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吳興銳老師教學(xué)公開(kāi)課評(píng)價(jià)表請(qǐng)參與聽(tīng)課的領(lǐng)導(dǎo)、老師填寫該表,給授課老師多一些有益的建議吧,謝謝。聽(tīng)課班級(jí)[填空題]*_________________________________聽(tīng)課日期[填空題]*_________________________________聽(tīng)課節(jié)次[單選題]*○第1節(jié)○第2節(jié)○第3節(jié)○第4節(jié)○第5節(jié)○第6節(jié)○第7節(jié)○第8節(jié)聽(tīng)課老師[填空題]*_________________________________授課老師[填空題]*_________________________________課題[填空題]*_________________________________課前準(zhǔn)備(10分)[單選題]*○教師有布置課前任務(wù),并在課中得到相應(yīng)的檢測(cè)和落實(shí)_________________9-10分為該等級(jí),請(qǐng)具體打分○教師有布置課前任務(wù),但在課堂中并未回應(yīng),形同虛設(shè)_________________6-8分為該等級(jí),請(qǐng)具體打分。○教師沒(méi)有布置課前任務(wù),學(xué)生課前并沒(méi)有有效的自主學(xué)習(xí)_________________0-5分為該等級(jí),請(qǐng)具體打分。課型[單選題]*○新授課(請(qǐng)?zhí)恋?題)○復(fù)習(xí)課(請(qǐng)?zhí)恋?2題)○講評(píng)課(請(qǐng)?zhí)恋?5題)落實(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)(物理:物理觀念、科學(xué)思維、科學(xué)探究以及科學(xué)態(tài)度和責(zé)任?;瘜W(xué):宏觀辨識(shí)與微觀探析,變化觀念與平衡思想,證據(jù)推理與模型認(rèn)知,實(shí)驗(yàn)探究與創(chuàng)新意識(shí),科學(xué)精神與社會(huì)責(zé)任。生物:生命觀念、理性思維、科學(xué)探究和社會(huì)責(zé)任。)(20分)[單選題]*○有明確的素養(yǎng)目標(biāo),并能較好地實(shí)現(xiàn)學(xué)科的育人功能_________________*18-20分為該等級(jí),請(qǐng)具體打分?!鹩畜w現(xiàn)素養(yǎng)目標(biāo)要求,在課堂中得到一定的落實(shí)_________________*11-17分為該等級(jí),請(qǐng)具體打分。○教學(xué)目標(biāo)較為陳舊,沒(méi)有體現(xiàn)學(xué)科核心素養(yǎng)_________________*0-10分為該等級(jí),請(qǐng)具體打分。課堂活動(dòng)(20分)[單選題]*○以問(wèn)題為導(dǎo)向,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,突破重難點(diǎn)_________________*18-20分為該等級(jí),請(qǐng)具體打分?!鹩幸欢ǖ膯?wèn)題驅(qū)動(dòng),教師主導(dǎo)課堂,有部分學(xué)生參與_________________*11-17分為該等級(jí),請(qǐng)具體打分。○沒(méi)有問(wèn)題驅(qū)動(dòng),教師主講課堂_________________*0-10分為該等級(jí),請(qǐng)具體打分。課堂結(jié)構(gòu)(15分)[單選題]*○具備“導(dǎo)入新課-講授新知-鞏固練習(xí)-課堂總結(jié)-布置作業(yè)”較為完整的教學(xué)環(huán)節(jié)_________________*13-15分為該等級(jí),請(qǐng)具體打分?!鸹揪邆湫率谡n的結(jié)構(gòu),部分環(huán)節(jié)缺失_________________*8-12分為該等級(jí),請(qǐng)具體打分?!鹫n堂結(jié)構(gòu)單一_________________*0-7分為該等級(jí),請(qǐng)具體打分。*填寫完該題,請(qǐng)?zhí)恋?8題。復(fù)習(xí)內(nèi)容(20分)[單選題]*○著重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本觀點(diǎn)的梳理,關(guān)注知識(shí)關(guān)聯(lián),有學(xué)法指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)_________________*18-20分為該等級(jí),請(qǐng)具體打分?!鹩幸欢ǖ闹R(shí)梳理,在知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建和學(xué)法指導(dǎo)上有存在一定的不足_________________*11-17分為該等級(jí),請(qǐng)具體打分。○僅關(guān)注知識(shí)本身,忽略了知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建,“炒冷飯”較為明顯_________________*0-10分為該等級(jí),請(qǐng)具體打分。課堂活動(dòng)(20分)[單選題]*○以問(wèn)題為導(dǎo)向,創(chuàng)設(shè)有效情境,啟發(fā)學(xué)生引導(dǎo)探究,互相合作,發(fā)揮學(xué)生自主構(gòu)建知識(shí)的潛能,教師適當(dāng)點(diǎn)撥_________________*18-20分為該等級(jí),請(qǐng)具體打分?!鸾處熤鲗?dǎo)的課堂,部分環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng)_________________*11-17分為該等級(jí),請(qǐng)具體打分。○“滿堂灌”課堂,幾乎是教師講授,學(xué)生少有參與_________________*0-10分為該等級(jí),請(qǐng)具體打分。課堂結(jié)構(gòu)(15分)[單選題]*○具備“回憶-梳理-分析-典例-檢測(cè)”較為完整的教學(xué)環(huán)節(jié)_________________*13-15分為該等級(jí),請(qǐng)具體打分?!鸹揪邆鋸?fù)習(xí)課的結(jié)構(gòu),部分環(huán)節(jié)缺失_________________*8-12分為該等級(jí),請(qǐng)具體打分?!鹫n堂結(jié)構(gòu)單一_________________*0-7分為該等級(jí),請(qǐng)具體打分。*填寫完該題,請(qǐng)?zhí)恋?8題。講評(píng)內(nèi)容(20分)[單選題]*○比較全面地分析試卷和學(xué)生,并能舉一反三,利用變式訓(xùn)練,幫助學(xué)生形成知識(shí)遷移能力_________________18-20分為該等級(jí),請(qǐng)具體打分?!鹩幸欢ǖ姆治黾爸R(shí)能力遷移,但缺乏典題的拓展訓(xùn)練_________________11-17分為該等級(jí),請(qǐng)具體打分?!痍P(guān)注分?jǐn)?shù)和對(duì)錯(cuò),就提講題解釋選項(xiàng)_________________0-10分為該等級(jí),請(qǐng)具體打分。課堂活動(dòng)(20分)[單選題]*○以生為本,教師引導(dǎo)學(xué)生自主歸因,積極展示_________________*18-20分為該等級(jí),請(qǐng)具體打分。○教師主導(dǎo)課堂,部分環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng)_________________*11-17分為該等級(jí),請(qǐng)具體打分。○“滿堂灌”課堂,幾乎沒(méi)有學(xué)生活動(dòng)_________________*0-10分為該等級(jí),請(qǐng)具體打分。課堂結(jié)構(gòu)(15分)[單選題]*○具備“教師點(diǎn)評(píng)-釋疑歸因-典題分析-拓展訓(xùn)練”完整的教學(xué)環(huán)節(jié)_________________*13-15分為該等級(jí),請(qǐng)具體打分?!鸹揪邆渲v評(píng)課的環(huán)節(jié),但缺乏拓展訓(xùn)練_________________*8-12分為該等級(jí),請(qǐng)具體打分?!鹫n堂結(jié)構(gòu)單一_________________*0-7分為該等級(jí),請(qǐng)具體打分。*填寫完該題,請(qǐng)?zhí)恋?8題。學(xué)生學(xué)習(xí)(15分)[單選題]*○多數(shù)學(xué)生注意力集中、認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、樂(lè)于展示、善于合作_________________*13-15分為該等級(jí),請(qǐng)具體打分?!鸩糠謱W(xué)生能跟隨老師思路上課,有一定主動(dòng)性_________________*8-12分為該等級(jí),請(qǐng)具體打分?!鸩簧賹W(xué)生眼神空洞乏光,無(wú)動(dòng)于衷,課上不動(dòng)腦不動(dòng)筆_________________*0-7分為該等級(jí),請(qǐng)具體打分。教師素養(yǎng)(10分)[單選題]*○教師有較好的學(xué)科素養(yǎng),知識(shí)豐富,學(xué)科思維深刻_________________*9-10分為該等級(jí),請(qǐng)具體打分。○教師素養(yǎng)基本符合教師的要求,基本能應(yīng)付課堂_________________*6-8分為該等級(jí),請(qǐng)具體打分?!鸾處煂?duì)于問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和分析不到位,學(xué)科素養(yǎng)有待提升_________________*0-5分為該等級(jí),請(qǐng)具體打分。教學(xué)時(shí)間把握(10分)[單選題]*○按照預(yù)定的教學(xué)進(jìn)度完成課堂教學(xué)目標(biāo),時(shí)間安排科學(xué)合理_________________*

9-10分為該等級(jí),請(qǐng)具體打分?!鸹就瓿山虒W(xué)任務(wù),時(shí)間安排基本合理_________________*6-8分為該等級(jí),請(qǐng)具體打分?!鸾虒W(xué)時(shí)間把握不合理_________________*0-5分為

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