《沖壓工藝模具及設(shè)備》課程標(biāo)準(zhǔn)

PAGEPAGE15《沖壓工藝模具及設(shè)備》課程標(biāo)準(zhǔn)制定依據(jù)本課程是模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的專業(yè)課程。本大綱依據(jù)《模具崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和《模具專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》而制定。課程教學(xué)目標(biāo)能夠掌握運(yùn)用沖壓成形工藝與沖壓模具設(shè)計(jì)的專業(yè)知識對落料沖孔、彎曲成形、拉深成形等不同類型模具設(shè)計(jì)進(jìn)行成形工藝分析的基本技能；熟悉各種沖壓成形工藝參數(shù)的所表達(dá)的意義，合理選擇間隙，掌握各種沖壓工藝的計(jì)算方法；3.掌握沖壓基本工序與沖壓工藝方案的確定方法，能合理制定沖壓工藝方案；4.掌握模具結(jié)構(gòu)形式的確定方法，合理選擇沖壓模具的標(biāo)準(zhǔn)件，對非標(biāo)準(zhǔn)模具零件能進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和工藝計(jì)算；5.熟悉各類模具材料、特點(diǎn)和應(yīng)用，會根據(jù)模具使用條件、壽命等具體要求，選擇模具各類零件的材料，并能提出合理的熱處理要求；6.熟悉沖壓工藝規(guī)程制定的步驟，掌握中等復(fù)雜的各類沖壓模具的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法和工藝計(jì)算，會正確選擇相應(yīng)的沖壓設(shè)備。課程教學(xué)單元及學(xué)時(shí)安排序號課程教學(xué)單元學(xué)時(shí)教學(xué)形式與課時(shí)分配理實(shí)一體理論實(shí)驗(yàn)習(xí)題討論1教學(xué)單元1：沖壓成形基礎(chǔ)824112教學(xué)單元2：沖裁工藝與沖裁模設(shè)計(jì)22684223教學(xué)單元3：沖壓設(shè)備及選用6424教學(xué)單元4：彎曲工藝與彎曲模設(shè)計(jì)1044115教學(xué)單元5：拉深工藝與拉深模設(shè)計(jì)16662116教學(xué)單元6：其他成形工藝與模具設(shè)計(jì)824117教學(xué)單元7：多工位級進(jìn)模的設(shè)計(jì)842118教學(xué)單元8：沖壓工藝制定與模具設(shè)計(jì)綜合實(shí)踐642合計(jì)843436677課程教學(xué)設(shè)計(jì)整體教學(xué)設(shè)計(jì)本課程遵循學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的基本規(guī)律，以真實(shí)工作任務(wù)及其工作過程為依據(jù)整合、序化教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)了8個(gè)學(xué)習(xí)單元，分別從沖壓成形基礎(chǔ)、沖裁工藝與沖裁模設(shè)計(jì)，沖壓設(shè)備及選用，彎曲工藝與彎曲模設(shè)計(jì)，拉深工藝與拉深模設(shè)計(jì)，其他成形工藝與模具設(shè)計(jì)、多工位級進(jìn)模的設(shè)計(jì)到?jīng)_壓工藝制定與模具設(shè)計(jì)的綜合實(shí)踐，由淺入深的講授沖壓工藝與模具設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論知識、相關(guān)設(shè)備的應(yīng)用和模具設(shè)計(jì)職業(yè)技能的培養(yǎng)。8個(gè)學(xué)習(xí)單元包含8個(gè)學(xué)習(xí)性工作任務(wù)，8個(gè)工作任務(wù)在以課堂教學(xué)與學(xué)練一體教學(xué)組合方式組織教學(xué)實(shí)施，做到有機(jī)融合，把理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練相互貫穿。單元教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)單元1：沖壓成形基礎(chǔ)8學(xué)時(shí)通過對沖壓成形原理和模具技術(shù)的分析，讓學(xué)生了解冷沖壓的特點(diǎn)和模具技術(shù)的發(fā)展趨勢，了解金屬材料的沖壓成形性能，了解金屬塑性變形的基本規(guī)律，掌握沖壓基本工序的分類和組合加工方法，熟悉常用沖壓材料、性能和牌號，會分析被沖壓材料的成形性能并能正確選材。該單元在多媒體教室、學(xué)練一體化教室和模具實(shí)訓(xùn)室完成教學(xué)。教學(xué)單元2：沖裁工藝與沖裁模設(shè)計(jì)22學(xué)時(shí)（實(shí)驗(yàn)4學(xué)時(shí)）通過對沖裁工藝過程分析和沖裁件的工藝分析，讓學(xué)生了解各類沖裁工序的特點(diǎn)，掌握沖裁間隙確定的基本思路和方法，進(jìn)一步熟悉沖裁工藝計(jì)算方法（凸模和凹模刃口尺寸、沖裁排樣設(shè)計(jì)、沖裁力和壓力中心的計(jì)算方法等），掌握模具合理間隙值的意義和確定方法，會對沖裁模具設(shè)計(jì)進(jìn)行沖裁力和壓力中心計(jì)算能力。該單元在多媒體教室、學(xué)練一體化教室和模具拆裝實(shí)訓(xùn)室完成教學(xué)。教學(xué)單元3：沖壓設(shè)備及選用6學(xué)時(shí)通過常用沖壓設(shè)備類型和結(jié)構(gòu)原理的分析，讓學(xué)生了解沖壓設(shè)備的基本組成和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，掌握設(shè)備選擇的基本思路和的方法，進(jìn)一步熟悉設(shè)備牌號的意義和參數(shù)的確定，培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)實(shí)際生產(chǎn)中的現(xiàn)象進(jìn)行分析，提出解決措施的能力。該單元在多媒體教室、學(xué)練一體化教室和模具實(shí)訓(xùn)室完成教學(xué)。教學(xué)單元4：彎曲工藝與彎曲模設(shè)計(jì)10學(xué)時(shí)通過對彎曲件的工藝性分析和質(zhì)量控制分析，讓學(xué)生掌握彎曲件的尺寸計(jì)算和彎曲力計(jì)算，了解彎曲模的各類典型結(jié)構(gòu)，掌握彎曲模結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)和方法，掌握最小彎曲半徑的意義和用法，會對彎曲件進(jìn)行工藝分析和工藝計(jì)算，會分析各種類型彎曲模結(jié)構(gòu)并能設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)生產(chǎn)中的產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行分析，提出解決措施的能力。該單元在多媒體教室、學(xué)練一體化教室和模具拆裝實(shí)訓(xùn)室完成教學(xué)。教學(xué)單元5：拉深工藝與拉深模設(shè)計(jì)16學(xué)時(shí)（實(shí)驗(yàn)2學(xué)時(shí)）通過對典型拉深件的工藝分析和拉深件質(zhì)量分析，讓學(xué)生掌握確定拉深坯料尺寸、拉深系數(shù)和拉深件工藝計(jì)算的基本思路和方法，進(jìn)一步熟悉曲面形狀拉深件的成形特點(diǎn)和形成方法，掌握拉深模工作零件的設(shè)計(jì)內(nèi)容，會分析各種類型拉深模結(jié)構(gòu)并能設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)生產(chǎn)中的產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行分析，提出解決措施的能力。該單元在多媒體教室、學(xué)練一體化教室和模具拆裝實(shí)訓(xùn)室完成教學(xué)。教學(xué)單元6：其他成形工藝與模具設(shè)計(jì)8學(xué)時(shí)通過對各類成形件的工藝分析，讓學(xué)生掌握脹形、翻邊、縮口、校形工序的成形工藝制定和模具設(shè)計(jì)的基本思路和方法，會利用CAD/CAM軟件進(jìn)行相應(yīng)的模具設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生利用進(jìn)行各種成形模具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本能力，初步具備能根據(jù)生產(chǎn)中的一些現(xiàn)象，分析解決問題的能力。該單元在多媒體教室、學(xué)練一體化教室和模具拆裝實(shí)訓(xùn)室完成教學(xué)。教學(xué)單元7：多工位級進(jìn)模的設(shè)計(jì)8學(xué)時(shí)引入典型的尺寸小、精度高及生產(chǎn)批量較大的沖件模具設(shè)計(jì)任務(wù)，讓學(xué)生進(jìn)行沖件的工藝分析，在了解多工位級進(jìn)模結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行排樣方案的優(yōu)化設(shè)計(jì)與計(jì)算。利用模具CAD/CAM軟件掌握多工位級進(jìn)模的定距、導(dǎo)料及自動(dòng)送料與檢測裝置的設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生對沖壓件的工藝分析與多工位級進(jìn)模的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的能力。該單元在多媒體教室、學(xué)練一體化教室完成教學(xué)。教學(xué)單元8：沖壓工藝制定與模具設(shè)計(jì)綜合實(shí)踐6學(xué)時(shí)通過對典型沖壓件的工藝分析，讓學(xué)生掌握沖壓工藝方案和工藝規(guī)程的制訂思路和方法，利用模具CAD/CAM軟件設(shè)計(jì)沖壓模具，培養(yǎng)學(xué)生對沖壓件的工藝分析、工藝計(jì)算和模具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與選用的能力，初步具備沖壓成形設(shè)備應(yīng)用，并能根據(jù)生產(chǎn)中的一些現(xiàn)象，分析解決問題的能力。該單元在多媒體教室、學(xué)練一體化教室完成教學(xué)。教學(xué)方案設(shè)計(jì)序號教學(xué)單元學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容及要求教學(xué)程序授課要點(diǎn)教學(xué)實(shí)施說明教學(xué)方法與教學(xué)手段建議1沖壓成形基礎(chǔ)81．了解冷沖壓的基礎(chǔ)知識◆冷沖壓的基本概念◆冷沖壓的特點(diǎn)與優(yōu)勢◆沖壓加工在生產(chǎn)中的應(yīng)用2．掌握沖壓基本工序和分類◆沖壓基本工序的性質(zhì)◆沖壓工序的分類◆沖壓工序的組合方式3．了解沖壓模具技術(shù)的發(fā)展◆國內(nèi)外模具技術(shù)現(xiàn)狀◆國內(nèi)外模具技術(shù)的發(fā)展趨勢4．沖壓材料的基本知識◆金屬材料成形原理與概念◆對沖壓材料的基本要求◆材料的成形性能◆常用的沖壓材料1．任務(wù)引入（0.5學(xué)時(shí)）◆熟悉本教學(xué)單元的任務(wù)◆分析本教學(xué)單元的需要達(dá)到的教學(xué)要求教師：◆下達(dá)項(xiàng)目任務(wù)書◆講授項(xiàng)目的目標(biāo)◆指導(dǎo)學(xué)生搜集學(xué)習(xí)參考資料學(xué)生：◆在教師指導(dǎo)下熟悉任務(wù)并搜集資料◆學(xué)習(xí)搜集到的相關(guān)資料教學(xué)方法：演示教學(xué)法案例教學(xué)法教學(xué)手段：現(xiàn)場多媒體教學(xué)2．相關(guān)知識（3.5學(xué)時(shí)）◆冷沖壓特點(diǎn)與應(yīng)用◆沖壓基本工序分類及組合◆被沖壓材料的要求、成形性能教師：講授冷沖壓特點(diǎn)與應(yīng)用講模具技術(shù)的相關(guān)知識◆講授沖壓基本工序◆講授被沖壓材料的基本知識學(xué)生：學(xué)習(xí)沖壓模具技術(shù)的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)沖壓基本工序與被沖壓材料知識教學(xué)方法：講授教學(xué)法案例教學(xué)法教學(xué)手段：現(xiàn)場多媒體教學(xué)3．計(jì)劃（0.5學(xué)時(shí)）◆制訂沖壓基本工序及選擇進(jìn)度制訂沖壓基本工序順序安排進(jìn)度◆制訂沖壓材料及選擇進(jìn)度教師：◆演示制訂項(xiàng)目進(jìn)程表學(xué)生：◆學(xué)習(xí)制訂項(xiàng)目進(jìn)程表教學(xué)方法：講授教學(xué)法演示教學(xué)法教學(xué)手段：現(xiàn)場多媒體教學(xué)4．任務(wù)實(shí)施（2.5學(xué)時(shí)）◆分析沖壓件的結(jié)構(gòu)與工藝要求◆確定沖壓基本工序◆工序的組合形式◆沖壓零件材料的選擇教師：◆指導(dǎo)學(xué)生分析沖壓加工特點(diǎn)與要求◆指導(dǎo)學(xué)生確定沖壓基本工序◆指導(dǎo)學(xué)生選材學(xué)生：◆完成沖壓件的工藝和結(jié)構(gòu)分析◆制定沖壓工藝方案◆完成選擇沖壓件材料教學(xué)方法：演示教學(xué)法任務(wù)教學(xué)法教學(xué)手段：現(xiàn)場多媒體教學(xué)5．評價(jià)（0.5學(xué)時(shí)）◆模具基本知識掌握的程度教師：◆對本單元的內(nèi)容抽查、點(diǎn)評學(xué)生：◆回答老師的提問并自我評價(jià)教學(xué)方法：互動(dòng)教學(xué)法教學(xué)手段：現(xiàn)場多媒體教學(xué)6．總結(jié)（0.5學(xué)時(shí)）◆總結(jié)整個(gè)工作過程◆提出改進(jìn)意見◆對整個(gè)項(xiàng)目給出一個(gè)評價(jià)成績教師：◆組織學(xué)生進(jìn)行討論、分析、總結(jié)，提出改進(jìn)意見學(xué)生：◆討論、分析、總結(jié)教學(xué)方法：討論教學(xué)法教學(xué)手段：現(xiàn)場多媒體教學(xué)2沖裁工藝與沖裁模設(shè)計(jì)201．了解沖裁件的加工特點(diǎn)◆沖裁過程的變形特點(diǎn)分析◆沖裁件斷面質(zhì)量的分析2．掌握沖裁間隙的確定方法◆沖裁間隙的影響因素◆間隙值的確定3．排樣設(shè)計(jì)◆材料利用率◆搭邊值◆排樣方法和排樣圖◆材料寬度的確定4．沖壓力計(jì)算與壓力機(jī)的初選◆沖壓力的計(jì)算◆降低沖壓力的方法◆壓力機(jī)的確定與校核◆壓力中心的確定5．沖裁模具結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)◆沖裁模零部件的設(shè)計(jì)與選用◆各類典型沖裁模具結(jié)構(gòu)分析◆典型沖裁模設(shè)計(jì)1．任務(wù)引入（1學(xué)時(shí)）◆熟悉本教學(xué)單元的任務(wù)◆分析本教學(xué)單元的需要達(dá)到的教學(xué)要求教師：◆下達(dá)項(xiàng)目任務(wù)書◆講授項(xiàng)目的目標(biāo)◆指導(dǎo)學(xué)生搜集學(xué)習(xí)資料學(xué)生：◆在教師指導(dǎo)下熟悉任務(wù)并搜集資料◆學(xué)習(xí)搜集到的相關(guān)資料教學(xué)方法：演示教學(xué)法教學(xué)手段：現(xiàn)場多媒體教學(xué)2．相關(guān)知識（11學(xué)時(shí)）◆沖裁件的工藝分析與要求◆沖裁工藝計(jì)算◆典型沖裁模結(jié)構(gòu)分析◆對沖壓設(shè)備的要求教師：講授沖裁變形特點(diǎn)和方法講授沖裁件工藝分析和工藝計(jì)算講授沖裁模典型結(jié)構(gòu)與模具設(shè)計(jì)學(xué)生：學(xué)習(xí)沖裁變形特點(diǎn)和方法學(xué)習(xí)沖裁件工藝分析和工藝計(jì)算方法學(xué)習(xí)沖裁模的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)教學(xué)方法：講授教學(xué)法演示教學(xué)法教學(xué)手段：現(xiàn)場多媒體教學(xué)3．計(jì)劃（1學(xué)時(shí)）◆制訂零件工藝分析與工藝計(jì)算進(jìn)度◆制訂模具設(shè)計(jì)與設(shè)備選擇進(jìn)度教師：◆指導(dǎo)學(xué)生制訂項(xiàng)目進(jìn)程表學(xué)生：◆學(xué)習(xí)制訂項(xiàng)目進(jìn)程表教學(xué)方法：任務(wù)教學(xué)法教學(xué)手段：現(xiàn)場多媒體教學(xué)4．任務(wù)實(shí)施（6學(xué)時(shí)）◆分析沖裁件的工藝性與加工要求◆編制沖壓工藝方案◆進(jìn)行系列沖裁工藝計(jì)算◆完成典型件的沖裁模設(shè)計(jì)教師：◆指導(dǎo)學(xué)生分析沖裁件的工藝性與加工要求◆指導(dǎo)學(xué)生編制沖壓工藝方案◆指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行系列沖裁工藝計(jì)算◆指導(dǎo)學(xué)生完成沖裁模結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)學(xué)生：◆完成沖裁件的工藝性與加工要求分析◆編制沖壓工藝方案◆完成沖裁模結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)教學(xué)方法：任務(wù)教學(xué)法教學(xué)手段：現(xiàn)場多媒體教學(xué)5．評價(jià)0.5學(xué)時(shí)）◆評價(jià)沖裁模結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的合理性教師：◆對本單元的內(nèi)容抽查、點(diǎn)評學(xué)生：◆回答老師的提問并自我評價(jià)教學(xué)方法：互動(dòng)教學(xué)法教學(xué)手段：現(xiàn)場多媒體教學(xué)6．總結(jié)（0.5學(xué)時(shí)）◆總結(jié)整個(gè)工作過程◆提出改進(jìn)意見◆對整個(gè)項(xiàng)目給出一個(gè)評價(jià)成績教師：◆組織學(xué)生進(jìn)行討論、分析、總結(jié)，提出改進(jìn)意見學(xué)生：◆討論、分析、總結(jié)教學(xué)方法：討論教學(xué)法教學(xué)手段：現(xiàn)場多媒體教學(xué)3沖壓設(shè)備及選用61．了解沖壓對成形設(shè)備的要求◆沖壓成形的特點(diǎn)◆沖壓設(shè)備的種類與應(yīng)用2．沖壓設(shè)備的類型與結(jié)構(gòu)原理◆沖壓設(shè)備的型號與技術(shù)參數(shù)◆設(shè)備的結(jié)構(gòu)與組成◆沖壓設(shè)備中的常規(guī)的機(jī)構(gòu)分析3．設(shè)備類型與規(guī)格的選用◆設(shè)備類型的選用◆設(shè)備規(guī)格的選用1．任務(wù)引入（0.5學(xué)時(shí)）◆熟悉本教學(xué)單元的任務(wù)◆分析本教學(xué)單元的需要達(dá)到的教學(xué)要求教師：◆下達(dá)項(xiàng)目任務(wù)書◆指導(dǎo)學(xué)生制訂項(xiàng)目的目標(biāo)◆指導(dǎo)學(xué)生搜集學(xué)習(xí)資料學(xué)生：◆在教師指導(dǎo)下熟悉任務(wù)并搜集資料◆學(xué)習(xí)搜集到的相關(guān)資料教學(xué)方法：演示教學(xué)法教學(xué)手段：現(xiàn)場多媒體教學(xué)2．相關(guān)知識（3學(xué)時(shí)）◆設(shè)備類型的確定◆沖壓設(shè)備的技術(shù)參數(shù)◆設(shè)備規(guī)格的確定教師：講授沖壓設(shè)備的種類與應(yīng)用講授沖壓設(shè)備工作原理與常規(guī)機(jī)構(gòu)講授設(shè)備故障與排除方法學(xué)生：學(xué)習(xí)沖壓設(shè)備工作原理與常規(guī)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)沖壓設(shè)備故障的排除方法學(xué)習(xí)設(shè)備類型與規(guī)格的選用方法教學(xué)方法：講授教學(xué)法演示教學(xué)法教學(xué)手段：現(xiàn)場多媒體教學(xué)3．計(jì)劃（0.5學(xué)時(shí)）◆制訂設(shè)備類型選擇進(jìn)度◆制訂設(shè)備規(guī)格選擇進(jìn)度教師：◆指導(dǎo)學(xué)生制訂項(xiàng)目進(jìn)程表學(xué)生：◆學(xué)習(xí)制訂項(xiàng)目進(jìn)程表教學(xué)方法：任務(wù)教學(xué)法教學(xué)手段：現(xiàn)場多媒體教學(xué)4．任務(wù)實(shí)施（1學(xué)時(shí)）◆分析沖壓件的加工要求◆設(shè)備類型的確定◆設(shè)備規(guī)格的確定◆設(shè)備常見故障與排除教師：◆指導(dǎo)學(xué)生分析沖壓件的加工要求◆指導(dǎo)學(xué)生設(shè)備類型的確定◆指導(dǎo)學(xué)生設(shè)備規(guī)格的確定◆指導(dǎo)學(xué)生設(shè)備常見故障的判斷與排除◆微型沖壓設(shè)備的演示與操作學(xué)生：◆完成沖壓件的加工分析◆完成設(shè)備類型和規(guī)格的確定◆指導(dǎo)學(xué)生設(shè)備的確定◆學(xué)習(xí)微型沖壓設(shè)備的演示、操作與故障排除教學(xué)方法：任務(wù)教學(xué)法教學(xué)手段：現(xiàn)場多媒體教學(xué)5．評價(jià)（0.5學(xué)時(shí)）◆評價(jià)沖壓設(shè)備選擇的合理性教師：◆對本單元的內(nèi)容抽查、點(diǎn)評學(xué)生：◆回答老師的提問并自我評價(jià)教學(xué)方法：互動(dòng)教學(xué)法教學(xué)手段：現(xiàn)場多媒體教學(xué)6．總結(jié)（0.5學(xué)時(shí)）◆總結(jié)整個(gè)工作過程◆提出改進(jìn)意見◆對整個(gè)項(xiàng)目給出一個(gè)評價(jià)成績教師：◆組織學(xué)生進(jìn)行討論、分析、總結(jié)，提出改進(jìn)意見學(xué)生：◆討論、分析、總結(jié)教學(xué)方法：討論教學(xué)法教學(xué)手段：現(xiàn)場多媒體教學(xué)4.彎曲工藝與彎曲模設(shè)計(jì)101．掌握彎曲變形特點(diǎn)與質(zhì)量控制◆彎曲過程分析及變形特點(diǎn)◆彎曲件質(zhì)量問題與控制方法2．掌握彎曲坯料長度的確定方法◆彎曲中性層的概念◆彎曲坯料長度的計(jì)算3．彎曲工藝計(jì)算壓力機(jī)的初選◆彎曲力的計(jì)算◆壓力機(jī)的確定與校核4．彎曲工序安排◆彎曲工序確定原則◆典型彎曲工序的確定案例分析5．彎曲模具結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)◆彎曲模的設(shè)計(jì)原則◆各類典型彎曲模具結(jié)構(gòu)分析◆典型彎曲模設(shè)計(jì)1．任務(wù)引入（0.5學(xué)時(shí)）◆熟悉本教學(xué)單元的任務(wù)◆分析本教學(xué)單元的需要達(dá)到的教學(xué)要求教師：◆下達(dá)項(xiàng)目任務(wù)書◆講授項(xiàng)目的目標(biāo)◆指導(dǎo)學(xué)生搜集學(xué)習(xí)資料學(xué)生：◆在教師指導(dǎo)下熟悉任務(wù)并搜集資料◆學(xué)習(xí)搜集到的相關(guān)資料教學(xué)方法：演示教學(xué)法教學(xué)手段：現(xiàn)場多媒體教學(xué)2．相關(guān)知識（4.5學(xué)時(shí)）◆彎曲件的工藝分析與加工要求◆彎曲件的質(zhì)量分析與控制◆彎曲工序確定與工藝計(jì)算◆典型彎曲模結(jié)構(gòu)分析◆對沖壓設(shè)備的要求教師：講授彎曲成形特點(diǎn)和方法講授彎曲件質(zhì)量分析與控制講授彎曲坯料尺寸計(jì)算和工藝計(jì)算方法講授彎曲模典型結(jié)構(gòu)與模具設(shè)計(jì)學(xué)生：學(xué)習(xí)彎曲變形特點(diǎn)和方法學(xué)習(xí)彎曲件坯料尺寸和其他工藝計(jì)算學(xué)習(xí)彎曲模的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)教學(xué)方法：講授教學(xué)法演示教學(xué)法教學(xué)手段：現(xiàn)場多媒體教學(xué)3．計(jì)劃（0.5學(xué)時(shí)）◆制訂彎曲變形進(jìn)度◆制訂彎曲工藝計(jì)算進(jìn)度◆制訂彎曲模具設(shè)計(jì)進(jìn)度教師：◆演示制訂項(xiàng)目進(jìn)程表學(xué)生：◆學(xué)習(xí)制訂項(xiàng)目進(jìn)程表教學(xué)方法：任務(wù)教學(xué)法教學(xué)手段：現(xiàn)場多媒體教學(xué)4．任務(wù)實(shí)施（3.5學(xué)時(shí)）◆分析彎曲件的工藝性與加工要求◆彎曲件的質(zhì)量分析與控制◆進(jìn)行系列彎曲工藝計(jì)算◆完成典型件的彎曲模設(shè)計(jì)教師：◆指導(dǎo)學(xué)生分析彎曲件的工藝性與加工要求◆指導(dǎo)學(xué)生制訂彎曲件的質(zhì)量控制方法◆指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行系列彎曲工藝計(jì)算◆指導(dǎo)學(xué)生完成彎曲模結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)學(xué)生：◆完成彎曲件的工藝性與加工要求分析◆制訂彎曲件的質(zhì)量控制方法◆完成彎曲模結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)教學(xué)方法：任務(wù)教學(xué)法教學(xué)手段：現(xiàn)場多媒體教學(xué)5．評價(jià)（0.5學(xué)時(shí)）◆評價(jià)彎曲模結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的合理性教師：◆對本單元的內(nèi)容抽查、點(diǎn)評學(xué)生：◆回答老師的提問并自我評價(jià)教學(xué)方法：互動(dòng)教學(xué)法教學(xué)手段：現(xiàn)場多媒體教學(xué)6．總結(jié)（0.5學(xué)時(shí)）◆總結(jié)整個(gè)工作過程◆提出改進(jìn)意見◆對整個(gè)項(xiàng)目給出一個(gè)評價(jià)成績教師：◆組織學(xué)生進(jìn)行討論、分析、總結(jié)，提出改進(jìn)意見學(xué)生：◆討論、分析、總結(jié)教學(xué)方法：討論教學(xué)法教學(xué)手段：現(xiàn)場多媒體教學(xué)5拉深工藝與拉深模設(shè)計(jì)161．掌握拉深變形特點(diǎn)與質(zhì)量控制◆拉深過程分析及變形特點(diǎn)◆拉深件質(zhì)量問題與控制方法2．掌握拉深坯料尺寸的確定方法◆拉深坯料尺寸的計(jì)算原則◆拉深坯料尺寸的計(jì)算方法3．拉深系數(shù)與拉深工藝計(jì)算◆拉深系數(shù)的概念◆拉深各工序件的尺寸計(jì)算4．拉深力計(jì)算與壓力機(jī)的初選◆拉深力的計(jì)算◆壓力機(jī)的確定與校核5．曲面形狀零件的拉深◆曲面形狀零件的拉深的特點(diǎn)◆各類曲面形狀零件的拉深方法6．拉深模具結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)◆各類典型拉深模具結(jié)構(gòu)分析◆典型拉深模設(shè)計(jì)1．任務(wù)引入（0.5學(xué)時(shí)）◆熟悉本教學(xué)單元的任務(wù)◆分析本教學(xué)單元的需要達(dá)到的教學(xué)要求教師：◆下達(dá)項(xiàng)目任務(wù)書◆指導(dǎo)學(xué)生制訂項(xiàng)目目標(biāo)◆指導(dǎo)學(xué)生搜集資料學(xué)生：◆在教師指導(dǎo)下熟悉任務(wù)并搜集資料◆學(xué)習(xí)搜集到的相關(guān)資料教學(xué)方法：演示教學(xué)法教學(xué)手段：現(xiàn)場多媒體教學(xué)2．相關(guān)知識（7.5學(xué)時(shí)）◆拉深變形特點(diǎn)與質(zhì)量控制◆拉深坯料尺寸的確定方法拉深系數(shù)與拉深工藝計(jì)算◆拉深力計(jì)算與壓力機(jī)的初選◆曲面形狀零件的拉深拉深模具結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)教師：講授拉深變形特點(diǎn)與質(zhì)量控制講授拉深系列工藝計(jì)算與沖壓設(shè)備的確定講授其他拉深方法講授拉深模具結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)方法學(xué)生：學(xué)習(xí)拉深變形特點(diǎn)與質(zhì)量控制學(xué)習(xí)拉深系列工藝計(jì)算與沖壓設(shè)備的確定學(xué)習(xí)其他拉深方法學(xué)習(xí)拉深模具結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)方法教學(xué)方法：講授教學(xué)法演示教學(xué)法教學(xué)手段：現(xiàn)場多媒體教學(xué)3．計(jì)劃（1學(xué)時(shí)）◆制訂拉深變形特點(diǎn)分析與質(zhì)量控制進(jìn)度◆制訂拉深工藝計(jì)算進(jìn)度◆制訂拉深模具設(shè)計(jì)進(jìn)度教師：◆指導(dǎo)學(xué)生制訂項(xiàng)目進(jìn)程表學(xué)生：學(xué)習(xí)制訂項(xiàng)目進(jìn)程表教學(xué)方法：任務(wù)教學(xué)法教學(xué)手段：現(xiàn)場多媒體教學(xué)4．任務(wù)實(shí)施（5.5學(xué)時(shí)）◆分析拉深件的工藝性與加工要求◆拉深件的質(zhì)量分析與控制◆進(jìn)行系列拉深工藝計(jì)算◆完成典型件的拉深模設(shè)計(jì)教師：◆指導(dǎo)學(xué)生分析拉深件的工藝性與加工要求◆指導(dǎo)學(xué)生制訂拉深件的質(zhì)量控制方法◆指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行系列拉深工藝計(jì)算◆指導(dǎo)學(xué)生完成拉深模結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)學(xué)生：◆完成拉深件的工藝性與加工要求分析◆制訂拉深件的質(zhì)量控制方法◆完成拉深模結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)教學(xué)方法：任務(wù)教學(xué)法教學(xué)手段：現(xiàn)場多媒體教學(xué)5．評價(jià)（1學(xué)時(shí)）◆評價(jià)拉深模結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的合理性教師：◆對本單元的內(nèi)容抽查、點(diǎn)評學(xué)生：回答老師的提問并自我評價(jià)教學(xué)方法：互動(dòng)教學(xué)法教學(xué)手段：現(xiàn)場多媒體教學(xué)6．總結(jié)（0.5學(xué)時(shí)）◆總結(jié)整個(gè)工作過程◆提出改進(jìn)意見對整個(gè)項(xiàng)目給出一個(gè)評價(jià)成績教師：◆組織學(xué)生進(jìn)行討論、分析、總結(jié)，提出改進(jìn)意見學(xué)生：◆討論、分析、總結(jié)教學(xué)方法：討論教學(xué)法教學(xué)手段：現(xiàn)場多媒體教學(xué)6其他成形工藝與模具設(shè)計(jì)81.了解成形工序（脹形、翻孔、縮口、校平與整形）變形的共性與個(gè)性點(diǎn)2.掌握脹形的變形特點(diǎn)與模具設(shè)計(jì)要點(diǎn)3.掌握翻邊的變形特點(diǎn)與模具設(shè)計(jì)要點(diǎn)4.掌握縮口的變形特點(diǎn)與模具設(shè)計(jì)要點(diǎn)加工工藝分析5.掌握校形變形特點(diǎn)與模具設(shè)計(jì)要點(diǎn)6.典型成形模具設(shè)計(jì)1．任務(wù)引入（0.5學(xué)時(shí)）◆熟悉本教學(xué)單元的任務(wù)◆分析本教學(xué)單元的需要達(dá)到的教學(xué)要求教師：◆下達(dá)項(xiàng)目任務(wù)書◆指導(dǎo)學(xué)生制訂項(xiàng)目目標(biāo)◆指導(dǎo)學(xué)生搜集學(xué)習(xí)資料學(xué)生：◆在教師指導(dǎo)下熟悉任務(wù)并搜集資料◆學(xué)習(xí)搜集到的相關(guān)資料教學(xué)方法：演示教學(xué)法教學(xué)手段：現(xiàn)場多媒體教學(xué)2．相關(guān)知識（2.5學(xué)時(shí)）◆成形工序變形的共同點(diǎn)與不同點(diǎn)分析◆各類成形工序的極限成形系數(shù)◆各類成形工序的質(zhì)量控制方法典型成形模具結(jié)構(gòu)分析教師：講授成形工序變形的共同點(diǎn)與不同點(diǎn)分析講授極限成形系數(shù)與變形程度講授成形工序的質(zhì)量控制方法講授分析典型成形模具結(jié)構(gòu)學(xué)生：學(xué)習(xí)成形工序的變形特點(diǎn)學(xué)習(xí)成形工序的極限變形程度與質(zhì)量控制方法學(xué)習(xí)典型成形模具的結(jié)構(gòu)分析教學(xué)方法：講授教學(xué)法演示教學(xué)法教學(xué)手段：現(xiàn)場多媒體教學(xué)3．計(jì)劃（0.5學(xué)時(shí)）◆制訂成形工序變形特點(diǎn)分析進(jìn)度◆制訂各類成形工序質(zhì)量控制進(jìn)度◆制訂典型成形模具設(shè)計(jì)進(jìn)度教師：◆指導(dǎo)學(xué)生制訂項(xiàng)目進(jìn)程表學(xué)生：學(xué)習(xí)制訂項(xiàng)目進(jìn)程表教學(xué)方法：任務(wù)教學(xué)法教學(xué)手段：現(xiàn)場多媒體教學(xué)4．任務(wù)實(shí)施（3.5學(xué)時(shí)）◆分析形成件的加工特點(diǎn)和要求◆制定具體的成形工序◆完成典型成形模具的設(shè)計(jì)教師：◆指導(dǎo)學(xué)生分析形成件的加工特點(diǎn)◆指導(dǎo)學(xué)生制定具體的成形工序◆指導(dǎo)學(xué)生完成典型成形模具的設(shè)計(jì)學(xué)生：◆完成形成件的加工分析◆制定相應(yīng)的成形工序完成典型成形模具的設(shè)計(jì)教學(xué)方法：任務(wù)教學(xué)法教學(xué)手段：現(xiàn)場多媒體教學(xué)5．評價(jià)（0.5學(xué)時(shí)）◆評價(jià)成形模具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的合理性教師：◆對本單元的內(nèi)容抽查、點(diǎn)評學(xué)生：回答老師的提問并自我評價(jià)教學(xué)方法：互動(dòng)教學(xué)法教學(xué)手段：現(xiàn)場多媒體教學(xué)6．總結(jié)（0.5學(xué)時(shí)）◆總結(jié)整個(gè)工作過程◆提出改進(jìn)意見對整個(gè)項(xiàng)目給出一個(gè)評價(jià)成績教師：◆組織學(xué)生進(jìn)行討論、分析、總結(jié)，提出改進(jìn)意見學(xué)生：◆討論、分析、總結(jié)教學(xué)方法：討論教學(xué)法教學(xué)手段：現(xiàn)場多媒體教學(xué)7多工位級進(jìn)模的設(shè)計(jì)101．了解多工位級進(jìn)模的特點(diǎn)◆多工位級進(jìn)模的特點(diǎn)◆多工位級進(jìn)模的分類2．多工位級進(jìn)模的排樣設(shè)計(jì)◆排樣設(shè)計(jì)原則◆載體設(shè)計(jì)◆沖切刃口設(shè)計(jì)◆定距精度與定距方式設(shè)計(jì)3．多工位級進(jìn)模主要零部件設(shè)計(jì)◆級進(jìn)?？傮w結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)◆級進(jìn)模凸凹模設(shè)計(jì)◆導(dǎo)料裝置設(shè)計(jì)◆卸料裝置設(shè)計(jì)4．多工位級進(jìn)模的自動(dòng)送料與安全檢測裝置◆自動(dòng)送料裝置◆安全檢測裝置1．任務(wù)引入（0.5學(xué)時(shí)）◆熟悉本教學(xué)單元的任務(wù)◆分析本教學(xué)單元的需要達(dá)到的教學(xué)要求教師：◆下達(dá)項(xiàng)目任務(wù)書◆講授項(xiàng)目的目標(biāo)◆指導(dǎo)學(xué)生搜集學(xué)習(xí)資料學(xué)生：◆在教師指導(dǎo)下熟悉任務(wù)并搜集資料◆學(xué)習(xí)搜集到的相關(guān)資料教學(xué)方法：演示教學(xué)法任務(wù)引領(lǐng)法教學(xué)手段：現(xiàn)場多媒體教學(xué)2．相關(guān)知識（4.5學(xué)時(shí)）◆沖件的工藝分析與模具結(jié)構(gòu)特點(diǎn)◆多工位級進(jìn)模排樣設(shè)計(jì)◆主要零部件設(shè)計(jì)◆自動(dòng)送料與安全檢測裝置教師：講授全球工位級進(jìn)模的分類與結(jié)構(gòu)特點(diǎn)講授排樣設(shè)計(jì)方法、原則與定距方式講授級進(jìn)模結(jié)構(gòu)與零部件設(shè)計(jì)講授自動(dòng)送料與安全檢測裝置設(shè)計(jì)學(xué)生：學(xué)習(xí)多工位級進(jìn)模特點(diǎn)和沖件特點(diǎn)學(xué)習(xí)排樣設(shè)計(jì)方法與技巧學(xué)習(xí)多工位級進(jìn)模的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)教學(xué)方法：講授教學(xué)法演示教學(xué)法教學(xué)手段：小組分析討論現(xiàn)場多媒體教學(xué)3．計(jì)劃（0.5學(xué)時(shí)）◆制訂零件排樣設(shè)計(jì)進(jìn)度◆制訂多工位級進(jìn)模結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與計(jì)算、繪圖進(jìn)度教師：◆指導(dǎo)學(xué)生制訂項(xiàng)目進(jìn)程表學(xué)生：◆學(xué)習(xí)制訂項(xiàng)目進(jìn)程表教學(xué)方法：任務(wù)教學(xué)法教學(xué)手段：現(xiàn)場多媒體教學(xué)4．任務(wù)實(shí)施（3.5學(xué)時(shí)）◆分析沖件的特點(diǎn)、加工要求與工藝性◆編制沖壓工藝方案◆進(jìn)行排樣設(shè)計(jì)與工藝計(jì)算◆完成典型件的級進(jìn)模模設(shè)計(jì)教師：◆指導(dǎo)學(xué)生分析沖件的工藝性與加工要求◆指導(dǎo)學(xué)生編制沖壓工藝方案◆指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行排樣設(shè)計(jì)、方案分析比較◆指導(dǎo)學(xué)生完成級進(jìn)模結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)學(xué)生：◆完成沖件的工藝性與特點(diǎn)分析◆編制沖壓工藝方案與排樣設(shè)計(jì)計(jì)算◆完成多工位級進(jìn)模的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)教學(xué)方法：任務(wù)教學(xué)法教學(xué)手段：現(xiàn)場多媒體教學(xué)5．評價(jià)（0.5學(xué)時(shí)）◆評價(jià)排樣方案與多工位模結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的合理性教師：◆對本單元的內(nèi)容抽查、點(diǎn)評學(xué)生：◆回答老師的提問并自我評價(jià)教學(xué)方法：互動(dòng)教學(xué)法教學(xué)手段：現(xiàn)場多媒體教學(xué)6．總結(jié)（0.5學(xué)時(shí)）◆總結(jié)整個(gè)工作過程◆提出改進(jìn)意見◆對整個(gè)項(xiàng)目給出一個(gè)評價(jià)成績教師：◆組織學(xué)生進(jìn)行討論、分析、總結(jié)，提出改進(jìn)意見學(xué)生：◆討論、分析、總結(jié)教學(xué)方法：討論教學(xué)法教學(xué)手段：現(xiàn)場多媒體教學(xué)8沖壓工藝制定與模具設(shè)計(jì)綜合實(shí)踐61.了解各類典型沖壓件結(jié)構(gòu)分析2.掌握總體沖壓工藝方案與工藝規(guī)程制定的基本知識3.沖壓工序的成形特點(diǎn)與規(guī)律4.典型沖壓件工藝分析5.綜合實(shí)例分析6.綜合沖壓件模具設(shè)計(jì)實(shí)踐1．任務(wù)引入（0.5學(xué)時(shí)）◆熟悉本教學(xué)單元的任務(wù)◆分析本教學(xué)單元的需要達(dá)到的教學(xué)要求教師：◆下達(dá)項(xiàng)目任務(wù)書◆指導(dǎo)學(xué)生制訂項(xiàng)目目標(biāo)◆指導(dǎo)學(xué)生搜集資料學(xué)生：◆在教師指導(dǎo)下熟悉任務(wù)并搜集資料◆學(xué)習(xí)搜集到的相關(guān)資料教學(xué)方法：演示教學(xué)法教學(xué)手段：現(xiàn)場多媒體教學(xué)2．相關(guān)知識（1學(xué)時(shí)）◆典型沖壓件結(jié)構(gòu)分析◆總體沖壓工藝方案與工藝規(guī)程制定的基本知識◆沖壓工序的成形特點(diǎn)與規(guī)律分析典型沖壓件工藝分析和綜合實(shí)例分析教師：講授總體沖壓工藝方案與工藝規(guī)程制定步驟與方法講授沖壓工序的成形特點(diǎn)與規(guī)律分析講授典型沖壓件工藝分析講授綜合設(shè)計(jì)實(shí)例學(xué)生：學(xué)習(xí)總體沖壓工藝方案的制定與工藝規(guī)程制定的編制學(xué)習(xí)沖壓工序的成形特點(diǎn)與規(guī)律分析典型沖壓件工藝分析典型綜合件的模具設(shè)計(jì)方法教學(xué)方法：講授教學(xué)法演示教學(xué)法教學(xué)手段：現(xiàn)場多媒體教學(xué)3．計(jì)劃（0.5學(xué)時(shí)）◆制訂沖壓工藝方案進(jìn)度◆制訂沖壓工藝規(guī)程進(jìn)度◆制訂綜合件模具設(shè)計(jì)進(jìn)度教師：◆指導(dǎo)學(xué)生制訂項(xiàng)目進(jìn)程表學(xué)生：學(xué)習(xí)制訂項(xiàng)目進(jìn)程表教學(xué)方法：任務(wù)教學(xué)法教學(xué)手段：現(xiàn)場多媒體教學(xué)4．任務(wù)實(shí)施（3學(xué)時(shí)）◆分析典型沖壓件工藝性和零件的加工要求◆制定沖壓件加工工藝規(guī)程◆完成模具的工藝計(jì)算與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)教師：◆指導(dǎo)學(xué)生分析典型沖壓件工藝性和加工要求◆指導(dǎo)學(xué)生編制沖壓件加工工藝規(guī)程◆指導(dǎo)學(xué)生完成模具的工藝計(jì)算與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)學(xué)生：◆完成沖壓件工藝分析◆編制沖壓件的沖壓工藝規(guī)程完成模具的工藝計(jì)算與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)教學(xué)方法：任務(wù)教學(xué)法教學(xué)手段：現(xiàn)場多媒體教學(xué)5．評價(jià)（0.5學(xué)時(shí)）◆評價(jià)模具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的合理性教師：◆對本單元的內(nèi)容抽查、點(diǎn)評學(xué)生：回答老師的提問并自我評價(jià)教學(xué)方法：互動(dòng)教學(xué)法小組討論互評法教學(xué)手段：現(xiàn)場多媒體教學(xué)6．總結(jié)（0.5學(xué)時(shí)）◆總結(jié)整個(gè)工作過程◆提出改進(jìn)意見對整個(gè)項(xiàng)目給出一個(gè)評價(jià)成績教師：◆組織學(xué)生進(jìn)行討論、分析、總結(jié)，提出改進(jìn)意見學(xué)生：◆討論、分析、總結(jié)教學(xué)方法：討論教學(xué)法教學(xué)手段：現(xiàn)場多媒體教學(xué)PAGE11PAGE20課程教學(xué)實(shí)施條件師資要求①從事本課程教學(xué)的教師，應(yīng)具備以下相關(guān)知識、能力和資質(zhì)：獲得高校教師資格證（專任教師）；獲得模具制造工高級工及以上職業(yè)資格；熟悉機(jī)械制圖與識圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、模具制造等相關(guān)知識；具備教學(xué)組織、管理及協(xié)調(diào)能力；熟悉相應(yīng)國家標(biāo)準(zhǔn)和工藝規(guī)范。②本課程師資由專兼職教師共同組成。課程中20%以上的教學(xué)任務(wù)由兼職教師承擔(dān)。教學(xué)硬件設(shè)施及配備確保每個(gè)學(xué)生有一臺計(jì)算機(jī)和配套的模具CAD/CAM軟件（UG、Pro/E等）；有模具制造實(shí)訓(xùn)基地、模具拆裝實(shí)訓(xùn)室，有壓力機(jī)、液壓機(jī)沖壓成形設(shè)備和模具加工設(shè)備；數(shù)量足夠的冷沖壓件圖樣、實(shí)物及可拆裝的典型沖壓模具；教材及參考資料①學(xué)生使用教材序號教材名稱主編編者主審1《沖壓模具設(shè)計(jì)與實(shí)踐》范建蓓2生產(chǎn)現(xiàn)場典型沖壓工藝及模具結(jié)構(gòu)案例②參考資料1《沖模設(shè)計(jì)手冊》設(shè)計(jì)手冊編寫組機(jī)械工業(yè)出版社2《板金沖壓工藝手冊》《板金沖壓工藝手冊》編委會編著國防工業(yè)出版社3《模具設(shè)計(jì)與制造簡明手冊》馮炳堯機(jī)械工業(yè)出版社課程考核1.考核目的為了建立沖壓工藝模具及設(shè)備課程的開放式、全過程的考核體系，更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)本門課程的學(xué)習(xí)積極性，全面掌握學(xué)生對該門課程的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，總結(jié)和發(fā)現(xiàn)教師與學(xué)生在教與學(xué)兩個(gè)環(huán)節(jié)中的經(jīng)驗(yàn)和問題，指導(dǎo)教師在下一個(gè)教學(xué)過程中更好地履行教師的教學(xué)責(zé)任，依據(jù)崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求及本課程所承擔(dān)的任務(wù)，制定本考核方案。2.考核原則（1）堅(jiān)持能力本位原則。在考核過程中要堅(jiān)持體現(xiàn)學(xué)生的能力，以能力強(qiáng)弱來衡量學(xué)生成績的高低。能力本位主要體現(xiàn)在：第一、考核中堅(jiān)持以四大關(guān)鍵能力為核心。在考核的內(nèi)容上要以模具結(jié)構(gòu)認(rèn)知與模具設(shè)計(jì)技能為核心，將課程中的知識點(diǎn)轉(zhuǎn)化為技能要求對學(xué)生進(jìn)行考核，這是考核的總目標(biāo)、總標(biāo)準(zhǔn)。第二，各種考核形式對能力考核各有側(cè)重。速測題主要考核學(xué)生的思維能力、快速反應(yīng)和應(yīng)變能力；課堂參與程度考核主要考核學(xué)生的積極參與能力；作業(yè)完成質(zhì)量考核主要考核學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和信息收集與處理的能力；實(shí)踐活動(dòng)完成質(zhì)量考核主要考核學(xué)生的創(chuàng)新能力；期末面試考核主要考核學(xué)生的心理承受壓力能力、實(shí)際溝通能力和應(yīng)變能力；第三，注意對拓展能力的考核。在考核范圍方面，大膽突破教師講授什么考試考什么的傳統(tǒng)方式，可以出現(xiàn)少量的教師沒有講授但是學(xué)生應(yīng)該具備或者必須具備的基本能力方面的試題，包括學(xué)習(xí)能力本身的考核，以考核學(xué)生的課外自學(xué)能力和學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)。（2）開放式考核原則。在考試過程中要堅(jiān)持以下幾個(gè)開放：第一，考核范圍開放?？己朔秶劝ń處熣n堂講授過的，也包括教師課堂沒講、但是要求學(xué)生自學(xué)或者教師指定參考資料中包含的內(nèi)容，還包括應(yīng)該和必須具備的常識；第二，考核方式開放。在考核過程中堅(jiān)持多種考核方式，在日?？己酥杏兄R速測、課堂參與考核、作業(yè)完成質(zhì)量考核、實(shí)踐活動(dòng)完成質(zhì)量考核等。除書面試卷考核外，對于一些技能性比較強(qiáng)、內(nèi)容比較復(fù)雜的試題，由學(xué)生直接面對考核組進(jìn)行現(xiàn)場面試；第三，考試標(biāo)準(zhǔn)開放。對于一些主觀性試題，注重對學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力的考核，在標(biāo)準(zhǔn)方面不拘于只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案；第四，考核知識點(diǎn)與技能點(diǎn)全程開放。即對于考核的知識點(diǎn)與技能點(diǎn)向?qū)W生全程開放，學(xué)生可以在學(xué)習(xí)過程中就了解到哪些部分內(nèi)容是考核的范圍，以引導(dǎo)學(xué)生掌握課程重點(diǎn)。（3）全程化考核原則。即在考核過程中避免期末一張?jiān)嚲頉Q定學(xué)生學(xué)習(xí)成績的現(xiàn)象，堅(jiān)持從始至終全過程進(jìn)行考核。第一，考核時(shí)間的全程化。在學(xué)期學(xué)習(xí)過程中，從課堂學(xué)習(xí)的第一天開始直至期末考試結(jié)束后的時(shí)間內(nèi)，每一階段都對學(xué)生進(jìn)行階段性考核，以加強(qiáng)對學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)；第二，考核空間的全程化。在考核空間上不局限于只在在課堂上或者教室考場內(nèi)考核，考核的空間突破傳統(tǒng)的教室內(nèi)考核，還包括教師備課室的面試考核。（4）遵循考核規(guī)律原則。在堅(jiān)持上述三點(diǎn)突破性原則基礎(chǔ)上還要堅(jiān)持考核的一般規(guī)律原則。第一，全面覆蓋原則。在考核過程中既要在考核內(nèi)容上全面覆蓋整門課程知識要點(diǎn)，又要在考核形式上全面覆蓋各種適合于高等職業(yè)教育的考核方式；第二，突出重點(diǎn)原則。在考核內(nèi)容方面要突出課程的知識點(diǎn)和技能點(diǎn)，重點(diǎn)內(nèi)容要重點(diǎn)考核，并且在考核成績方面占有較大的比例；第三，難易度均衡原則。在試題的難易程度上要保證均衡，既能使學(xué)生成績呈現(xiàn)正態(tài)分布，反映出學(xué)生對知識、能力的整體掌握情況，又能使學(xué)生成績有真實(shí)的區(qū)分度，反映出個(gè)體學(xué)生的能力差異。3.考核方式與成績構(gòu)成《沖壓工藝模具及設(shè)備》課程按照百分制進(jìn)行考核。根據(jù)課程的特點(diǎn)，在課程總成績評定中，平時(shí)考核占40%，期末考核占60%。（1）平時(shí)考核：基本知識速測（20%）、教師評價(jià)（30%）、出勤和作業(yè)完成質(zhì)量（20%）、綜合測試（30%）。（2）期末考核：判斷題（18%）、單項(xiàng)選擇題（18%）、問答分析題（24%）和各類典型沖壓件的質(zhì)量分析、模具結(jié)構(gòu)分析（40%）。4.成績認(rèn)定及考核標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生成績的認(rèn)定，包括2個(gè)方面，一是平時(shí)總評成績，按40%折算，滿分40分；二是按照課程考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的期未考核，按60%折算，滿分60分。兩項(xiàng)分之和，即為學(xué)生最終成績。表1《沖壓工藝模具及設(shè)備》課程平時(shí)考核標(biāo)準(zhǔn)（40分）項(xiàng)目內(nèi)容分值沖壓成形基礎(chǔ)（2分）出勤和作業(yè)優(yōu)秀(0.5)良好(0.4)合格（0.3）不合格(0)基本知識速測優(yōu)秀(0.5)良好(0.4)合格（0.3）不合格(0)教師評價(jià)優(yōu)秀(0.5)良好(0.4)合格