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文檔簡介
一(6)班家長會(huì)
培養(yǎng)好習(xí)慣成就好人生第1頁,共28頁。作息時(shí)間第2頁,共28頁。上午8:25----11:50(上4節(jié)課)7:00開始晨讀下午1:30到校,2:10上課3:50放學(xué),值日生4:20之前。星期一4:45放學(xué),值日生5:20之前第3頁,共28頁。注意事項(xiàng):1、每天上學(xué)都不可以遲到。2、家長在接送學(xué)生時(shí)要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)。3、因病、因事不能到校上課者,及時(shí)請(qǐng)假。手機(jī)4頁,共28頁。二、學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備1、鉛筆盒:盡量簡潔、實(shí)用,不宜太花俏,大小適中。2、鉛筆:每天在鉛筆盒里應(yīng)該準(zhǔn)備3支左右削好的鉛筆。(中午、晚上回家再削好,1-3年級(jí)不準(zhǔn)使用自動(dòng)鉛筆。)3、橡皮:一定要擦得干凈,保證質(zhì)量第5頁,共28頁。4、直尺:15CM——20CM均可,塑料的,刻度清晰,能放進(jìn)鉛筆盒,不要太花哨。5、準(zhǔn)備彩筆,以備上課用,不要太大。6、準(zhǔn)備幾本練習(xí)本。7、包書皮,把同步最好是用針線縫一下1、以上的所有用具都要寫上或貼上孩子的名字,以免丟失找不到或是無人認(rèn)領(lǐng)。2、所有學(xué)習(xí)用品要安全、簡單,太花哨或功能太多的文具會(huì)影響孩子上課專心聽講。第6頁,共28頁。作業(yè)要求:1、給孩子準(zhǔn)備記作業(yè)本。2、每天晚上都要檢查孩子的作業(yè),看看是否完成,是否認(rèn)真;3、每天都要幫孩子認(rèn)讀復(fù)習(xí)要求認(rèn)識(shí)的生字;每星期聽寫一次學(xué)過的詞。4、孩子在家做作業(yè)的時(shí)候,要求家長關(guān)注孩子的寫字姿勢,并讓孩子認(rèn)真對(duì)待每天的家庭作業(yè)。第7頁,共28頁。5、對(duì)孩子的書寫要嚴(yán)格要求,要求做到工整,連線題要用尺子來連,從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。6、做完作業(yè)后要求孩子先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容,然后再預(yù)習(xí)后面的內(nèi)容。7、讓孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。(大聲讀課文,正確、通順;數(shù)學(xué)準(zhǔn)備學(xué)具,其他學(xué)科準(zhǔn)備相關(guān)物品。)第8頁,共28頁。8、不管有沒有作業(yè),都要要求孩子讀書。尤其是在拼音方面一定要讓孩子多拼!9、注重古詩詞的積累,多讀課外書!10、關(guān)注孩子每次單元測試卷,看看孩子的弱項(xiàng),并根據(jù)弱項(xiàng)進(jìn)行復(fù)習(xí)指導(dǎo),試卷要簽名,簽意見。意見簽在卷面臺(tái)頭上面。11
、認(rèn)真對(duì)待口頭作業(yè)。(朗讀、背誦作業(yè)認(rèn)真檢查過關(guān),每天保證至少30分鐘的閱讀時(shí)間:課內(nèi)、背誦15分鐘,課外親子閱讀15分鐘。)
第9頁,共28頁。
上小學(xué)后,孩子上課和完成作業(yè)很大程度上需要較強(qiáng)的堅(jiān)持性。家長可以有意識(shí)地延長孩子注意力集中的時(shí)間。孩子做功課的時(shí)候,盡量在旁邊輔導(dǎo),可以及時(shí)幫助,提高學(xué)習(xí)效率。等到孩子養(yǎng)成獨(dú)立完成功課的習(xí)慣后,家長再由輔導(dǎo)轉(zhuǎn)到督促和檢查上。
第10頁,共28頁。1、給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。2、關(guān)注天氣變化,及時(shí)給孩子添加衣服,幫孩子帶好紙巾、手紙。3、不能帶玩具及其他尖銳、易吞食的危險(xiǎn)物品,不提倡孩子將零食和零錢帶到學(xué)校,吃零食影響課堂紀(jì)律、破壞教室衛(wèi)生、就餐好習(xí)慣難以養(yǎng)成,孩子因此受任課老師、班主任多重批評(píng),更會(huì)影響其情緒。應(yīng)教育孩子養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。第11頁,共28頁。4、嚴(yán)格控制孩子在家看電視的時(shí)間。最好8點(diǎn)之前上床睡覺。5、盡量不玩電腦游戲。6、雙休日要求:孩子在家不能一整天看電視或是玩,要安排好一定的時(shí)間學(xué)習(xí)。在家和在校的要求要一樣。第12頁,共28頁。1、留下家長多個(gè)聯(lián)系方式,如日后有變更及時(shí)通知。2、校服,兩身。3、任何交費(fèi)要及時(shí),提前用鉛筆在錢上寫上孩子的名字。4、學(xué)掃地。在家教孩子怎么掃地,免得輪到你的孩子做值日生時(shí)不會(huì)做。5、自己收拾書包,檢查作業(yè)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。溫馨提示:第13頁,共28頁。低年級(jí)教育的重點(diǎn)
——培養(yǎng)習(xí)慣第14頁,共28頁。一年級(jí)新生應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng)的行為習(xí)慣:1.良好的生活習(xí)慣(1)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)(2)培養(yǎng)孩子生活自理能力。(3)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動(dòng)手操作能力(4)培養(yǎng)孩子服務(wù)性勞動(dòng)的能力。(在家教孩子怎么掃地,免得輪到你的孩子做值日生時(shí)不會(huì)做)第15頁,共28頁。(5)培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。(6)樹立孩子的安全意識(shí)。第16頁,共28頁。2.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:1)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣;重要性:保證充沛的精力,提高學(xué)習(xí)效率家長做法:制定合理的作息時(shí)間,嚴(yán)格督促(2)上課認(rèn)真聽(教師、同學(xué))的習(xí)慣。重要性:輕松、優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)家長做法:詢問孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容聆聽孩子的講述及時(shí)給與幫助和鼓勵(lì)。效果:家長的關(guān)心會(huì)促使孩子更加認(rèn)真的聽課。3)愛想、愛問和積極回答問題的習(xí)慣;重要性:舉手的頻率反映了孩子參與學(xué)習(xí)的程度。家長應(yīng)做:a、教育孩子積極舉手回答問題。b、當(dāng)孩子沒有得到發(fā)言權(quán)而灰心時(shí),應(yīng)及時(shí)引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)舉手的作用:讓老師知道我會(huì)了,我是一個(gè)聰明的孩子。效果:因積極參與學(xué)習(xí)而提高學(xué)習(xí)效率。第17頁,共28頁。4)專心寫作業(yè)的習(xí)慣重要性:提高學(xué)習(xí)效率。問題:邊寫邊玩,邊吃邊玩,作業(yè)費(fèi)時(shí)費(fèi)力錯(cuò)誤百出。家長:教育,限定作業(yè)時(shí)間,通過做其他事情培養(yǎng)專心做事的習(xí)慣。5)正確地握筆寫字、看書重要性:影響身體(視力、身姿),影響讀書寫字的速度和質(zhì)量。問題:趴著讀書、躺著看書;執(zhí)筆姿勢不正確,身體姿勢不正確。家長:多觀察,勤督促,持之以恒第18頁,共28頁。6)讀書的習(xí)慣重要性:著名語言學(xué)家、語文教育家呂書湘先生曾講:語文學(xué)習(xí)的70%得益于課外閱讀。小學(xué)語文教學(xué)大綱中也明確規(guī)定了小學(xué)生的課外閱讀量:六年制不少于150萬字。家長:尊重孩子的讀書喜好,買適合孩子的課外讀物。忌獨(dú)斷、強(qiáng)迫,正確引導(dǎo)。第19頁,共28頁。
讓孩子愛上讀書第20頁,共28頁。必讀:1、《猜猜我有多愛你》(繪本)2、《逃家小兔》3、《我愛我爸爸》(繪本)4、《紅鞋子》5、《爺爺一定有辦法》6、《安徒生童話選》(拼音讀物或繪本)7、《格林童話選》第21頁,共28頁。選讀:1《哪吒傳奇故事》2《王一梅童話系列》3《小企鵝心靈成長故事》
4《晚上的浩浩蕩蕩童話》
5《可愛的鼠小弟》
6《你看起來好像很好吃》7《丁丁歷險(xiǎn)記》
8《了不起的狐貍爸爸》
9《胡蘿卜種子》
10《小精靈的秋天》11《小豬唏哩呼?!?2《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》13《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜》14《兔子坡》15、《稻草人》第22頁,共28頁。7)愛護(hù)書本及學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。重要性:形成細(xì)心、整潔的習(xí)慣,初步形成節(jié)儉意識(shí)。家長:經(jīng)常檢查孩子的文具、書本,教育孩子保護(hù)好自己的文具。第23頁,共28頁。3、培養(yǎng)孩良好的行為習(xí)慣重要性:先學(xué)做人,后學(xué)做事。教育以德為先,人品決定事業(yè)的發(fā)展。1、要求孩子在集體生活中,在活動(dòng)與交往中學(xué)會(huì)使用禮貌用語(您好、再見、謝謝、對(duì)不起、請(qǐng)等);2、要求孩子正直善良,具有無私寬容的品德。在學(xué)校尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與人友好相處,平等相處,平等待人,不逞強(qiáng)、不霸道,要控制自己的行為,不能打架罵人。(家長理智處理孩子間的小矛盾)第24頁,共28頁。孩子是我們的希望,教育孩子是我們共同的責(zé)任,讓我們攜起手來,一起為孩子的健康成長而努力吧!第25頁,共28頁。家長的理解和支持,是我們教師前進(jìn)的動(dòng)力.第26頁,共28頁。我們的孩子我們共同教育第27頁,共28頁。內(nèi)容梗概一(6)班家長會(huì)。培養(yǎng)好習(xí)慣成就好人生。星期一4:45放學(xué),值日生5:20之前。2、家長在接送學(xué)生時(shí)要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)。3、因病、因事不能到校上課者,及時(shí)請(qǐng)假。2、鉛筆:每天在鉛筆盒里應(yīng)該準(zhǔn)備3支左右削好的鉛筆。1、以上的所有用具都要寫上或貼上孩子的名字,以免丟失找不到或是無人認(rèn)領(lǐng)。2、所有學(xué)習(xí)用品要安全、簡單,太花哨或功能太多的文具會(huì)影響孩子上課專心聽講。6、做完作業(yè)后要求孩子先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容,然后再預(yù)習(xí)后面的內(nèi)容。數(shù)學(xué)準(zhǔn)備學(xué)具,其他學(xué)科準(zhǔn)備相關(guān)物品。上小學(xué)后,孩子上課和完成作業(yè)很大程度上需要較強(qiáng)的堅(jiān)持性。3、任何交費(fèi)要及時(shí),提前用鉛筆在錢上寫上孩子的名字。低年級(jí)教育的重點(diǎn)
——培養(yǎng)習(xí)慣。(在家教孩子怎么掃地,免得輪到你的孩子做值日生時(shí)
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