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文檔簡(jiǎn)介
學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)2021年與學(xué)校綜合治理2021年個(gè)人總結(jié)匯編學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)2021年近年來(lái),我校教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作在市教育局發(fā)展規(guī)劃處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,著力抓好統(tǒng)計(jì)人員隊(duì)伍建設(shè)和統(tǒng)計(jì)工作規(guī)范化制度建設(shè),健全統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化業(yè)務(wù)進(jìn)修,狠抓數(shù)據(jù)質(zhì)量,取得了教育教學(xué)工作與教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作相互促進(jìn)、共同發(fā)展的雙贏效果。現(xiàn)將我校教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)如下:一、依法開展統(tǒng)計(jì)工作我校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)統(tǒng)計(jì)工作高度重視,作為做好學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作的行為準(zhǔn)則,做到與教育教學(xué)工作同計(jì)劃、同安排、同落實(shí)、同檢查、同考核。二、強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)工作制度建設(shè)我校主要領(lǐng)導(dǎo)一貫重視統(tǒng)計(jì)工作,全面貫徹落實(shí)各級(jí)教育主管部門文件和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神,切實(shí)把統(tǒng)計(jì)工作擺上重要位置,提到議事日程。建立統(tǒng)計(jì)工作管理制度。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,先后制定下發(fā)了《學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作制度》、《學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作考核辦法》等文件,為學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作的正常開展提供了有力保障。我校加強(qiáng)___領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),成員有行政辦公室、教務(wù)處、學(xué)生工作處、安全保衛(wèi)與總務(wù)處、信息中心等部門負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員職責(zé)細(xì)化到人,責(zé)任明晰,認(rèn)真分析研究統(tǒng)計(jì)工作要求,及時(shí)協(xié)調(diào)解決工作中出現(xiàn)的突出問(wèn)題,確保統(tǒng)計(jì)工作的順利開展。配齊配強(qiáng)專兼職統(tǒng)計(jì)工作人員。我校通過(guò)培訓(xùn)、篩選,建立了一支相對(duì)穩(wěn)定的專兼職統(tǒng)計(jì)工作人員隊(duì)伍。各部門工作人員根據(jù)分工各司其責(zé),最后由行政辦公室主任匯總錄入。以上專兼職統(tǒng)計(jì)工作人員履行職責(zé)情況納入學(xué)校對(duì)各部門及個(gè)人的績(jī)效考核。優(yōu)化統(tǒng)計(jì)工作條件。我校為所有專兼職統(tǒng)計(jì)工作人員配備了筆記本電腦和一部專用電話,所在辦公室均能上網(wǎng),大_大節(jié)約了時(shí)間,提高了工作效率,有效保證了統(tǒng)計(jì)工作的正常開展。加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)人員業(yè)務(wù)進(jìn)修。我校相關(guān)人員按時(shí)參加教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議,認(rèn)真參加相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力保證與會(huì)人員的連貫性三、強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展意識(shí)在實(shí)際工作中,我校在堅(jiān)持把統(tǒng)計(jì)工作擺上學(xué)校工作重要位置的同時(shí),十分注重加強(qiáng)對(duì)政策與職業(yè)教育發(fā)展形勢(shì)的`分析,努力在全體教職工尤其是干___伍中形成這樣一種認(rèn)識(shí):在職業(yè)教育競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)日趨激烈、專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整加快、專業(yè)發(fā)展與地方經(jīng)濟(jì)的吻合度不斷加強(qiáng)的新形勢(shì)下,教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作既不斷層,數(shù)據(jù)傳遞更不斷線,依據(jù)準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為學(xué)校的健康發(fā)展作好決策,顯得尤為重要。我校要求各部門加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)資料的過(guò)程性積累,統(tǒng)計(jì)工作人員做“有心人”,切實(shí)加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)工作責(zé)任心,著力提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量,提高統(tǒng)計(jì)工作的準(zhǔn)確性。各專業(yè)人數(shù)的統(tǒng)計(jì)為招生工作指明了努力的方向,為專業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整提供了參考依據(jù);教師隊(duì)伍的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為師資隊(duì)伍建設(shè)提供了參考;統(tǒng)計(jì)工作為學(xué)校教育教學(xué)工作“出點(diǎn)子”、“號(hào)脈搏”,為學(xué)校又好又快發(fā)展服務(wù)。四、實(shí)行統(tǒng)計(jì)資料電子化、檔案化管理我校統(tǒng)計(jì)資料實(shí)現(xiàn)電子化,嚴(yán)格遵守檔案管理的有關(guān)規(guī)定,本著經(jīng)濟(jì)、適用的原則,實(shí)行統(tǒng)一編號(hào)、統(tǒng)一格式、統(tǒng)一封面、分卷裝訂、分卷保管的辦法,專櫥存放,保管期限嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作既是學(xué)校獲得有效信息的重要渠道,也是學(xué)校實(shí)行科學(xué)決策和管理的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工作,同時(shí)還是衡量學(xué)校教育質(zhì)量和管理水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。我校充分認(rèn)識(shí)教育統(tǒng)計(jì)工作的重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)做好統(tǒng)計(jì)工作的責(zé)任感和使命感;依法規(guī)范統(tǒng)計(jì)行為,保證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)客觀真實(shí),全面、準(zhǔn)確反映學(xué)校教育事業(yè)改革和發(fā)展的狀況,更好地為領(lǐng)導(dǎo)決策、科學(xué)管理和社會(huì)公眾服務(wù);繼續(xù)加強(qiáng)和深化統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的分析和利用;切實(shí)加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)人員隊(duì)伍自身建設(shè),不斷提高統(tǒng)計(jì)工作的水平和質(zhì)量,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作制度化、規(guī)范化和高效化。學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)(二)我校在統(tǒng)計(jì)工作中,充分發(fā)揮了內(nèi)部審計(jì)的作用,對(duì)于有效地防范風(fēng)險(xiǎn)、確保資金安全、規(guī)范內(nèi)部管理,促進(jìn)學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范、協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。以下是我校統(tǒng)計(jì)工作總結(jié):一、工作成就進(jìn)一步建立健全了內(nèi)部審計(jì)工作的內(nèi)容和工作制度;強(qiáng)化了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),解決了審計(jì)工作中遇到的新問(wèn)題,使審計(jì)工作由查錯(cuò)防弊型向風(fēng)險(xiǎn)防范型和管理促進(jìn)型轉(zhuǎn)變。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù),及時(shí)了解對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障的各項(xiàng)政策。在具體工作中對(duì)學(xué)校是否按政策規(guī)范收費(fèi)、對(duì)作業(yè)本費(fèi)的使用及結(jié)算情況、日常公用經(jīng)費(fèi)的籌措和使用情況等作為一項(xiàng)重要內(nèi)容進(jìn)行了審計(jì),保證內(nèi)部審計(jì)在落實(shí)本校教育經(jīng)費(fèi)保障體制中的作用。對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)收支、經(jīng)費(fèi)管理工作和食堂伙食費(fèi)收支情況做到了一期一審,并及時(shí)上報(bào)審計(jì)工作報(bào)告,有效地提高了教育經(jīng)費(fèi)使用效益。二、內(nèi)部審計(jì)對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)收入進(jìn)行了審核,內(nèi)審小組認(rèn)為學(xué)校的所有收入都及時(shí)入賬,并納入了學(xué)校的財(cái)務(wù)核算,無(wú)隱瞞、截留挪用、轉(zhuǎn)移學(xué)校收入的情況。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)支出情況,包括教師工資、績(jī)效工資、經(jīng)補(bǔ)貼、伙食費(fèi)等支出情況進(jìn)行審核,重點(diǎn)審計(jì)了支出的真實(shí)性和合法性,有沒(méi)有損失浪費(fèi)等行為,內(nèi)審認(rèn)為均符合有關(guān)規(guī)定要求。各項(xiàng)支出均屬合理。對(duì)于學(xué)校的資產(chǎn)構(gòu)成情況,經(jīng)審計(jì)認(rèn)為貨幣資金按規(guī)定辦理了收付手續(xù);固定資產(chǎn)做到了帳帳相符、帳物一致;各類往來(lái)款項(xiàng)作了相應(yīng)清理。對(duì)學(xué)校的負(fù)債也作了相應(yīng)審計(jì),學(xué)校沒(méi)有產(chǎn)生新債,更沒(méi)有舉債消費(fèi)。對(duì)學(xué)校收費(fèi)情況進(jìn)行了重點(diǎn)審計(jì),未發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象,學(xué)校收費(fèi)合理,只按規(guī)定收取了相應(yīng)的生活費(fèi),且按月收取,用規(guī)定收據(jù)___月一開,并做到了收前公示。并對(duì)學(xué)生生活費(fèi)給予了補(bǔ)助。三、其他各項(xiàng)工作嚴(yán)格執(zhí)行了年度審計(jì)工作計(jì)劃,提高了對(duì)計(jì)劃嚴(yán)肅性的認(rèn)識(shí)。在具體審計(jì)工作中堅(jiān)持原則,實(shí)事求是,客觀公正地看待和處理問(wèn)題。全面審計(jì),突出重點(diǎn)。對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)審計(jì)既以真實(shí)性為基礎(chǔ)把基本情況摸清楚,又抓重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行深入地分析,爭(zhēng)取了從機(jī)制上和制度上提出解決問(wèn)題的辦法。完善了制度,嚴(yán)格了管理。嚴(yán)格審計(jì)質(zhì)量管理,實(shí)行審計(jì)全過(guò)程質(zhì)量控制,將審計(jì)準(zhǔn)則、審計(jì)質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)和制度落實(shí)到了審計(jì)方案、審計(jì)證據(jù)、審計(jì)底稿、審計(jì)報(bào)告等審計(jì)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。今后進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),把審計(jì)工作做得更好。學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)(三)我是一名財(cái)務(wù)工作人員,在從事教育統(tǒng)計(jì)工作過(guò)程中,勤奮工作,甘于奉獻(xiàn),為教育統(tǒng)計(jì)工作付出了巨大的勞動(dòng),作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在工作中,我認(rèn)真認(rèn)真貫徹統(tǒng)計(jì)法,實(shí)事求是,堅(jiān)持原則,依法開展教育統(tǒng)計(jì)工作。為做好教育統(tǒng)計(jì)工作,我克服困難,一心撲在工作上,以下是我完成的統(tǒng)計(jì)工作總結(jié):一、健全教育統(tǒng)計(jì)工作網(wǎng)絡(luò)為做好我校的教育統(tǒng)計(jì)工作,在我的建議下,全校建立了一支精干的教育統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍。明確了分管負(fù)責(zé)同志,并指定專人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作。我加強(qiáng)對(duì)基層學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查,定期下去查看工作開展情況,___統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。我下基層檢查每年不少于兩次,每年都要舉辦一次統(tǒng)計(jì)人員的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)制度和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),全校教育統(tǒng)計(jì)工作有了一套完善的制度保障和___保障,工作成績(jī)非常顯著,工作質(zhì)量不斷提高。二、開展教育統(tǒng)計(jì)專題調(diào)查我?;A(chǔ)教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問(wèn)題:一是基礎(chǔ)教育總體水平不高,二是教育觀念、教育內(nèi)容和教學(xué)方法滯后,推動(dòng)素質(zhì)教育步履艱難等。針對(duì)基礎(chǔ)教育面臨新的形勢(shì)、新的任務(wù),教育統(tǒng)計(jì)工作存在著明顯的差距和不足。為更好地開展教育統(tǒng)計(jì)工作,我___全校教育統(tǒng)計(jì)人員有開展調(diào)研,根據(jù)教育的實(shí)際情況和存在的問(wèn)題,確定教育統(tǒng)計(jì)的方法和措施,保障了教育統(tǒng)計(jì)的真實(shí)性和可靠性。三、確保教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)的生命在于真實(shí),確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量,是統(tǒng)計(jì)工作者的中心任務(wù)。我和全校教育統(tǒng)計(jì)人員深刻的認(rèn)識(shí)到,學(xué)校是教育統(tǒng)計(jì)工作的基層單位,其統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性是分析全校教育事業(yè)的基礎(chǔ)。因此,保證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量,確保每一個(gè)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠非常重要,我對(duì)數(shù)據(jù)真實(shí)性、準(zhǔn)確性的要求和把關(guān)非常嚴(yán)格,經(jīng)常為了弄清、弄準(zhǔn)一個(gè)數(shù)據(jù)而反復(fù)在基層學(xué)校研究。在數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上,我又對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析,從數(shù)據(jù)的體現(xiàn)和變化當(dāng)中,查找分析全校教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì),每年我都要撰寫全校教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。四、加強(qiáng)教育統(tǒng)計(jì)資料管理在我的倡導(dǎo)和要求下,建立了統(tǒng)計(jì)資料檔案制度。統(tǒng)計(jì)資料檔案的保管、調(diào)用和移交,嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)按要求整理,裝訂整齊,保管規(guī)范。我認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研計(jì)算機(jī)知識(shí),建立了全校教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)。自己能夠熟練操作電腦,設(shè)計(jì)表格,完成年度統(tǒng)計(jì)報(bào)表,進(jìn)行計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)分析。五、提供教育統(tǒng)計(jì)咨詢服務(wù)在完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)任務(wù),確保統(tǒng)計(jì)資料的真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上,我花費(fèi)了很大的精力進(jìn)行數(shù)據(jù)的整理和分析,從中找出教育發(fā)展的規(guī)律。幾年來(lái),教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析,基本滿足了教育管理和決策的需要,為制定教育決策、編制教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了重要的數(shù)據(jù)支持,為我校教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。幾年來(lái),我在教育統(tǒng)計(jì)崗位上,默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),做出了一定的成績(jī),受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的表?yè)P(yáng)和肯定。但是,教育統(tǒng)計(jì)工作無(wú)止境,我的工作還存在著缺點(diǎn)和不足,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門的要求相比,與教育事業(yè)改革發(fā)展的要求相比,很多地方需要提高和改進(jìn)。我決心在本職崗位上繼續(xù)努力,做出新的成績(jī),為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)校綜合治理2021年個(gè)人總結(jié)我校在教育局及中心學(xué)校的安排部署和具體指導(dǎo)下,站在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局的政治高度,在進(jìn)一步完善綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合創(chuàng)建“蘇州市依法治校先進(jìn)___”,昆山市“安全文明校園”、“社區(qū)綜合治理先進(jìn)___”、“___省綠色學(xué)?!?,積極投入到“昆山市精神文明提升工程”,共創(chuàng)“平安昆山”“平安社區(qū)”活動(dòng)中,以預(yù)防青少年違法犯罪,凈化校園周邊環(huán)境、抓好學(xué)校安全工作為重點(diǎn)。狠抓法制教育、安全教育,努力解決學(xué)校中突出的治安安全問(wèn)題,促進(jìn)了學(xué)校綜治工作的順利開展,優(yōu)化了育人環(huán)境,確保了學(xué)校一方凈土的平安,為學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)一流名校奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一、校長(zhǎng)重視,落實(shí)責(zé)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)重視綜合治理工作,健全綜治領(lǐng)導(dǎo)小組,把綜治工作納入學(xué)校年度總體工作目標(biāo),做到了與其他工作同布置、同落實(shí),對(duì)學(xué)校綜合治理工作提出了明確的工作目標(biāo)、任務(wù)和具體措施,學(xué)校與各處、室、組層層簽定了相應(yīng)的責(zé)任書。同時(shí),多次利用教師大會(huì)傳達(dá)貫徹上級(jí)綜治工作有關(guān)會(huì)議和通知的精神,特別是對(duì)學(xué)校的穩(wěn)定、安全工作作了強(qiáng)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入校園檢查督促。同時(shí),我們還按照綜治委、教育局的要求,對(duì)責(zé)任書的落實(shí)情況堅(jiān)持月查季評(píng)、年度小結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,力求防患于未然。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理推行實(shí)施,既充分發(fā)揮了黨政主干線的核心作用,又發(fā)揮了各部門的職能作用,真正做到了齊抓共管,擔(dān)負(fù)起了保一方平安的政治責(zé)任。二、加大安全法制宣傳力度,一是層層召開會(huì)議,___廣大干部、教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)的綜治、安全工作文件,明確各自的義務(wù)和職責(zé),力求做到人人知曉,個(gè)個(gè)明白,并響應(yīng)號(hào)召,自覺遵守。二是充分運(yùn)用廣播、錄像、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、墻報(bào)、展板、知識(shí)競(jìng)賽、圖片等形式,把宣傳活動(dòng)搞得有聲有色。在宣傳活動(dòng)中,做到了“五落實(shí)”,即經(jīng)費(fèi)落實(shí)、資料落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、人員落實(shí)、陣地落實(shí)。三是___師生員工開展活動(dòng),力求把綜治、法制穩(wěn)定等有關(guān)精神輻射到每一個(gè)角落。圍繞“綜治”、“嚴(yán)打”、“禁毒”、“消防”、“法制”“交通”等不同的主題進(jìn)行宣傳。在宣傳活動(dòng)中,學(xué)校綜治責(zé)任人均到場(chǎng)___、指導(dǎo),學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組到場(chǎng)督促、檢查,保證了宣傳時(shí)間、宣傳效果。三、加強(qiáng)學(xué)校德育工作學(xué)校全面貫徹落實(shí)省市德育工作會(huì)議精神。以愛國(guó)主義教育為主旋律,以隊(duì)伍建設(shè)為保證,以常規(guī)教育為抓手,進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化,凸現(xiàn)了“文明、守紀(jì)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。積極開展?fàn)巹?chuàng)昆山市文明單位,昆山市首屆安全文明學(xué)校。強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點(diǎn),常抓常新。學(xué)生人手一本《小學(xué)生禮___范》。德育處要求人人熟知,并___這方面的知識(shí)競(jìng)賽,要求班級(jí)對(duì)照《規(guī)范》制定計(jì)劃和班級(jí)文明公約和班級(jí)建設(shè)特色。為了更好理解和執(zhí)行《規(guī)范》,學(xué)校開展了“創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng),即將做、創(chuàng)、建文明___及個(gè)人的活動(dòng)分解落實(shí)到每個(gè)班級(jí)、每個(gè)個(gè)人身上,努力創(chuàng)造精神面貌好、教育質(zhì)量高、校園環(huán)境美、管理規(guī)范的良好育人氛圍。其次,學(xué)校健全護(hù)校值班制度和導(dǎo)護(hù)制度,黑板報(bào)、衛(wèi)生、眼保健操的檢查制度,加強(qiáng)了文明禮儀崗、文明監(jiān)督崗,實(shí)行了胸卡佩戴制度和星級(jí)評(píng)比,通過(guò)“校園信息網(wǎng)”、“班級(jí)榮譽(yù)”及時(shí)予以反饋公布評(píng)比打分。正是因?yàn)槌R?guī)管理的及時(shí)到位,日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的成效才能在校園的每個(gè)角落得以充分體現(xiàn),才使得青少年文明程度大幅度提高。加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的幫扶工作。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步深化,由于社會(huì)各方面因素的影響,犯罪現(xiàn)象有向小齡化發(fā)展的趨勢(shì),學(xué)生中特別是雙差生違紀(jì)違法現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。為了不把適齡學(xué)生推向社會(huì),我們嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于嚴(yán)格控制中小學(xué)生流失___》和學(xué)生學(xué)籍管理制度,提出具體的實(shí)施辦法,實(shí)行家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合,讓大家都來(lái)關(guān)心弱差生。大力倡導(dǎo)教師“愛心”教育,樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)差生與培訓(xùn)一個(gè)優(yōu)生同樣光榮”的觀點(diǎn)。廣泛開展捐資助學(xué),扶貧幫困活動(dòng),設(shè)立了貧困學(xué)生愛心救助基金,對(duì)特困生予以減少學(xué)費(fèi),給予適當(dāng)生活補(bǔ)貼等,每年發(fā)放和減免費(fèi)用達(dá)___多元,避免了因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生。重視教師職業(yè)道德建設(shè)認(rèn)真實(shí)施“師表工程”,推行“師德為上,師能為重”的策略,弘揚(yáng)?愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)?的師德師風(fēng),___教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開展“師德大家談”的活動(dòng),將師德建設(shè)納入學(xué)校精神文明建設(shè)規(guī)劃,制定了“學(xué)校文明提升工程”具體實(shí)施計(jì)劃,作為學(xué)校經(jīng)常性的工作來(lái)抓,落實(shí)師德建設(shè)責(zé)任制,不斷完善師德建設(shè)規(guī)范,加強(qiáng)師德監(jiān)控。積極開展各種文明建設(shè)活動(dòng),有“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”系列活動(dòng),法制宣傳教育活動(dòng),《昆山市民文明交通守則》學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)等等。開展“___”普法___師生反復(fù)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《環(huán)境保___》、《消防法》等法律法規(guī)。聘請(qǐng)法制教育副校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員定期到校進(jìn)行法制教育,聘請(qǐng)昆山市司法局吳局長(zhǎng)為教師主講《四五普法》講座,使師生的法紀(jì)意識(shí)和職業(yè)道德水平普遍得到增強(qiáng)。___全體教師積極參加__年、__年“___”普法知識(shí)考試,合格率___%。四、深入開展“創(chuàng)安”活動(dòng),綜治工作成效顯著學(xué)校通過(guò)創(chuàng)建昆山市首屆“安全文明校園”活動(dòng),認(rèn)真貫徹創(chuàng)建意見,嚴(yán)格按照教育局、綜治委的安排和規(guī)劃,扎扎實(shí)實(shí)開展創(chuàng)建工作。根據(jù)“打防并舉,標(biāo)本兼治,重在治本”的綜治方針,既積極主動(dòng)配合公安、政法部門的“嚴(yán)打”等專項(xiàng)治理工作,挖掘內(nèi)部潛力,強(qiáng)化內(nèi)部管理,建立起預(yù)防機(jī)制,對(duì)重點(diǎn)部位實(shí)行___小時(shí)全天候監(jiān)控,隨時(shí)做到大事有人抓,小事有人管。一是進(jìn)一步完善了制度,如行政值班制度、巡夜制度、門衛(wèi)制度、節(jié)假日值班制度等,制定獎(jiǎng)懲措施,簽定責(zé)任書,明確職責(zé)義務(wù)。在今年元旦、春節(jié)、“五一”、國(guó)慶節(jié)等節(jié)假日,實(shí)行全天候領(lǐng)導(dǎo)值班制度,確保學(xué)校穩(wěn)定無(wú)事故。這些制度的完善,使學(xué)校的各項(xiàng)管理步入了規(guī)范化、科學(xué)化、法制化的轉(zhuǎn)道,做到了事事有章可循,處處有人管理。二是進(jìn)一步完善群防群治網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校根據(jù)綜治要求和自身特點(diǎn),注重物防技防有機(jī)結(jié)合,重點(diǎn)突出人防優(yōu)勢(shì),同時(shí)增加投入,對(duì)學(xué)校的圖書室、財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等重點(diǎn)部位建立安全文明責(zé)任區(qū),增添物防設(shè)施,整改安全隱患,實(shí)行專人負(fù)責(zé)。今年,學(xué)?;ㄔ旆?、建塑膠跑道、校園綠化期間,人員進(jìn)出復(fù)雜,給學(xué)校管理、安全工作增加難度,但由于各校領(lǐng)導(dǎo)重視,強(qiáng)化了管理責(zé)任制和安全工作責(zé)任制,加強(qiáng)了對(duì)流動(dòng)人口,暫寄住人員的管理,杜絕了流動(dòng)人口、暫寄人員違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,學(xué)校未發(fā)生安全事故,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。三是突出抓好學(xué)校的安全工作。實(shí)行安全工作責(zé)任查究制和一票否決制,定期進(jìn)行安全工作會(huì)議,經(jīng)常性地抓好校內(nèi)設(shè)施、消防、飲食衛(wèi)生等安全工作,教職工大會(huì)上經(jīng)常講安全工作,提高安全防護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。通過(guò)這些有效的措施,有力地提高了學(xué)校的防范能力,使各部位的安全守護(hù)做到了全天侯、全方位不失控,確保了學(xué)校教育教學(xué)、生活秩序的穩(wěn)定。今年學(xué)校無(wú)刑事案件和消防安全事故發(fā)生。在開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)的同時(shí),其他各方面也創(chuàng)出了成效,學(xué)校被推薦為“蘇州市依法治校先進(jìn)___”,“昆山市文明單位”,同時(shí)被評(píng)為“___省綠色學(xué)?!焙汀疤K州市紅領(lǐng)巾綠色學(xué)?!?。但是,由于學(xué)生素質(zhì)良莠不齊,綜治工作還存在一定的問(wèn)題,如班級(jí)內(nèi)學(xué)生零花錢、學(xué)習(xí)用品時(shí)有發(fā)生丟失,校園周邊環(huán)境的社會(huì)治安工作中一些不安定因素依然存在,小商小販聚集學(xué)校附近,擺攤設(shè)點(diǎn)叫賣,學(xué)校多次勸阻也效果不佳等等。在今后的工作中,我們將認(rèn)真宣傳、貫徹上級(jí)有關(guān)綜治文件精神,在加強(qiáng)法制安全教育的同時(shí),加大對(duì)周邊環(huán)境的治理的力度,動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)心教育、支持教育、扎實(shí)工作、開拓奮進(jìn),努力促進(jìn)全年綜治工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),為穩(wěn)定社會(huì)秩序,促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)和教育的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。學(xué)校2021年秋期學(xué)校安全工作總結(jié)與學(xué)校2021年第一季度安全工作總結(jié)匯編學(xué)校2021年秋期學(xué)校安全工作總結(jié)學(xué)校是人群密集的場(chǎng)所,學(xué)生是全社會(huì)___的焦點(diǎn),故校園安全形勢(shì)異常嚴(yán)峻,安全工作刻不容緩。為確保師生生命安全,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,安辦責(zé)任重大,不允許有絲毫的放松。安全責(zé)任重于泰山,安全問(wèn)題防不勝防,只有把安全隱患徹底消滅于萌芽狀態(tài),才能避免安全事故的發(fā)生。本學(xué)期,我校一如既往地把安全工作放在首位,通過(guò)宣傳、教育,落實(shí)安全責(zé)任制,定期開展全校性安全檢查、督促完成相應(yīng)的安全工作、整改已排查的安全隱患,以杜絕各種安全事故的發(fā)生,為全校師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。一、開展多種形式的宣傳教育,提高了師生的安全意識(shí)和防范能力本學(xué)期,學(xué)校利用多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳和教育,有效地提高了師生的安全意識(shí)和防范能力。通過(guò)在學(xué)校顯要位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),LED顯示屏滾動(dòng)播放安全提醒,班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)生手抄報(bào)、學(xué)校展板和校園宣傳欄及廣播等形式宣傳安全知識(shí),進(jìn)行安全教育;還堅(jiān)持每周的晨會(huì)講話,周一下午第二節(jié)的安全課形式,向師生宣傳交通安全、防溺水、防火/地震、預(yù)防疾病等安全專題知識(shí)。通過(guò)系列宣傳教育活動(dòng),有效地豐富了我校師生的安全知識(shí),增強(qiáng)了安全意識(shí),使安全工作深入人心。此外還制定了相應(yīng)的安全應(yīng)急預(yù)案,定期開展應(yīng)急疏散演練,提高了全校師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事故時(shí)的應(yīng)急自救能力。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督,全面落實(shí)安全制責(zé)任1.成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)親自掛帥,校委會(huì)和班主任擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組成員,加強(qiáng)安全管理。統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一___,統(tǒng)一落實(shí)。2.落實(shí)安全責(zé)任制
層層簽訂安全責(zé)任書,明確“一崗雙責(zé)”,做到每項(xiàng)安全工作有人管,人人都承擔(dān)安全責(zé)任,形成群防群治的良好局面。3.加強(qiáng)檢查督促,清除安全隱患安全工作預(yù)防為主,隱患于未然,是我校安全工作的指導(dǎo)思想。本學(xué)期,我校加強(qiáng)了安全工作的檢查督促,實(shí)行自查與學(xué)校檢查,定期檢查與不定期檢查相結(jié)合。學(xué)校定期___校委會(huì)人員進(jìn)行校園安全大檢查。對(duì)學(xué)校的建筑、教學(xué)設(shè)備、電器線路、活動(dòng)場(chǎng)所,體育設(shè)施等進(jìn)行全面的檢查,對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的安全問(wèn)題,馬上進(jìn)行檢查維修,確保了教室及各種設(shè)備設(shè)施的安全。三、突出安全工作重點(diǎn),杜絕安全事故的發(fā)生(1)本學(xué)期學(xué)校實(shí)施了課間教師巡查值守制度,保證每層樓每個(gè)年級(jí)每個(gè)時(shí)間段都有教師在巡視值守,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止學(xué)生間的追打瘋鬧,避免了安全隱患的發(fā)生;(2)加強(qiáng)了值周行政的工作職責(zé):堅(jiān)持每天下午晚學(xué)時(shí)校門口值守,維護(hù)放學(xué)秩序;早晚餐食堂定時(shí)守候,保證學(xué)生就餐時(shí)的紀(jì)律;上課期間巡查各樓層,監(jiān)督課間教師的樓層值守情況(3)其次加強(qiáng)了門衛(wèi)工作的監(jiān)督和管理,繼續(xù)堅(jiān)持來(lái)訪登記制度,夜間校園巡邏制度,增加了課間校園巡查制度,確保了師生財(cái)產(chǎn)和人身安全。同時(shí)實(shí)行一人一張專用請(qǐng)假條,班主任簽字,學(xué)生簽字的制度,有效地杜絕了部分學(xué)生混出校的隱患;充分利用全校___的___個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭,全校所有樓道、路口、功能室都能無(wú)死角監(jiān)控;同時(shí)要求值班保安課間密切注視監(jiān)控畫面,隨時(shí)查看全校各個(gè)角落學(xué)生的情況,實(shí)行動(dòng)態(tài)(范本)管理,包括食堂的明廚亮灶。對(duì)保安室的所有器械重新進(jìn)行清理,按人員標(biāo)準(zhǔn)配齊配足。4.加強(qiáng)食堂的管理,確保食品衛(wèi)生安全(1)定期召集食堂臨聘人員召開食品衛(wèi)生安全會(huì),強(qiáng)調(diào)食品衛(wèi)生安全的重要性,傳達(dá)上級(jí)有關(guān)部門的會(huì)議精神,及安全的要求,同時(shí)總結(jié)上個(gè)月食堂發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,和整改落實(shí)的情況(2)為了確保學(xué)校食品安全,堅(jiān)持每期與食堂工作人員簽定安全責(zé)任書,同時(shí)進(jìn)行抽查和定期檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,馬上發(fā)出整改通知,并限期改正。(3)要求食堂必須嚴(yán)格把好進(jìn)貨關(guān),實(shí)行定點(diǎn)采取,嚴(yán)禁購(gòu)買不潔食品和三無(wú)產(chǎn)品;嚴(yán)格把好衛(wèi)生關(guān),生熟物品分開存放,室場(chǎng)、餐具要徹底清毒,工作人員定期體檢;嚴(yán)格把好安全關(guān),實(shí)行“試食”和“留樣”制度,嚴(yán)防中毒事故的發(fā)現(xiàn)。5.加強(qiáng)了住宿生的管理,確保住宿生的安全學(xué)校住宿生實(shí)行統(tǒng)一管理,即統(tǒng)一就餐,統(tǒng)一學(xué)習(xí),統(tǒng)一休息。學(xué)校要求寢室管理員和夜間值班行政必須認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)守工作規(guī)程,切實(shí)保護(hù)好住宿生的安全。嚴(yán)禁放任自流,嚴(yán)禁上下樓梯出現(xiàn)混亂現(xiàn)象,嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍內(nèi)部觸摸電器開關(guān)或玩火。同時(shí)定時(shí)對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行___的搜繳活動(dòng),對(duì)住學(xué)生的違紀(jì)情況進(jìn)行扣分動(dòng)態(tài)(范本)管理,嚴(yán)重的要求走讀,甚至取消上早晚自習(xí)的資格,極大地震懾了部分違紀(jì)學(xué)生。6.加強(qiáng)了消防安全管理,確保了無(wú)火災(zāi)事故的發(fā)生(1)堅(jiān)持每月進(jìn)行全校消防安全大檢查,及時(shí)更換不合格的滅火器,整改排查出的安全隱患,同時(shí)按照上級(jí)要求,每月進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,鍛煉學(xué)生的應(yīng)急反應(yīng)能力和相應(yīng)的逃生技能。(2)充分利用“119消防日”活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)方面的宣傳和教育,發(fā)揮出教室黑板報(bào)、學(xué)生手抄報(bào)、校園廣播、LED顯示屏、校園宣傳欄、“一體機(jī)”系統(tǒng)的作用,使消防知識(shí)深入人心,增強(qiáng)全校師生間的消防意識(shí)和能力。(3)由于我校室場(chǎng)多,電線線路復(fù)雜且部分老化,電器設(shè)備多且雜,消防管理難度較大。尤其是進(jìn)入冬季,防火形勢(shì)更為嚴(yán)峻。為了做好消防工作,學(xué)校實(shí)行了不定期檢查、隱患排查整改落實(shí)、增加配置消防設(shè)備、定期觀看消防視頻、進(jìn)行消防演練等五步走的策略,有效地杜絕了消防事故的發(fā)生。7.加強(qiáng)了學(xué)生集會(huì)、廣播體操、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的管理,確保了無(wú)群體事故的發(fā)生我?,F(xiàn)有___名學(xué)生,___名教師,___名臨聘人員,如管理不到位,極容易出現(xiàn)混亂。因此,對(duì)學(xué)校的每次集會(huì)、廣播體操及運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)都進(jìn)行了精心的___和周密的安排。要求每次活動(dòng)必須有安全預(yù)案,教師要參與___管理,學(xué)生必須要排隊(duì),必須要按照指定的線路上下樓梯,必須要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),必須要密切___學(xué)生的安全。8.全面落實(shí)安全檢查
學(xué)校全力配合上級(jí)安排部署的所有安全工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相應(yīng)安全知識(shí)的宣傳和教育,所有安全隱患排查治理都做到了閉環(huán)管理。如:“開學(xué)第一課”安全知識(shí)主題班會(huì);貫徹落實(shí)第二十七次安全工作縣長(zhǎng)督辦會(huì)的內(nèi)容和要求;___專項(xiàng)斗爭(zhēng)的宣傳教育,包括張局長(zhǎng)的“五層四個(gè)一”活動(dòng);艾滋病(傳染?。┓揽刂R(shí)的宣傳教育;國(guó)家網(wǎng)絡(luò)周活動(dòng);“119消防日”活動(dòng);全球洗手日活動(dòng);“非洲豬瘟”防控知識(shí)宣傳活動(dòng)等等。9.加強(qiáng)家校聯(lián)系
安辦和值周行政每周五對(duì)學(xué)生進(jìn)行周末安全提醒,并通過(guò)校訊通和安全教育平臺(tái)向家長(zhǎng)發(fā)送周末安全提示,重要安全信息要求班主任通過(guò)班級(jí)QQ群、___群將所有信息轉(zhuǎn)發(fā)給家長(zhǎng),并截圖上傳安辦。對(duì)未及時(shí)到校的學(xué)生進(jìn)行電話確認(rèn)或者家訪,對(duì)因病缺課的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)登記并跟蹤聯(lián)系,對(duì)違紀(jì)學(xué)生要求家長(zhǎng)到校協(xié)助教育等等,加強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,同時(shí)傳達(dá)了學(xué)校的關(guān)心與___、意見和建議,聽取并采用了家長(zhǎng)的正確建議。四、存在的問(wèn)題1.沒(méi)有完全落實(shí)“一崗雙責(zé)”,層層簽訂安全責(zé)任書的制度,體現(xiàn)不出管業(yè)務(wù)必須管安全的目的___對(duì)教師的安全責(zé)任監(jiān)管不到位,個(gè)別教師安全意識(shí)不夠強(qiáng),值班值守不到位的情況時(shí)有發(fā)生。___對(duì)“五類”特異學(xué)生的管理不細(xì)致,平時(shí)工作不到位,資料收集不齊全,采取的措施不恰當(dāng)或很少,漏洞較大。___對(duì)___的收繳不嚴(yán)格執(zhí)行,沒(méi)有堅(jiān)持每周必查一個(gè)年級(jí),初三抽查一個(gè)班,住校生抽查一個(gè)寢室的原則。5.課間學(xué)生的追打和瘋鬧現(xiàn)象還很嚴(yán)重,抽煙和問(wèn)題學(xué)生的管理和教育還很缺乏。6.學(xué)校整體安全態(tài)勢(shì)嚴(yán)峻,壓力較大。尤其是學(xué)生的交通安全、傳染病的防控、活動(dòng)的安全、欺凌現(xiàn)象、特異學(xué)生管理等。__中學(xué)安辦__年__月__日學(xué)校2021年第一季度安全工作總結(jié)為切實(shí)做好學(xué)校安全工作,全面消除安全事故隱患,杜絕事故的發(fā)生,根據(jù)上級(jí)文件精神,以及市教體局、鎮(zhèn)中心校的安排部署和具體要求,結(jié)合我校的實(shí)際,狠抓學(xué)校安全管理和學(xué)生安全教育工作,切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制,強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)的安全管理,全面排查可能出現(xiàn)的安全隱患,新學(xué)期開始我校認(rèn)真開展了拉網(wǎng)式大整治、大排查工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)一、指導(dǎo)思想以“___”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的思想,從樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度,充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前學(xué)校安全工作的嚴(yán)峻性、艱巨性和復(fù)雜性,保持高度警惕,切實(shí)強(qiáng)化安全監(jiān)督檢查,及時(shí)消除各類安全隱患,努力減少安全事故,堅(jiān)決遏止重特大事故的發(fā)生。二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視專門成立了專項(xiàng)安全排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全排查整治工作作為學(xué)校首要工作,作了全面安排和部署,做到分工明確、職責(zé)明確、責(zé)任到人、落實(shí)到崗。三、安全排查工作全面有序,措施得力。(一)第一階段,宣傳教育。學(xué)校按照安全排查工作的要求和內(nèi)容分別召開全校教職工大會(huì)和全校師生大會(huì),校長(zhǎng)全面?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)會(huì)議精神,并針對(duì)學(xué)校實(shí)際作具體布置:1、各班召開“珍愛生命,安全第一”為主題的班會(huì);2、每班出一期安全黑板報(bào);3、宣傳窗內(nèi)辦一期安全宣傳刊;4、各班辦一期安全手抄報(bào);5、舉行安全知識(shí)測(cè)試活動(dòng);6、利用集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生注意交通、用電、飲食衛(wèi)生等安全,還教育學(xué)生防火、防盜、防溺水等。(二)第二階段,進(jìn)行班級(jí)內(nèi)部自查與整改。開學(xué)第二周為班級(jí)、辦公室、遠(yuǎn)程教育教室、公共設(shè)施的自查階段,對(duì)自查出的問(wèn)題立即整改并報(bào)告給安全領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)不能徹底排查的安全隱患必須書面報(bào)告安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由安全領(lǐng)導(dǎo)小組制定整治方案、措施,限期整改。(三)第三階段,拉網(wǎng)式大排查。由郭正亮校長(zhǎng)帶領(lǐng),安全領(lǐng)導(dǎo)小組于開學(xué)后的第三周對(duì)學(xué)校的安全隱患再一次進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查,存在的安全隱患立即整改。主要情況為:(1)學(xué)校健全完善了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、工作責(zé)任制、安全工作各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步落實(shí)工作機(jī)構(gòu)和人員,強(qiáng)化學(xué)校安全___管理、責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)安全工作的管理和督查,做到工作落實(shí)到人,職責(zé)明確,責(zé)任到人。(2)設(shè)施設(shè)備安全。我校校舍房屋建筑手續(xù)齊全。學(xué)校的校舍及常用的設(shè)施設(shè)備已經(jīng)維修或更新,檢查更換了教室內(nèi)不亮的日光燈管,維修了教室里損壞的門、窗、桌椅?,F(xiàn)能夠保證師生使用時(shí)的安全。(3)消防安全。我校定期檢查人員相對(duì)集中或可造成安全事故的場(chǎng)所,如學(xué)生宿舍、食堂、閱覽室、會(huì)議廳、鍋爐房、燃?xì)庠O(shè)施、供電設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)防火部位的安全隱患,按照公安消防部門的要求,及時(shí)進(jìn)行整改。對(duì)于學(xué)生比較集中的教學(xué)樓、宿舍樓等地方,配備了必要的消防設(shè)施;樓道內(nèi)的電燈完好,能夠正常使用,樓層轉(zhuǎn)向平臺(tái)處加裝了照明設(shè)施及應(yīng)急照明燈;明確了整改責(zé)任人,確保防火安全。(4)飲食衛(wèi)生安全。做好流行性疾病的宣傳及預(yù)防工作。學(xué)校食堂定點(diǎn)采購(gòu)有關(guān)資料齊全,保存完好。加強(qiáng)了學(xué)生食堂、小商店的衛(wèi)生管理,對(duì)炊事人員進(jìn)行安全和衛(wèi)生知識(shí)教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我防范意識(shí)和能力的教育,不食用來(lái)歷不明的食物。(5)交通安全。嚴(yán)禁師生乘坐機(jī)動(dòng)三輪車、低速載貨汽車、無(wú)證照車輛;接送學(xué)生的車輛手續(xù)齊全,堅(jiān)決禁止雇傭或使用報(bào)廢車、拼裝車、未檢驗(yàn)或檢驗(yàn)不合格以及不符合安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的車輛接送學(xué)生;接送學(xué)生的車輛嚴(yán)格按照核定人數(shù)載客,無(wú)超員現(xiàn)象。(6)學(xué)校周邊環(huán)境安全。學(xué)校與公安、文化等有關(guān)部門聯(lián)合,加大了學(xué)校周邊環(huán)境的治理力度,堅(jiān)決取締了學(xué)校周邊違法的場(chǎng)所;門衛(wèi)嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定查驗(yàn)來(lái)訪人員___,嚴(yán)格履行登記手續(xù),防止非教學(xué)用的易燃___物品,有毒有害物品和管理刀具等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園,學(xué)校周邊環(huán)境目前良好。(7)其它安全。加強(qiáng)師生心理健康教育,杜絕了師生因心理壓抑或失常造成的安全隱患以及校園___事件等。學(xué)校2022年工作總結(jié)與學(xué)校2022年度工作總結(jié)匯編學(xué)校2022年工作總結(jié)__年,我校在區(qū)教育體育局的領(lǐng)導(dǎo)下,以迎省檢為動(dòng)力,不斷提高管理水平,朝著規(guī)范化、法制化的方向努力前進(jìn)。這一年,我校通過(guò)落實(shí)常規(guī)管理,教研風(fēng)氣濃厚,教務(wù)教學(xué)有了較大進(jìn)步,校本培訓(xùn)尤其是青年教師的培訓(xùn)有了常規(guī)的制度化的安排,教師們安心工作,積極上進(jìn),一部分青年教師在各種比賽中獲得較好名次。德育工作注重實(shí)效,探尋適合本校特點(diǎn)的活動(dòng)方法,創(chuàng)綠色校園活動(dòng)申辦成功,學(xué)生素質(zhì)有了較大提升,獲得區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生達(dá)到總?cè)藬?shù)的___%。一、緊抓核心任務(wù),拓展管理維度;.迎省檢,在自檢中自我提升。我校在__年迎省檢工作中沒(méi)有擔(dān)任迎檢任務(wù),但整個(gè)過(guò)程沒(méi)有絲毫松懈,沒(méi)有絲毫僥幸。無(wú)論是制度建設(shè)還是實(shí)踐落實(shí),我校形成了全校動(dòng)員、共同參與的格局,以__同志為組長(zhǎng)的迎檢隊(duì)伍以高度自覺的精神努力工作,嚴(yán)格對(duì)照有關(guān)要求,一項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)到位。并以此為標(biāo)準(zhǔn),重新梳理了全校制度建設(shè)、教學(xué)管理和安全工作,對(duì)原先重視不夠的內(nèi)容進(jìn)行了深刻反思和細(xì)致改正,通過(guò)完成此項(xiàng)工作,迅速地加深了我校管理,尤其是使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面了解了現(xiàn)代化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)和要求,拓展了管理的思路。防甲流,在防控中自我鍛造。由于有防禽流感等流行病的經(jīng)驗(yàn),由于有相關(guān)衛(wèi)生預(yù)案,甲流突然到來(lái)卻沒(méi)有在我校形成危害。在區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照防疫部門的指導(dǎo),我校積極應(yīng)對(duì),防控有力,到目前為止,沒(méi)有因甲流影響工作。我校不僅把防控甲流當(dāng)做一項(xiàng)工作,更看做是檢驗(yàn)我校上半年辛苦建立的各項(xiàng)制度是否全面落實(shí)的一把尺子。個(gè)人衛(wèi)生、校園環(huán)境、門衛(wèi)制度、晨檢制度、應(yīng)急措施、安全維穩(wěn)制度、考勤制度、班主任考核等等,實(shí)際上都和防甲流工作有直接關(guān)系,查驗(yàn)防甲流措施落實(shí)的過(guò)程,就是檢驗(yàn)我校各項(xiàng)制度是否行之有效地落實(shí)的過(guò)程,是學(xué)校自我鍛造的過(guò)程。通過(guò)扎實(shí)抓好防甲流工作,我校制度建設(shè)得到檢驗(yàn),防控情況由江西省教育電視臺(tái)作為典型播出。二、落實(shí)常規(guī)管理,堅(jiān)持制度立校;切實(shí)落實(shí)教務(wù)常規(guī)管理。.規(guī)范開課。針對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)、校本、地方課程等課程師資嚴(yán)重不足的實(shí)際,我校多次___專題研討,整合學(xué)校師資,充分挖掘教師的潛力,提出了專兼結(jié)合,外聘內(nèi)兼的用人思路,保證了課程計(jì)劃“開齊、上足、教好”。在區(qū)教科所__月份下達(dá)檢查教學(xué)中,課程安排工作受到好評(píng)。在平時(shí),確保各種教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。作息時(shí)間表、教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃表和課程表的嚴(yán)格落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。我校建立了課堂巡查制度,巡查上甲課做乙事、私自調(diào)課、上課遲到等不良行為,特別是對(duì)音、體、美、健康教育、科學(xué)、思品等學(xué)科進(jìn)行了重點(diǎn)督查。__年我校教學(xué)秩序良好,未發(fā)生一起教學(xué)事故。規(guī)范上課。一是抓備課。教務(wù)處多次召開專門會(huì)議,加強(qiáng)備課規(guī)范培訓(xùn);每周定期抽查教案,督促教師備好課;探索___備課制度,提高_(dá)__備課的實(shí)效性,每位教師要能充分發(fā)揮自己教學(xué)上的個(gè)性特長(zhǎng),又發(fā)揮___的智慧,力求體現(xiàn)共性和個(gè)性的___的結(jié)合,形成優(yōu)化的教案;提倡手寫教案,手寫教案要求書寫規(guī)范,適合具體學(xué)情;教后反思認(rèn)真詳細(xì),并要求手寫;每月___優(yōu)秀教案評(píng)比一次,進(jìn)行了優(yōu)秀教案展評(píng)。二是抓課堂。課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,一年來(lái),以教務(wù)處為主導(dǎo),校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入一線,采取聽推門課、跟蹤課、公開課等形式,摸清課堂教學(xué)情況,督促教師重視并切實(shí)落實(shí)好平時(shí)的課堂教學(xué),且把新課程的理念滲透在平時(shí)的教學(xué)中,使教師和學(xué)生都獲得較大收獲,課堂規(guī)范化程度明顯提升。3.規(guī)范作業(yè)。一方面明確作業(yè)時(shí)量、書寫規(guī)范的要求,強(qiáng)調(diào)作業(yè)設(shè)計(jì)注重發(fā)揮學(xué)生在作業(yè)過(guò)程中的自主性、趣味性和創(chuàng)造性,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),落實(shí)“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的教學(xué)理念,督促學(xué)生形成良好的書寫習(xí)慣。一方面每月___教研組長(zhǎng)做一次作業(yè)情況調(diào)研,每星期進(jìn)行一次作業(yè)抽查。調(diào)研情況通過(guò)教研組組內(nèi)討論,進(jìn)一步互學(xué)技巧,達(dá)成作業(yè)批改共識(shí),宣揚(yáng)優(yōu)秀個(gè)人。每月產(chǎn)生一位作業(yè)批改示范教師作為典型。4.規(guī)范考試。為牢牢把握教育評(píng)價(jià)這把尺子,我校采取了兩結(jié)合、仿中考的方法改進(jìn)考試安排。所謂兩結(jié)合,就是指在學(xué)生評(píng)價(jià)中,語(yǔ)數(shù)外政物化等科目采取平時(shí)單元考試與學(xué)校期中期末考試相結(jié)合,其它科目學(xué)校期末考查與市、區(qū)統(tǒng)一抽測(cè)相結(jié)合。在初中階段的考試中,我校仿照中招辦的考場(chǎng)安排方法,考生混編,多層監(jiān)考,密封處理,流水閱卷,保密登分,增強(qiáng)了考試的權(quán)威性,為進(jìn)一步強(qiáng)化教研提供了重要資料;語(yǔ)數(shù)外物化采用區(qū)統(tǒng)一試卷,實(shí)行考教分離,流水閱卷。做好各年級(jí)段質(zhì)量分析工作,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,提出針對(duì)性的改進(jìn)措施,將質(zhì)量分析落到實(shí)處。務(wù)實(shí)德育工作,點(diǎn)滴積累學(xué)生養(yǎng)成教育。學(xué)生德育不僅在于每周晨會(huì)的說(shuō)教,不僅在于班主任傳達(dá)上級(jí)德育方針,更在于日常積累,在于常規(guī)管理。我校德育工作化虛為實(shí),以日常檢查反饋糾正為主要手段,做到:.基本要求簡(jiǎn)潔易記,人人盡知。本年度我們將復(fù)雜的小學(xué)生守則簡(jiǎn)化為三個(gè)方面的內(nèi)容,從個(gè)人衛(wèi)生入手,主抓衛(wèi)生習(xí)慣,兼顧禮儀和考勤,這些要求又通過(guò)宣傳欄、廣播站和班主任宣講等多種渠道傳達(dá)給全體學(xué)生,形成了人人知要求、各個(gè)懂規(guī)矩的形勢(shì)。當(dāng)場(chǎng)宣布,即時(shí)糾正,當(dāng)天公布,德育工作強(qiáng)調(diào)一個(gè)“實(shí)”字。實(shí)效性就體現(xiàn)在這十二字當(dāng)中。值周的班級(jí)或值日的學(xué)生會(huì)干部、值日領(lǐng)導(dǎo)一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì),按照這十二字的要求及時(shí)處理,糾錯(cuò)防錯(cuò),學(xué)生可以申訴,也可以即時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤。根據(jù)其糾正的態(tài)度和效果,可以酌情減免處罰。這種治病救人的工作做法符合少年兒童的心理特點(diǎn),迅速扭轉(zhuǎn)了一些學(xué)生的不良習(xí)氣。3.抓典型帶全局。找準(zhǔn)階段性重心,一段時(shí)間集中精力處理好某一項(xiàng)要求,樹立典型,打造學(xué)習(xí)對(duì)象,就能以點(diǎn)帶面,本年度我校德育工作從公共衛(wèi)生檢查,到個(gè)人衛(wèi)生檢查,再到教室環(huán)境評(píng)比,一步步深化了衛(wèi)生內(nèi)涵,讓每一步都有可操作性,管理有抓手,評(píng)比有內(nèi)容,學(xué)校目前正不斷從“衛(wèi)生”進(jìn)化為“美麗”,以班級(jí)美化為基礎(chǔ)的班級(jí)文化正在形成中。三、加強(qiáng)師能培養(yǎng),實(shí)行校本育才(一)建設(shè)___,活動(dòng)引領(lǐng),教研工作上了一個(gè)臺(tái)階。.以教研組為基礎(chǔ)積極開展教研。教研組的活動(dòng)計(jì)劃,由教務(wù)處進(jìn)行檢查審定,要求活動(dòng)安排有時(shí)間、有地點(diǎn)、有中心發(fā)言人、有重點(diǎn)討論內(nèi)容,校本教研記錄資料完備,活動(dòng)安排宏觀上構(gòu)成系列。__年,各教研組開展研究課___余節(jié),開展專題研討___余次。對(duì)區(qū)開放達(dá)___節(jié),校長(zhǎng)分管校長(zhǎng)深入課堂深入教研組,和老師們共同討論,教研組工作熱情大_大提高。深挖內(nèi)部教研潛力。一是針對(duì)本校教學(xué)中的疑難問(wèn)題,針對(duì)專業(yè)報(bào)刊雜志中提出的普遍性問(wèn)題,教務(wù)處___教研組進(jìn)行討論,安排合適教師進(jìn)行實(shí)踐操作,教研活動(dòng)長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃和臨時(shí)任務(wù)結(jié)合,指導(dǎo)了一線教學(xué)。二是主抓兩個(gè)畢業(yè)年級(jí)(六年級(jí)和九年級(jí))和一個(gè)新年級(jí)(一年級(jí))的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),針對(duì)初三、六年級(jí)的具體情況,召開了專題會(huì)議___次,重點(diǎn)探討我校兩個(gè)畢業(yè)班的教情和學(xué)情,明確了努力方向,提升了各學(xué)科之間的配合,為營(yíng)造畢業(yè)班的整體氛圍提出了理論依據(jù)和實(shí)現(xiàn)方法。3.圍繞重點(diǎn)課題深入引導(dǎo)。今年我校主要設(shè)立了“有效課堂教學(xué)問(wèn)題”和“家校共建”兩個(gè)重點(diǎn),其中又以提高課堂教學(xué)效率為核心,引導(dǎo)教研的開展。對(duì)畢業(yè)班教學(xué)與各學(xué)科進(jìn)行了特別___。逐漸摸索形成了以班主任為核心的學(xué)生管理模式,也就是以班主任為紐帶,一頭鏈接家長(zhǎng),以電信家校平臺(tái)為基礎(chǔ),以家長(zhǎng)委員會(huì)為助手;一頭溝通課任老師,以每日口頭交流為基礎(chǔ),以班內(nèi)管理教師頭腦風(fēng)暴為抓手,通過(guò)思維的碰撞,凝結(jié)出智慧的火花。教師的課堂效率問(wèn)題和班主任的班級(jí)建設(shè)問(wèn)題得到全面研討。(二)以人為本,著眼青年,教師素質(zhì)逐步得到提升。.夯實(shí)青年教師的教學(xué)基本功,實(shí)施青藍(lán)工程,構(gòu)筑青年教師成長(zhǎng)的平臺(tái)。__年,新教師達(dá)到名,占教師總數(shù)的___%,青年教師培養(yǎng)迫在眉睫。學(xué)校嚴(yán)格制定了“青藍(lán)工作,以老帶新”計(jì)劃,青年教師迅速成長(zhǎng),在每月公開課展示中獲得老教師們的肯定和表?yè)P(yáng)。同時(shí)大力支持我校青年教師參加區(qū)教科所的幫扶結(jié)對(duì)子活動(dòng),對(duì)他們的外出學(xué)習(xí)一律亮綠燈,凡在我校開展的活動(dòng)一律大力支持,主要領(lǐng)導(dǎo)親自參與。對(duì)參加幫扶教師,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自查看審閱他們的教學(xué)反思,教導(dǎo)他們虛心學(xué)習(xí),廣結(jié)朋友,營(yíng)造多種培育新人的渠道。青年教師走出去,以學(xué)習(xí)促成長(zhǎng),以競(jìng)賽促成長(zhǎng)。我校為培養(yǎng)青年教師,積極選送他們參加市、區(qū)崗位與業(yè)務(wù)培訓(xùn),打造優(yōu)秀教師與管理干___伍。我校專門制定了教師外出學(xué)習(xí)制度,全年外派聽課___多人次,崗位培訓(xùn)___人次,全體青年教師都完成了新教師崗位培訓(xùn),安排經(jīng)費(fèi)一萬(wàn)七千余元,擴(kuò)大了青年教師的視野,加深了專業(yè)知識(shí),激發(fā)了向名師學(xué)習(xí)走名師之路的決心和信心。這些教師返校后開展的匯報(bào)活動(dòng),更把外界高層次的理論經(jīng)驗(yàn)延伸到全校。青年教師較快成長(zhǎng),還得益于“在大海中培養(yǎng)游泳本領(lǐng)”的培養(yǎng)策略。我校積極___青年教師參加各種比賽,在迎接比賽和賽后反思中,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,得以快速成長(zhǎng)。__年,我校青年教師共獲得全國(guó)教學(xué)實(shí)踐評(píng)比三等獎(jiǎng)一人,省級(jí)銀獎(jiǎng)一人,市級(jí)三等獎(jiǎng)一人,六位教師獲得區(qū)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)。四、改進(jìn)育人方法,再建校園文化;(一)以創(chuàng)新各種活動(dòng)為載體,潤(rùn)物無(wú)聲。根據(jù)兒童和青少年心理特點(diǎn),我校摒棄說(shuō)教的做法,堅(jiān)持走創(chuàng)新活動(dòng)育人的道路。首先,梳理原有傳統(tǒng)項(xiàng)目,堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)傳統(tǒng)。比如堅(jiān)持開展“兩課”(體育課、課外活動(dòng))“兩操”(課間操、眼保健操),比如我校第__屆校運(yùn)會(huì),這些活動(dòng)不但提高了學(xué)生身體素質(zhì),也逐漸成為我校的一項(xiàng)特色,內(nèi)化為校園文化的一部分。其次,集思廣益,不斷創(chuàng)新育人載體。“雷鋒在我心中”講故事比賽、網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)、“伸出你的手,奉獻(xiàn)一片愛心”校園互助活動(dòng)、“廉政進(jìn)校園”廉政詩(shī)詞誦讀活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、校園國(guó)學(xué)展評(píng)、慶“六一”手抄報(bào)及繪畫比賽、世界環(huán)境日簽名活動(dòng)、各種中隊(duì)會(huì)比賽、成立紅領(lǐng)巾廣播站、“祖國(guó)在我心中”演講比賽、“我愛祖國(guó)頌歌活動(dòng)”文藝匯演、“我心中的祖國(guó)”手抄報(bào)和繪畫比賽、迎元旦游園會(huì)等等。正是這些孩子們喜聞樂(lè)見的活動(dòng),把抽象的規(guī)定和要求變?yōu)榫唧w可感趣味盎然的形象,達(dá)到了潤(rùn)物無(wú)聲的效果。學(xué)生綜合素質(zhì)有了較大提升。__年,我校區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)學(xué)生達(dá)到總?cè)藬?shù)的___%,獲得國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)以上三人,其中一人獲一等獎(jiǎng)。(二)以創(chuàng)建綠色學(xué)校為契機(jī),育現(xiàn)代新人;我校自__年__月正式啟動(dòng)“綠色學(xué)校”的創(chuàng)建工作,兩年多以來(lái),全校師生堅(jiān)持不懈,始終___環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,始終堅(jiān)持投身環(huán)保行動(dòng),一以貫之地培育具有現(xiàn)代精神的青少年。整個(gè)創(chuàng)建活動(dòng)中,我校教育形式多樣,內(nèi)容豐富,貼近生活。一是渠道多樣,在教工會(huì)、班主任例會(huì)、升旗講話等活動(dòng)中灌輸,在課堂教學(xué)中貫徹,在主題班會(huì)上展示,在親身考察中體會(huì),在環(huán)境日、地球日反思。二是到實(shí)際生活中去,到環(huán)保一線去。我校曾___贛江、撫河水資源受污染情況,___參觀___朝陽(yáng)污水處理場(chǎng),___到___環(huán)科廢油脂處理處置中心進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),___回收廢舊電池活動(dòng),成立校園少年護(hù)花小組等等。經(jīng)過(guò)兩年多全校師生不斷努力,學(xué)校可綠化地綠化率達(dá)___%,綠化面積達(dá)___余平方米;學(xué)校綠化、美化有立體感、有季節(jié)特色,高樹與低樹交錯(cuò),常綠樹與闊葉樹相間,花時(shí)不同的樹搭配種植,隨季節(jié)更換盆栽花卉,可謂四季常綠,時(shí)時(shí)鮮花盛開,處處綠草如茵。今年,經(jīng)過(guò)市創(chuàng)建綠色學(xué)校檢查小組檢查,我校各項(xiàng)工作受到表?yè)P(yáng),順利通過(guò)了檢查,榮獲___市綠色學(xué)校的稱號(hào)。學(xué)校硬件環(huán)境和師生現(xiàn)代素質(zhì)都得到了顯著提升。五、保障一線教學(xué),服務(wù)學(xué)校發(fā)展.努力改善教師辦公室衛(wèi)生條件。我校校舍已經(jīng)歷經(jīng)四十多年,辦公室老化嚴(yán)重,尤其是部分辦公室外圍被其他單位封堵,造成三面是墻通風(fēng)嚴(yán)重困難的局面,其中四間辦公室有門窗的一面還要面對(duì)封閉的走廊。這種情形使得室內(nèi)空氣混濁,霉菌悄生,墻面石灰不斷脫落。學(xué)校積極應(yīng)對(duì),設(shè)法與臨街的其他單位磋商,每個(gè)辦公室都___了___00厘米的通風(fēng)窗,同時(shí)加強(qiáng)了防水防蟲防風(fēng)的措施,改善了辦公室采光通風(fēng)問(wèn)題。尊重一線教師的專業(yè)自主性。將參考資料的采購(gòu)權(quán)下放到一線教師,只要按照規(guī)定科目在規(guī)定價(jià)格內(nèi),教師可以自主到新華書店購(gòu)買教學(xué)參考資料,每學(xué)期期末回收入庫(kù),逐漸配備教學(xué)資料庫(kù)。本著尊重教師專業(yè)自主精神出發(fā),校教務(wù)處總務(wù)處簡(jiǎn)化了手續(xù),支持教師復(fù)印謄印學(xué)習(xí)資料,按照不同年級(jí)的需求學(xué)校擬定了復(fù)印謄印上限,在此范圍內(nèi),留存樣卷,教師自主印刷。3.借力互聯(lián)網(wǎng),打造新型教學(xué)研討平臺(tái)。為迎接網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,方便教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系世界查找資料和發(fā)布成果,我校給每個(gè)教師辦公室配備了電腦,申請(qǐng)了學(xué)校域名,開辦了學(xué)校網(wǎng)站,每位老師都在本校網(wǎng)站進(jìn)行了注冊(cè),可以自由發(fā)布個(gè)人成果,討論學(xué)校工作。同時(shí)學(xué)校要求每個(gè)教師開辦個(gè)人博客,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評(píng)議,優(yōu)秀的博客和帖子在學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行轉(zhuǎn)載表?yè)P(yáng)。4.改建和完備實(shí)驗(yàn)室。__年,我校集中物力改建了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。先后投入七萬(wàn)元建成了六十平方米的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,添置了比較齊備的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)裝備和器材,各功能室日常運(yùn)作平穩(wěn),工作有計(jì)劃有記錄,為一線教育發(fā)揮了重要的支持作用。內(nèi)強(qiáng)管理,樹立信心,穩(wěn)步前進(jìn)===學(xué)校__年工作計(jì)劃指導(dǎo)思想:以區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃為標(biāo)準(zhǔn),走素質(zhì)教育路,夯實(shí)教師教能,提升學(xué)校管理,向?qū)崿F(xiàn)我區(qū)高位均衡這一方向而努力。發(fā)展目標(biāo):.完成區(qū)局下達(dá)的各種任務(wù),實(shí)現(xiàn)考核目標(biāo)的再進(jìn)位。完善學(xué)校管理的制度和機(jī)制,進(jìn)一步提高管理水平。3.繼續(xù)開展各種形式的教研活動(dòng),圍繞提升課堂教學(xué)效率和家校共建,進(jìn)一步提升我校教學(xué)科研水平。4.調(diào)整布局,壯大小學(xué)部分,做精初中部分。主要舉措:為實(shí)現(xiàn)目標(biāo),必須做好以下幾項(xiàng)工作。一、制定規(guī)劃,凝聚人心,鼓起信心,爭(zhēng)先進(jìn)位我區(qū)教育形勢(shì)喜人,兄弟學(xué)校發(fā)展迅速,我校招生范圍內(nèi)周邊地區(qū)也在飛速發(fā)展,政府和群眾對(duì)我校的要求正在不斷提高,我?,F(xiàn)有軟硬件建設(shè)與形勢(shì)要求的差距成為了我校最主要的矛盾。我校將通過(guò)大量調(diào)研,在年初形成當(dāng)年、三年發(fā)展規(guī)劃,并通過(guò)反復(fù)醞釀積極溝通,使這份發(fā)展規(guī)劃成為全校教師和招生區(qū)域內(nèi)群眾的共識(shí),爭(zhēng)取在年中基本提煉出學(xué)校辦學(xué)理念和長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)。要以切實(shí)可行的發(fā)展目標(biāo)統(tǒng)一全校教職員工的步調(diào),構(gòu)建我校新的形象。要使廣大教職工既看到困難,更看到有利局勢(shì)和學(xué)校區(qū)位優(yōu)勢(shì),鼓足干勁朝前走,同時(shí)參照學(xué)校規(guī)劃,擬定個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,形成上下齊心的局面,朝著區(qū)教體局“高位均衡”的目標(biāo)奮力前進(jìn)。二、擺正龍頭,加強(qiáng)管理,搞好服務(wù),實(shí)現(xiàn)突破九年義務(wù)教育,九年級(jí)是出口,是總結(jié),是九年制學(xué)校的龍頭部位,是衡量我校教育水平的重要標(biāo)志。下一個(gè)年度中,要將初三年級(jí)擺在教務(wù)教學(xué)管理的龍頭位置,教務(wù)處工作重心前移,政教后勤諸方面保障,分管領(lǐng)導(dǎo)深入一線,狠抓教學(xué)質(zhì)量,通過(guò)建立落實(shí)月考制度、學(xué)生獎(jiǎng)懲制度、充電制度、家長(zhǎng)會(huì)制度、學(xué)生狀態(tài)交流制度、家訪制度、師生談話制度、班會(huì)制度等八項(xiàng)策略,保障九年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生快速成長(zhǎng),督促中層學(xué)生不斷前進(jìn),引導(dǎo)學(xué)困生樹立目標(biāo),促使九年級(jí)每一位教師都有責(zé)任有追求有配合。在上下齊心、共同奮斗中,實(shí)現(xiàn)中考較為明顯的突破。三、壯大龍身,理順入口,濃厚學(xué)風(fēng),做實(shí)德育受限于校舍面積,我校班級(jí)設(shè)置上限是___個(gè),我校目標(biāo)布局為小學(xué)部分雙班制,初中單班制,均滿員。為此要一方面繼續(xù)做好控流,確保___%入學(xué)率,一方面加強(qiáng)新生入學(xué)工作,通過(guò)做過(guò)細(xì)的工作,增強(qiáng)家長(zhǎng)信心,確保六年級(jí)升學(xué)學(xué)生中確保優(yōu)質(zhì)生源不外流,確保一年級(jí)新生基本情況摸底準(zhǔn)確動(dòng)員到位,優(yōu)質(zhì)生源去其他學(xué)校的比例較低。在__年達(dá)到“小學(xué)做厚初中做精”的目標(biāo)。要精心構(gòu)建學(xué)校環(huán)境,特別是文化環(huán)境,突出實(shí)效抓德育,政教處要形成德育梯度目標(biāo),以班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,扎扎實(shí)實(shí)做好養(yǎng)成教育,打造學(xué)生文明新形象。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,__年將從班主任技術(shù)手段培訓(xùn)入手,推動(dòng)班主任隊(duì)伍逐漸向思考研究型班主任轉(zhuǎn)變,打造一支吃苦肯干、有管理策略的班主任隊(duì)伍。四、夯
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