四年級(jí)下冊(cè)班主任工作計(jì)劃2000字

Word———四年級(jí)下冊(cè)班主任工作計(jì)劃2000字導(dǎo)讀：關(guān)于下冊(cè)班主任工作方案，精選6篇四班級(jí)范文，字?jǐn)?shù)為2000字。

關(guān)于下冊(cè)班主任工作方案，精選6篇xx班級(jí)范文，字?jǐn)?shù)為2000字。

下冊(cè)班主任工作方案(xx班級(jí)范文)：1

本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我順當(dāng)?shù)赝瓿闪藊x班級(jí)的教育教學(xué)工作。一學(xué)期來，我在思想上嚴(yán)于律己，時(shí)時(shí)以一個(gè)老師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的形勢(shì)下，刻苦鉆研業(yè)務(wù)學(xué)問，回顧自己一學(xué)期的教學(xué)，有肯定的成果，更有一些教訓(xùn)。為了更好的總結(jié)過去xx年的得失，揚(yáng)長(zhǎng)避短，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

本學(xué)期，我連續(xù)擔(dān)當(dāng)xx班級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作，在教學(xué)中我始終堅(jiān)持國(guó)家的教學(xué)方針。面對(duì)全體同學(xué)，教書育人，為人師表，確立以同學(xué)為主體，以培育同學(xué)主動(dòng)進(jìn)展為中心的教學(xué)思想，重視同學(xué)的共性進(jìn)展，重視激發(fā)同學(xué)的制造力量，培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，聽從領(lǐng)導(dǎo)的分工樂觀做好本職工作，仔細(xì)備課、上課、聽課、評(píng)課，廣泛獵取各種學(xué)問，形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。

一、思想方面：

仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論，準(zhǔn)時(shí)更新教育理念。樂觀參與校本培訓(xùn)，并做了大量的筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必需具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的進(jìn)展。所以我不但注意集體的理論學(xué)習(xí)，還留意從書本中吸取養(yǎng)分，仔細(xì)學(xué)習(xí)認(rèn)真體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好老師。

二、教育教學(xué)方面：

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前預(yù)備：備好課。

2、仔細(xì)鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握學(xué)問的規(guī)律，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會(huì)有哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防。

4、考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的狀況。

組織好活動(dòng)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反饋，調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意留意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面對(duì)全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛好。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，學(xué)校生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控力量，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的同學(xué)抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好同學(xué)的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和關(guān)心工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開頭，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或關(guān)心整理衣服。

7、樂觀參加聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。

8、培育多種愛好愛好，到圖書室博覽群書，不斷擴(kuò)寬學(xué)問面，為教學(xué)內(nèi)容注入新奇血液。

三、遵守紀(jì)律方面：

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)省、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、喜愛同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，到處以一名老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。

四、工作業(yè)績(jī)方面：

由于本人的不懈努力，同學(xué)們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步，在教委和本校的組織的歷次考試中，同學(xué)的成果都名列前茅，多次被評(píng)為校優(yōu)秀老師和優(yōu)秀班主任。由于本人仔細(xì)備課，刻苦鉆研教材，多次獲得市教研室先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)，同學(xué)的成果也明顯上升。多次獲得縣、市、省、區(qū)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，學(xué)校的教學(xué)能手。

下冊(cè)班主任工作方案(xx班級(jí)范文)：2

篇6

時(shí)間過得真快，一個(gè)緊急而又勞碌的學(xué)期又結(jié)束了。在這學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)四(1)班的班主任兼語(yǔ)文老師。一學(xué)期的工作很快就結(jié)束了，我班的同學(xué)，我感到自己在班里的學(xué)習(xí)成果有了很大的進(jìn)步。在教學(xué)中，我仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材，樂觀開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等力量。在做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，我也注意個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我把一學(xué)期來的教學(xué)工作簡(jiǎn)潔的總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意業(yè)務(wù)力量提高

1、我樂觀仔細(xì)地參與了本校和鎮(zhèn)組織的各種培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了有關(guān)新課程的理論學(xué)問，并將所學(xué)的學(xué)問運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中來。

2、本學(xué)期我仔細(xì)參與了學(xué)校和鎮(zhèn)組織的各種教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)了優(yōu)秀班主任的閱歷，并在活動(dòng)中得到了一些啟示，也使我對(duì)新課程的理念有了進(jìn)一步的熟悉。

3、我利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)并嘗試著運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新理論，并樂觀撰寫論文，提高教育教學(xué)的理論水平。

二、做好同學(xué)的思想教育工作

4、在班里教育的過程中，我不斷摸索，樂觀思索，努力創(chuàng)設(shè)融入式教學(xué)氛圍，引發(fā)同學(xué)樂觀、主動(dòng)、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，使同學(xué)在輕松、開心的氛圍中樹立堅(jiān)固的數(shù)學(xué)意識(shí)。

5、我仔細(xì)抓好同學(xué)的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。利用晨會(huì)、班會(huì)課要求同學(xué)對(duì)自己的儀容儀表進(jìn)行檢查和個(gè)人衛(wèi)生的培育，養(yǎng)成教育的良好習(xí)慣。

6、加強(qiáng)班級(jí)管理，培育優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，讓他們對(duì)學(xué)習(xí)的成果有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài)，以良好的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。如何激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，培育他們的學(xué)習(xí)愛好，建立他們的學(xué)習(xí)自信念，已成為我不行推卸的責(zé)任。

7、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。面對(duì)后進(jìn)生，不僅要注意他們學(xué)習(xí)成果的提高，更要重視他們思想的轉(zhuǎn)化。我首先做好同學(xué)的心理工作，和他們到處真誠(chéng)溝通，主動(dòng)關(guān)懷他們，與同學(xué)交伴侶，做同學(xué)的好伴侶。并且做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作.

三、嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

在這一個(gè)學(xué)期里，我嚴(yán)格要求自己，留意自己的一言一行，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到不早退，不任憑曠工。平常，我總是以嚴(yán)格要求自己、樂觀向上、勤勞簡(jiǎn)樸的生活態(tài)度打理自己，仔細(xì)學(xué)習(xí)課改理念，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)與教育理念。

四、存在的不足及改進(jìn)措施

8、教學(xué)方法不夠敏捷;同學(xué)對(duì)于學(xué)問的汲取力欠缺。以后還要加以引導(dǎo)與思索。

9、對(duì)于同學(xué)作業(yè)負(fù)責(zé)不夠。作業(yè)要有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我經(jīng)常上網(wǎng)去搜集資料，對(duì)各種幫助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)同學(xué)的作業(yè)批改準(zhǔn)時(shí)、仔細(xì)，分析并記錄同學(xué)的作業(yè)狀況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程消失的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)狀況準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

10、課后輔導(dǎo)不夠。一部分同學(xué)不能仔細(xì)做作業(yè)，不能仔細(xì)完成作業(yè)。有的同學(xué)抄作業(yè)，為了輔導(dǎo)他們，我經(jīng)常利用課外時(shí)間輔導(dǎo)。有的同學(xué)抄作業(yè)。有的同學(xué)考試作業(yè)都不敢上交，這些問題應(yīng)在老師輔導(dǎo)的過程中加以解決。另外，我利用課余時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)，以滿意不同層次的同學(xué)的需求，避開了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。

11、在課上，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。本冊(cè)教材內(nèi)容的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)中的每一個(gè)學(xué)問點(diǎn)都圍圍著重點(diǎn)內(nèi)容綻開，所以，每上一節(jié)課，我首先向同學(xué)講清要把握的學(xué)問點(diǎn)和要求，然后再讓同學(xué)自己先復(fù)習(xí)、理解。在課下，對(duì)于那些不懂的，我就不會(huì)放棄，而是自己找出來看一看、做一做，找出不足以便改正。

12、作業(yè)布置的批改及作業(yè)的輔導(dǎo)有時(shí)不能堅(jiān)持。有的同學(xué)布置的作業(yè)就比較簡(jiǎn)潔，而有的同學(xué)布置的作業(yè)就比較簡(jiǎn)潔，而有的同學(xué)則不能仔細(xì)完成。

以上就是我在本學(xué)期的工作總結(jié)!

看了

下冊(cè)班主任工作方案(xx班級(jí)范文)：3

我擔(dān)當(dāng)xx班級(jí)的班主任工作，xx班級(jí)的孩子，不同的年齡，有著不同的特點(diǎn)。他們各有各的特點(diǎn)，有的活潑開朗，有的見解獨(dú)到，有的學(xué)問豐富，有的樂于助人，有的心胸寬廣，有的淘氣搗蛋，有的關(guān)懷他人

在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中，我班都有明顯的'進(jìn)步。本學(xué)期，依據(jù)學(xué)校工作支配和本班實(shí)際狀況，經(jīng)過開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，培育同學(xué)喜愛生活、愛班級(jí),喜愛勞動(dòng)的思想品德,教育他們喜愛集體、勤奮學(xué)習(xí),增加班級(jí)榮譽(yù)感,樹立良好的集體,培育良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。使班內(nèi)各項(xiàng)工作都能順當(dāng)開展,形成良好的班級(jí),培育正確的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。為了培育良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),我結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)教育活動(dòng),開展了很多豐富多彩的活動(dòng),使同學(xué)在活動(dòng)中明事理、長(zhǎng)見識(shí);養(yǎng)成了勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的好人好事,增加集體分散力、向心力;使同學(xué)們?cè)诩w中不斷提高思想覺悟、形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

一、班隊(duì)伍的培育

在這個(gè)學(xué)期里,我慎重地選拔和培育班委成員：首先、大力表?yè)P(yáng)班優(yōu)點(diǎn),關(guān)心小班樹立威信;其次、在鼓舞班大膽工作,教導(dǎo)他們工作方法的同時(shí),更嚴(yán)格要求班個(gè)人在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點(diǎn)帶面";第三,培育班團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班這個(gè)小集體建立正確、健全的,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即"以面帶面"。在活動(dòng)中,我也以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點(diǎn)帶面";第四,培育班敢于管理,以事情為依據(jù),以同學(xué)為主體的思想教育,培育其工作的責(zé)任感、性和自主性。從擔(dān)當(dāng)xx班級(jí)班主任工作以來,我便在班內(nèi)大力推行班管理,使每個(gè)同學(xué)在管理班級(jí)的過程中有人性化,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂觀性,培育其責(zé)任感和參加意識(shí),逐步形成自我管理的意識(shí)。

二、重視主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的開展

我們班的班會(huì)主題是"愛惜班容,關(guān)愛同學(xué),關(guān)愛自己",在每次班會(huì)課上,我讓每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)心得體會(huì),在班會(huì)課上我首先對(duì)班上同學(xué)說一句關(guān)懷同學(xué)的話,比如說對(duì)自己,我想對(duì)同學(xué)說的話,我不想讓自己的人生變得枯燥,不想當(dāng)面說教室里的同學(xué),我想給同學(xué)們談?wù)勎业母惺?有時(shí)候,我還會(huì)把自己的一些想法寫下來,讓大家一起來共享自己的感受等等。這樣,在班會(huì)課上,同學(xué)們暢所欲言,各抒己見。我想,這樣的班會(huì)不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,也使同學(xué)有一個(gè)更好的自我表達(dá)力量,也使他們更加喜愛班集體,更加喜愛學(xué)習(xí),更加喜愛學(xué)習(xí),也能夠?yàn)樽约旱娜松鷮懮弦皇自?shī)。通過這種形式,班會(huì),同學(xué)的自我表達(dá)力量得到了增加,班級(jí)分散力得到進(jìn)一步增加。

三、培育同學(xué)的愛好，進(jìn)展同學(xué)的特長(zhǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。

1、除了正常的教學(xué)和其他一些班級(jí)事務(wù)外，重要的工作就是組織，指導(dǎo)開展各種活動(dòng)。如何開展好活動(dòng)，如何在各種活動(dòng)中立于不敗之地，我留意有意識(shí)地引導(dǎo)培育各方面的人才。平常多多留意同學(xué)的特長(zhǎng)愛好，多多留意各方面的培訓(xùn)信息，與家長(zhǎng)溝通好，做好家長(zhǎng)，同學(xué)的思想工作，讓他們樂觀的參與培訓(xùn)。有了這些小人才，無論是出黑板報(bào)，進(jìn)行文藝演出，還是召開運(yùn)動(dòng)會(huì)，都讓我省心不少，并取得了不錯(cuò)的效果。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，取得了好的成果，這樣的成果在全校各班中都是不曾有過的。

2、注意同學(xué)的示范帶頭作用的發(fā)揮。讓有特長(zhǎng)的同學(xué)，帶動(dòng)起其他對(duì)各方面有愛好的同學(xué)，組織開展一些小型的班級(jí)活動(dòng)，同學(xué)在一起溝通，在一起切磋。達(dá)到相互借鑒，相互學(xué)習(xí)，相互提高的目的。

四、同學(xué)個(gè)人的表現(xiàn)

在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中我班都取得了優(yōu)異的成果，這也是我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)取得驕人的成果的有力保證。xx班級(jí)的同學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利

下冊(cè)班主任工作方案(xx班級(jí)范文)：4

班主任工作在學(xué)校教育活動(dòng)中有著非常重要的作用，這既是班主任工作又是班級(jí)工作的重要組成部分。本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)四(3)班的班主任。為了能搞好本學(xué)期的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展，提高同學(xué)多方面的素養(yǎng)，做了下面幾點(diǎn)工作：

一、全面進(jìn)展，德育為首。

學(xué)校當(dāng)然是培育人才的地方，但一個(gè)人是否更為重要。面對(duì)簡(jiǎn)單的社會(huì)環(huán)境，和幾個(gè)大人寵愛一個(gè)孩子的現(xiàn)實(shí)，德育更是班主任工作的重點(diǎn)。班主任要依據(jù)學(xué)校生的特點(diǎn)，結(jié)合教材的資料，在工作中滲透德育教育。為培育新世紀(jì)的人才，班主任就要留意充實(shí)班級(jí)文化內(nèi)容，用愛心去澆灌、用急躁去愛，讓他們?cè)诩w的愛中健康成長(zhǎng)。

二、加強(qiáng)同學(xué)思想品德的教育

1。班主任的基本任務(wù)是對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德教育，使他們的身心得到全面健康的進(jìn)展。對(duì)于xx班級(jí)的孩子來說，正是接受各方面教育的最佳時(shí)機(jī)，除了學(xué)習(xí)，我想更為重要的是教會(huì)他們熟悉世界，明辨是非，學(xué)習(xí)怎樣做人。因此我利用每周一的班會(huì)，結(jié)合國(guó)旗下講話的內(nèi)容，在班會(huì)課上做相應(yīng)的支配。

2、加強(qiáng)班級(jí)管理，培育優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

班是老師的小助手，也是同學(xué)們的好伴侶，能用好班級(jí)骨干是形成優(yōu)秀集體的一個(gè)重要條件，使集體有一個(gè)“掌握中心”，保證在統(tǒng)一的指揮下，能協(xié)調(diào)實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)，更重要的是通過班級(jí)工作實(shí)踐提高同學(xué)交際力量，組織力量和工作力量。通過自己的實(shí)踐，本學(xué)期共有四次“金牌班級(jí)”評(píng)比及嘉獎(jiǎng)。

三、重視班委班風(fēng)建設(shè)

由于班的產(chǎn)生不同，所以有些同學(xué)自己推舉，有些同學(xué)怕當(dāng)上班，有些同學(xué)怕老師，有些同學(xué)怕老師不給班開班會(huì)。但我一般實(shí)行制定班級(jí)制度，并依據(jù)同學(xué)的性格和愛好，讓同學(xué)擔(dān)當(dāng)班，產(chǎn)生自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這樣不但可以培育同學(xué)的工作樂觀性，責(zé)任心也會(huì)大大加強(qiáng)。而且有利于班級(jí)管理。

四、開展好活動(dòng)

本學(xué)期我班開展了形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，并取得了良好的效果。

如：拔河競(jìng)賽等，通過這些活動(dòng)，班級(jí)分散力得到增加，集體主義感顯著提高。同學(xué)也知道了集體的力氣和暖和，彼此的友情也得到了加深。

五、做好家訪工作

老師要教好同學(xué)，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)幫助，才能把同學(xué)教育好。平常我都留意做好這個(gè)工作，特殊是那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué)，更要與家長(zhǎng)共同管教。以前有六、七個(gè)同學(xué)常常不按時(shí)完成作業(yè)，做事總是拖拖拉拉，得過且過。因此，我準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)反映孩子在校表現(xiàn)，并于家長(zhǎng)共同商議解決方法，對(duì)家長(zhǎng)提出加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求。后來，經(jīng)過老師和家長(zhǎng)的多次教育，這一部分同學(xué)現(xiàn)在轉(zhuǎn)變很大，基本能準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)了，學(xué)習(xí)成果也提高了不少。

六、今后努力的方向

在工作中，我還有很多不足。比如，對(duì)同學(xué)還不夠了解，做事有時(shí)比較急躁，處理問題不夠冷靜，有時(shí)候三分鐘熱度，急躁不足。在今后的工作中，我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做好以下幾點(diǎn)：

3、連續(xù)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想教育，培育同學(xué)良好的道德品質(zhì)，努力培育合格人才。

4、發(fā)揮小的大作用：大膽放手使用班，通過制定班級(jí)管理制度，對(duì)同學(xué)各方面做出了嚴(yán)格要求，班內(nèi)形成了團(tuán)