小學(xué)語文四年級課內(nèi)外閱讀復(fù)習(xí)課

小學(xué)語四年級第八課內(nèi)外讀復(fù)習(xí)閱讀是語文學(xué)習(xí)的的重要組成部分能是順利進(jìn)行閱讀活動所必須具備的心理特征的總和，如認(rèn)讀能力、理解能力、想象力、鑒賞力等。同時，《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》也指出：“語文教學(xué)的根本目的，是讓學(xué)生在交流和討論中，敢于提出自己的看法出己的判斷，讓學(xué)生愛讀書，樂于讀書，形成快樂語文觀”學(xué)生情況學(xué)在學(xué)習(xí)語文的過中對于基礎(chǔ)知識的掌握尚可但于閱讀往往感到頭疼，而且在考試中，失分又是最多的以多孩子閱讀都失去了興趣要原因就是孩子們的閱讀步驟不夠科學(xué)，閱讀方法的運用不夠熟練。復(fù)習(xí)目標(biāo)：、指導(dǎo)學(xué)生掌握閱讀的方法和驟，并能運用到課內(nèi)外閱讀訓(xùn)練中2、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣復(fù)重難點：1讀方法和做題步驟熟練運用到課內(nèi)外閱讀中習(xí)準(zhǔn)備：學(xué)生課前總結(jié)自己的閱讀方法和做題的步驟2教師準(zhǔn)備上課的課（如供學(xué)生閱讀練習(xí)的片段）教學(xué)過程：一、導(dǎo)入書給們帶來很多的快樂，所以大家都很愛讀書，每天都在讀，課內(nèi)的，課外的?？墒且豢荚嚂r同們就對讀產(chǎn)生畏難情緒，每次失分最多的也是閱讀題主要的原因是我們的閱讀步驟不夠得當(dāng)，閱讀的方法不夠多。今天，老師就帶領(lǐng)大家去攻克這個難關(guān)，讓我們在快樂中閱讀書課題：閱讀歸類復(fù)習(xí)）二、總結(jié)閱讀方法和做題步驟一）做題步驟的梳理、生談自己做閱讀題的步驟、學(xué)生交流閱讀步驟3老師有針對性的評價學(xué)生的答案、結(jié)閱題的步驟（課件出示，學(xué)生讀一讀）閱讀的步驟：瀏覽全文了大意找準(zhǔn)句段細(xì)細(xì)揣摩提煉觀點（二）閱讀方法歸納、交學(xué)習(xí)一篇課要用一些什么方法？、生代表回答3、其他學(xué)生對其方法進(jìn)行評價4師總結(jié)課出示：閱讀方法1）解字詞方法：1、聯(lián)系上下文2、系生活實際??（）括段落或者全文的方1找中心句、從課題思考3、并法4、提煉四要素??3）會情感的方法、讀文字，想畫面2、關(guān)注標(biāo)點符號3、住點句、系生活實際??（）會寫作手法的方法：1、積累摘抄、仿寫??三課內(nèi)閱讀訓(xùn)練，學(xué)會應(yīng)用，培養(yǎng)能力目的：通過熟悉的課內(nèi)閱讀，快速掌握做題的方法和步驟1師提示要求：下面我們帶著總結(jié)的讀方法和做題的步驟，去體會閱讀的樂趣閱《記金的雙龍洞》：內(nèi)漆黑一片，什么都看不見。雖然工人們提著油燈，也只能照見小小的一塊地方，余外全是昏暗，不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽油燈，逐一指點洞內(nèi)的景物。

首先當(dāng)然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青龍。我順著他的指點看，有點像。其次是些石鐘乳和石筍這是什么那是什么大都依據(jù)形狀想象成神仙動物以有宮室器用名目有四十多這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比做什么，也很值得觀賞。在里走了一轉(zhuǎn)，覺得內(nèi)洞比外洞大得多，大概有十來間房子那么大，泉水靠著右邊緩緩地流，聲音輕輕的，上源在深黑的石洞里。（）說文主要內(nèi)容并說說概括方法（、洞內(nèi)石鐘乳、石筍眾多，造型奇特、顏色各異，你能想象其中的兩種也將它們比做什么嗎？第一種：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿第二種：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（）讀了這話后，我知道作者抓住內(nèi)洞的＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿三個方面，描寫了內(nèi)洞景物的“奇”，一是“形奇”，表現(xiàn)為＿＿＿＿的石鐘乳和石筍；二是“色奇”，表現(xiàn)為＿＿＿＿，三是洞頂?shù)摹半p龍”，一條＿＿＿＿，一條＿＿＿＿。（從畫線句中你體會到什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2想想你用了什么方法完成題目的，說說做題的步驟、交流，師給予合適的評價，再次明確閱讀方法和做題步驟四、課外閱讀聯(lián)系，學(xué)會遷移，提高閱讀能力目：通過遷移訓(xùn)練，讓學(xué)生熟練掌握閱讀的方法和做題步驟1、師出示閱讀要求：在課內(nèi)閱讀中我們已經(jīng)學(xué)會運用閱讀方法和做題的步驟了，現(xiàn)在我們來看一篇課外的閱讀文章，進(jìn)一步鞏固我們的閱讀能力課閱讀材料：《母愛》故事發(fā)生在西部一個極度缺水的沙漠地區(qū)。這里，每人每天的用水量只有幾斤。飲用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都依賴這幾斤珍貴的水，這些水還得靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運來。人缺水不行，牲畜也一樣于一天一頭向來溫順的老牛掙脫了韁繩，闖到運水車必經(jīng)的公路旁。運水的軍車來了，老牛迅速沖上公路，司機緊急剎車，停了下來。老牛立在車前，任憑司機怎么呵斥驅(qū)趕，它就是不肯挪動半步。五分鐘過去了，十分鐘過去了雙仍然僵持著水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水的情形它都不像這頭牛這般倔強。人和牛這樣對峙著。性急的司機反復(fù)按響喇叭，可老牛仍然一動不動。后來，牛的主人來了，惱怒地?fù)P起長鞭，狠狠地抽打瘦骨嶙峋的老牛。牛被打得哀哀叫喚，但還是不肯讓開。它凄厲的叫聲，和著沙漠中陰冷的風(fēng)，顯得分外悲壯。一旁的運水戰(zhàn)士哭了，司機也哭了。最后，運水的戰(zhàn)士說：“就讓我違反一次規(guī)定吧，我愿意接受一次處分?！彼麖乃嚿先〕霭肱杷?，放在牛面前。出人意料的是，老牛沒有喝水，而是對著夕陽，仰天長哞似在呼喚著什么不遠(yuǎn)的沙灘背后跑來一頭小牛牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛。靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝，它