吳興銳老師教學(xué)公開課評(píng)價(jià)表

吳興銳老師教學(xué)公開課評(píng)價(jià)表請(qǐng)參與聽課的領(lǐng)導(dǎo)、老師填寫該表，給授課老師多一些有益的建議吧，謝謝。聽課班級(jí)[填空題]*_________________________________聽課日期[填空題]*_________________________________聽課節(jié)次[單選題]*○第1節(jié)○第2節(jié)○第3節(jié)○第4節(jié)○第5節(jié)○第6節(jié)○第7節(jié)○第8節(jié)聽課老師[填空題]*_________________________________授課老師[填空題]*_________________________________課題[填空題]*_________________________________課前準(zhǔn)備（10分）[單選題]*○教師有布置課前任務(wù)，并在課中得到相應(yīng)的檢測(cè)和落實(shí)_________________9-10分為該等級(jí)，請(qǐng)具體打分○教師有布置課前任務(wù)，但在課堂中并未回應(yīng)，形同虛設(shè)_________________6-8分為該等級(jí)，請(qǐng)具體打分?！鸾處煕]有布置課前任務(wù)，學(xué)生課前并沒有有效的自主學(xué)習(xí)_________________0-5分為該等級(jí)，請(qǐng)具體打分。課型[單選題]*○新授課(請(qǐng)?zhí)恋?題)○復(fù)習(xí)課(請(qǐng)?zhí)恋?2題)○講評(píng)課(請(qǐng)?zhí)恋?5題)落實(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)（物理:物理觀念、科學(xué)思維、科學(xué)探究以及科學(xué)態(tài)度和責(zé)任。化學(xué):宏觀辨識(shí)與微觀探析，變化觀念與平衡思想，證據(jù)推理與模型認(rèn)知，實(shí)驗(yàn)探究與創(chuàng)新意識(shí)，科學(xué)精神與社會(huì)責(zé)任。生物:生命觀念、理性思維、科學(xué)探究和社會(huì)責(zé)任。）（20分）[單選題]*○有明確的素養(yǎng)目標(biāo)，并能較好地實(shí)現(xiàn)學(xué)科的育人功能_________________*18-20分為該等級(jí)，請(qǐng)具體打分。○有體現(xiàn)素養(yǎng)目標(biāo)要求，在課堂中得到一定的落實(shí)_________________*11-17分為該等級(jí)，請(qǐng)具體打分。○教學(xué)目標(biāo)較為陳舊，沒有體現(xiàn)學(xué)科核心素養(yǎng)_________________*0-10分為該等級(jí)，請(qǐng)具體打分。課堂活動(dòng)（20分）[單選題]*○以問題為導(dǎo)向，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，突破重難點(diǎn)_________________*18-20分為該等級(jí)，請(qǐng)具體打分。○有一定的問題驅(qū)動(dòng)，教師主導(dǎo)課堂，有部分學(xué)生參與_________________*11-17分為該等級(jí)，請(qǐng)具體打分?！饹]有問題驅(qū)動(dòng)，教師主講課堂_________________*0-10分為該等級(jí)，請(qǐng)具體打分。課堂結(jié)構(gòu)（15分）[單選題]*○具備“導(dǎo)入新課-講授新知-鞏固練習(xí)-課堂總結(jié)-布置作業(yè)”較為完整的教學(xué)環(huán)節(jié)_________________*13-15分為該等級(jí)，請(qǐng)具體打分?！鸹揪邆湫率谡n的結(jié)構(gòu)，部分環(huán)節(jié)缺失_________________*8-12分為該等級(jí)，請(qǐng)具體打分?！鹫n堂結(jié)構(gòu)單一_________________*0-7分為該等級(jí)，請(qǐng)具體打分。*填寫完該題，請(qǐng)?zhí)恋?8題。復(fù)習(xí)內(nèi)容（20分）[單選題]*○著重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本觀點(diǎn)的梳理，關(guān)注知識(shí)關(guān)聯(lián)，有學(xué)法指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)_________________*18-20分為該等級(jí)，請(qǐng)具體打分。○有一定的知識(shí)梳理，在知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建和學(xué)法指導(dǎo)上有存在一定的不足_________________*11-17分為該等級(jí)，請(qǐng)具體打分?！饍H關(guān)注知識(shí)本身，忽略了知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建，“炒冷飯”較為明顯_________________*0-10分為該等級(jí)，請(qǐng)具體打分。課堂活動(dòng)（20分）[單選題]*○以問題為導(dǎo)向，創(chuàng)設(shè)有效情境，啟發(fā)學(xué)生引導(dǎo)探究，互相合作，發(fā)揮學(xué)生自主構(gòu)建知識(shí)的潛能，教師適當(dāng)點(diǎn)撥_________________*18-20分為該等級(jí)，請(qǐng)具體打分?！鸾處熤鲗?dǎo)的課堂，部分環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng)_________________*11-17分為該等級(jí)，請(qǐng)具體打分?！稹皾M堂灌”課堂，幾乎是教師講授，學(xué)生少有參與_________________*0-10分為該等級(jí)，請(qǐng)具體打分。課堂結(jié)構(gòu)（15分）[單選題]*○具備“回憶-梳理-分析-典例-檢測(cè)”較為完整的教學(xué)環(huán)節(jié)_________________*13-15分為該等級(jí)，請(qǐng)具體打分?！鸹揪邆鋸?fù)習(xí)課的結(jié)構(gòu)，部分環(huán)節(jié)缺失_________________*8-12分為該等級(jí)，請(qǐng)具體打分?！鹫n堂結(jié)構(gòu)單一_________________*0-7分為該等級(jí)，請(qǐng)具體打分。*填寫完該題，請(qǐng)?zhí)恋?8題。講評(píng)內(nèi)容（20分）[單選題]*○比較全面地分析試卷和學(xué)生，并能舉一反三，利用變式訓(xùn)練，幫助學(xué)生形成知識(shí)遷移能力_________________18-20分為該等級(jí)，請(qǐng)具體打分?！鹩幸欢ǖ姆治黾爸R(shí)能力遷移，但缺乏典題的拓展訓(xùn)練_________________11-17分為該等級(jí)，請(qǐng)具體打分。○關(guān)注分?jǐn)?shù)和對(duì)錯(cuò)，就提講題解釋選項(xiàng)_________________0-10分為該等級(jí)，請(qǐng)具體打分。課堂活動(dòng)（20分）[單選題]*○以生為本，教師引導(dǎo)學(xué)生自主歸因，積極展示_________________*18-20分為該等級(jí)，請(qǐng)具體打分?！鸾處熤鲗?dǎo)課堂，部分環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng)_________________*11-17分為該等級(jí)，請(qǐng)具體打分。○“滿堂灌”課堂，幾乎沒有學(xué)生活動(dòng)_________________*0-10分為該等級(jí)，請(qǐng)具體打分。課堂結(jié)構(gòu)（15分）[單選題]*○具備“教師點(diǎn)評(píng)-釋疑歸因-典題分析-拓展訓(xùn)練”完整的教學(xué)環(huán)節(jié)_________________*13-15分為該等級(jí)，請(qǐng)具體打分?！鸹揪邆渲v評(píng)課的環(huán)節(jié)，但缺乏拓展訓(xùn)練_________________*8-12分為該等級(jí)，請(qǐng)具體打分?！鹫n堂結(jié)構(gòu)單一_________________*0-7分為該等級(jí)，請(qǐng)具體打分。*填寫完該題，請(qǐng)?zhí)恋?8題。學(xué)生學(xué)習(xí)（15分）[單選題]*○多數(shù)學(xué)生注意力集中、認(rèn)真聽講、積極思考、樂于展示、善于合作_________________*13-15分為該等級(jí)，請(qǐng)具體打分?！鸩糠謱W(xué)生能跟隨老師思路上課，有一定主動(dòng)性_________________*8-12分為該等級(jí)，請(qǐng)具體打分?！鸩簧賹W(xué)生眼神空洞乏光，無動(dòng)于衷，課上不動(dòng)腦不動(dòng)筆_________________*0-7分為該等級(jí)，請(qǐng)具體打分。教師素養(yǎng)（10分）[單選題]*○教師有較好的學(xué)科素養(yǎng)，知識(shí)豐富，學(xué)科思維深刻_________________*9-10分為該等級(jí)，請(qǐng)具體打分?！鸾處熕仞B(yǎng)基本符合教師的要求，基本能應(yīng)付課堂_________________*6-8分為該等級(jí)，請(qǐng)具體打分?！鸾處煂?duì)于問題的認(rèn)識(shí)和分析不到位，學(xué)科素養(yǎng)有待提升_________________*0-5分為該等級(jí)，請(qǐng)具體打分。教學(xué)時(shí)間把握（10分）[單選題]*○按照預(yù)定的教學(xué)進(jìn)度完成課堂教學(xué)目標(biāo)，時(shí)間安排科學(xué)合理_________________*

9-10分為該等級(jí)，請(qǐng)具體打分?！鸹就瓿山虒W(xué)任務(wù)，時(shí)間安排基本合理_________________*6-8分為該等級(jí)，請(qǐng)具體打分?！鸾虒W(xué)時(shí)間把握不合理_________________*0-5分為