新滬科版八年級物理全一冊《十一章-小粒子與大宇宙-第一節(jié)-走進(jìn)微觀》課件-31_第1頁
新滬科版八年級物理全一冊《十一章-小粒子與大宇宙-第一節(jié)-走進(jìn)微觀》課件-31_第2頁
新滬科版八年級物理全一冊《十一章-小粒子與大宇宙-第一節(jié)-走進(jìn)微觀》課件-31_第3頁
新滬科版八年級物理全一冊《十一章-小粒子與大宇宙-第一節(jié)-走進(jìn)微觀》課件-31_第4頁
新滬科版八年級物理全一冊《十一章-小粒子與大宇宙-第一節(jié)-走進(jìn)微觀》課件-31_第5頁
已閱讀5頁,還剩63頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第十一章小粒子與大宇宙第一節(jié)走進(jìn)微觀第十一章小粒子與大宇宙塵土、樹木、水、火焰、空氣、星辰,我們周圍的一切,包括有生命的和無生命的,都是物質(zhì)。從無限的宇宙到微小的基本粒子,物質(zhì)以各種各樣的形態(tài)展現(xiàn)著。仰望天空,群星閃爍。宇宙到底有多大呢?人們還在探究。在我們的周圍,有潺潺的流水,美麗的鮮花,飛翔的小鳥,嬉鬧的人群。這便是人們熟悉的世界。在人們不能直接看到的世界里,同樣奧秘?zé)o窮。那里有細(xì)胞、病毒、分子、原子……目前科學(xué)家的研究已進(jìn)入這樣的微觀世界。塵土、樹木、水、火焰、空氣、星辰,我們周圍的一切,包括有生命物質(zhì)是由什么組成的?古希臘人認(rèn)為宇宙萬物由水、火、土、氣組成,稱為“四元素說”我們的祖先認(rèn)為宇宙萬物由金、木、水、火、土組成,稱為“五行說”物質(zhì)是由什么組成的?古希臘人認(rèn)為宇宙萬物由水、火、土、氣組成后來,人們認(rèn)識到若將物質(zhì)無限地分下去,所得顆粒愈來愈小,小到這種顆粒能保持化學(xué)性質(zhì)不變?yōu)橹?,通常所說的物質(zhì)就是由這種顆粒構(gòu)成的。1811年,意大利物理學(xué)家阿伏加德羅第一個(gè)把這種顆粒命名為“分子”,現(xiàn)在,人們認(rèn)為物質(zhì)是由分子或原子組成的,現(xiàn)代科技可以使人們觀察到構(gòu)成物質(zhì)的分子或原子。后來,人們認(rèn)識到若將物質(zhì)無限地分下去,所得顆粒愈來愈小,小到放大后的硅表面的原子圖像DNA生物大分子結(jié)構(gòu)示意圖放大后的硅表面的原子圖像DNA生物大分子結(jié)構(gòu)示意圖干旱的田龜裂為土塊,土塊可碎成細(xì)泥,細(xì)泥又碎為沙塵,沙塵還能繼續(xù)分裂嗎?沙塵隨風(fēng)飄蕩,會(huì)消失得無影無蹤嗎?干旱的田龜裂為土塊,土塊可碎成細(xì)泥,細(xì)泥又碎為沙塵,沙塵還能平時(shí)我們應(yīng)多植樹造林,保護(hù)生態(tài)平衡,避免沙塵暴這種現(xiàn)象的發(fā)生。分子有多小?平時(shí)我們應(yīng)多植樹造林,保護(hù)生態(tài)平衡,避免沙塵暴這種現(xiàn)象的發(fā)生氫分子是最小的分子,其尺度相當(dāng)于一根頭發(fā)絲直徑的十萬分之一,質(zhì)量只有10-27kg左右。水分子的直徑大約是4×10-10m,1cm3的水中就會(huì)有3.34×1022個(gè)水分子,一個(gè)水分子的質(zhì)量只有3×10-26kg。各種分子的直徑只有幾萬分之一個(gè)納米左右,據(jù)估計(jì)一只螞蟻一口水就吞下2×1010個(gè)水分子,10萬個(gè)氧分子依次排列起來,總長僅0.03mm。氫分子是最小的分子,其尺度相當(dāng)于一根頭發(fā)絲直徑的十萬分之一,分子是組成物質(zhì)的最小微粒嗎?還可以分割嗎?分子不是組成物質(zhì)的最小微粒,還可以再分割,19世紀(jì)初,英國科學(xué)家道爾頓證明了原子的存在,有的分子由單個(gè)原子組成,叫做“單原子分子”;絕大多數(shù)分子由多個(gè)原子組成,叫做“多原子分子”。分子是組成物質(zhì)的最小微粒嗎?還可以分割嗎?分子不是組成物質(zhì)的新滬科版八年級物理全一冊《十一章-小粒子與大宇宙-第一節(jié)-走進(jìn)微觀》課件_31湯姆孫與棗糕模型棗糕模型

原子核式結(jié)構(gòu)模型盧瑟福與原子核式結(jié)構(gòu)模型湯姆孫與棗糕模型棗糕模型原子核式結(jié)構(gòu)模型盧瑟福與原子核新滬科版八年級物理全一冊《十一章-小粒子與大宇宙-第一節(jié)-走進(jìn)微觀》課件_31新滬科版八年級物理全一冊《十一章-小粒子與大宇宙-第一節(jié)-走進(jìn)微觀》課件_31物質(zhì)的微觀層次圖物質(zhì)的微觀層次圖1.我們周圍的空氣、鮮花、樹木、動(dòng)物、水和石頭等都是

。2.我們周圍的一切物質(zhì)都是由

組成的。3.19世紀(jì)初英國科學(xué)家道爾頓證明了________的存在;1897年英國物理學(xué)家湯姆孫發(fā)現(xiàn)了__________;1911年盧瑟福在進(jìn)行α離子散射實(shí)驗(yàn)后,提出了______________模型。物質(zhì)分子原子

原子電子原子的核式結(jié)構(gòu)1.我們周圍的空氣、鮮花、樹木、動(dòng)物、水和石頭等都是4.原子是由_________和________組成的,原子核是由_______和_____組成的;其中______帶正電,______不帶電。原子核電子質(zhì)子中子質(zhì)子中子5.下列選項(xiàng)中,由同種分子或原子組成的是()A.黃金、空氣、水B.黃金、鐵、銅C.水、酒精、油D.冰、水、水蒸氣D4.原子是由_________和________組成的,原子原子原子核核外電子質(zhì)子中子2上夸克1下夸克1上夸克2下夸克原子原子核核外電子質(zhì)子中子2上夸克1下夸克1上夸克2下夸克看不見的運(yùn)動(dòng)看不見的運(yùn)動(dòng)思考2:物質(zhì)是由大量分子構(gòu)成,這些分子是不是一個(gè)挨著一個(gè)緊密的排列在一起的呢?

思考2:物質(zhì)是由大量分子構(gòu)成,這些分子是不是一個(gè)挨著一個(gè)緊密分子很小,也很輕,肉眼是看不見的,分子有間隙嗎?分子很小,也很輕,肉眼是看不見的,分子有間隙嗎?綜合:上述實(shí)驗(yàn)說明:分子間存在間隙;新滬科版八年級物理全一冊《十一章-小粒子與大宇宙-第一節(jié)-走進(jìn)微觀》課件_31思考:當(dāng)你路過花店的時(shí)候?yàn)槭裁纯梢月勔娤阄??為什么?dāng)你在食堂外面的時(shí)候就可以聞見食堂里面飄過來的菜香味?思考:當(dāng)你路過花店的時(shí)候?yàn)槭裁纯梢月勔娤阄??為什么?dāng)你在食堂實(shí)驗(yàn):將2個(gè)分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮的玻璃瓶口對口連接,中間用玻璃板隔開,將2個(gè)瓶采用3種放置法。當(dāng)把中間的玻璃板抽掉后,仔細(xì)觀察所發(fā)生的現(xiàn)象,你看到了什么?這個(gè)現(xiàn)象說明了什么?說明分子不斷運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn):將2個(gè)分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮的玻璃瓶口對口連接,思考3:已知二氧化氮的密度大于空氣的密度。若在上面實(shí)驗(yàn)中只單獨(dú)做b這種放置方法,當(dāng)把中間的玻璃板抽掉后,看到了的現(xiàn)象能否直接有力的說明分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)?

;不能因?yàn)樯厦娴亩趸獨(dú)怏w在重力的作用下向下運(yùn)動(dòng),不能說明是二氧化氮分子不斷運(yùn)動(dòng)思考3:已知二氧化氮的密度大于空氣的密度。若在上面實(shí)驗(yàn)中只單綜合:以上是一種擴(kuò)散現(xiàn)象:不同的物質(zhì)互相接觸時(shí)彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象。強(qiáng)調(diào):1)擴(kuò)散現(xiàn)象是一種宏觀現(xiàn)象2)上述是氣體擴(kuò)散現(xiàn)象,除此之外還有液體擴(kuò)散、固體擴(kuò)散現(xiàn)象。綜合:以上是一種擴(kuò)散現(xiàn)象:在一杯水中滴入紅墨水,觀察所發(fā)生的現(xiàn)象,你發(fā)現(xiàn)了什么?這個(gè)發(fā)現(xiàn)能說明什么思考4:將紅墨水分別滴入冷水和熱水中,哪杯水先全部變紅?此現(xiàn)象能說明什么?

;在液體中也可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象熱水先變紅,溫度可以影響擴(kuò)散的速度,溫度越高擴(kuò)散越快!在一杯水中滴入紅墨水,觀察所發(fā)生的現(xiàn)象,你發(fā)現(xiàn)了什么?這個(gè)發(fā)現(xiàn)象4:

1)長期放煤的墻角,墻壁里面變黑;

2)將鉛塊和金塊疊放在一起,很長時(shí)間后相互滲入;上述現(xiàn)象能說明什么?擴(kuò)散現(xiàn)象可以在固體中發(fā)生現(xiàn)象4:通過上述氣體、液體和固體的宏觀擴(kuò)散現(xiàn)象說明:1)分子是做永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng);2)溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈通過上述氣體、液體和固體的宏觀擴(kuò)散現(xiàn)象說明:新滬科版八年級物理全一冊《十一章-小粒子與大宇宙-第一節(jié)-走進(jìn)微觀》課件_31分子間存在作用力嗎?1)把兩塊表面干凈的鉛塊壓緊,下面吊一個(gè)鉤碼時(shí)不能把它們拉開;此現(xiàn)象說明:分子之間存在;2)利用針筒抽取半筒水,用食指按住針筒嘴,然后用力推入活塞,水不容易被壓縮;此現(xiàn)象說明:分子之間存在;引力斥力分子間存在作用力嗎?1)把兩塊表面干凈的鉛塊壓緊,下面吊一個(gè)綜合:1、物質(zhì)是由大量分子組成的2、分子都在做永不停息地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng)

3、組成物質(zhì)的分子相互之間存在作用力(引力和斥力)綜合:1)氣體:分子離得比較遠(yuǎn),能自由地向各個(gè)方向運(yùn)動(dòng)。所以,氣體沒有固定的形狀和確定的體積。

(2)液體:分子靠在一起。在一定限度內(nèi),分子能運(yùn)動(dòng)或滑動(dòng),所以液體有一定的體積而沒有一定的形狀。(3)固體:分子靠得很近有規(guī)律地緊挨在一起。所以,固體有一定的體積和形狀。1)氣體:分子離得比較遠(yuǎn),能自由地向各個(gè)方向運(yùn)動(dòng)。所以,氣3、下列現(xiàn)象說明分子間有斥力作用的是()A、煤堆在墻角時(shí)間長了,墻內(nèi)部變黑了B、打開醋瓶后,很快嗅到醋味C、有手壓面包,面包體積變小了D、封閉在容器中的液體很難被壓縮4、將兩塊光滑的干玻璃放在一起,很容易把它們分開,但是如果在玻璃上灑些水后再將它們放在一起,就很難把它們分開。這一現(xiàn)象說明()A、固體分子間沒有作用力,而液體分子間有作用力B、同種分子沒有作用力,而異種分子間有作用力C、任何分子間均有作用力,距離越小,作用力越大D、水具有黏性,分子間是否具有作用力與此無關(guān)DC3、下列現(xiàn)象說明分子間有斥力作用的是(3、吸煙有害健康,國際衛(wèi)生組織規(guī)定了“世界戒煙日”,無煙場所的標(biāo)志也處處可見。因?yàn)樵诠矆鏊粋€(gè)人抽煙,其他人也會(huì)“被動(dòng)抽煙”,試用本節(jié)所學(xué)知識解釋導(dǎo)致這種結(jié)果的原因。答:氣體分子是在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),它能到達(dá)它所能到達(dá)的空間。3、吸煙有害健康,國際衛(wèi)生組織規(guī)定了“世界戒煙日”,無煙場所第十一章小粒子與大宇宙第一節(jié)走進(jìn)微觀第十一章小粒子與大宇宙塵土、樹木、水、火焰、空氣、星辰,我們周圍的一切,包括有生命的和無生命的,都是物質(zhì)。從無限的宇宙到微小的基本粒子,物質(zhì)以各種各樣的形態(tài)展現(xiàn)著。仰望天空,群星閃爍。宇宙到底有多大呢?人們還在探究。在我們的周圍,有潺潺的流水,美麗的鮮花,飛翔的小鳥,嬉鬧的人群。這便是人們熟悉的世界。在人們不能直接看到的世界里,同樣奧秘?zé)o窮。那里有細(xì)胞、病毒、分子、原子……目前科學(xué)家的研究已進(jìn)入這樣的微觀世界。塵土、樹木、水、火焰、空氣、星辰,我們周圍的一切,包括有生命物質(zhì)是由什么組成的?古希臘人認(rèn)為宇宙萬物由水、火、土、氣組成,稱為“四元素說”我們的祖先認(rèn)為宇宙萬物由金、木、水、火、土組成,稱為“五行說”物質(zhì)是由什么組成的?古希臘人認(rèn)為宇宙萬物由水、火、土、氣組成后來,人們認(rèn)識到若將物質(zhì)無限地分下去,所得顆粒愈來愈小,小到這種顆粒能保持化學(xué)性質(zhì)不變?yōu)橹?,通常所說的物質(zhì)就是由這種顆粒構(gòu)成的。1811年,意大利物理學(xué)家阿伏加德羅第一個(gè)把這種顆粒命名為“分子”,現(xiàn)在,人們認(rèn)為物質(zhì)是由分子或原子組成的,現(xiàn)代科技可以使人們觀察到構(gòu)成物質(zhì)的分子或原子。后來,人們認(rèn)識到若將物質(zhì)無限地分下去,所得顆粒愈來愈小,小到放大后的硅表面的原子圖像DNA生物大分子結(jié)構(gòu)示意圖放大后的硅表面的原子圖像DNA生物大分子結(jié)構(gòu)示意圖干旱的田龜裂為土塊,土塊可碎成細(xì)泥,細(xì)泥又碎為沙塵,沙塵還能繼續(xù)分裂嗎?沙塵隨風(fēng)飄蕩,會(huì)消失得無影無蹤嗎?干旱的田龜裂為土塊,土塊可碎成細(xì)泥,細(xì)泥又碎為沙塵,沙塵還能平時(shí)我們應(yīng)多植樹造林,保護(hù)生態(tài)平衡,避免沙塵暴這種現(xiàn)象的發(fā)生。分子有多小?平時(shí)我們應(yīng)多植樹造林,保護(hù)生態(tài)平衡,避免沙塵暴這種現(xiàn)象的發(fā)生氫分子是最小的分子,其尺度相當(dāng)于一根頭發(fā)絲直徑的十萬分之一,質(zhì)量只有10-27kg左右。水分子的直徑大約是4×10-10m,1cm3的水中就會(huì)有3.34×1022個(gè)水分子,一個(gè)水分子的質(zhì)量只有3×10-26kg。各種分子的直徑只有幾萬分之一個(gè)納米左右,據(jù)估計(jì)一只螞蟻一口水就吞下2×1010個(gè)水分子,10萬個(gè)氧分子依次排列起來,總長僅0.03mm。氫分子是最小的分子,其尺度相當(dāng)于一根頭發(fā)絲直徑的十萬分之一,分子是組成物質(zhì)的最小微粒嗎?還可以分割嗎?分子不是組成物質(zhì)的最小微粒,還可以再分割,19世紀(jì)初,英國科學(xué)家道爾頓證明了原子的存在,有的分子由單個(gè)原子組成,叫做“單原子分子”;絕大多數(shù)分子由多個(gè)原子組成,叫做“多原子分子”。分子是組成物質(zhì)的最小微粒嗎?還可以分割嗎?分子不是組成物質(zhì)的新滬科版八年級物理全一冊《十一章-小粒子與大宇宙-第一節(jié)-走進(jìn)微觀》課件_31湯姆孫與棗糕模型棗糕模型

原子核式結(jié)構(gòu)模型盧瑟福與原子核式結(jié)構(gòu)模型湯姆孫與棗糕模型棗糕模型原子核式結(jié)構(gòu)模型盧瑟福與原子核新滬科版八年級物理全一冊《十一章-小粒子與大宇宙-第一節(jié)-走進(jìn)微觀》課件_31新滬科版八年級物理全一冊《十一章-小粒子與大宇宙-第一節(jié)-走進(jìn)微觀》課件_31物質(zhì)的微觀層次圖物質(zhì)的微觀層次圖1.我們周圍的空氣、鮮花、樹木、動(dòng)物、水和石頭等都是

。2.我們周圍的一切物質(zhì)都是由

組成的。3.19世紀(jì)初英國科學(xué)家道爾頓證明了________的存在;1897年英國物理學(xué)家湯姆孫發(fā)現(xiàn)了__________;1911年盧瑟福在進(jìn)行α離子散射實(shí)驗(yàn)后,提出了______________模型。物質(zhì)分子原子

原子電子原子的核式結(jié)構(gòu)1.我們周圍的空氣、鮮花、樹木、動(dòng)物、水和石頭等都是4.原子是由_________和________組成的,原子核是由_______和_____組成的;其中______帶正電,______不帶電。原子核電子質(zhì)子中子質(zhì)子中子5.下列選項(xiàng)中,由同種分子或原子組成的是()A.黃金、空氣、水B.黃金、鐵、銅C.水、酒精、油D.冰、水、水蒸氣D4.原子是由_________和________組成的,原子原子原子核核外電子質(zhì)子中子2上夸克1下夸克1上夸克2下夸克原子原子核核外電子質(zhì)子中子2上夸克1下夸克1上夸克2下夸克看不見的運(yùn)動(dòng)看不見的運(yùn)動(dòng)思考2:物質(zhì)是由大量分子構(gòu)成,這些分子是不是一個(gè)挨著一個(gè)緊密的排列在一起的呢?

思考2:物質(zhì)是由大量分子構(gòu)成,這些分子是不是一個(gè)挨著一個(gè)緊密分子很小,也很輕,肉眼是看不見的,分子有間隙嗎?分子很小,也很輕,肉眼是看不見的,分子有間隙嗎?綜合:上述實(shí)驗(yàn)說明:分子間存在間隙;新滬科版八年級物理全一冊《十一章-小粒子與大宇宙-第一節(jié)-走進(jìn)微觀》課件_31思考:當(dāng)你路過花店的時(shí)候?yàn)槭裁纯梢月勔娤阄叮繛槭裁串?dāng)你在食堂外面的時(shí)候就可以聞見食堂里面飄過來的菜香味?思考:當(dāng)你路過花店的時(shí)候?yàn)槭裁纯梢月勔娤阄叮繛槭裁串?dāng)你在食堂實(shí)驗(yàn):將2個(gè)分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮的玻璃瓶口對口連接,中間用玻璃板隔開,將2個(gè)瓶采用3種放置法。當(dāng)把中間的玻璃板抽掉后,仔細(xì)觀察所發(fā)生的現(xiàn)象,你看到了什么?這個(gè)現(xiàn)象說明了什么?說明分子不斷運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn):將2個(gè)分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮的玻璃瓶口對口連接,思考3:已知二氧化氮的密度大于空氣的密度。若在上面實(shí)驗(yàn)中只單獨(dú)做b這種放置方法,當(dāng)把中間的玻璃板抽掉后,看到了的現(xiàn)象能否直接有力的說明分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)?

;不能因?yàn)樯厦娴亩趸獨(dú)怏w在重力的作用下向下運(yùn)動(dòng),不能說明是二氧化氮分子不斷運(yùn)動(dòng)思考3:已知二氧化氮的密度大于空氣的密度。若在上面實(shí)驗(yàn)中只單綜合:以上是一種擴(kuò)散現(xiàn)象:不同的物質(zhì)互相接觸時(shí)彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象。強(qiáng)調(diào):1)擴(kuò)散現(xiàn)象是一種宏觀現(xiàn)象2)上述是氣體擴(kuò)散現(xiàn)象,除此之外還有液體擴(kuò)散、固體擴(kuò)散現(xiàn)象。綜合:以上是一種擴(kuò)散現(xiàn)象:在一杯水中滴入紅墨水,觀察所發(fā)生的現(xiàn)象,你發(fā)現(xiàn)了什么?這個(gè)發(fā)現(xiàn)能說明什么思考4:將紅墨水分別滴入冷水和熱水中,哪杯水先全部變紅?此現(xiàn)象能說明什么?

;在液體中也可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象熱水先變紅,溫度可以影響擴(kuò)散的速度,溫度越高擴(kuò)散越快!在一杯水中滴入紅墨水,觀察所發(fā)生的現(xiàn)象,你發(fā)現(xiàn)了什么?這個(gè)發(fā)現(xiàn)象4:

1)長期放煤的墻角,墻壁里面變黑;

2)將鉛塊和金塊疊放在一起,很長時(shí)間后相互滲入;上述現(xiàn)象能說明什么?擴(kuò)散現(xiàn)象可以在固體中發(fā)生現(xiàn)象4:通過上述氣體、液體和固體的宏觀擴(kuò)散現(xiàn)象說明:1)分子是做永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng);2)溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈通過上述氣體、液體和固體的宏觀擴(kuò)散現(xiàn)象說明:新滬科版八年級物理全一冊《十一章-小粒子與大宇宙-第一節(jié)-走進(jìn)微觀》課件_31分子間存在作用力嗎?1)把兩塊表面干凈的鉛塊壓緊,下面吊一個(gè)鉤碼時(shí)不能把它們拉開;此現(xiàn)象說明:分子之間存在;2)利用針筒抽取半筒水,用食指按住針筒嘴,然后用力推入活塞,水不容易被壓縮;此現(xiàn)象說明:分子之間存在;引力斥力分子間存在作用力嗎?1)把兩塊表面干凈的鉛塊壓緊,下面吊一個(gè)綜合:1、物質(zhì)是由大量分子組成的2、分子都在做永不停息地?zé)o規(guī)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論