D錯誤；因此，本題答案選C。考點：本題考查基因工程的應用，意在考查能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。5、B【答案解析】合成腦啡肽所需的能量直接來自于ATP，主要來自于細胞呼吸，A項錯誤；按由左至右的順序，腦啡肽結構簡式中的R基依次為，說明該化合物是由4種、5個氨基酸脫水縮合而成，1個氨基酸由1個密碼子決定，所以翻譯它的模板上至少需要5個密碼子，B項正確；腦啡肽含有4個肽鍵，能與雙縮脲試劑反應出現(xiàn)紫色，C項錯誤；氨基酸脫水縮合生成的H2O中的氫來自于氨基和羧基，D項錯誤?！究键c定位】氨基酸的結構特點及其脫水縮合、翻譯【名師點睛】本題以腦啡肽的結構簡式為情境，綜合考查學生對氨基酸的結構特點及其脫水縮合、遺傳信息的翻譯的知識的記憶、理解能力。理解氨基酸的結構通式、蛋白質分子合成過程中的脫去水分子數(shù)、肽鍵數(shù)、氨基酸數(shù)和肽鏈數(shù)的數(shù)量關系、翻譯的過程是解題的關鍵。6、A【答案解析】發(fā)菜是藍藻的一種，屬于原核生物；細胞核中含有染色質，染色質的主要成分是DNA和蛋白質；免疫細胞包括淋巴細胞和吞噬細胞等，淋巴細胞包括B細胞和T細胞；激素的化學本質除了蛋白質外，還有脂質等，胰島素是蛋白質類激素。二、綜合題：本大題共4小題7、鮮薄荷油易揮發(fā)，干燥過程中會使薄荷油揮發(fā)掉酒精或石油醚、乙醚、戊烷等薄荷油易溶于有機溶劑增加鹽的濃度，使分層更明顯分液漏斗吸收油層中的水分過濾【答案解析】試題分析：熟記并理解植物芳香油的提取方法、原理、實驗流程等相關基礎知識、形成清晰的知識網絡。在此基礎上結合題意作答。(1)由于薄荷油易揮發(fā)，鮮薄荷葉中薄荷油含量高，所以提取薄荷油時應選用鮮薄荷葉作原料。(2)由于薄荷油能溶于酒精等有機溶劑，所以用萃取劑提取薄荷油時可采用酒精作為有機溶劑。(3)用水蒸氣蒸餾法提取薄荷油時，在油水混合物中加入氯化鈉的作用是使溶液分層；常用于分離油層和水層的器皿是分液漏斗；分離出的油層中加入無水硫酸鈉的作用是吸去油層中的水分；除去固體硫酸鈉的常用方法是過濾。8、不會HCO3-HPO42-7.35-7.45內流電位變化【答案解析】

（1）0.9%的NaCl溶液是成熟紅細胞的等滲溶液，將紅細胞放入0.9%的NaCl溶液中，水分進出平衡，細胞形態(tài)不會改變。（2）Na＋可與HCO3-、HPO42-等無機鹽離子共同存在于血漿中，一起參與緩沖物質的構成，維持血漿pH值相對穩(wěn)定。人血漿pH的正常范圍是7.35-7.45。（3）神經細胞受到刺激時Na＋內流，產生興奮。當興奮沿細胞膜傳導時，整個細胞膜都會經歷與受刺激點相同的電位變化，形成動作電位。9、引物限制酶和DNA連接酶啟動子使大腸桿菌處于能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的狀態(tài)（感受態(tài)）抗體和記憶細胞【答案解析】

基因工程技術的基本步驟：（1）目的基因的獲取：方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成。（2）基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。（3）將目的基因導入受體細胞：根據受體細胞不同，導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?！绢}目詳解】（1）PCR最關鍵的是需要設計M基因對應的引物。（2）構建基因表達載體所用的工具酶是限制酶和DNA連接酶。（3）重組載體被受體細胞的RNA聚合酶所識別，催化轉錄過程需要重組載體上有啟動子。（4）將目的基因導入大腸桿菌時，一般要先用鈣離子處理大腸桿菌，以使大腸桿菌處于能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的狀態(tài)（感受態(tài)）。（5）M蛋白作為抗原可以刺激機體產生抗體和記憶細胞，提高機體的免疫能力?！敬鸢更c睛】本題考查基因工程的基本過程，考生需要識記基因工程的基本過程進行解答。10、Aa、aa，XAXa、XaY或XAXa、XaYaAA、aaBbXDXd、BbXDY3:154【答案解析】

依據題意，有角雌性個體與無角雄性個體交配，若F1中有角雌性：有角雄性：無角雌性：無角雄性=1：1：1：1則A、a、基因所在的染色體存在三種情況，即常染色體、x染色體、X和Y染色體的同源區(qū)段。自由組合定律中，非等位基因要存在與非同源染色體上。【題目詳解】（1）有角雌性個體與無角雄性個體交配，根據子代的表現(xiàn)型及比例，無法判斷有角和無角的基因位置，若位于常染色體則兩親本的基因型Aa、aa，若位于x染色體則兩親本的基因型XAXa、XaY，若位于XY染色體的同源區(qū)段則兩親本的基因型XAXa、XaYa。依據題意F1雌雄個體再交配，子代中雌雄個體中性狀分離比都是3：1，可以確定控制有角和無角的基因位于常染色體，而且有角相對無角為顯性，則F1基因型都是Aa，且為從性遺傳，即雄性均有角，雌性均無角，進而推測出兩親本基因型為AA、aa。（2）根據自由組合定律，位于非同源染色體上的非等位基因自由組合，基因D和d位于X染色體，則基因B和b位于常染色體上。兩長翅親本交配，F(xiàn)1雄性中長翅：短翅=3：5可以推出兩長翅親本的基因型為BbXDY與BbXDXd，則F1雌性中基因型有BBXDXD(長翅)、BBXDXd（長翅）、2BbXDXD(長翅)、2BbXDXd(長翅)、bbXDXD（短翅）、bbXDXd（短翅），長翅：短翅=6：2即3：1。（3）依據題意，位于常染色體上的基因A和a可構成3種基因型，位于X染色體上的基因有B、b、D、d四種，位于Y染色體上的基因有D、d兩種，則構成的雄性基因型有8種，雌性基因型有10種，因此共有3x（10+8）=54種。【答案點睛】本題考查了伴性遺傳以及基因自由組合定律的有關知識，解題的關鍵是要確定基因所在的位置。遺傳規(guī)律”是高中生物學的主干知識，也是歷年高考的重點，它以基因的分離、自由組合規(guī)律為核心，通常的題型是概率的計算