![蘇教版高一化學《有機高分子合成》教案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/1c22574b350cb02e35bf373845ef29f5/1c22574b350cb02e35bf373845ef29f51.gif)
![蘇教版高一化學《有機高分子合成》教案_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/1c22574b350cb02e35bf373845ef29f5/1c22574b350cb02e35bf373845ef29f52.gif)
![蘇教版高一化學《有機高分子合成》教案_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/1c22574b350cb02e35bf373845ef29f5/1c22574b350cb02e35bf373845ef29f53.gif)
![蘇教版高一化學《有機高分子合成》教案_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/1c22574b350cb02e35bf373845ef29f5/1c22574b350cb02e35bf373845ef29f54.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
有機物高分子的合成一、學習目標1.簡單介紹常見的幾種合成材料中的有機高分子化合物的聚合反應(yīng),讓學生了解單體、鏈節(jié)、聚合度、加聚反應(yīng)、縮聚反應(yīng),學會判斷跟有機高分子化合物有關(guān)的“結(jié)構(gòu)單元”“鏈節(jié)”“聚合度”“單體”等方法。2.了解有機高分子化合物的結(jié)構(gòu)特點和基本性質(zhì),辨別烴、烴的衍生物等有機化合物跟有機高分子化合物的主要差別。3.能舉例說明高分子材料在生活等領(lǐng)域中的應(yīng)用。增強學生對化學為提高人類生活質(zhì)量作出重大貢獻的認識,提高化學學習的興趣。4.通過簡單實例了解簡單高分子材料的合成反應(yīng),討論在化工生產(chǎn)中遵循“綠色化學”。二、教學重點與難點加聚反應(yīng)三、教學過程[問題情境]:1.什么叫高分子化合物和合成有機高分子化合物?你認識哪些合成有機高分子化合物?2.在我們的學習和生活用品中哪些是由有機高分子材料制成的?請列舉你所知道的應(yīng)用于日常生活和高科技領(lǐng)域的有機合成材料。3.我國航天員穿的航天服使用了高強度、高韌性的尼龍。你還知道哪些尼龍制品?[學生活動]:學生閱讀教材,自主學習。并進行交流討論。[問題情境]:有機高分子是小分子化合物通過聚合反應(yīng)制得的,聚合反應(yīng)是什么樣的反應(yīng)?小分子是怎樣結(jié)合成高分子的?[學生活動]:學生自主學習,閱讀教材第82頁的『觀察與思考』,并聯(lián)系生活實際進行交流討論,認識生活中一些常見的聚乙烯、聚苯乙烯制品,初識聚乙烯、聚苯乙烯的合成反應(yīng)。[問題情境]:在聚乙烯、聚苯乙烯的合成反應(yīng)中,小分子乙烯、苯乙烯是怎樣轉(zhuǎn)化成高分子化合物的?兩種反應(yīng)有什么共同之處?[分析講述]:含有碳碳雙鍵(或碳碳叁鍵)的相對分子質(zhì)量小的化合物分子在一定條件下,互相結(jié)合成相對分子質(zhì)量大的高分子,這樣的反應(yīng)叫做加成聚合反應(yīng),簡稱加聚反應(yīng)。加聚反應(yīng)是合成高分子的一類重要反應(yīng)。在適當?shù)臏囟?、壓強和催化劑條件下,乙烯分子碳碳雙鍵里的一個鍵會斷裂,分子里的碳原子能互相結(jié)合成為很長的鏈:CH2=CH2+CH2=CH2+CH2=CH2+…→-CH2-CH2-+-CH2-CH2-+-CH2-CH2-…→-CH2-CH2-CH2-CH2-CH2-CH2-…[課堂鞏固]:用于制造塑料薄膜、人造革、塑料管材和板材的聚氯乙烯(CH2=CHCl)通過加聚反應(yīng)得到的。請寫出氯乙烯發(fā)生加聚反應(yīng)的化學方程式。[拓展視野]:在聚合反應(yīng)中,我們通常將有以形成高分子化合物的小分子物質(zhì)稱為單體,將高分子化合物中不斷重復(fù)的基本結(jié)構(gòu)單元稱為鏈節(jié),鏈節(jié)的數(shù)目稱為聚合度。工業(yè)生產(chǎn)中單體通過聚合反應(yīng)生成的高分子化合物都是鏈節(jié)數(shù)目在一定范圍內(nèi)變化的各種高分子的混合物。在不同條件下從同一種單體獲得的高聚物的平均聚合度也不同。日常生活中常見的聚氯乙烯(PVC)、腈綸、有機玻璃、合成橡膠都是通過加聚反應(yīng)得到的。[拓展視野]:學生自主學習,閱讀教材《蘇教版·化學2》第84頁的『拓展視野』“酚醛樹脂的合成”。【課時作業(yè)】1.書面作業(yè):教材第85頁“練習與實踐”:第1.2.3.4題2.課外調(diào)查:①日常生活中所接觸到的高分子化合物有哪些?②舉出在日常生活中你所遇到的高分子材料所表現(xiàn)出來的優(yōu)良性能和缺點(如輕便、防水、易燃等等)③教材第85頁“練習與實踐”第5題。補充習題1.下列物質(zhì)不屬于高分子化合物的是()A.油脂B.聚乙烯C.聚苯乙烯D.淀粉2.現(xiàn)代以石油化工為基礎(chǔ)的的三大合成材料是()①塑料②合成氨③合成鹽酸④合成橡膠⑤合成纖維⑥合成尿素⑦合成洗滌劑A.②④⑦B.①④⑤C.①③⑥D(zhuǎn).④⑤⑥3.下列關(guān)于乙烯和聚乙烯的敘述中正確的是()A.兩者都能使溴水褪色,性質(zhì)相同B.兩者都是純凈物C.兩者的物質(zhì)狀態(tài)相同D.兩者的組成元素相同4.制取下列物質(zhì)時,不能用乙烯做原料的是()A.聚乙烯 B.聚氯乙烯 C.氯乙烷 D.1,2-二溴乙烷5.下列塑料的合成,所發(fā)生的化學反應(yīng)不同于另外三種的是()A.聚乙烯塑料B.聚氯乙烯塑料 C.聚苯乙烯塑料D.酚醛樹脂塑料6.2000年諾貝爾化學獎授予兩位美國化學家和一位日本化學家,以表彰他們在導(dǎo)電塑料領(lǐng)域的貢獻,他們首先把聚乙炔樹脂制成導(dǎo)電塑料。下列關(guān)于聚乙炔的敘述錯誤的是() A.聚乙炔是以乙炔為單體發(fā)生加聚反應(yīng)形成的高聚物 B.聚乙炔的化學式為-[-CH=CH-]-nC.聚乙炔是一種碳原子之間以單雙鍵交替結(jié)合的鏈狀結(jié)構(gòu)的物質(zhì)D.聚乙炔樹脂不加任何填充物即可成為電的良導(dǎo)體7.聚丙烯的單體是丙烯,則聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡式是8.腈綸(人造羊毛)的主要成份是聚丙烯腈(丙烯腈.CH2=CH-CN),試寫出合成它的化學反應(yīng)方程式:_____。9.由乙炔生產(chǎn)聚氯乙烯合成樹脂所涉及的有機化學反應(yīng)方程式為:(1)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學二年級數(shù)學乘法口算測試題人教版
- 醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)安全保密協(xié)議書范本
- 財產(chǎn)抵押借款合同范本
- 2025年度食堂窗口員工培訓及管理服務(wù)合同
- 二零二五年度國際貨運代理合同書協(xié)議書
- 二零二五年度集體魚塘承包與漁業(yè)法律法規(guī)咨詢合同范本
- 二零二五年度實習生薪資及培訓費用補充協(xié)議
- 人教版道德與法治九年級下冊5.1《走向世界大舞臺》聽課評課記錄1
- 二零二五年度茶葉加盟店營銷推廣合作協(xié)議
- 二零二五年度物業(yè)與業(yè)主之間安全隱患賠償合同
- 現(xiàn)代通信原理與技術(shù)(第五版)PPT全套完整教學課件
- 社區(qū)獲得性肺炎教學查房
- 病例展示(皮膚科)
- GB/T 39750-2021光伏發(fā)電系統(tǒng)直流電弧保護技術(shù)要求
- DB31T 685-2019 養(yǎng)老機構(gòu)設(shè)施與服務(wù)要求
- 燕子山風電場項目安全預(yù)評價報告
- 高一英語課本必修1各單元重點短語
- 糖尿病運動指導(dǎo)課件
- 完整版金屬學與熱處理課件
- T∕CSTM 00640-2022 烤爐用耐高溫粉末涂料
- 心腦血管病的危害教學課件
評論
0/150
提交評論