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小學(xué)期末模擬卷考試況分析上周六學(xué)校進行了第次月考就是期末考試的模擬考試用的是
年度第二學(xué)期一年級末測評試卷試卷共有十題,基本涵了本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,但比我們平時的試卷簡單了許多。因本次考試我班共有9獲得滿分,95分以上共有以上的最低分為93分全只有一人低于90分全班最低分。本次考試給了孩子們極大的信心,他們都有信在期末考試中取得好成績。其實只要孩子們認真仔細,我為我班孩子個個都能獲得滿分。為了讓孩子們進一步了解己在這次考試中的不足,為下一階段的復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備,現(xiàn)本次考試的結(jié)果分析如下:第一題,題目是會寫,在田字格中正確、端正、整潔地書寫下列各字這一題是常規(guī)題次考試必出現(xiàn)的一道題目,其實也是送分,只要將每個字工工整整地沒有錯誤地抄寫下來,這六分輕易地拿下來了。而這些字也是我們平時都讓孩子們多次寫寫的字六分更不應(yīng)該失去。然而我班這次考試中一人寫錯了一字,還有一人沒有仔細讀題竟然在這些字后了一字,給它們組成了詞。白白的失去了這六分,非??伞_@個孩子拿到試卷后非常懊惱,但已于事無補。在這兒要提醒同學(xué)們考試時一定要認真仔細地讀懂題意再下手做,以免類似情況發(fā)生。第二題、拼一拼,寫寫。這也是每次必考項目,也是我
們平時練得較多的項,然而這次試卷中有四五個孩子將認真“”中寫成了兩橫想念“念”的半部分寫成了“”,多加了一點一人講話的”寫成了活一蟻不會寫,一人古詩的“詩還有個孩子將干干凈凈的凈寫錯。由此看來孩子于該掌握的會寫的生字還不能完全掌握,還需要老師和家?guī)椭麄兗訌姾挽柟?。也希望這些孩子能加強練習(xí),將生表二中要求會寫的個字,一不落的會寫會組詞。第三題、想一想,寫寫。第一小題減一減變新字寫下來中有一人不會做,確不應(yīng)該,這一題即使老師不說,孩子們看見例題也應(yīng)該能確地寫出來,另外還有一人將“送”變錯,這完全是粗心成的。第四題、比一比并組。有幾位同學(xué)沒能正確區(qū)分“坐與“”,將這兩個字組錯了詞,加強對這兩個詞的理解。第五題、讀一讀,選選,正確的打鉤。有一人因劃橫線,沒有打鉤,沒能按照目的要求完成此題而被扣去一半的分數(shù),很可惜。由此看認真讀題的重要性。還有一人有幾個字漏選了,另有一人錯一字。其實這樣的題目比較簡單,只要孩子多讀幾遍,能避免上述錯誤的發(fā)生。第六題、想一想,寫寫意思相反的詞。有幾名學(xué)生未能正確寫出北的反義詞這是我始料未及的,有的寫東,還有的寫東看來有必要加強反義詞的練習(xí)。
第七題基本沒有錯。第八題、背一背,填填。是錯的人數(shù)最多的一題。在下一階段的復(fù)習(xí)中,要強對要求背誦的課文的填空、默寫工作,也希望家長在家促,爭取這一題不扣分或少扣分。第九題較簡單,基本有人有錯。第十題、我會寫句子第一小題是我們常練習(xí)的題目,孩子基本沒錯。而第二看圖將句子補充完整,有人沒能看懂題意,沒有看圖直接句子補充為“玲玲和王明好朋友。與圖意不符。通過這次考試可以看,認真讀題是多么的重要,因此希望孩子們在平時的每作業(yè)中就要養(yǎng)成認真讀題的好習(xí)慣,另外想要得高分,答時認真仔細少不了。希望對自己
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