保護(hù)環(huán)境建議書作文600字匯總七篇

第頁保護(hù)環(huán)境建議書作文600字匯總七篇愛護(hù)環(huán)境建議書作文600字篇1

尊敬的人們：

我們現(xiàn)在生活在地球母親的懷抱中，地球像一個(gè)無私的母親不斷地為我們供應(yīng)著我們生活的須要的資源。但人類卻還不知足，一而再再而三地去破壞地球上的資源，把地球搞得那么臟，卻沒有人去清理那些白色垃圾。

現(xiàn)在隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們大量地運(yùn)用一次性餐具、一次性筷子等，這些東西的確給人們帶來了很大的便利，但是給人們供應(yīng)便利的同時(shí)也給地球環(huán)境帶來了危害，白色污染越來越嚴(yán)峻，這樣更加重了地球環(huán)境的負(fù)擔(dān)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染這些不良現(xiàn)象會(huì)出現(xiàn)的緣由是人們對環(huán)境的意識非常淡薄，對白色污染缺乏緊迫感，而且每天都在大量地制造白色污染，實(shí)行滿不在乎的看法，缺少主子翁的精神。因此，為人類提出以下建議：

1、建議大家不要亂扔垃圾，把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中；

2、建議大家不要奢侈資源，珍惜我們的資源，也包括不能奢侈一張紙；

3、運(yùn)用可降解的塑料制品，盡量不運(yùn)用一次性筷子、一次性餐具等；

4、強(qiáng)化監(jiān)督管理，假如發(fā)覺身邊有破壞環(huán)境的人，要主動(dòng)

提示、制止并教化；

5、擴(kuò)大宣揚(yáng)面積，讓我們有一個(gè)美妙的生活環(huán)境。

作為地球上一個(gè)小主子，改善地球環(huán)境和節(jié)約資源是我刻不待時(shí)的責(zé)任和義務(wù)，假如我們身邊的每個(gè)人都能做到人人環(huán)保，每天環(huán)保。我信任我們的地球母親就肯定會(huì)重新振作，讓我們能生活在一種資源，要像兄弟姐妹一樣善待它們、愛護(hù)它們、珍惜它們，這樣才能給我們創(chuàng)建一個(gè)更好地生活空間，使人類在地球的時(shí)間更長。

希望你們能夠接受我們的建議。

祝工作順當(dāng)

建議人：六年級李欣欣

20xx年4月21日

愛護(hù)環(huán)境建議書作文600字篇2

各位老師，各位學(xué)生:你們好!

地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的漂亮壯麗，親善可親。但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭漂亮的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親綻開那久違的笑容，我們應(yīng)當(dāng)留意我們身邊的一些小毛病，一些大問題!

一些工廠為了自身的利益，大量的毀壞自然資源，并把污水，臟水順著管道一齊流向了那澄澈見底的小溪，碧波蕩漾的河水，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝!不知大家是否視察過公路上的.那些絡(luò)繹不絕的汽車尾部，那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧，好像一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心，城市的環(huán)境!對此，我還想向大家發(fā)出忠告，希望大家一起來愛護(hù)地球：

1、不要奢侈紙張，因?yàn)榧垙垇碇灰?

2、不要亂丟亂扔，影響市容市貌!

3、出門時(shí)不要遺忘關(guān)燈，以免奢侈一度電!

4、洗完手請馬上關(guān)水龍頭，以免奢侈一滴水!

5、不要在公共場所吸煙，既對自身不好，還污染空氣!

6、養(yǎng)寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便，既污染環(huán)境，又污染風(fēng)景!

7、.從我們身邊做起,我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨意亂扔垃圾,不隨地吐痰!

8、我們要愛惜樹木花草,不要隨意砍伐,踐踏綠色樹木和草地，種一棵樹就開拓了一片新藍(lán)天!

9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微乎其微的，它大約0.4克。可是我們每天只消費(fèi)一個(gè)，就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾，所以請不要用塑料袋，削減白色污染

愛護(hù)環(huán)境建議書作文600字篇3

老師們、同學(xué)們：

記得我們剛剛學(xué)了語文課《這片土地是神圣的》，文中告知我們：我們是大地的一部分，大地也是我們的一部分，我們和大地上的山巒河流、動(dòng)物植物共同屬于一個(gè)家園。

是啊，我們平常經(jīng)常會(huì)聽到一句話，叫“珍惜自然資源，共營生命綠色。”但現(xiàn)實(shí)呢？有多少人重視？有多少人能自覺地做到？水龍頭不順手關(guān)，澄澈的自來水嘩嘩地流個(gè)不停；白天亮著電燈，空調(diào)、電視機(jī)開著長時(shí)間空無一人；筆記本、學(xué)習(xí)用具未用完就被順手丟進(jìn)垃圾桶，剩菜剩飯無人問津……地球——這位人類的母親，這位生命的搖籃，已被人類破壞的千瘡百孔。

你看，人類為了滿意自己的欲望，不加節(jié)制地開采石油、黃金、煤炭、礦石……加多了自然災(zāi)難；非法的伐木，已不見了原始森林，造成了大量的泥失流；污染企業(yè)的大量誕生，亂排亂放，沒了從前的綠水青山，到處是霧霾，空氣質(zhì)量每況愈下；黑煙囪、白色污染、各種垃圾到處可見……地球慷慨地向人類供應(yīng)了一切所需，從不求回報(bào)，而人類卻無止境的索取，并想盡各種手段損害著“母親”。

其實(shí)，“珍惜自然資源，共營生命綠色?！边@句話不光要時(shí)刻牢記在心中，更重要的是要付諸于實(shí)際行動(dòng)。愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，作為一名學(xué)生同樣是我們的責(zé)任所在，我們應(yīng)當(dāng)義不容辭，從自己做起，從身邊做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約一度電、一滴水、一粒糧、一張紙……

老師們、同學(xué)們，地球是我們唯一的家園，我們趕快行動(dòng)吧！一起來參加，人人當(dāng)好愛護(hù)環(huán)境的主子翁，讓我們的家園變得越來越漂亮！

愛護(hù)環(huán)境建議書作文600字篇4

在學(xué)校里破壞環(huán)境的同學(xué)們：

學(xué)校是我們其次個(gè)家，同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)新學(xué)問的寶地。學(xué)校賜給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可我們中有些同學(xué)卻為了一點(diǎn)點(diǎn)快捷而不顧后果的破壞校內(nèi)環(huán)境。其中最明顯的例子有：踩踏草坪，在校內(nèi)大操場和小操場中間的竹子上刻字，在衛(wèi)生間里洗完手后不關(guān)水龍頭……更有甚者將衛(wèi)生間內(nèi)沖廁所的水箱給踢掉了。學(xué)校良好的環(huán)境是由大家創(chuàng)建的，為此，我提出幾項(xiàng)建議：

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝袋等，在學(xué)校喝完的牛奶杯子、包裝盒子、飲料瓶子要分類丟入垃圾箱內(nèi)。

2、不隨地吐痰，不隨意踐踏草坪，小草也有生命，也是自然界的一員，更是校內(nèi)風(fēng)景線，請同學(xué)們在嬉戲時(shí)足下留情，繞道而行。

3、不將食物帶進(jìn)教室，自覺清理教室衛(wèi)生，做到隨丟隨撿，隨臟隨掃。

4、清除白色垃圾，盡量不將或少將白色污染物如塑料袋，一次性水杯帶進(jìn)學(xué)校。

5、禁止從教室窗口、走廊向下亂拋紙屑及垃圾。

6、禁止在墻壁、桌椅、樹木、竹子上亂寫亂涂亂刻亂畫。

7、節(jié)約能源，從我做起。用水肯定要?jiǎng)偤藐P(guān)閉水龍頭，光明時(shí)肯定要?jiǎng)偤藐P(guān)閉電燈，投影、一體機(jī)、電腦、電扇等用電設(shè)備不用時(shí)肯定要?jiǎng)偤藐P(guān)閉，杜絕奢侈現(xiàn)象。

8、愛惜公共設(shè)施，不破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，包括洗手間里的一切設(shè)施。

9、愛惜校內(nèi)環(huán)境，勇于勸阻損壞校內(nèi)環(huán)境的行為。

同學(xué)們，學(xué)校更加漂亮的明天正在向我們招手，所以我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)好學(xué)校的一草一木，一磚一瓦，一起創(chuàng)建學(xué)校更絢爛的明天！

愛護(hù)環(huán)境建議書作文600字篇5

敬愛的人類：

如今非常發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境狀況看起來非常樂

觀，但是卻有非常重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?！皩θ祟愅戚^大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸。；估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危急，每年有6平方公里的土地沙漠化，威逼著60多個(gè)國家?！蓖娺@一組組令人駭人動(dòng)目的數(shù)字，人類，你們有何感想？由此，我慎重地向仍未覺悟的人們建議：

1。節(jié)約資源削減污染

（1）節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，削減洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。

2。綠色消費(fèi)環(huán)保選擇

（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，削減水與空氣的污染。

（2）購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，削減對臭氧層的污染。

3。重復(fù)運(yùn)用多次利用盡量少運(yùn)用一次性用品，多使

用耐用品。如不運(yùn)用一次性塑料和餐盒，削減白色污染；不運(yùn)用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。

4。分類回收循環(huán)再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。

5。愛護(hù)自然萬物共存不獵殺、運(yùn)用珍稀動(dòng)物和受愛護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛與愛護(hù)野生動(dòng)植物；植樹造林，愛惜我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6。講究衛(wèi)生愛護(hù)環(huán)境不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我提倡同學(xué)門提高愛護(hù)環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為愛護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力氣。因?yàn)閻圩o(hù)環(huán)境，刻不待時(shí)！讓我們行動(dòng)起來吧！

此致

敬禮

四年一班：

20xx年11月29日

愛護(hù)環(huán)境建議書作文600字篇6

敬重的市長：

您好！

我是韓愈小學(xué)六（2）班的一名小學(xué)生。

我們生長在這個(gè)漂亮壯麗的星球上，是地球這位宏大的母親給了我們暖和的家，足夠的食物，讓我們過上了豐衣足食的生活。但是，我們隨時(shí)都可以看到一些破壞環(huán)境的不良現(xiàn)象：大街上，亂扔垃圾的人屈指可數(shù)，不講衛(wèi)生的人隨地吐痰，可怕的細(xì)菌、空氣擴(kuò)散開來，使人們心驚膽戰(zhàn)。那些幼小的樹苗，那些甘甜的泉水，都受到了嚴(yán)峻的破壞，自然環(huán)境越來越糟糕。

那么誰是搞破壞的罪魁禍?zhǔn)啄?？就是人類！人類隨意毀壞自然資源，破壞環(huán)境，不但使那些資源不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，并且給人類的生存帶來了嚴(yán)峻的威逼，人們的這種行為可謂是“搬起石頭砸自己的腳——自作自受?！奔偃缭谶@樣下去，親善可親的地球母親就會(huì)毀滅，我們就會(huì)滅亡，因此，我想向您提議：

1、不要過度砍伐樹木，要多多植樹，這樣才不會(huì)造成水土流失。

2、要把垃圾進(jìn)行分類，把可回收垃圾進(jìn)行合理利用。

3、用電過后，要順手關(guān)掉電源，節(jié)約用電。

4、盡量少用一次性用品，多運(yùn)用耐用品，削減白色污染。

5、建議讓市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊(duì)，找尋身邊的垃圾和丟垃圾的人，并對他們進(jìn)行教化和提示。

6、加強(qiáng)節(jié)約意識，“愛護(hù)環(huán)境”大量宣揚(yáng)，使每一個(gè)市民都能意識到愛護(hù)環(huán)境的重要性，樹立“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的思想。

7、照看好自己身邊的一草一木，愛惜花草。

8、洗完手后的水不要倒掉，可以沖馬桶。

愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們每一個(gè)人都有一份愛護(hù)地球母親的責(zé)任，讓我們共同行動(dòng)起來，爭做文明先鋒，讓我們的“母親”變得更加干凈，漂亮。

愛護(hù)環(huán)境建議書作文600字篇7

各位年輕摯友：

你們好！

孕育我們的地球媽媽被狠狠損害，導(dǎo)致環(huán)境問題屢屢發(fā)生，你們是否有思索過導(dǎo)致我們的“地球媽媽”受傷的緣由？不用多想，讓“地球媽媽”受傷的作惡頭子就是我們……

你們或許會(huì)對這個(gè)答案嗤之以鼻，但是你們可曾考慮過自己的每一個(gè)小小舉動(dòng)都有可能損害環(huán)境？比方說：我們司空見慣的亂扔垃圾，奢侈水資源……這些小細(xì)微環(huán)節(jié)都會(huì)對我們的“地球媽媽”造成損傷。

悠然地坐在餐桌邊品嘗著美味可口米飯的你，是否記起你得到的這一切都是“地球媽媽”給予你的？不間斷地?fù)p害自然生態(tài)平衡的你，是否有反思過“地球媽媽”對你們的寄予厚望？在森林大肆亂砍亂伐的你，是否有見過“樹爺爺”無言流淚的模樣？許多人在做此類事時(shí)，總是以自己的利益為主，然而你有沒有想過在獲得暴利的同時(shí)，你有可能已經(jīng)狠狠地?fù)p害了我們的第2個(gè)媽媽——“地球媽媽”。

“地球媽媽”并非無所不能，它也會(huì)脆弱，也會(huì)哀痛。讓“地球媽媽”受傷等同于讓我們自己受傷。比方說：眾所周知的汶川大地震、肆虐的洪水、日漸干枯的河水……災(zāi)難的來臨莫非不