部編版小學語文四年級下冊階段演練1(測練習題附答案)_第1頁
部編版小學語文四年級下冊階段演練1(測練習題附答案)_第2頁
部編版小學語文四年級下冊階段演練1(測練習題附答案)_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

階段演練一(第1~2課)一、讀拼音,寫詞語。二、在括號里填上合適的詞語。()的綠蔭 ()的竹竿 ()的風景()的藤蔓 ()的竹筍 ()的雞鴨()的歌聲 ()的夢鄉(xiāng) ()的裝飾三、選擇合適的關聯(lián)詞填空。雖然……但是……即使……也……如果……就……不但……而且……只有……才……1.我們現(xiàn)在()生活富裕了,()也要注意節(jié)約。2.()在科學的道路上勇于攀登的人,()有希望到達光輝的頂點。3.這家超市里的日用品()品種齊全,()質(zhì)量好。4.()沒有環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動,()不會有整潔舒適的環(huán)境。四、課內(nèi)閱讀我最棒。鄉(xiāng)下人家總愛在屋前搭一瓜架,或種南瓜,或種絲瓜,讓那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。當花兒落了的時候,藤上便結出了青的、紅的瓜,它們一個個掛在房前,襯著那長長的藤,綠綠的葉。青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構成了一道別有風趣的裝飾,比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿,可愛多了。1.用文段中的加點詞造句?;颉颉?/p>

2.文段中畫“”的句子運用了的手法,突出了屋前種瓜的農(nóng)家小院的質(zhì)樸可愛。

3.這段話描繪了一幅的畫面,字里行間表達了作者對鄉(xiāng)村生活的之情。

五、課外閱讀我能行。小鎮(zhèn)的早晨小鎮(zhèn)的早晨是恬靜的。穿鎮(zhèn)而過的小河猶如一條碧綠的玉帶。河水清澈透明,河面波光粼粼。小河上橫跨著一座小石橋,下面是個高高的半月形橋洞,不時有小船從橋洞中悄悄地搖過。太陽從地平線上升起,把金色的光輝灑在小鎮(zhèn)的樓房頂上,河邊的綠樹上……早起的老人正在沿河的樹林里伴著朝陽晨練。小鎮(zhèn)的早晨是熱鬧的。沉睡著的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),被木船悠閑的搖櫓聲喚醒了。不知什么時候,河埠頭停滿了各式各樣的小船。走在大街上,仿佛置身在歡騰的旋渦之中。路不寬,人很多,沿街擺滿了各種農(nóng)副產(chǎn)品。萵筍、韭菜、芹菜還帶著晶瑩的露珠;盆里的魚蝦又蹦又跳,濺出許多水花;籠子里的雞鴨時而伸長脖子叫著,時而望著往來的行人……小鎮(zhèn)的早晨是緊張的。人們都加快了生活的節(jié)奏。去學校讀書的孩子們,去工廠上班的姑娘、小伙子們,去鎮(zhèn)外湖上捕魚的漁民們,都急匆匆地走著。腳步聲、自行車的“丁零”聲、摩托車的“突突”聲,交織成歡快和諧的交響樂……1.短文按照的結構方式,依次寫出了小鎮(zhèn)的早晨、、的特點。短文第2自然段的中心句是“”,作者圍繞這句話,從多、多、多三個方面具體地寫出了小鎮(zhèn)早晨的特點。

2.從短文的字里行間你體會到了作者怎樣的思想感情?3.聯(lián)系生活實際,發(fā)揮想象寫一兩句話,把短文第2自然段最后省略的內(nèi)容補充出來。

階段演練一一、稀疏蝴蝶籬笆屋檐老翁二、示例:濃濃青青迷人細長鮮嫩成群動聽甜蜜別致三、1.雖然……但是……2.只有……才……3.不但……而且……4.如果……就……四、1.示例:每到周末,我或是去爺爺家,或是在家里寫作業(yè)。2.對比3.房前瓜藤生長旺盛,碩果累累熱愛五、1.總—分恬靜熱鬧緊張小鎮(zhèn)的早晨是熱鬧的船人農(nóng)副產(chǎn)品熱鬧2.從短文的字里行間我體會到了作者對小鎮(zhèn)的熱

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論