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哈密市四物理八年級(jí)冊(cè)期末測(cè)試一、選擇題(選擇一個(gè)正確答案,共題,每題分,計(jì)30分
A人向前傾不能說明人具有慣性B.人向前傾能說明人具有慣性C.向前傾能說明車具有慣性D.人向前傾能說明人和車都具有慣性二、填空題(共空每空,計(jì)分)題號(hào)答案
267810
、體重為500N的小張同學(xué)在河邊洗衣服,他靜止站在河岸時(shí),雙腳著地面為250cm2,他對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是Pa,受到的合力_;河水從上游快速流向下游,水的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化___________能在洗衣.關(guān)于物體的重力,下列說法中正確的是
()
服時(shí),有一件衣服飄向河心,這說明水流速度快的河心的壓強(qiáng)比水流速度慢的岸邊的壓___________(選填”A重力的大小與質(zhì)量的大小相等B地面附近的物體都要受到重力的作用C.量的大小與重力成正比D.重力的方向總是垂直向下的.物體從光滑的斜面滑下的過程(計(jì)空氣阻力,受到的力有()A重力和支持力B重力、支持力和下滑力C、力、下滑力和摩擦力D、重力和下滑力.下列由做飯所聯(lián)想到的物理知識(shí)中,錯(cuò)誤的是().高壓鍋是利用水的沸點(diǎn)隨氣壓增大而升高的特點(diǎn)制成的.在客廳就聞到廚房飯香,說明分子在不停地作無規(guī)則運(yùn)動(dòng).切肉前先磨刀,是為了在壓力相同時(shí)減小受力面積,減小壓強(qiáng).煮餃子過程中,餃子剛?cè)脲仌r(shí)重力大于浮力而下沉;煮熟時(shí),浮力大于重力而上?。鐖D所示的“帕斯卡裂桶驗(yàn)”表明,影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素是液體的()A質(zhì)量B深度C.密度D.高度.列敘述的幾對(duì)力中,屬于相互作用的力是()A人推墻的力,鞋受到的阻力B.墻對(duì)人的力與人受到向后的力C.推墻的力和墻受到的推力.人推墻的力與墻對(duì)人的力.如圖示,放在水平木板上的木塊在水平拉力的作用下,做勻速直線運(yùn)動(dòng),分析此時(shí)木塊水平方向上受到的一對(duì)平衡力是()A彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力和木板受到的摩擦力B彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力和木塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力C.塊受到的摩擦力和木塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力D木塊受到的摩擦力和彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力
“小”、如圖所示,在水平地面上放一個(gè)重300N底面積為100cm2的物體,不考慮繩重和繩與滑輪間的摩擦,勻速拉動(dòng)物體時(shí),物體與地面的摩擦力為則水平拉力,物體對(duì)地面的壓強(qiáng)連部分的繩均水平).如圖所,物體A在平推力的用下,從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位.在過程中,A對(duì)面的壓力將,A對(duì)面的壓強(qiáng)___________填變大、不變”或變)F圖10圖11.如圖11所示,物體。物體浸沒在水中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為N如圖乙所示,則物體受到浮力為。還可利用此實(shí)驗(yàn)器材探究浮力大小______的關(guān)系。.如圖12所在側(cè)壁有三小孔的玻璃管中倒入足量的水,水將從小孔、b、c中出,其孔得遠(yuǎn),說明_________________________。.當(dāng)馬拉著載有貨的雪橇在平直的路上勻速向東行駛時(shí),馬對(duì)雪橇的水平拉力是4,雪橇在水平方向上受到的阻力___________N,方向___________若雪橇上的貨物卸下了,馬拉雪橇仍是勻速行駛,馬對(duì)雪橇的圖
圖
圖
水平拉力將_填增大、減、不變”)、舉重運(yùn)動(dòng)員在內(nèi)1500N的鈴速舉高了2m在空中停留了.那么,他對(duì)杠鈴做_____J的,前內(nèi)的功率是______W;后內(nèi)功率是整個(gè)過程的平均功率_______W..如圖所示,某同學(xué)用的平力將一個(gè)重10N的物體壓在直的墻壁上使其處于靜止?fàn)顟B(tài),則物體與墻壁間的摩擦力是()AB..D.50N圖4所左掌平壓在氣球上手食指頂住氣球于止?fàn)顟B(tài)的氣球發(fā)生了形變說法正確的是)A右手指對(duì)氣球的壓力大于左手掌對(duì)氣球的壓力B.右手指對(duì)氣球的壓強(qiáng)大于左手掌對(duì)氣球的壓強(qiáng)C.手指對(duì)氣球的壓強(qiáng)等于左手掌對(duì)氣球的壓強(qiáng).球內(nèi)部的氣體壓強(qiáng)一定不變。.如圖所示,小車處在水平桌面上,用輕繩跨過定滑輪與鉤碼相連,在輕繩的拉力用下沿桌面做勻速運(yùn)動(dòng).若突然剪斷輕繩,則小車()A將繼續(xù)向前勻速運(yùn)動(dòng)B.運(yùn)的將越來越慢C.立即停止運(yùn)動(dòng)D.的摩擦力將越來越大
一江西產(chǎn)“順”車在昌九高速公路上以/的速度勻速行駛受的阻力是2000N這汽車1min做的功是_________J,發(fā)動(dòng)機(jī)的功_.三、作圖題(共,每題2分計(jì)8分).用力的示意圖畫出圖正在向上拋出的小球所受的重力。v圖
圖
圖15
圖16圖.水平路上行駛的汽車突然剎車,車上的人會(huì)向前傾.以下說法中正的是()
.用力的示意圖畫出圖小球?qū)γ娴膲毫?。.畫出圖15沿水平方向向右勻速運(yùn)動(dòng)的木塊所受的摩擦力的示意。.用力的示意圖畫出圖懸浮在水中的小球所受到的浮力。第1頁(共2)四、探究與實(shí)驗(yàn)題(、26題空分,共分).生活處處有物理,只要你留心,身邊的許多物品都可以用來做物理實(shí)驗(yàn),現(xiàn)有一個(gè)空雪碧瓶,底部用錐子錐一個(gè)小孔,灌滿水后用手指堵住小孔,瓶口朝上使其豎直,松開手指后觀察到___________,即蓋緊瓶蓋又觀察到___________。、在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:①小明將杠桿放在水平桌面上桿右下傾他應(yīng)該將杠桿左端的螺母_選填“左”或“右調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡。②實(shí)驗(yàn)時(shí)只有8個(gè)同鉤碼,現(xiàn)已左端A點(diǎn)了鉤碼,如圖所示,為使杠桿平衡,應(yīng)在“O點(diǎn)右邊“”第_____格掛_____鉤碼、在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你從圖中,通過分析泡沫塑料的凹陷情況說明你的探究結(jié)果,比較圖(a得出“受面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效_________比較圖(b出“壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效_________”該實(shí)驗(yàn)探究方法_分圖19分)探究實(shí)回顧:在研究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”時(shí)(如1所示使塊在彈簧測(cè)力計(jì)的拉力作用下運(yùn)動(dòng),此時(shí)拉力與摩擦力是___________。比較圖圖中的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)可知,接觸面粗程度相同時(shí),壓力越大,摩擦力越大。在研究“摩擦力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí),讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下,是為了使小到達(dá)斜面底部的速度。接著在表面材料不同的水平面上運(yùn)動(dòng),分別停在如圖所示的不同地方。圖
五、計(jì)算題(共,每題4分計(jì)分).按照規(guī)定,我國(guó)載貨車輛的輪胎,對(duì)地面的壓強(qiáng)應(yīng)控制在00kPa以,但有些司機(jī),為了降低營(yíng)運(yùn)成本,不顧國(guó)家利益,肆意超載。有一輛重6輪車,標(biāo)準(zhǔn)載貨量為4t,實(shí)際裝貨8t如果每個(gè)車輪與路面的接觸面積為0.02m2。(g取通過計(jì)算說明,該車對(duì)路面的壓強(qiáng)是否超過規(guī)定?運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)說明超載的危害。.一個(gè)量筒中盛有水,水面示數(shù)是,將一質(zhì)量是的實(shí)心物體浸沒水中后,量筒中水面升高到處,求:這個(gè)實(shí)心物體的密度是多大?這個(gè)物體在水中受到的浮力是多大?浮沉情況如何?水對(duì)量筒底部的壓強(qiáng)變化情況怎樣?=/kg、工人利用如圖所示的滑輪組將重900N的物體直向上勻速提升0.5m工人所用的拉力為,(不計(jì)摩擦與繩重)人的拉力做的功為多少?此滑輪組的機(jī)械效率為多少?若用此滑輪組提升重為的體,繩上拉力是多少N20
測(cè)物塊測(cè)桶
彈簧測(cè)力計(jì)
測(cè)桶與水由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我們可以推斷:假如小車在平面上運(yùn)動(dòng)的過程中,在水平方向上不受力,它將。分在探究浮力大小等于什的實(shí)驗(yàn)中,擇溢水杯、水、彈簧測(cè)力計(jì)、鐵塊、小桶、細(xì)線等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)具體操作步驟如下:A測(cè)出鐵塊所受重力B測(cè)出空桶所受重力G1C將水倒入溢水杯中.把掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的鐵塊浸沒在水中,讓溢出的水全部流入小桶中,讀出測(cè)力計(jì)示數(shù).測(cè)出小桶和被排開水的總重G2F.記錄分析數(shù)據(jù),歸納總結(jié)實(shí)驗(yàn)論,整理器材(1分析評(píng)估上述實(shí)驗(yàn),指出操作步驟中的一處錯(cuò)誤:錯(cuò)誤:__________________________________________
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