我是防火小能手PPT課件教案圖片_第1頁(yè)
我是防火小能手PPT課件教案圖片_第2頁(yè)
我是防火小能手PPT課件教案圖片_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

-3-我是防火小能手PPT課件教案圖片

這是我是防火小能手PPT課件教案圖片,我是防火小能手,活動(dòng)目標(biāo)是訓(xùn)練爬、跑等動(dòng)作技能,練習(xí)遇到火險(xiǎn)時(shí)的自救方法,提高自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和平安意識(shí)。適用于我是防火小能手相關(guān)的教學(xué)實(shí)踐,所屬欄目幼兒園PPT。

《我是防火小能手》小班教案1

嬉戲目標(biāo):

1、訓(xùn)練爬、跑等動(dòng)作技能。

2、練習(xí)遇到火險(xiǎn)時(shí)的自救方法,提高自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和平安意識(shí)。

嬉戲預(yù)備:

1、閱歷預(yù)備:幼兒了解防火的相關(guān)學(xué)問(wèn),知道如何自救。

2、物質(zhì)預(yù)備:地墊2組、盛滿水的塑料容器2個(gè)、毛巾與幼兒人數(shù)相等,小錘子2個(gè),鼓1個(gè)。

嬉戲玩法:

把幼兒分成2組,當(dāng)幼兒聽(tīng)到鼓聲時(shí),每組第一名幼兒快速跑到毛巾處,拿起一條毛巾,跑到盛滿水的容器面前,把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子,趴到地墊上匍匐前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)后用錘子敲一下小鼓,下一名幼兒再開(kāi)頭嬉戲。

嬉戲規(guī)章:

1、每個(gè)組員都要在聽(tīng)到鼓聲后才能動(dòng)身。

2、必需用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。

延長(zhǎng)活動(dòng):

可在嬉戲后開(kāi)展真正的防火演習(xí)活動(dòng)。

《我是防火小能手》小班教案2

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、培育幼兒初步的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)

2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種緣由,懂得如何防范。

3、初步把握幾種自救逃命的方法及技能,提高自我愛(ài)護(hù)力量。

二、活動(dòng)預(yù)備

物質(zhì)預(yù)備:圖片、毛巾、電話、幾種防火平安標(biāo)志。

三、活動(dòng)過(guò)程

(一)以提問(wèn)方式導(dǎo)入活動(dòng):在哪里看到過(guò)火,火有什么用處,它能干什么?

老師小結(jié):火有許多的用處,能燒水做飯,能照明,能取暖

(二)觀看火災(zāi)圖片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的.危害。

引導(dǎo)語(yǔ):可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣,我們一起來(lái)看看吧!

(三)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法。

1、小伴侶想一想,假如我們的幼兒園或者家里著火了怎么辦?

引導(dǎo)語(yǔ):假如著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來(lái)關(guān)心我們。

2、那著火的時(shí)候,消防叔叔還沒(méi)到,我們自己要做些什么呢?讓幼兒自己思索并說(shuō)出自救方法

師小結(jié):

1.防火災(zāi),小伴侶們不能任憑玩火。

2.蚊香不能靠近簡(jiǎn)單著火的物品。

3.不能任憑燃放煙花爆竹。

4.小伴侶不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)準(zhǔn)時(shí)踩滅。假如著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來(lái)關(guān)心我們。假如消防叔叔還沒(méi)到,我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,貓著腰從平安出口離開(kāi).

(四)出示防火平安標(biāo)志圖片,引導(dǎo)幼兒熟悉并初步把握幾種自救逃

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論