最新數(shù)學冀教版初中八年級下冊211第2課時一次函數(shù)公開課課件_第1頁
最新數(shù)學冀教版初中八年級下冊211第2課時一次函數(shù)公開課課件_第2頁
最新數(shù)學冀教版初中八年級下冊211第2課時一次函數(shù)公開課課件_第3頁
最新數(shù)學冀教版初中八年級下冊211第2課時一次函數(shù)公開課課件_第4頁
最新數(shù)學冀教版初中八年級下冊211第2課時一次函數(shù)公開課課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩41頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

導入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)21.1一次函數(shù)第二十一章一次函數(shù)第2課時一次函數(shù)導入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)21.1學習目標1.理解一次函數(shù)的概念,明確一次函數(shù)與正比例函數(shù)之間的聯(lián)系與區(qū)別.(難點)2.會用直接列式法寫出一次函數(shù)的解析式,并進行相關(guān)的計算.(重點)學習目標1.理解一次函數(shù)的概念,明確一次函數(shù)與正比例函數(shù)之間導入新課情景引入你能寫出通話費用y(元)與通話時間x(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系式嗎?它是正比例函數(shù)嗎?導入新課情景引入你能寫出通話費用y(元)與通話時間x講授新課一次函數(shù)的概念一合作探究(1)有人發(fā)現(xiàn),在20~25oC時,蟋蟀每分鐘鳴叫次數(shù)c與溫度t(℃)有關(guān),即c的值大約是t的7倍與35的差;c=7t-35(20≤t≤25)問題1.寫出下列各題的函數(shù)關(guān)系式:(2)某地電費的單價為0.8元/(kW·h),請用表達式表示電費y(元)與所用電量x(kW·h)之間的函數(shù)關(guān)系.y=0.8x講授新課一次函數(shù)的概念一合作探究(1)有人發(fā)現(xiàn),在20~25(3)某城市的市內(nèi)電話的月收費額y(元)包括:月租費22元,撥打電話x分的計時費(按0.1元/分收取).寫出下列各題的函數(shù)關(guān)系式:y=0.1x+22(x≥0)(4)把一個長10cm、寬5cm的長方形的長減少xcm,寬不變,長方形的面積y(cm2)隨x的變化而變化.y=-5x+50(3)某城市的市內(nèi)電話的月收費額y(元)包括:月租費22元,觀察與思考上述函數(shù)有什么共同特征?(1)c=7t-35(2)y=0.8x(3)y=0.01x+22(4)y=-5x+50觀察與思考上述函數(shù)有什么共同特征?(1)c=7t-yk(常數(shù))x=b(常數(shù))+(1)c=7t-35(2)y=0.8x(3)y=0.01x+22(4)y=-5x+50yk(常數(shù))x=b(常數(shù))+(1)c=7知識要點一般地,形如y=kx+b(k,b是常數(shù),k≠0)的函數(shù),叫做一次函數(shù).思考:一次函數(shù)與正比例函數(shù)有什么關(guān)系?(2)正比例函數(shù)是一種特殊的一次函數(shù).(1)當b=0時,y=kx+b即y=kx(k≠0),此時該一次函數(shù)是正比例函數(shù).知識要點一般地,形如y=kx+b(k,b下列函數(shù)中哪些是一次函數(shù),哪些又是正比例函數(shù)?解:(1)、(4)是一次函數(shù),其中(1)又是正比例函數(shù).練一練下列函數(shù)中哪些是一次函數(shù),哪些又是正比例函數(shù)?解:(1)、(數(shù)學優(yōu)秀課件初中數(shù)學優(yōu)秀課件初中典例精析例1.已知函數(shù)y=(m-1)x+1-m2(2)當m為何值時,這個函數(shù)是正比例函數(shù)?(1)當m為何值時,這個函數(shù)是一次函數(shù)?解:(1)由題意可得m-1≠0,解得m≠1.(2)由題意可得m-1≠0,1-m2=0,解得m=-1.典例精析例1.已知函數(shù)y=(m-1)x+1-m2(2)當m為議一議,m,n分別為何值時,該函數(shù)是一次函數(shù)?正比例函數(shù)?已知y關(guān)于x的函數(shù)議一議例2.科學研究發(fā)現(xiàn),海平面以上10km以內(nèi),海拔每升高1km,氣溫下降6℃.某時刻,若甲地地面氣溫為20℃,設(shè)高出地面x(km)處的氣溫為y(℃).

(1)求y(℃)隨x(km)而變化的函數(shù)表達式.

(2)若有一架飛機飛過甲地上空,機艙內(nèi)儀表顯示飛機外面的溫度為-34℃,求飛機離地面的高度.一次函數(shù)的簡單應用二例2.科學研究發(fā)現(xiàn),海平面以上10km以解:(1)高出地面的高度x(km)是自變量,高出地面xkm處的氣溫y(℃)是x的函數(shù),它們之間的數(shù)量關(guān)系為甲地高出地面xkm處的氣溫=地面氣溫-下降的氣溫,即y=20-6x.

(2)當y=-34時,即20-6x=-34,解得x=9.

答:此時飛機離地面的高度為9km.解:(1)高出地面的高度x(km)是自變量,例3.如圖,△ABC是邊長為x的等邊三角形.

(1)求BC邊上的高h與x之間的函數(shù)關(guān)系式.h是x的一次函數(shù)嗎?如果是,請指出相應的k與b的值.解:(1)因為BC邊上的高AD也是BC邊上的中線,所以,BD=x/2.在Rt△ABD中,由勾股定理,得即所以h是x的一次函數(shù),且例3.如圖,△ABC是邊長為x的等邊三角形.解(2)當h=時,求x的值.(3)求△ABC的面積S與x的函數(shù)關(guān)系式.S是x的一次函數(shù)嗎?解:(2)當h=時,有.解得x=2.(3)因為即所以,S不是x的一次函數(shù).(2)當h=時,求x的值.(3)做一做如果等腰三角形的周長是20cm,底邊長是xcm,那么,腰長y(cm)與底邊長x(cm)之間的函數(shù)關(guān)系式是什么?這個函數(shù)是一次函數(shù)嗎?解:y=10-x/2,是一次函數(shù).做一做如果等腰三角形的周長是20cm,底邊當堂練習

1.下列說法正確的是()

A.一次函數(shù)是正比例函數(shù).B.正比例函數(shù)不是一次函數(shù).C.不是正比例函數(shù)就不是一次函數(shù).D.正比例函數(shù)是一次函數(shù).D2.在函數(shù)①y=2-x,②y=8+0.03t,③y=1+x+,④y=中,是一次函數(shù)的有_________.①②當堂練習1.下列說法正確的是()D2.在函數(shù)①3.已知y與x-3成正比例,當x=4時,y=3.(1)寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)y與x之間是什么函數(shù)關(guān)系;(3)求x=2.5時,y的值.y=3x-9;(2)y是x的一次函數(shù);解(1)設(shè)y=k(x-3),把x=4,y=3代入上式,得3=k(4-3),解得k=3,(3)當x=2.5時,y=3×2.5-9=-1.5.3.已知y與x-3成正比例,當x=4時,y=3.y=3x-9課堂小結(jié)一次函數(shù)一次函數(shù)的概念一次函數(shù)的簡單應用一次函數(shù)與正比例函數(shù)的關(guān)系一次函數(shù)的解析式課堂小結(jié)一次函數(shù)一次函數(shù)的概念一次同學們,加油!同學們,加油!謝謝同學們的合作再見!謝謝同學們的合作再見!數(shù)學優(yōu)秀課件初中數(shù)學優(yōu)秀課件初中

導入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)21.1一次函數(shù)第二十一章一次函數(shù)第2課時一次函數(shù)導入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)21.1學習目標1.理解一次函數(shù)的概念,明確一次函數(shù)與正比例函數(shù)之間的聯(lián)系與區(qū)別.(難點)2.會用直接列式法寫出一次函數(shù)的解析式,并進行相關(guān)的計算.(重點)學習目標1.理解一次函數(shù)的概念,明確一次函數(shù)與正比例函數(shù)之間導入新課情景引入你能寫出通話費用y(元)與通話時間x(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系式嗎?它是正比例函數(shù)嗎?導入新課情景引入你能寫出通話費用y(元)與通話時間x講授新課一次函數(shù)的概念一合作探究(1)有人發(fā)現(xiàn),在20~25oC時,蟋蟀每分鐘鳴叫次數(shù)c與溫度t(℃)有關(guān),即c的值大約是t的7倍與35的差;c=7t-35(20≤t≤25)問題1.寫出下列各題的函數(shù)關(guān)系式:(2)某地電費的單價為0.8元/(kW·h),請用表達式表示電費y(元)與所用電量x(kW·h)之間的函數(shù)關(guān)系.y=0.8x講授新課一次函數(shù)的概念一合作探究(1)有人發(fā)現(xiàn),在20~25(3)某城市的市內(nèi)電話的月收費額y(元)包括:月租費22元,撥打電話x分的計時費(按0.1元/分收?。?寫出下列各題的函數(shù)關(guān)系式:y=0.1x+22(x≥0)(4)把一個長10cm、寬5cm的長方形的長減少xcm,寬不變,長方形的面積y(cm2)隨x的變化而變化.y=-5x+50(3)某城市的市內(nèi)電話的月收費額y(元)包括:月租費22元,觀察與思考上述函數(shù)有什么共同特征?(1)c=7t-35(2)y=0.8x(3)y=0.01x+22(4)y=-5x+50觀察與思考上述函數(shù)有什么共同特征?(1)c=7t-yk(常數(shù))x=b(常數(shù))+(1)c=7t-35(2)y=0.8x(3)y=0.01x+22(4)y=-5x+50yk(常數(shù))x=b(常數(shù))+(1)c=7知識要點一般地,形如y=kx+b(k,b是常數(shù),k≠0)的函數(shù),叫做一次函數(shù).思考:一次函數(shù)與正比例函數(shù)有什么關(guān)系?(2)正比例函數(shù)是一種特殊的一次函數(shù).(1)當b=0時,y=kx+b即y=kx(k≠0),此時該一次函數(shù)是正比例函數(shù).知識要點一般地,形如y=kx+b(k,b下列函數(shù)中哪些是一次函數(shù),哪些又是正比例函數(shù)?解:(1)、(4)是一次函數(shù),其中(1)又是正比例函數(shù).練一練下列函數(shù)中哪些是一次函數(shù),哪些又是正比例函數(shù)?解:(1)、(數(shù)學優(yōu)秀課件初中數(shù)學優(yōu)秀課件初中典例精析例1.已知函數(shù)y=(m-1)x+1-m2(2)當m為何值時,這個函數(shù)是正比例函數(shù)?(1)當m為何值時,這個函數(shù)是一次函數(shù)?解:(1)由題意可得m-1≠0,解得m≠1.(2)由題意可得m-1≠0,1-m2=0,解得m=-1.典例精析例1.已知函數(shù)y=(m-1)x+1-m2(2)當m為議一議,m,n分別為何值時,該函數(shù)是一次函數(shù)?正比例函數(shù)?已知y關(guān)于x的函數(shù)議一議例2.科學研究發(fā)現(xiàn),海平面以上10km以內(nèi),海拔每升高1km,氣溫下降6℃.某時刻,若甲地地面氣溫為20℃,設(shè)高出地面x(km)處的氣溫為y(℃).

(1)求y(℃)隨x(km)而變化的函數(shù)表達式.

(2)若有一架飛機飛過甲地上空,機艙內(nèi)儀表顯示飛機外面的溫度為-34℃,求飛機離地面的高度.一次函數(shù)的簡單應用二例2.科學研究發(fā)現(xiàn),海平面以上10km以解:(1)高出地面的高度x(km)是自變量,高出地面xkm處的氣溫y(℃)是x的函數(shù),它們之間的數(shù)量關(guān)系為甲地高出地面xkm處的氣溫=地面氣溫-下降的氣溫,即y=20-6x.

(2)當y=-34時,即20-6x=-34,解得x=9.

答:此時飛機離地面的高度為9km.解:(1)高出地面的高度x(km)是自變量,例3.如圖,△ABC是邊長為x的等邊三角形.

(1)求BC邊上的高h與x之間的函數(shù)關(guān)系式.h是x的一次函數(shù)嗎?如果是,請指出相應的k與b的值.解:(1)因為BC邊上的高AD也是BC邊上的中線,所以,BD=x/2.在Rt△ABD中,由勾股定理,得即所以h是x的一次函數(shù),且例3.如圖,△ABC是邊長為x的等邊三角形.解(2)當h=時,求x的值.(3)求△ABC的面積S與x的函數(shù)關(guān)系式.S是x的一次函數(shù)嗎?解:(2)當h=時,有.解得x=2.(3)因為即所以,S不是x的一次函數(shù).(2)當h=時,求x的值.(3)做一做如果等腰三角形的周長是20cm,底邊長是xcm,那么,腰長y(cm)與底邊長x(cm)之間的函數(shù)關(guān)系式是什么?這個函數(shù)是一次函數(shù)嗎?解:y=10-x/2,是一次函數(shù).做一做

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論