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《故鄉(xiāng)是北京》教學(xué)過程一、組織教學(xué):聽曲入室,師生問候新課導(dǎo)入師唱《喜洋洋與灰太狼》、《故鄉(xiāng)是北京》、學(xué)生分辨歌曲的體裁導(dǎo)入:歌曲的種類很多,有藝術(shù)歌曲、群眾歌曲、少兒歌曲……現(xiàn)在請你聽這首是屬哪一類?——師唱《故鄉(xiāng)是北京》——戲歌。欣賞《故》你從哪里聽出來這是戲歌呢?你能不能把你聽到的你覺得最具有特色的旋律哼出來呢?3、今天我們就來學(xué)一學(xué)、唱一唱這首《故鄉(xiāng)是北京》2、新課教學(xué)1.再聽一遍:作品與本課主題的聯(lián)系。設(shè)問:為什么主人翁到過許多名城,“靜靜地想一想,我還是最愛我的北京”?歌曲是怎樣表達(dá)對家鄉(xiāng)的愛?(從演唱的體裁“戲歌”及其歌詞內(nèi)容上對家鄉(xiāng)的贊美,來表達(dá)對故鄉(xiāng)的情。)2、給歌曲分段:你認(rèn)為這首歌可以分為幾個(gè)部分?為什么?3、學(xué)唱第一部分4、復(fù)聽歌曲:請大家從演唱的形式來品味作品的意境。設(shè)問:歌曲演唱的形式?為什么采用這樣的演唱形式?(獨(dú)唱——女高音獨(dú)唱;女高音獨(dú)唱更顯得親切,在歌曲中有許多拖腔,用獨(dú)唱形式能很細(xì)膩地表達(dá)出來。更好地表達(dá)主人翁對家鄉(xiāng)的情誼)。小結(jié):從大家的歌聲中我感受到作者對北京,自己的故鄉(xiāng)的熱愛之情。不管外面的風(fēng)景有多好,還是自己的家鄉(xiāng)最愛。你們愛你們的家鄉(xiāng)嗎?你能跟我說說你愛你家鄉(xiāng)的什么?請?jiān)谡n后,學(xué)唱一首贊美自己家鄉(xiāng)的歌,并把它抄下來,下次我們大家來交流,也是各地音樂文化的大匯展。《我愛五指山,我愛萬泉河》教學(xué)過程組織教學(xué)教學(xué)過程1、導(dǎo)入聽這兩首曲子,告訴我他的演唱形式是怎么樣的?《故鄉(xiāng)是北京》、《我愛萬泉河》那么這兩首曲子用不同的人聲演唱,都給了你什么樣的感受?師小結(jié):同樣是獨(dú)唱,不同性別有不同聲部的獨(dú)唱,表現(xiàn)人民戰(zhàn)士愛家鄉(xiāng)愛哨所,男聲的陽剛之氣更為有勁,尤其是男高音明亮而富有穿透力、更顯英雄氣概。點(diǎn)題:今天我門就來一起欣賞《我愛五指山,我愛萬泉河》2、新課教學(xué).欣賞歌曲《我愛五指山,我愛萬泉河》,感受男高音陽剛之聲所表現(xiàn)的戰(zhàn)士風(fēng)貌。3.復(fù)聽歌曲,細(xì)致品味:(1)歌曲的內(nèi)容。設(shè)問:為什么愛五指山,愛萬泉河?(2)歌曲的表現(xiàn)力。設(shè)問:各段速度、力度、情緒上有什么不同?為什么?4.師生討論,邊討論邊聽有關(guān)片段或教師范唱片段。5.聆聽歌曲。完整、全面地欣賞歌曲,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)革命戰(zhàn)士的豪情壯志,愛家鄉(xiāng)保江山。6.小結(jié):獨(dú)唱的表現(xiàn)形式及其表現(xiàn)力。課后反思:這節(jié)欣賞課上,學(xué)生主要針對獨(dú)唱的音色不同,從而對情緒,情感的影響。比如,《故鄉(xiāng)北京》這演唱形式是女高音獨(dú)唱更顯得親切,在歌曲中有許多拖腔,用獨(dú)唱形式能很細(xì)膩地表達(dá)出來。更好地表達(dá)主人翁對家鄉(xiāng)的情誼。《我愛五指山,我愛萬泉河》是男高音明亮而富有穿透力、更顯英雄氣概?!稏|方明珠》教學(xué)過程教學(xué)過程一、組織教學(xué):聽曲入室,師生問候。二、新課聆聽《東方明珠》1.地方標(biāo)志性建筑導(dǎo)入:上海在改革開放的90年代,位于浦東陸家咀建造了一標(biāo)志性建筑--電視塔叫什么名字?它有什么特征?(由11個(gè)大小不等的球體組成,是亞洲第一、世界第三。)2.大家看著教材上的歌調(diào),欣賞一遍錄音。設(shè)問:歌曲的情緒怎樣?(深情、浪漫)3.再聆聽一次。全曲在演唱形式上是怎樣處理的?(可以用筆在教材的歌詞上標(biāo)出,獨(dú)、合……)4.請大家談?wù)劊耗木涫仟?dú)唱(哪個(gè)聲部)?哪句是合唱?合唱有沒有區(qū)別?師生討論。(先是合唱、然后是女聲獨(dú)唱,中間還有女聲伴唱。合唱形式有一種是女聲合唱,另一種是男女聲的混聲合唱。)5.再聆聽一次,進(jìn)一步體驗(yàn)這些演唱形式,以及速度的變化與歌曲的情緒表達(dá)有什么關(guān)系?這需要靜靜地聽、深深地思考。6.請大家發(fā)表見解。7.合著歌聲即興表演。8.小結(jié):對東方明珠的贊頌,不僅是一個(gè)人、一群人,是全國人民、男女老少對家鄉(xiāng)、對祖國的眷戀之情。聲樂演唱形式1.獨(dú)唱童聲:童高音、童低音。女聲:女高音、女中音、女低音。男聲:男高音、男中音、男低音。2.合唱同聲:童聲合唱、女聲合唱、男聲合唱?;炻暎核穆暡炕炻暫铣寺暡炕炻暫铣?。
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