樓院調研報告6篇

Word———樓院調研報告6篇一份優(yōu)秀的調研報告不是沒有依據想象出來的，是需要在大量而深化的調研分析中產生的，對于調研報告，大家肯定要遵照任務的需求，擬定出符合實際狀況的調研方案，以下是我細心為您推舉的樓院調研報告6篇，供大家參考。

樓院調研報告篇1

經過在校期間兩周的教學技能培訓，經最終考核由學院統(tǒng)一支配，我們青島高校13級心理學系實習生進入青島市各中學校，開展為期十周的教育實習活動，隨著各項實習任務接近尾聲，我從實踐教學熬煉中對教育工作得到了深刻熟悉，對以后進入老師崗位起到了關鍵性作用。在實踐專業(yè)課的教育實習和班主任的工作實習過程中，我漸漸提高了對教育的熟悉，并結合實習熟悉開展教育實習調查。

調研內容包括中學教學法，依據中同學年齡特征和心理特征總結中學學習法，并針對中同學學習狀況提出優(yōu)化學習方案等。

調研報告詳細內容如下：

基本狀況：青島39中是一所具有54年歷史的高學校兼?zhèn)涞耐耆袑W。老師在教學一線成果突出，潛心培育同學并對現(xiàn)代教育有全新的思索;39中同學聰穎，基礎扎實，學習勤奮。鑒于此，調研針對性更強。

一、調研目的

1、了解同學學習狀況;

2、爭論與分析中學學習法;

3、明確中學教學法。

二、調查對象及其方式

此次調查針對性強，明確調查對象是青島39中高一班級同學，同學基礎扎實，學習勤奮，具有巨大潛力。通過問卷調查、溝通訪談等形式開展調查活動。

三、調查與分析

同學基本狀況：剛升入高中學習，同學學習狀況差異很大，如何快速適應高中學習，能夠有效地提高成果，同學還需經很長的摸索過程來進展與提高。39中的同學學習勤奮、學習主動性強;但是在自我成長中查找到適合自己的學習方法是至關重要的。同學依據以前的學習習慣及實踐摸索學習方法的狀況，很快就在成果上產生差異。現(xiàn)就調查狀況做以下論述

(一)學習法探究

1、預習狀況與方法

眾所周知，預習是聽好課的基礎，能讓同學快速的融入課堂教學，接受新學問并加深記憶，更能體現(xiàn)同學自學力量。經調查顯示，近30%的同學沒有養(yǎng)成預習的習慣;學習主動性強，能夠自覺預習的約為42%;完成老師要求預習28%。能夠做到主動預習的同學，通過預習課本，能夠很快的學習新學問，亦能發(fā)覺問題，并在課堂學習時能準時的反映問題。而缺乏主動性的同學則在新課后不斷補缺才能發(fā)覺問題，花費時間較多。

預習是同學學習主動性的一種表現(xiàn)。要做到預習有效，可以簡略的了解新學問，發(fā)覺問題，上課時老師講解的更快地汲取以解決問題;要做到預習快速以節(jié)約時間，明確預習達到的效果所花時間近無預習后復習效果所花時間的三倍。所以，形成預習的習慣至關重要。

2、聽課狀況與方法

聽課是學習最主要及最重要的途徑，聽課效率直接影響到成果提高。經調查顯示，同學學習愛好、自身學習習慣及自制力對聽課造成直接影響，課堂學習氛圍與課程結構支配對同學聽課均產生重要影響。調查同學群體中，同學在心里上對學習重視程度各異，高一同學就對主科與副科及文科與理科定位清楚，導致在基礎學科學習上投入時間較少，甚至有一成的同學有放棄個別學科學習的傾向，有近七成的同學還是能仔細的聽課，有九成以上同學有記筆記的習慣，但有的同學目的卻不是很明確。因此，課堂聽課因人而異，在聽課效果上產生的差異也較明顯。

聽課是學習最有效的一種方式。學習愛好起導向作用，能調動同學學習的樂觀性，同學要提高對基礎學科的重視程度，要對學習感愛好，了解基礎學科的魅力;樂觀協(xié)作老師營造課堂深厚的學習氛圍，敦促自己學習。聽課要認真，仔細思索，樂觀與老師進行互動，在課堂上不能“置身事外”，完全按自己的想法來學習。聽課時留意記筆記，思索老師提出的問題，樂觀回答;在課堂上提高自制力量，用心聽課，要求自己能做到對學問進行排列并形成體系。在做到提前預習的基礎上，同學聽課時，便會在大腦中形成清楚地學問結構，把握學問要點，提高認知規(guī)律力量，為復習做好充分預備。

3、復習狀況與方法

復習是對所學學問的有效梳理過程，通過復習有效地運用所學學問提高自己自立思索、溝通與探討和發(fā)覺問題、解決問題的力量。調查顯示，同學普遍認為“復習就是做題”的觀點，這種觀點是不正確的，同學應準時的更正這種想法。復習是通過對學問的重新梳理，把握學問結構的過程，達到使思維規(guī)律嚴謹，能夠解決問題;“做題”是在形成學問結構后，運用所學學問解決問題的實踐過程。

復習是個過程，有效地梳理學問是關鍵，要扎實基礎，通過有效地訓練練習，提高規(guī)律思索力量，最終達到提高解決問題力量的效果。

(二)教學法探究

39中老師在教學一線成果突出，潛心培育同學并對現(xiàn)代教育有全新的思索，在各自教學崗位討論成果若干，已形成獨自的教學風格，老師嚴格教學，探討教學法，對中學教學有獨特的見解。在實習過程中，我深受不同老師的個人魅力影響，感受到老師們將各自對教育的思索融入教學，效果明顯。從中我們也得到許多啟示，教與學具有雙向性，不僅要有課堂教學更要有課后指導，老師課堂教學不僅要學問結構清楚更要規(guī)律嚴謹，激發(fā)同學學習愛好，做到指導性與互動性教學;課后指導則意義更加重大，不僅能準時的了解同學，關心同學提高解決問題的力量，從而優(yōu)化教學使同學更快進展;更要有意識做同學心理上的導師，做好同學思想上工作，使同學健康進展。

四、明確調查意義

1、照實反映教育調查基本狀況，供應調查材料，為從事教育理論討論供應資料和為實踐供應指導。

2、準時供應教育實踐中的典型閱歷、典型事例，作為指導教育工作、解決問題的現(xiàn)實依據，推動教育工作的進展。

作為一名教育實習生，調研工作更是給了我們指向性，使我們更明確教育實踐工作，為進入老師崗位供應有力的閱歷。

五、小結

在實習中，我立足自身教育工身份，虛心向指導老師請教，做好聽課、備課及班主任工作各項教育實習，樂觀開展調研，把握現(xiàn)代教育進展，努力提高自身老師素養(yǎng)修養(yǎng)，重視實踐出真理的道理，做到理論學習與實踐并舉，仔細把握教育實習機會，向一線老師看齊，為以后從事教育事業(yè)夯實基礎。

在實習中，我們虛心向指導老師請教，更深受學校領導的感染。校領導潛心討論教育，在“德智結合、德美一體、德體滲透”大德育觀指導下，實行“嚴、愛、細、實、恒”的方法，堅持“制度化、系列化、主題化、主體化、人文化”的工作傳統(tǒng)，學校德育工作樂觀發(fā)揮了管理、導向、保證、育人等方面功能，提升了校內育人的品位。使同學智能與情志同步開發(fā)，健康、陽光、自信地成長，孜孜不倦地為實現(xiàn)同學的全面、協(xié)調和可持續(xù)進展，以及新課程背景下全面實施素養(yǎng)教育與高考升學的雙贏，努力探究出一條新路。

通過此次教育調研，并有力的與教育實習實踐相結合，我從中受益匪淺。在此，感謝樂觀協(xié)作調查的高一同學，更要感謝39中指導老師與領導賜予的指導看法和供應的關心。我肯定會努力前行，加強投身教育的熱忱，在認清自我認知力量的基礎上，盼望將來做一名合格甚至優(yōu)秀的教育工。

樓院調研報告篇2

20xx年6月15號，我在上海通用4s專營店進行修理實習活動。在這將近一年的時間里，我對汽車4s店的整車銷售、售后服務、修理、信息反饋等有了肯定的了解和深刻體會。

上海通用4s專營店是一個擁有上海通用車定點、配套、直接供應的一流修理設備：舉升機、輪胎動平衡機、車身校正架、烤漆房、四輪定位儀等，還擁有先進的進口檢測儀器：nissan電腦檢測儀、點火測試儀、雪種機等，及使用于修理業(yè)務的計算機網絡。寬敞、干凈的業(yè)務接待大廳和服務周到的客戶休息室為客戶供應舒適的環(huán)境，寬敞的修理車間，設置十幾個標準工位充分滿意修理作業(yè)的需要。規(guī)格齊全，優(yōu)質純正的配件是日產系列車輛運行的平安保證。該店是一個大型的4s店，銷售服務的車型有：天籟、頤達、騏達、帕拉丁、軒逸、驪威、駿逸等幾種車型。

這家店不但擁有一批高素養(yǎng)、高技能的汽車修理技術人員，而且從國內、外購進一批先進的汽車修理檢測設備。例如：電腦檢測分析儀、噴油清洗分析儀、四輪定位儀、atf自動循環(huán)清洗等等。使得該廠軟、硬件兼?zhèn)淝彝晟?。在這幾個月的實習中，我對汽車的保養(yǎng)以及保養(yǎng)的必要性有了深刻的理解。汽車保養(yǎng)是很重要的，買了一輛新車，首先要懂得如何保養(yǎng)。汽車保養(yǎng)需要做的幾項工作：

1、清潔汽車外表，檢查門窗玻璃、刮水器、室內鏡、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內的機油量、油箱內的燃油儲量、蓄電池內的電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效，安裝是否堅固。檢查轉向機構各連接部位是否松曠，安裝是否堅固。檢查輪胎氣壓是否充分，并清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉向盤的游動間隙是否符合標準；輪轂軸承、轉向節(jié)主銷是否松動。檢查離合器和制動踏板的自由行程是否符合規(guī)定。

2、檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓是否堅固牢靠。起動發(fā)動機后，察看儀表工作是否正常，傾聽發(fā)動機有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現(xiàn)象。檢查拖掛裝置工作是否牢靠。

3、發(fā)動機油的更換。發(fā)動機機油的作用主要是對發(fā)動機進行潤滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐若沒有機油，汽車的心臟就不能正常運轉。使用礦物油，一般5000公里換一次機油。4、汽車制動液檢查與更換：汽車行駛肯定的時間就要檢查制動液，必要時需更換。制動液在使用肯定時間后，會消失沸點降低、污染及不同程度的氧化變質，所以應依據氣候、環(huán)境條件、季節(jié)變化及工況等準時檢查其質量性能，做到準時更換。一般工況下，制動液在使用2年或5萬公里后就應更換。原則上，不同型號的制動液不能混用，以免相互間產生化學反應，影響制動效果。不同車型，使用的制動液也往往不同。制動液有礦物油型制動液、合成型制動液等類型。

然而，給我印象最深的不單單是專業(yè)的實習，還包括實習的一些體會。

樓院調研報告篇3

奉賢中等專業(yè)學校地處上海西南進展重心的綜合工業(yè)開發(fā)區(qū)。學校具有齊全、先進的管理、教學、生活和文體設施，占地220畝，建筑面積54837m2。綜合教學樓結構新奇，功能齊全。有各類專業(yè)試驗室36個。擁有面積達1644m2的圖書館及電子閱覽室，藏書5萬多冊。學校建有校內局域網，師生可上因特網瀏覽。有四幢公寓式同學宿舍樓，每兩間臥房配有衛(wèi)生間、學習室，每位同學有專用的書桌、書架。學校還有先進的體育場館，包括1個1842m2的室內體育館、6個排球場、6個籃球場、400米長標準塑膠跑道、標準足球場，運動場地總占地面積達16000m2。現(xiàn)任校長顧建明，國家支部書記茅中南。學校有一支思想作風好、技術業(yè)務精、勤業(yè)愛崗的師資隊伍，教職工174人，其中專任老師105人，學歷達標98.1%。學校開設數控機床、計算機應用、商務英語、網絡技術、餐旅等11個專業(yè)以及“3+3”、綜合高中等班級，其中機電技術應用是市教委重點建設專業(yè)。學?，F(xiàn)有在校同學20xx人。

學校教育教學成果顯著。近年來，學校輸送了300多名優(yōu)秀同學進入同濟高校、交通高校、華東理工高校等聞名學府深造（錄用率達80%以上），大批合格畢業(yè)生得到社會用人單位的高度評價，為上海及地區(qū)社會經濟進展作出了樂觀的貢獻。我在實習期間主要做的事是聽課以為上課，不同的老師有不同的教學方法，聽了不同老師的課，會有不同的收獲。但他們上課有一個共同點就是都讓同學參加進了課堂，很好的體現(xiàn)了“以同學為中心、以活動為中心、以閱歷為中心”的教學思想。同學能很好的發(fā)揮自己的主觀能動性，發(fā)揮他們的想象力，更好的理解課堂上的所講的學問，同學也對不懂的地方主動向老師提出，其他同學也紛紛參加進來，活躍了課堂氣氛。

12月正好趕上學校的教學節(jié)活動，我主動參加了教學節(jié)的相關活動，也樂觀參加了組內高老師開的對外公開課的預備到正式上課的全過程，也從高老師那學到了許多學問，以及她的做事方法。學校在對同學的管理方面做的很嚴格，對同學實行嚴格的管理，要求班主任充分發(fā)揮自己的作用，對同學做好各方面思想工作。班主任常常關注著同學的日常生活，發(fā)覺某個同學有點不同尋常就會立刻把該同學找來辦公室進行單獨溝通，了解清晰同學在想些什么，并樂觀與同學家進步行聯(lián)系，實行學校和家長共同監(jiān)督，使處于青春期的同學不走錯自己的道路。學校還實行德育積分的方法來對同學的行為進行約束。每個同學都有一個屬于自己的德育積分，為班級做了事就會相應的得到德育積分的嘉獎，相反，違反了學校、班級的規(guī)章制度就會被扣去德育積分，當扣到肯定程度后，學校領導會找到該同學進行教育。要做到“學高為師，身高為范”。中學階段是一個人成長的關鍵時期，而老師在其中起了非常重大的作用，所以要以德為師，為人師表。在平常的教學和生活中，實習生要注意自己的言行舉止和著裝等各方面的細節(jié)，重視自己的人品修養(yǎng)和素養(yǎng)，給同學帶好頭。

樓院調研報告篇4

算起來,我在國湘大酒店已工作將近一個月,從最初的不適應到現(xiàn)在的得心應手.不敢說,自己已經達到了什么水平,只能說對酒店餐飲服務這個行業(yè)有了更加深化的了解.

附表1:國湘大酒店餐飲部工作時間表

9:30——10:30集合,打掃包廂衛(wèi)生

10:30——11:00午飯時間

11:00——2:00工作時間

4:30——5:00晚飯時間

5:00——8:30工作時間

剛來的時候,比較辛苦,由于還需要培訓(8:00——10:00),學習相關的一些理論學問和基本操作,如:鋪臺布,擺臺,折花……像我初涉這行業(yè),可以說是"現(xiàn)學現(xiàn)賣",確定少不了鬧笑話,例如擺十人臺位,我總是擺八人臺位,擺完之后還自言自語,怎么多兩套餐具呢,劉鵬(同事)說,你再認真數數看.我一數,暈,桌上可不是只有八套,我說呢,怎么平白無故多兩套出來!

從來都不覺得自己嬌生慣養(yǎng),但實際上,我也是一個啥也不會做的"米蟲".拖地,擦家具,洗杯子這些小事雖然會做,但是卻總是做不好,達不到要求.現(xiàn)在,這些事情成為我每天生活的一部分,終于學會不在剛拖完的地板上留下自己的腳印,漸漸地,洗好的杯子上也不再有殘留的痕跡,雖不值得夸耀,自己心里感覺還是挺驕傲的.

餐前的預備工作是不難的,只要多練習幾次,細心一點,就能達到不錯的效果.

鋪臺布是我最喜愛做得事情之一了.漁翁撒網式,推拉式,抖鋪式是最常見的3種鋪臺布的方法.我用得最多的是推拉式,換下臟兮兮的臺布,拿上一塊潔凈的白色臺布,略微整理一下,然后"嘩"地一聲甩出去,臺布如在半空中搭起一座拱橋,然后平穩(wěn)地落下,真是太有成就感了.我是練了好久,才練成一次就把臺布潔凈利落地甩出去,果真"有多少付出,就有多少回報"!

折花,一件我認為很藝術的事情.一條普一般通的餐巾(必需是正方形),經服務員的手稍一擺布,簡潔明白的馬蹄蓮就成型了,更有神似的大白菜,花相芍藥,梅花報春,翠葉直立,孔雀開屏,星形扇葉……餐巾主要有棉質和滌綸兩種,就定型性而言,棉質的優(yōu)于滌綸的,而且滌綸的不吸水,去污力量較差.國湘使用的是橘黃色和白色的滌綸餐巾,所以定型性差了點,折出來的花效果不是很好,總有點搖搖欲墜的感覺.

現(xiàn)在淡季,有客人的時候,自然為客人服務;沒有客人,那可就不輕松了,由于為客人服務的時候還能走動走動,可沒有客人時,就得站臺(站立迎客),動不動就是好幾個鐘頭,一天下來,感覺腳都不是自己的了.

我的觀點是,一個好的酒店,除了要有響應的設施外,好的服務也是必不行少的.而人與人的溝通和相處又是最難的,東西它不會動,不會跑,只要多練習幾次,就有肯定的成果.可面對不斷變化的客人,挑戰(zhàn)就大多了.邵陽的客人是出了名的難服侍,假如我能夠在這里從容地面對客人的刁難,那么這個月的實習可以說沒有白費.

樓院調研報告篇5

市場調查報告是在對目標市場了解、分析及討論的基礎上做出的，一般是為企業(yè)的經營管理者或者是相關機構負責人閱讀的，因此，在寫市場調查報告時，肯定要要言簡意賅、條理清楚。調查報告是方法、手段，肯定要通過這些資料為決策供應依據。

一、市場調查報告格式

市場調查報告的格式一般由：標題、名目、概述、正文、結論與建議、附件等幾部分組成。

(一)標題

標題和報告日期、托付方、調查方，一般應打印在扉頁上。

關于標題，一般要在與標題同一頁，把被調查單位、調查內容明確而詳細地表示出來，如《關于哈爾濱市家電市場調查報告》。有的調查報告還采納正、副標題形式，一般正標題表達調查的主題，副標題則詳細表明調查的單位和問題。

(二)概述

概述主要闡述課題的基本狀況，它是根據市場調查課題的挨次將問題綻開，闡述對調查的原始資料進行選擇、評價、作出結論、提出建議的原則等。主要包括三方面內容：

第一，簡要說明調查目的。即簡要地說明調查的由來和托付調查的緣由。

其次，簡要介紹調查對象和調查內容，包括調查時間、地點、對象、范圍、調查要點及所要解答的問題。

第三，簡要介紹調查討論的方法。介紹調查討論的方法，有助于使人確信調查結果的牢靠性，因此對所用方法要進行簡短敘述，并說明