小學生安全教育之合理使用手機_第1頁
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文檔簡介

第1頁,共39頁。手機能用來干什么?打電話、發(fā)短信、拍照、聽歌、玩游戲、上網(wǎng)……第2頁,共39頁。第3頁,共39頁。第4頁,共39頁。手機無時不用第5頁,共39頁。在學生中擁有手機的不在少數(shù)。第6頁,共39頁。案例回顧據(jù)英國廣播公司(BBC)報道稱,聯(lián)合國有關(guān)機構(gòu)調(diào)查顯示,在2014年底,世界上移動通信設(shè)備用戶總數(shù)將會超過世界總?cè)丝跀?shù)。國際電信聯(lián)盟預測,

在2014年初,手機用戶將超過70億,而目前世界71億人口中有68億手機用戶。(資料來源:環(huán)球網(wǎng)2013年5月13日)第7頁,共39頁。/ptv/vplay/2272165.html觀看視頻·《11億中國人成手機奴隸》注:視頻需聯(lián)網(wǎng)播放觀看。第8頁,共39頁。在這個幾乎人人都有手機的時代,你是怎么使用手機的?

小學生應該如何使用手機?第9頁,共39頁。手機帶來的便利結(jié)合下圖說說手機有哪些便利之處?小女生外出參加集體活動給父母打電話報平安。第10頁,共39頁。小女生給外地的爺爺和奶奶打電話問候。第11頁,共39頁。用手機上網(wǎng)查找學習資料。第12頁,共39頁。小女生獨自在家有陌生人敲門給父母打電話求助。第13頁,共39頁。通過微博、微信等社交平臺記錄和分享自己的學習經(jīng)驗。第14頁,共39頁。你知道手機還有哪些便利嗎?第15頁,共39頁。手機帶來的便利給家人、親屬報平安上網(wǎng)查找學習資料遇到危險,向外界求助記錄、交流、分享學習經(jīng)驗第16頁,共39頁。/v_show/id_XMTYxODgyNTky.html?tpa=dW5pb25faWQ9MTAyMjEzXzEwMDAwMl8wMV8wMQ觀看視頻·《小學生用手機,現(xiàn)象有點普遍》注:視頻需聯(lián)網(wǎng)播放觀看。第17頁,共39頁。

從剛才的視頻可以看出,小學生用手機很大程度上是為了向父母報平安,但其中也有很多家長不同意孩子帶手機上學,為什么他們有這樣的考慮呢?手機究竟有哪些弊端呢?第18頁,共39頁。案例回顧

小帆家條件優(yōu)越,爸爸給他買了一款1萬多元的高檔手機。拿到手機后,小帆不時在同學面前炫耀。社會青年李某和王某得知后,在小帆回家的路上搶走了他的手機。

幾天后,李某和王某對小帆說:“想要回手機拿3000元來。如果不交錢,我們就要用煙頭燙你?!毙》芎ε拢瑥募依锿党?000元交給了李某和王某,擔心李某和王某再來找他的麻煩,小帆又用500元雇了一個17歲的少年保鏢來保護自己。小帆父母得知情況后報警,李某和王某被法院以搶劫罪和敲詐勒索罪分別判刑3年和4年。(資料來源:新京報2010年6月30日)為什么會發(fā)生這樣的事?第19頁,共39頁。手機是把雙刃劍,給生活帶來便利的同時也帶來弊端。你知道哪些因手機而引起的糾紛嗎?或者手機導致的危害事件?手機帶來的弊端第20頁,共39頁。小男生用手機打游戲。第21頁,共39頁。與朋友在微信等各種社交軟件上聊天。第22頁,共39頁。小男生用手機上網(wǎng)浪費時間。第23頁,共39頁。家庭聚會,每個人都在玩手機,缺乏溝通。第24頁,共39頁。學生在考試時用手機作弊。小男生上課偷偷玩手機。第25頁,共39頁。

你還知道手機會給我們的生活、學習帶來哪些不好的影響嗎?你應該怎么做避免這些影響呢?第26頁,共39頁。

李勇八歲生日時,爸爸給他買了一部手機。今年10歲的他,不僅酷愛玩手機游戲,還有自己的新浪微博、騰訊微博,是班里小有名氣的微博達人。5月2日早晨,李勇吃完早餐出門去上學。他邊走邊掏出手機玩,先是刷微博,刷完微博后就玩起了手機小游戲———捕魚達人。李勇在過馬路時,身后響起了汽車喇叭聲,但沉浸在手機游戲中的他完全沒聽到后面的車聲。說時遲,那時快,李勇的左手被后面緩慢駛來的小轎車右反光鏡刮到了,他人也倒在了地上。(消息來源:重慶晨報2013年5月11日)案例回顧第27頁,共39頁。

發(fā)生這樣的事情,你能吸取什么教訓?

李勇除左手臂淤青外,沒有其他大問題,是萬幸。千萬不要拿自己的生命開玩笑!第28頁,共39頁。合理適度使用手機!第29頁,共39頁。/url54712459/31385430觀看視頻·《眼科醫(yī)生做實驗,測試手機對視力影響》注:視頻需聯(lián)網(wǎng)播放觀看。第30頁,共39頁。

一、長期使用手機,大腦會吸收電磁波,增加患腦瘤的風險。

二、手機電磁波損害眼球晶狀體,會造成眼睛提早老化,比如生成白內(nèi)障、眼癌、角膜炎等。

三、手機電磁波降低骨骼密度,導致骨質(zhì)疏松。

四、手機表面的鎳材質(zhì)引發(fā)手和耳朵的皮膚炎。

五、手機輻射刺激大腦緊張神經(jīng),導致人不能進入深度睡眠,影響睡眠。手機輻射的危害第31頁,共39頁。

需要注意的是,小學生正處在成長發(fā)育階段,手機輻射的危害比成年人更大。第32頁,共39頁。5影響生物鐘、導致近視。4手機輻射損害皮膚、影響神經(jīng)系統(tǒng)。1影響學習成績、擾亂課堂秩序。2導致社交能力下降。3沉迷電子游戲、易攀比。手機帶來的弊端第33頁,共39頁。上學期間不帶或者不使用手機。不用手機玩游戲。不長時間使用手機。不躺在床上看手機。同學之間使用手機不攀比。預防手機弊端第34頁,共39頁。根據(jù)所學知識,填一填,并想一想自己有沒有這么做。行為可能導致的危險應該采取的措施寫作業(yè)時用手機聊天長時間用手機帶耳機聽音樂上課玩手機參與手機中獎活動第35頁,共39頁。

芬蘭兒童保護協(xié)會今年將與芬蘭媒體教育中心和家長協(xié)會合作,舉辦“出色的媒體家庭”主題日活動,指導兒童正確使用手機和電腦,并幫助家長和老師熟悉兒童媒體世界,學習媒體操作新技能。

為此,芬蘭兒童保護專家建議家長同孩子一起學習手機和電腦的使用方法,與他們一同制定手機和電腦的家庭使用規(guī)則,比如什么場合可攜帶手機、如何禮貌地與他人通話、上網(wǎng)時間和登錄網(wǎng)站的限制等,家長在電腦上也可安裝安全軟件,以防止兒童遭受色情、暴力和惡語侮辱等侵害。

(資料來源:新華網(wǎng)2011年8月10日)案例回顧第36頁,共39頁。回家請和爸爸媽媽一起制定一份合理使用手機計劃,從今天起做到合理使用手機吧!第37頁,共39頁。謝謝觀看!第38頁,共39頁。內(nèi)容梗概手機能用來干什么。據(jù)英國廣播公司(BBC)報道稱,聯(lián)合國有關(guān)機構(gòu)調(diào)查顯示,在2014年底,世界上移動通信設(shè)備用戶總數(shù)將會超過世界總?cè)丝跀?shù)。國際電信聯(lián)盟預測,

在2014年初,手機用戶將超過70億,而目前世界71億人口中有68億手機用戶。/ptv/vplay/2272165.html。在這個幾乎人人都有手機的時代,你是怎么使用手機的。結(jié)合下圖說說手機有哪些便利之處。/v_show/id_XMTYxODgyNTky.html。社會青年李某和王某得知后,在小帆回家的路上搶走了他的手機。小帆父母得知情況后報警,李某和王某被法院以搶劫罪和敲詐勒索罪分別判刑3年和4年。(資料來

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